我的舞臺秀作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的舞臺秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的舞臺秀作文1

一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環顧四周依然四面嫩白的牆面，一張殘破的餐桌几本知名人士着作和一堆雜亂無章的試卷。擡手扶額，愁緒紛飛。

理一理四散的考卷，整一整腦子裏滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時本身的考試分數竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內心默嘆，腦子裏又閃出數小時前母親與我的一番對話。

是的，看一下現如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪裏，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數學課一直自認是優勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什麼。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現意外的執着和信心，每一道題都一清二楚的標識作法。拿怕見到不明白文章內容，也執拗的逐詞漢語翻譯，不願捨棄，小小試卷卻承重那時候心裏的信心，乃怕平常作業多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。

爲什麼非得執着以往，執着數學課，爲什麼不想一想周邊別的的事。一直應認爲傲的執着卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。儘管考試成績不太好，但基本紮紮實實。英文我的舞臺。

沒有這一張試卷我或許還會迷途在數學課的難題上，應是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執自信心，英語，就是我的舞臺。

我的舞臺秀作文2

你相信一個放羊的小孩所說的話麼?你懂得一個屬於自已的天空嗎?也許那就是寂寞!

也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當中,不知道的坎坷,不知道的夢.還要繼續探索這!三歲時對未來的設想是推着一個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因爲她的頭髮上總是戴着五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結,五歲時最驕傲的事情是傳着紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時最羨慕得人是我的語文老師,因爲她可以微笑的對所有人說:"我的整個青春都有詩歌陪伴着度過''!現在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱讚並且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班~~六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅着花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅~~每時每刻的萬千想象已經以一種難以言說的美好姿態降落到紙上,變成這輩子的獲獎小說!

十年可以搞便很多事情,十年之前是一個懵懂孩子,十年之後卻已然開始思考一些關於理想關於人生,並且用手中的筆把它們寫下來.以我們自己特有的方式.

一個火柴滅了,相信吧,那只是過去!

我的舞臺秀作文3

“砰”！手掌重重地砸下，落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白，似乎我的世界，此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示——音樂，真的不適合我。這裏，不是我的舞臺！

本已決心放棄。然而，命運的船，卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙啊！靈活的指尖儼然十位資深的舞者，在琴鍵製成的舞臺上演奏着動人的旋律。本該單調無奇的黑白交織，此刻卻將我帶入了彩虹般炫麗的聽覺聖殿。音符交織，似天籟奏和；旋律迭起，如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中，然而，卻又於無人的深夜，使我一次次警醒。我不禁捫心自問：爲什麼他可以達到這樣的境界，而我，卻於惶惶之中中途退卻？

再次落座於那張小小的方凳，再次踩上那條窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴鍵，但我的心中，卻燃起了灼灼的火，那是心中最初夢想的溫度。

靜坐於鋼琴前，讓喧囂遠離耳畔。世界，只是我和她的擁抱。如畫的春天，我謝絕朋友的邀約，於琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗；炎熱的夏天，我抵制空調的誘惑，於琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼；豐收的秋天，我婉拒親人的盛宴，於琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美；寒冷的冬天，我告別牀被的挽留，於琴鍵上感受“暖霧溫風氣”的慈寒……

雲捲雲舒，花開花落，寒來暑往，經春歷秋。無數個日日夜夜的沉寂之後，我終於收穫了人生的第一顆碩果。那日一曲終了，我靜默於鋼琴旁，心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣，但如雷的掌聲無疑是在告訴我，這裏，也是我的舞臺，也是我可以恣意舞蹈的天地！

充滿鮮花的世界到底在哪裏？如果它真的存在，那麼我一定會去！

我的舞臺秀作文4

校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞臺。週記大全

校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。

還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人唸到我的名字了。哎呀，怎麼這麼快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空裏瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什麼啊？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子裏一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因爲太緊張了，下去準備準備再來吧。好，現在請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛纔的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什麼用呢？在我心底裏發出另一種聲音。於是，我擦乾眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。終於，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓３位老師給我打了滿分。

那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風采的舞臺。

後來，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。

校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗後要努力了。

校園，我的舞臺。我要在這屬於我的舞臺上，展現有風采的我。

我的舞臺秀作文5

在枯燥乏味的小學生活中我是一個自卑不喜歡與別人說話的人，不敢與別人交流已成了我的日常習慣，看到一對小朋友聚在一起，聽聽他們嘮嘮家常，關注他們的一舉一動已成爲我每天的粗茶淡飯。對於老師上課提出的問題，就算知道我也不會舉手，因爲我膽小！即便老師叫我回答問題聲音也小得自己都聽不到每天兩點一線，從家到學校從學校到家，從來也只都是獨來獨往。當我想要勇敢的去和小朋友打招呼時，話到了嘴邊又咽回到肚子裏去了。

一直到了初中生活，一位老師改變了我的性格拿着錄取通知書來這所中學報道邁進這個大門，進入這個教室，嶄新的生活，又是一堆同學。我更是沉默寡言了，第一天上學是我最爲恐懼的事。因爲要自我介紹，這個新老師，看起來好有素質，他說的第一句話是：“歡迎來到本班，我是本班的班主任，不論你的小學生活怎麼樣來到這個班就是來到了一個舞臺，展現自我走出自我，讓你的舞臺更加絢爛”這句話，啓發了我，“一定要走出自我”嘗試着和同學們打招呼，心裏不知道有多開心，第一天我就叫了一個朋友他叫小陳是一個非常外向開朗的女孩她說“勇敢一點相信我要走出你的舞臺”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的問題在我們小組討論之後，小陳讓我舉手，給我鼓氣就這樣我第一次主動回答問題心裏舒暢多了。終於，我走出了我的舞臺戰勝了自己！

現在，我變成了一個活潑開朗的女孩，大家都願意和我做朋友一起交流因爲，我走出了我的舞臺，人生變得更加精彩！

我的舞臺秀作文6

“咔嚓！咔嚓！咔嚓咔嚓！”一個個熟悉的攝影機的聲兒不斷從耳邊出現，一張張圖片陸陸續續地在屏幕上跳躍着，飛舞着……可能不用說你也會知道，我現在所站的舞臺是———攝影。

我剛開始“秀”我的舞臺時，心裏不是那麼緊張，聽着簡單的題目——拍教室，腦子裏就萌發出了許多“嫩芽”——想法。不一會兒，我的身影便在許多教室的每個角落出現。我不時信步走上臺階，東拍拍，西走走，忙得不亦樂乎。不知過了多久，我便看見相冊裏存了許許多多的照片。我挑着挑着，就只剩下五張照片了。哎，咋才挑了幾分鐘，許多照片兒就沒影兒了？我咬着脣兒，提着裙兒，納悶兒地想着。

剛把舞臺“秀”一半，我那些有點“天真”的想法被漸漸清醒地大腦排除、推翻了，我那顆沉着的心，變得緊張起來。在各個班級裏監考的老師目光是炙熱的，太陽的光是炙熱的，我的心也是炙熱的。我變得謹慎起來，當我覺得我拍不了多少好照片時，心的舉動——一直在怦怦地跳，似乎告訴了我什麼：“加油哇！不要緊張，只要堅持到底，在獲得‘輝煌戰績’的名單裏會有你的！”我聽着“心小姐”的話，心裏舒暢多了。

我拿着攝影機，仍在拍照，直到一個洪亮的聲音在前頭叫道：“樑譯之，你該去拷貝啦！”一語點醒夢中人，我慌了，連忙收拾着我的東西。Oh！我的天哪！你怎麼不早說？我不滿地嘟着嘴，我無精打彩地抱着攝影機走向五樓電腦室。到了那兒，拷完照片，攝影的舞臺我已經成功地秀完了！

啊———好舒服哇，心裏不煩也不悶了！

告訴你，今天的我才叫秀完了我的舞臺。我的舞臺我來秀！

我的舞臺秀作文7

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。生活中一首動聽的曲子，一幅美妙的圖畫，一篇感人肺腑的文章，一部催人淚下的電影，甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽到最優美的旋律，讓我們的心靈受到美的薰陶和啓迪。我是學習竹笛、葫蘆絲和豎笛的，我也有我自己的藝術舞臺。

當我第一次站在舞臺上，拿着那根重重的竹笛，手按着笛孔，嘴對着笛口，便輕輕的，熟練的吹着第一首曲子的時候。

當我參加竹笛正4級考試的時候,老師便讓我走上了真正的舞臺。老師對我說:如果，你吹錯了音不要停下，人家不知道的!加油!老師一遍又一遍講着鼓勵我的話。

當我葫蘆絲要考4級的時候，我要又一次面對舞臺。我在家一遍又一遍的吹着要表演歌曲。拿着那個笨重的葫蘆絲吹了一個小時，手麻了，腳痠了，但我還要練，一定要練好，不會受批評。

當我表演完葫蘆絲，不到一個月，我要面對第三個舞臺、第四個舞臺。第三個舞臺是參加廣州市署前路小學堅笛音樂會的表演。第四個舞臺是參加越秀區豎笛比賽，很榮幸，豎笛我拿了一等獎。

現在，我上過的舞臺越來越多，數不勝數。我相信，我會越吹越好，越吹越棒。藝術的舞臺很多很多，我相信，我會有更多的舞臺要去面對，但是，我有信心。

我的舞臺秀作文8

每個人都有一個舞臺只是有些人不細心沒有發現。

如果有人問我：我們每個人都有一個舞臺，那我們是舞臺中的什麼？我會毫不猶豫的告訴那個人我們是自己舞臺的主角，我們要自己去建造舞臺，要把舞臺建造的更好。也許又有人會問每個人是一個舞臺那世界那麼多人，有千萬個舞臺我們的舞臺有爲何耀眼？我們會這樣回答：雖然我們的舞臺只是千萬個舞臺中那個不起眼的，但我們不能灰心。因爲這個舞臺是看不到的要我們用心去感受的。

我記得有一篇作文是這樣寫的：每個人都有一個屬於自己的舞臺，這個舞臺是人類所看不見的，只要你用心去感受就會發現它的存在。我同意他說的，在上面我也寫到了。是呀！這是作者對人生髮出的感嘆？我們如果不用心去感受你是永遠不會知道它的存在的，如果你一輩子沒有感受它的存在那你這一輩子算是白活了。

去飛吧！帶着我們的舞臺去飛吧！

我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造，出乎每個人意料，我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。

我的.舞臺秀作文9

小時候，媽媽由於工作的關係，把我送到了奶奶家，直到上幼兒園才把我接回來。因爲小，不懂事，什麼都跟着大人學，濰坊的老土話不知不覺都學會了，媽媽送我去上幼兒園，聽着小朋友都說普通話，唯獨我，一口地道的濰縣土話，經常惹得小朋友們哈哈大笑。媽媽爲了讓我有一口標準的普通話，就給我報了朗誦興趣班，從此，朗誦便和我結下了不解之緣。

一開始，我剛進朗誦主持班裏，很害羞，很靦腆，回答問題吞吞吐吐，既想讓老師表揚我，又怕張開嘴的土話被老師批評，隨着時間的推移，漸漸地，我開始有了勇氣，放開了心胸，每次回答問題我總是第一個舉手，而且我的普通話也越來越標準了。

記得有一次，我感冒了，嗓子咳嗽得說不出話來，媽媽打電話給老師請假，可老師說因爲要學習新作品，不能請假，不說話在心裏模仿也行。那一刻，我真的不想學了，我很想在家裏舒服的過一個愉快的週末，可是不行，我必須學！一個頑強的信念讓我堅持了下來：既然媽媽給我報了，我應該好好學習，不能讓媽媽失望！

後來，更多的時間是去各個地方參加比賽，無論是大場還是小場，無論是近的還是遠的，只要選上我了，我都會參加。今年的暑假，我去北京參加了全國語言藝術大賽，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，我準備的十分充分，在比賽中脫穎而出，獲得了銀獎的好成績。

因爲朗誦，我在學校裏有了拋頭露臉的機會。我的獲獎證書被老師錄進了檔案，我被選上了升旗儀式的主持人，還當上了國旗部部長，衛生檢查組長等，老師們器重我，我也不會讓老師們失望。

朗誦就是我的舞臺，我在舞臺上漸漸長大，它就是我身邊一朵盛開的鮮花，它練就了我的勇氣和自信心！

我的舞臺秀作文10

不斷超越自己，處處都是舞臺。——題記

八百米跑測試就要來了，我心裏很恐懼。面對同學不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。

一聲鳴哨，我們一起出發，齊頭並進。一開始，我跑得太快，發力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。

初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立着，彷彿被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。

接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無力。

算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學們會嘲諷我。此時，我想起了錢學森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的。”

“加油！加油……”耳畔響起了同學們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。

我咬緊牙關，奮力加速，如疾風一般超越身邊的對手。50米、40米、30米……離終點線越來越近了。我用盡全身所有的力氣，衝了過去……

那一刻，我欣喜若狂。清風掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了彷彿在爲我歡呼，火辣的太陽彷彿一座明燈照亮了我。

雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞臺。

我的舞臺秀作文11

心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試，都會讓你變得更自信。

——題記

我是一個膽小如鼠的女生，表面上看着天不怕地不怕的，其實……每次我舉手時，老師叫我回答問題，我會非常緊張，雙手無處安放，臉立馬通紅，心怦怦跳，更別說上臺表演了。

就在上個寒假，我們舞蹈班要求跳獨舞，自己一個人跳，我跳的是《可愛的玫瑰花》，新疆舞是老師選的，我也不好拒絕。可當時我心裏就像壓了一塊石頭，沉得透不過氣來，感覺天要塌下來了，媽呀！獨舞！不是開玩笑吧？可老師鼓勵我說，沒關係，要對自己有信心，不要緊張，獨舞動作做錯沒關係，別人不知道，反正只有你一個人。

於是，我鼓起勇氣參加了排練，雖然只有一個人，但我還是怕做錯動作，我把動作記得牢牢的，可每次到我表演，我都會忘“詞”，頭要炸了，我感到有些沮喪……

表演很快開始了，輪到我上臺時，我深深地吸了一口氣，雙腿不停的顫抖着，嚇得腿軟，可是我還是鼓起勇氣，走上臺……音樂響起了，我跳起舞蹈，面帶笑容，漸漸地感到心中的緊張消失了，添了些快樂，便跳起輕盈的舞蹈，沒有做錯任何動作！

表演結束後，我飛一般的跑到老師面前說，我做到了，簡直不敢相信！有些難受，不停地歡呼。

經過這次表演，我變得更自信了！

我的舞臺秀作文12

在大多數人的心目中，舞臺是光彩熠熠、光芒四射的。其實，生活中到處是舞臺，不在於有多麼耀眼，不在於有多麼引人注目。天空是鳥兒的舞臺，鳥兒在天空中國自由的展現自我；河流是魚兒的舞臺，魚兒在河流中悠然地表達自我；大地是花兒的舞臺，花兒在大地中優雅地綻放自我；高山是大樹的舞臺，大樹在高山上茁壯的成長；考場是學生的舞臺，學生在考場淋漓盡致的發揮。

只要細心發現，生活中處處是舞臺。考場是我的舞臺。舞臺是表現自我的一種形式，學生想在這個舞臺上展現最精彩的一幕，就必須“讀萬卷書，行萬里路”。今天離期末考試僅剩一個月左右的時間，有些人安若泰山，有些人亂了馬腳，有些人無所事事，有些人破罐破摔。我在不緊不慢的跟着老師複習。考場是我們的舞臺，要想在這個舞臺上有精彩的演出，要知道這需要努力的學習，要知道這需要刻苦的學習。所以，從今天起，要敲醒腦袋中沉睡的細胞，要引導心中的迷茫的思想。

花凋謝了還可以再開，鳥飛走了還可以再來。可是，時間流逝了便不能返回。我們作爲學生，要想在考場這個舞臺上取得掌聲，取得大家的認可，就應該隨着老師的腳步，珍惜時間，刻苦練習。不要等到表演失敗了才懊悔不已。

清晨，一縷陽光灑進窗臺，鬧鐘已經行動，外面的聲音已經無理取鬧時。那不是在擾亂你的睡夢，而是在提醒你應該完成自己心中的夢想了。奮鬥吧，青春不是瘋狂的藉口；奮鬥吧，青春不是頹廢的理由；奮鬥吧，青春不是失敗的表現；奮鬥吧，舞臺就在你身邊，只要你願意努力。

我的舞臺秀作文13

每個人，都想站在舞臺上展現自己，讓跟多的人瞭解自己，我也不例外，因爲我呈想站在舞臺上而奮鬥!我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術人才大賽!

爲了上臺，爲了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎麼彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學節奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的?

慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會爲了舞臺而奮鬥!俗話說:臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那麼久，在臺上只能表演一會兒。

我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑;我都經歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:給我一個支點，我可以翹起整個地球!是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什麼時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不後退!因爲老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!

我的舞臺秀作文14

這也是古代把筆、墨、紙、煙放在桌子門窗前的藝術，右上角提醒的“早”字也是我的舞臺。每次一陣風吹來，我就聽。每片樹葉發出的聲音都是那麼清脆動人，支撐精靈的土壤也呈現出不尋常的氣息。時光悄悄流逝，不知不覺春天來了，她帶着理想信念慢慢走着。叮，那煩人的鈴聲，又把我從夢中拉了回來。早上起來，滿腦子都是詩和書，一個接一個，寫了一大堆氣質不凡的書。忙碌的一天開始了。坐在書桌前，心被洗得乾乾淨淨，光滑明亮，沒有一絲污垢。我不知道他有這個特殊功能。他就像一個嚴格但沒教養的老師，教我離開這裏。我是個瘋狂的男孩。

坐在這裏，我是革命者。我完成了我想完成的一切。時間在流逝。當你還在努力，還在想着還很遠的時候，距離越來越遠。現在路人走在街上，只是驚訝，然後走過去，但每次在同一時間同一地點相遇，源頭都會來找我，和我共舞。此時，這裏的方桌早已長寬不限，猶如浩瀚的海洋。這是我的舞臺。陽光明媚，萬里無雲。早上剛做完運動，累了就回家了。走在路上，沒有靈魂，沒有意識，似乎有一種心靈感應。我不知道過了多久，我終於坐到了那把精緻的舊椅子上。拿起毛筆寫字。很多靈魂涌動，讓人後知後覺。那些文字像流水一樣緩緩移動。看着題目，他們似乎都很熟悉。所有的動力，知識的靈感涌出。寫完作文提交，幾天後，沒有人拒絕。這個階段似乎也給了我很多鼓勵。總有人問我爲什麼作文這麼好。我只是回答:“它在拍一張和我產生共鳴的桌子，因爲它是我的舞臺。”一陣風吹來，我又驚了。給你，這是我對它說的最後一句最純潔的話。

我的舞臺秀作文15

失敗是成功之母，失敗了我們儘量往成功之處想。

——題記

我是個個子較高的男孩，但心裏卻很膽小。

在一年級的第一個“六一”，下午，老師讓同學們一個個上臺表演才藝，完蛋了，正在吃食物心裏悠閒自在的我，剛聽完“表演才藝”這四個字時，心裏的那個世界就像天掉了下來，就好像只有我一個人撐着，沉重多了。

我是在第九個上臺的，我看着一個個同學表演，似乎很輕鬆，一上一下，像一秒就過去的一件事一樣，到我的時候，腳卻被一隻巨龍壓住了，好不容易上了臺，剛想背一首詩，結果臺詞一下子忘了，於是，就等到了最後一個，等大家都表演完了，我才又鼓起勇氣上臺。

剛背兩句，我看了同學們聚集在我身上的眼光，不禁把臺詞忘得一乾二淨，緊張像“半路殺出個程咬金”一樣阻止我前進，這時，在一旁的老師給了我大大的鼓勵，讓我有了信心，大聲地背了下來，卻還是背錯了，引得同學哈哈大笑，我背完後，大步走一下，臉上不是害羞，而是高興，因爲我雖然背錯了，卻有了勇氣，況且我把同學逗笑了，這也算是成功，這一次經歷，讓我擁有了信心，所有壞事都一定有好處，只要我們往好處想，就永遠會成功。

失敗是成功之母，如果失敗了不要灰心，下次就會成功。