我的舞臺作文14篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我的舞臺作文，希望對大家有所幫助。

我的舞臺作文 篇1

人生何處非舞臺。

——題記

沒有燈光，沒有鮮花，沒有喝彩，沒有叫好，甚至沒有掌聲。這算是一個舞臺嗎？這，當然是一個舞臺。這，就是我的舞臺！

記得小時候，我不算開朗，怕生，怕與人交談，自然，還怕發言。可是，不知上天是不是愛愚弄人，偏偏派給了我一個愛提問的老師。每當這個“問題老師”發問時，我總會把頭低下，似犯了錯一般，把身子儘可能的縮小一點，再小一點。可這也不是個辦法，躲得過初一，躲不過十五。果然，一個問題，她喊了我來作答。

我愣住了，良久，方纔回過神來，慌慌張張地站了起來，眼中流露出一抹擔憂的神色。許久，我還沒說話。底下，同學們開始了竊竊私語，這是我更加的擔心了。手心已然沁出汗珠，腳，開始抖了，手，也不知該放在哪兒。“沒事，就按你想的說。”老師寬慰道。我見老師還沒有讓我坐下的意思，只能“被迫上陣”了。我做了個深呼吸，像是鼓足了勇氣一般，說出了自己的見解。

剛開始，我還是有點顧慮，講的斷斷續續的，後來，似乎是抱着一種講都講了“好壞已定”的心態繼續講的，用“蒙”字足以定論。並且從頭到尾，我的頭一直是低着的。我講完了，從開始到結束，伴隨我講的除了自身的擔憂，還有整個教室裏死一般的沉寂，或許是因爲我的發言實在太差勁了，差勁到別人都不知道我怎樣想的。

不知爲何，我擡起了頭，目光正對上老師那緊縮的眉頭，不禁心一涼：完了，說錯了。於是乎，我又不自覺的低下了頭，也皺起眉，思考着老師會如何處置我。猛的`，一雙手拍了拍我的肩，這使正在想事的我，嚇了一跳。我忙擡起頭尋找那雙手的源頭，是老師。

那時，她緊鎖的雙眉已然舒展開，取而代之的，是她甜美的笑容：“說的不錯。”簡單的四字，衝破了我心裏的自卑，迎接了我的自信。不錯，我爲什麼不認爲自己不錯呢？她的話久久在我耳邊迴盪，直到下課，我都在懷疑，老師真的誇我了嗎？沒錯，老師真的誇我了。

這個舞臺，沒有燈光，沒有鮮花，沒有喝彩，沒有叫好，甚至沒有掌聲，讓我有了自信，有了想展現自己的慾望。人生何處非舞臺，這裏，就是我的舞臺！

我的舞臺作文 篇2

每個人都有他自己的舞臺，可以通過這個舞臺展現出他自己不同的風采。操場就是我們的舞臺，從中可以感受到我們班不同的風采。

該我們班升旗了，同學們個個都興奮極了，儘管我不參加，但我依然心情很激動，因爲這也許是在初中的三年中我們班最後的一次升旗了，同時也是改變學校對我們班的看法，改變別的班對我們班的印象的一次重要機會，我堅信我們班會做到的。

從早晨到晚上，每節課的課間我們班都會響起國歌聲，同學們個個都在座位旁站的筆直，一動不動，高聲地唱着國歌，老師也非常地重視這次升旗儀式，找到每週一在天安門城樓前升旗儀式的錄像，每當班主任的物理課都看，讓我們看他們的步伐，感受他們的節奏。老師曾經說過：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標準，我們一定要盡我們的最大努力，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的風采，同時要給後邊升旗的班級一點壓力。”聽了老師的話，我們個個都信心十足，一定要展示我們班的.風采，讓全校看看我們班並非烏合之衆。

星期五放學之後，我們在操場上練習升旗儀式，個個都站得挺直，那麼冷的天 ，手沒有一個縮進去的，遵從軍體委的口令，我和幾個胖子就在旁邊看着，都感覺冷，凍得直哆嗦。就這樣，從放學後，一直練到天黑，一回到了教室，個個臉和手都凍得通紅，這種毅力或許

就是我們獨特的風采吧!

星期一早晨，很早就到達操場，按照隊型站好，手都緊貼褲線，靜靜地等待其他班的陸續到來，開始後，正步走得很規範，橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場，誰也不會想到一個平時亂得出名的班級竟能升旗如此完美，這就是我們班獨特的風采。

尋找自己的舞臺吧，在那裏，盡情展現自己獨特的風采。

我的舞臺作文 篇3

輕倦雕窗娟娟月，夜舉清香澹澹風。

月無聲，心悲涼。

“別再忙着不務正業的繪畫了，該想想你的期中考試了吧！你要是考的不好，就把你的畫板扔了。”母親嚴厲的話語依舊迴盪在我耳邊。放棄嗎？放棄這堅持了五年的繪畫嗎？我不甘心，可又能怎樣？也許，那就不是我的舞臺。

月光塗白了玻璃窗，就連電燈光也黯淡下來了。忽然，一抹潔白映入我的眼簾，是曇花。

一片片純白的花瓣微微綻開，嫩黃的花蕊似嬌羞的少女，不好意思地躲着。樹影招搖，有風吹來，似水中仙子，又如輕風流水。那抹如玉的色彩，完美地綻放着，我驚奇地望着那位月下美人，它舞動着青春的綵帶，歌頌着生命的讚歌。在一片慘白的月光下，唯有溫婉的花瓣襯着青紫的.花托，米黃色的花蕊是一點星辰，點亮了曇花勾人的清純。

漸漸，花瓣往裏聚了聚，最後已完全閉合了。我眉間一皺，無奈地嘆氣，僅僅那短暫的綻放，曇花就足夠了嗎？

是的。僅僅是那短暫的一刻，曇花用盡全力地去綻放，她要把貯藏了整整一晝的純潔全都綻放出來，她隨風扭動，盡情地展示着她曼妙的身姿，那怕只是那短暫的一刻，曇花就已站在屬於她的舞臺上了。

長舒一口氣，捧杯香茗，立起畫板，執筆蘸色。一抹米黃的色彩映在畫紙上，我自信地揮動着畫筆，愈畫愈激動，將自己沉澱已久的心緒全部釋放出來。頓時，一朵潔白如玉的曇花浮現在畫紙上，若隱若現。她身後，一片荒寂的黑暗，唯有這高雅的白，無聲地綻放着，她是那樣優美，那樣迷人，雖然只有這一刻，卻深深烙進了我的腦海裏。

何必抓住一時的失敗不放呢？何必要放棄自己所熱愛的事情呢？放下心中的浮躁，唯有繪畫一直陪伴我，走了五個春夏秋冬。

我堅信，如曇花那樣堅守初心，方能始終。這裏，開滿曇花的小園，也是我的舞臺。

我的舞臺作文 篇4

誰說的，90後太叛逆；誰說的，90後太輕浮；誰說的，90後，生來無憂無慮，沒有經歷過風吹雨打，不可能成爲偉大的武器。但是時間給了我們一個公正的判斷，我們帶着“行動”站在這個古老的舞臺上。

我跌跌撞撞上了90後的火車。我今年也18歲了。我一直想着不一樣的生日，但是我爸很淡定的.問我；“有什麼用？”是的，有什麼用？你是要慶祝自己的成長，還是要哀悼自己失去的無知和純真？然而時間的列車把我拉到了今天，拉到了今天的舞臺。現在是90後時代，我默默的想。

18歲的窗簾“吱呀”沉重。我們毫無準備，一下子就被刺眼的光線困住了，周圍一片刺眼，舞臺卻空蕩蕩的，可怕。壯麗的場景背後，死一般的寂靜吞噬了我。我別無選擇，只能拿出我所有的勇氣，奮鬥，奮鬥，不彩排，不準備，任我揮霍。所以，我遇到了叛國。但這意味着我們是獨立的，我們是血氣方剛的，我們致力於這個世界。一個聽天由命的一代人能肩負起一個時代的重任嗎？

是這個世界告訴我們什麼是自信。所以，我們自信而輕浮。上一代總以爲下一代要崩潰了。結果，他們在歲月裏一步一個腳印地掙扎着，還嘲笑我們的輕浮。但正是我們輕浮的天性，讓我們比上一代活得更加燦爛、瀟灑、精力充沛。

我們可以戴着耳機，梳着不同的髮型走在街上，不管路人投來的異樣眼光。他們不會看到我們身後的突出成績，也不會看到晚上我們桌邊的燈光。我們活得瀟灑，活在自己的世界裏，不在乎別人說什麼，不在乎別人怎麼想。

我們叛逆，但我們可以在叛逆中找到自己的位置。我們輕浮，但人不輕浮，浪費少年。我們沒吃過風雨的虧，但不代表我不能成就大事，因爲這個世界還需要我們發出不朽的噪音！我們等不及了，我們準備好了，我們會全力以赴。相信我們，我們會在這個古老的藍色舞臺上唱出屬於我們，屬於90後的高音樂章。

我的舞臺作文 篇5

我曾經有一段時間，處於極度的低沉中。中考的失利，美術比賽落選，還有在畫室被老師的責罵……接二連三的麻煩如同一把沉重的大錘擊打在我的心上。壓得我幾乎喘不過氣。

在一日混噩的清晨，我母親忽然將我拉起來，這手又提着我的畫袋，說：“來，我帶你出去玩”。

我並不理解母親爲何大清早帶我出門，又爲何提着我的畫袋，我問，她只是笑，並不回答我。

來到離我家不遠的公園時，天空還是灰暗的，隱約可以看到天邊一抺金色，只是非常微弱。

隨着走入公園的一處高地上時，母親突然放慢腳步，我不解地看她，她閉着眼確說：“放輕鬆，好好體會這裏的世界。”母親說罷，一副沉醉其中的神情。

我不解，卻也跟着閉上眼睛深吸一口氣。頓時，一股清甜的青草味慢如我的鼻息，再走再走，便能聞到鮮花的芳香混着青草味，還有清晨溼潤泥濘的特有氣息。

我睜開眼，漫天的色彩瞬間侵入我的視野，簡直就像女巫的魔法。世界頓時明亮起來。

星星點點的鮮花撒落在草叢中，我幾乎可以感受到來自朵朵花瓣的生氣；還有說不出名的花樹，每一片樹葉的紋理都如此清晰，就像老人的皺理皮膚，可是它們還富有活性。

母親忽然指着天空中一掠而過的.鳥兒，又指指樹梢上放聲歌唱的鳥精靈，說：“你看，那是它們的舞臺。”我愣了愣，而同時心中似乎又有一扇門打開了。

母親把我帶到一個唐岡亭子下，把畫袋一放微笑着說：“來試試吧，你的舞臺——”

母親的聲音此刻彷彿蓋過了耳邊的流水和流水撞擊在石頭上的清脆聲，蓋過了靈動鳥鳴聲，蓋過了世間萬物的聲音，直直地流入我的耳膜裏。

一次又一次的提筆一次又一次的放下，濃濃的墨水味充斥了我的筆尖，我幾乎忘記了所有。等到一副巨大的牡丹出現在紙上時，身邊早已不知圍上了多少人。我驚訝地看着母親，母親略顯蒼老的眼裏，此刻流動着的是暖化人心的溫柔。

我也微笑，幾日下來的陰霾一掃而光，此刻，我覺得我就是發光體，我吸引了很多人。

我看見了我的舞臺，在這張畫紙上，我站在上面發光發熱。我忽然間想起看到的一句話：“世界在手裏，夢想在腳下。”

我的舞臺作文 篇6

八百米，一個展現自我的閃亮舞臺，今天，我就在這個揮灑汗水的舞臺上，超越了自己！

“請女子組五年級800米比賽的同學準備好，比賽馬上進行；請……”，伴隨着麥克風裏清脆明亮的聲音，我這名有點矮有點胖並不擅長跑步而且全班同學也都不看好的選手，來到了起點。這裏已經聚集了許多同學，正在摩拳擦掌，有的還將“仇恨”的目光投向其他競爭對手，讓人不寒而慄。我悄悄打量着他們，心裏如同揣着一隻不安分的小兔子一樣忐忑不安，但這八百米是我自己選擇的，既然選擇了就沒有退路，就應該義無反顧。

“請參賽隊員到跑道上來。”廣播中的催促聲剛響過，我身旁的人就一下子就都跑遠了，競爭還未真正開始，氣氛卻已劍拔弩張了。我也快馬加鞭地來到跑道上，做好奔馳的姿勢。裁判員高舉黃旗一聲令下：“各就位，預備，跑！”

所有的選手都如離弦的箭一樣奔了出去，我覺得自己的頭髮都飛起來了。可沒跑多遠，張孟這朵“烏雲”遮住了我輝煌的前景，她手臂有力的一甩，一拳擊中我軟綿綿的肚子。“啊”，一聲尖叫我應聲倒地。所有的選手都已經跑到前面去了，沒有人將我扶起，更沒有人等我。我強忍着委曲和疼痛的淚水，堅強地爬了起來，去追趕已經遙遙領先的'同學，疼痛的折磨驅使我倒下，但堅定的信念又鼓勵着我站起來。我繼續專注地向前跑去，在遠處看臺上的幾個同學跑了過來，圍着內道和我一起跑，邊跑邊給我加油。瞬間，快要熄滅的勇氣和力量又熊熊燃燒起來。我加速奔馳着，同學的鼓勵令我信心百倍，漸漸地，漸漸地，一個個疲憊的選手被我冷漠地甩在了背後，勝利在朝我招手，在朝我微笑，我更加頑強地衝向終點！

“噢！”同學們的歡呼聲衝破雲霄，這歡呼聲裏不知飽含着多少的意義，有高興、有感動、但一定也缺少不了自豪！八百米，雖然我沒有贏得冠軍，但能夠站在這個跑道上，我已經贏得了自己，在跑道上跌倒又爬起，我更是贏得了比冠軍更爲寶貴的勇氣和力量！

我的舞臺作文 篇7

每個人的心中都有一個大舞臺，心有多大舞臺就會有多大。-------題記

“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎的是《梨花又開放》。”聽着潮水般的掌聲，我百感交集地望着舞臺下的觀衆，心潮騰涌，久久不能平靜······

我的音樂天賦是遺傳了我老爸的基因，我和老爸經常在家裏開演唱會，鄰居經常因爲擾民找到我家來。但還是被我老爸這蕩氣迴腸，氣勢磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。

音樂對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時候吧。那天晚上，爸爸唱了首不知名的`曲子。美妙動聽的音樂，像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺，使我不由自主地走進了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時而溫和，時而激越，我好像面對着大海，大海時而平靜如水，時而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時我多麼想像爸爸那樣，彈奏出優美動人的曲子。於是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺上，演唱一首有一首動聽的歌。這時，我便於音樂結下不解之緣。

漸漸地，我長大了，開始學習音樂，在學習的過程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我把一首歌唱的滾瓜爛熟，可是到了上課那天，窗外裏傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，於是我就走了神，手也不聽使喚，一下子唱錯了好幾個音，老師多次提醒我，可我卻進入不了狀態。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，彷彿刺痛了我的大腦，我立刻專注起來，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來，說：＂孩子，你在音樂方面有很大天賦，可不能讓老師，家長失望，學音樂雖然很苦，也是你培養性格的法寶，在學習的過程中，你會遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會成功！”老師的殷切希望如號角，催人奮進。我許多時間想過放棄，但當我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續走下去。

我終於實現了夢寐以求的願望，登上了屬於自己的舞臺。在舞臺上譜寫着自己的成功。在舞臺上，主持人姐姐問我的夢想是什麼，我堅定的說：用音樂感動更多人！”

我的舞臺作文 篇8

還記得剛踏入校門口那稚嫩的一步，還記得懷揣着那些想奮力追逐的夢想，還記得看着校園裏每個角落的隱隱興奮。那些記得都是對夢想渴望能在這裏盡情燦爛。

時光流逝，夢想也被掩埋起來，一心只想好好學習，連自己最輕盈地舒展也忘卻了，最熱衷的舞臺也放棄了，在優美的校園裏沒入書海，默默無聞……

直到有一次機會降臨，一場深圳市的演講比賽拉開帷幕，而學校將這次自我展示的機會給了我，希望我能大展拳腳，爲校爭光。

也許是對舞臺越來越陌生，也許是對學校的感激之情演變成了壓力，也許是對這次機會的不珍惜，總而言之，當站上區級演講比賽的舞臺上時，以前的自信灑脫變得膽小如鼠，背得滾瓜爛熟的稿子轉眼逃出了我的大腦，只剩下愧疚的軀殼面對這次比賽和學校。

可是評委竟將這張通往市級演講比賽的晉級卡出人意料地給了我，而面對學校對我那鼓勵的眼神，信任的口吻，我更加肯定地對自己說聲：“好好把握這個舞臺。”

稿子一遍遍地修改，只爲了精益求精，學校對服裝的認真挑選只爲好上加好。而老師們不厭其煩地指導我每個動作的拿捏，每句話應有的.表情和語調，就連教我應有的大氣風範也只爲讓我破繭成蝶。爲了鍛鍊我的膽量，學校一次次地要求我在全體同學面前演講，爲了稿中的一句英語，校長耐心地讀出每個單詞的發音和音準，只爲讓我說得更流利。最後一次完美排練，我意外地發現自己進步如此之大，只剩等待燈光的開啓。

站在市級演講比賽的舞臺上，心情一片明亮，平日學校對我的苦練起了很大的作用，當我熱情澎湃地演講完，面對雷動掌聲時，看向學校老師們欣慰的笑容，我在心裏說了聲：“謝謝！”

往後的機會越來越多，舞臺越來越大，我依舊用認真地心態去面對，是學校以及老師的支持爲我開啓了人生中的第一個舞臺，我將還你們一個綻放的驕傲。

我的舞臺作文 篇9

音樂，是一種藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的。舞臺，則是表達音樂最好的地方。在我小的時候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個很大的舞臺上唱歌，就特別羨慕，常常想象着自己就是他。“噠”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺的中央，我伴隨着醉人的音樂開始歌唱，燈光柔和地襯托着我，我就像一顆鑽石，身體散發着璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。我動人的歌聲勾起人心底最溫柔的部分，帶着微笑的臺下觀衆響起了熱烈的掌聲。這就是舞臺與音樂的魅力所在。我正式開始接觸音樂是上小學時，每一節音樂課我都非常認真。我三年級，有幸能去參加“校園十大歌手”的比賽，那一次是我第一次見到舞臺，它對我來說很大，當時的我就有一種感覺，這是屬於我的，這是我的舞臺。我從初賽到複賽，一路過關斬將，闖進了決賽，奪得校園十大歌手的稱號，自從那時起，我與舞臺，與音樂有了不解之緣。老師要請我參加合唱隊，我欣喜若狂，我知道，從此之後，我就能去追求我最喜愛的舞臺與音樂。在每一次的演出前，都要經過嚴苛的訓練，在那幾個月的地獄式訓練中，我終於體會到演出者的心情，是多麼的辛苦，是多麼的辛勤，是多麼的艱鉅。我也一樣，依然懷着愉快的心情去訓練，儘管我每天練到喉嚨啞，老師一遍又一遍地叫重來，我毫無半點鬆懈，堅持到最後。所謂“一分耕耘，一分收穫”，當我來到舞臺時，看到比學校的平臺大幾倍的舞臺，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫遊在海底的小魚，那般快活的'滋味無法形容。可是由於現在已經是六年級了，我決定放棄我喜愛的舞臺和音樂，專心讀書。

舞臺帶給我無限的希望，無限的機會，它鍛鍊了人們的勇氣與毅力，成就了一位又一位的明星。音樂帶給我無限的快樂，無限的啓示。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。我不會放棄，我會繼續追尋屬於我的音樂，我的舞臺。

我的舞臺作文 篇10

人生路上，我在成長的伴隨下踩下一個個腳印，一個個舞臺，造就了自信的我。

我喜歡在夏日陽光的包圍中，伴隨着花草香氣奔跑。

小時候我就熱衷於長跑，衝刺時總是充滿了激情和熱血。體育課，隨着老師的一聲清亮的口哨，我們在一陣均勻的腳步聲中開始了長跑。幾圈下來，有的同學體力不支，而有的同學越來越快。我已滿頭大汗，腳步也略微的沉重了，但眼看着只有兩百米遠的終點，我咬了咬牙，調動了全身的力氣，踏着熾熱的地面朝終點奔去。我穿過了終點線，只留下一道呼嘯的風聲。我站在操場的塑膠跑道上，這裏也是我的舞臺。

在閒適的時光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成爲了我生活的一部分。

週末時間，一個溫暖的下午，空氣中瀰漫着陽光的氣息。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動，或快或慢，或輕或重。陽光透過窗戶潑灑進我的琴房，照亮了乾燥空氣中的點點灰塵，陽光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》，在房內迴旋激盪，揚起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這裏也是我的舞臺。

我由衷地喜愛在天台上撲面的清風中欣賞夜色。

偶爾有空，我會把其餘事情擱在一旁，推開天台上的門，享受清爽的夜風、繁華的`夜景與璀璨的夜空。我攤開準備好的墊子，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑，但只要細看就會發現，黑暗中透着幾千幾百點星光，那一片未知，那一片神祕，勾起了我的嚮往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁，緊緊包圍住了我。我的眼中映着燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂的天台上，這裏也是我的舞臺。

有一位作家曾說過：“在我的世界中，舞臺是由一塊塊拼圖構成的”，對我來說也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”，舞臺上的演出纔會更精彩。

在漫漫人生路上，我堅信：生活不僅是別人的舞臺，也是我的舞臺。

我的舞臺作文 篇11

是誰說的，90後太叛逆：是誰說的，90後太輕狂：是誰說的，生來無憂的90後沒受過風雨，成不了大器。但時間給了我們一個公正的判決，隨着一聲“ACTION“我們就站在了這個老舊的舞臺上。

我就這樣踉踉蹌蹌得上了90後的列車。今年的我也有18歲了。總想過一個與衆不同的生日，老爸卻很淡然地問我；“有什麼用啊？”對啊，有什麼用呢？是想慶祝自己的.長大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真？但時間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞臺，該是90後的時代了，我默默地想。

十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無準備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背後。我別無選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮鬥，沒有彩排，沒有準備，任由我肆意揮霍。於是，我認識了叛逆。但這意味着我們的獨立，意味着我們的血氣方剛，意味着我們對這個世界的義無反顧。逆來順受的一代又則麼能扛起一個時代的重任？

是這個世界告訴我們什麼是自信。於是，我們自信到輕狂。上一代從來都是認爲下一代是要垮掉的。於是，他們掙扎在一步一個腳印的歲月中，還對我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。

我們可以耳朵裏插着耳機，梳着另類的髮型，肆無忌憚地走在大街上，不管路人投來的異樣的眼光。他們不會看見我們的背後也揹着優秀的成績，夜裏我們桌前的燈光。我們瀟灑的活着，活在自己的世界裏，不在乎別人會怎麼說，不在乎別人怎麼看。

我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。

我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。

我們是沒受過風雨，但不代表我沒成就不了大業，因爲這個世界還需要我們踏出不朽的跫音！

我們已迫不及待，我們已蓄勢待發，我們會全力以赴。相信我們，我們會在這古老的藍色舞臺上，唱出屬於我們，屬於90後的高亢樂章。

我的舞臺作文 篇12

有一天，我在練習鋼琴的時候，老師突然朝我走了過來，我以爲老師來檢查我練得怎麼樣，誰知他拍了一下我說:“過幾個星期後有一場比賽，還剩一個名額,你去不?”我當時沒多想就答應了。

沒過這多久我就把這件事給忘了，直到後來老師提醒後，我纔想起來，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了，這次的曲子特別難，我連學會都不一定更別說背了，可誰讓我當初答應了，只能認命了。

於是，每天放學後老師都會教我一點內容，可是我怎麼也學不會，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了，恨不得長出頭六臂，儘管老師不斷地叫我慢慢來，放下心來學，可我就是靜不下心，總覺得自己不可能學會，再加上距離比賽那天已經很近了。我想放棄不想再參加比賽了，老師對我說：“你要相信自己，如果你一直覺得自己不行，那你就永遠學不會。如果不勇於嘗試，你又怎麼會知道自己行不行？”

聽了老師的話|後，我調整好心態，靜下心來努力地練習，功夫不負有心人，終於我能夠熟練地彈完整首曲子，並背了下來。

到了比賽那一天，我早早就來到了比賽場地,化完妝後我就開始熟悉譜子，可是因爲我太緊張了，有一個地方我總是背不下來。

這時，我聽到廣播通知，我竟然是第一個上場的，我太緊張啦，上去前我的雙腿不停地在料，臉上的汗都把妝弄花了，媽媽說她會站在臺下給我打氣，讓我不要緊張，就像平時練習一樣。

上臺後，我向評委和觀衆鞠躬後,坐在鋼琴前，我想起媽媽的話，長舒了一口氣，開始演奏，前面彈得很流暢，但到了高潮部分，我的`手開始不受我的控制，背的譜子都想不起來了，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時我聽見了臺下媽媽的鼓勵聲，我靜下心努力回想起了曲子的內容，完成了演奏。

聽着臺下一片片掌聲，我激動萬分。更要感謝鼓勵我參加的老師還有對我給予支持的媽媽。我相信，我以後將在自己的舞臺上綻放我的風采。

我的舞臺作文 篇13

放下手中的筆，揉了揉脹痛的眼睛，看向四周，同學們都還在奮筆疾書。

將視線轉至窗外，一隻麻雀飛過。它穿梭在藍色的舞臺上，時不時落在樹梢上高歌幾句，停在天台圍欄上眺望遠方，抒發惆悵，或是棲在電線上尋找同伴。它把它精彩自由的生活，展現在天空，吸引着我們這些觀衆。廣闊的天空就是它的舞臺。

不知從何時起，我的舞臺變得狹窄不堪，學習成了我唯一的展示機會，只有成績會有同學捧場，只有捧着書纔會有大人誇獎。無論何時，無論何地，總有人在問着我的成績，學習感受。

不光是我，想必現在無數人都是這樣，被困於學習，工作等狹小的舞臺。你是一個學生，早出晚歸，笨重的書包是你唯一的希望，只有透過鏡片纔看的到光明，只能靠好成績來展示自己；你是一個上班族，兩點一線或三點一線的生活，只能靠好業績和獎金來證明自己。

這個舞臺固然美麗，固然也能讓你閃光，但真的只能是唯一嗎？

幾天後，放假了。在休息時，我打開了貼吧，在我關注的吧裏驚訝發現，我閒來無事開的一個帖子，竟上了推薦。這是一個秀家庭日常的帖子，本是想試着寫兩個小片段的，結果竟然收到了支持。看着下面鼓勵誇讚催更的`回帖，我突然發現，這，也是屬於我的一個舞臺。

其實，隨着網絡的發展，越來越多的舞臺出現，讓人可以展現自己。

你在博客裏發了一篇原創的好文章，別人或許不知道你的名字，卻也會給你點贊；你在唱吧裏唱了一首動聽的歌，別人或許不知道你的長相，卻也會點評鼓勵；你在論壇裏發了一個好話題，別人或許不知道你的身份，卻也會參與討論

這些陌生人，會給你的表演最真誠的鼓勵。

網絡，不僅是娛樂消遣的工具，並不是只是在浪費時間，也可以幫我們展現自己。

網絡，也可以是我的舞臺。我的舞臺，不單一。

我的舞臺作文 篇14

人生如戲，沒有小配角，只有小演員。

驀然回首，當我尋找另一種生活情趣時，我幡然發現：這裏，也是我的舞臺。

在坊間拜尋良久才尋得一個教授吹簫的老先生，先生門下弟子衆多，我是唯一的吹簫人。這份來之不易的機緣，使我倍加珍惜。

豔羨先生的簫聲清絕，於是我更努力練習，可就是無法連續吹出一個長音。氣流孱弱地在竹管中晃動，恰似我搖擺不定的信心。

先生說，再不抓緊練，就沒機會和他一起上臺表演了。他的眉毛皺成了川字，無奈地搖搖頭，負手離開。

雲蒸霞蔚的落霞，我無心欣賞，一任清涼的微風拂動秀髮啊，吹動心扉，揹着簫，我竟不知不覺地走進了那片竹林……這裏，會是我的舞臺麼？

枝葉硬朗，竹影婆娑，一竿竿秀麗的硬竹淡淡地矗立在面前，錚錚的風骨。都說竹是簫的`前世，不死的魂魄伴隨天籟之音響徹竹雲。我席竹葉而坐，緩緩取出簫，抵在脣下，輕輕地吐出一口氣。

簫鳴，心靜。

剎那間，風來雨嘯，這片竹林活了，笑了。舞臺的大幕緩緩拉開。

我的簫，在竹聲應和中，活了過來。是《妝臺秋思》的悽婉嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的作別，一念三生。是《平沙落雁》的淡泊嗎？蘇軾執竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。執簫而坐的我，在簫聲的幻境裏，追尋到了像竹那般的君子之風。

輕搖着的竹葉，彷彿在伴奏，它在輕聲吟唱着什麼呢？隱約着的明月，彷彿在輕訴，它在悄悄呢喃着什麼呢？不再去想，此刻天地間，惟我一人而已。手指翻飛間，簫聲嗚咽。

這裏，也是我的舞臺！

古有嵇康於竹林中彈奏，王摩詰獨坐幽篁長嘯哦，今有我，執簫於竹林之中，探尋一種可能的高度。

一曲終了，我的喘息仍微微急促，一滴晶瑩剔透的水珠從簫孔中滾落，沾溼了我的手，溫潤了我的心。這是竹淚，是長時間吹奏後的水汽凝結而成，是對吹簫者最好的獎賞，是自然對於獲勝者溫情的鼓勵。

這裏，也是我的舞臺。不必期望有知己可懂，豐盈了自己便已足夠。一滴竹淚，兩端佳話，三四年辛酸，盡付笑談中。

遠處突然傳來了掌聲，先生跨坐在自行車上，默默朝我微笑着……