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舞臺背後的故事優秀作文

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去年冬天的一天,天很陰,適值中午,班上人生嘈雜。

舞臺背後的故事優秀作文

班長站在了講臺前。也許,他要講什麼事情。大家驀然安靜了下來。要幹什麼?片刻靜默後,同學們交頭接耳起來。

“是這樣的,馬上是學校第27屆藝術節,關於節目我們決定演一幕短劇。關於短劇,年級裏要求時間在8分鐘以內。現在,有以下幾個主題可供選擇......”

還沒等他說完,班上炸開了鍋。大家紛紛討論起寫在黑板上的題目來。最後,全班同學達成了共識,《逆襲》被端上了檯面。

這主題的問題在於沒有劇本。而距離年級匯演只有十幾天的時間了,寫劇本,排劇,必須同時進行,這是一個大挑戰。

我千方百計地想去奪得一席之地,要麼演,要麼配音,然而,沒有考慮的空間,名單上沒有我的名字。爲了參加這一活動,我悻悻地到了後勤隊。

某日下午,接到上級,也就是班長的通知,奉命留下完成道具,好在本君已於前日下午將材料搬運到位,否則,我可就“攤上大事兒了”。後勤組的其他成員也已將作畫材料準備就緒。

揮毫潑墨。很快,泡沫板就成了黑的。

“從前......有個地方叫......教室。”

甩了甩手,這9個字花了將近20分鐘才寫完。

天黑了。開始畫另外三塊板。

路燈昏黃的燈光照在柏油馬路上,留下一個又一個光斑。車流滾滾,鳴笛,馬達和人的呼喊聲,自行車鈴聲形成完美混響,一曲大氣磅礴,免費聆聽,每天上演兩次的交響樂又奏響了它的樂章。

“......再來一遍......“

走廊裏響起了一片人聲。

“......再誇張一點......對......就像這樣......”

看來那些排練的'人還沒走。

回頭看了看鐘,3分鐘後五點。

手機響了,那頭是父親。“喂,......什麼時候好......我在門口呀......”一連串的問話在聽筒中響起。“快了,在畫牌子......再等半小時。”咔嚓,電話斷了。

門外的走廊裏,又傳來了說話聲:

“五點半有課的舉個手......一個......兩個......三個......好,你們先來,結束後就可以走了......”

我丟下手上的工作,從教室中探出頭去。班主任不在。這完全是那些演員自發的。

有人從教室門口走過。

“xx也真是的,劇本被他改的,簡直體無完膚。”

“是啊,這樣,看來咱們又上不了全校舞臺了。”

我微笑了,繼續手上的工作,同學們的集體主義感真強。

路上的車流少多了。

好......最後一塊板也畫完了,扭頭,才五點一刻。今天的作業在腦子裏飛速地過了一遍,不錯,只剩下摘抄和數學試卷了。看在這個份上,看一會兒再走。果真不出我所料,演的很好,但劇本......

實在不敢奉陪。

班長髮話了:“ZWJ,你表演的不錯,倒是還有一些小問題:比如,在夢境那一段,呼救的時候可以把嘴張大些,不然觀衆不知道你在幹什麼。”“好。”得到的是簡單的回答。

“再過一遍。”班長說。

配音和演員都開始了緊張的工作。

大家不斷地提出合理化建議。問編劇:“其實,你當初不是這麼個想法吧?”身爲編劇的WC苦笑着。“是啊,”他看了我一眼說,“不過,我們要儘量把這糟糕的劇本從死亡線上挽救回來。如果挽救不會來,我們也要儘量使它做到最好,對吧......”

“哦......”我隱沒在了人羣中。

擺脫千年倒數仍有希望......我離開了。

後來,......七班,成功蟬聯三屆“倒數第三”。......不過這次絕對是“性價比”最高的表演,因爲那些舞臺背後的故事。