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什麼的滋味作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的什麼的滋味作文,歡迎大家分享。

什麼的滋味作文(15篇)

什麼的滋味作文1

奼紫嫣紅的四月,正是春遊的好時節。4月11日,我們在老師的帶領下,春遊了位於諸暨的米果果小鎮。

一路上,大家歡歌笑語,快樂的氣氛洋溢着整輛大巴車。經過一個多小時的車程,我們順利到達了目的地——米果果小鎮。

首先映入眼簾的是一排高大整齊的大鼓,如同一排士兵迎接大家的到來。我們便迫不及待地上前敲起鼓,頓時開心的鼓聲盪漾在小鎮的上空。

在所有的遊樂場所中,最不可思議的是紙樂園了。那兒就是個紙的世界。紙城堡、紙桌子、紙板凳、紙木馬……應有盡有,有模有樣。一開始大家都心有餘悸,害怕不敢玩,後來才發現這樣的想法根本就是杞人憂天。於是大家放開了手腳,瘋狂地玩得不亦樂乎,得到了異樣的體驗。

最好玩的當然要數兒童樂園裏的海洋球館。一進去,大家異口同聲地發出驚歎聲,呈現在我們眼前的`是數不勝數的海洋球,同學們像趕集似的聚攏來。海洋球館裏頓時掀起了一陣男女生陣盟對抗賽。海洋球你來我往,男生們人個勇敢無畏;女生們個個早已把平常的嬌弱和矜持拋到九霄雲外了。與往日教室裏的我們截然不同,多了些怡然自得,少了些全神貫注。雙方像兩匹脫了僵的野馬,快活地撕殺着。結果女生陣盟功虧一簣,男生陣盟卻是完勝對手。

聲聲笑語蕩春風,果果小鎮樂趣濃。擁抱春天,享受春光,難忘春遊,更難忘春遊的滋味。

什麼的滋味作文2

人的一生,酸甜苦辣是要經歷不少。快樂的滋味也有很多種,每樣都不同,但這使我們記住美好的瞬間,忘掉煩惱。

人如果只有悲傷,沒有快樂,那生活就像一潭死水,毫無生機,自己也覺得無聊,幹嘛自己跟自己過不去呢?與朋友玩是快樂的,與自己玩不可以嗎?我有時候就自己和自己玩,玩什麼?其實也就是看看書,聽聽音樂,有時候也自己和自己玩牌,比如三國殺。這時候,快樂的滋味很淺,但讓我擺脫了>孤獨。

俗話說,獨樂樂不如衆樂樂。自己有了快樂,還要與大家分享,和朋友一起玩三國殺,或者出去打球,那種大家在一起的`快樂就更加美妙了!

在2008年,我國發生了一件大事——5.12汶川大地震,10萬人民受難,這是一件很悲傷的事吧?但仔細想想,在救災和災後援建中,我們是不是深深感受到中國人民團結一心面,對天災的決心?因爲這場災難,使中國人民團結得更加緊密了,這難道不是更令人欣慰的事情嗎?

快樂的滋味,有時很簡單,有時又包含着衆多的感情,快樂的滋味很美妙!

什麼的滋味作文3

在我的記憶中,能讓我傷心的,讓我哭泣的,就是孤獨的滋味。

那是一次發生在我家的事。一天,我和表姐正玩着,不小心把媽媽心愛的.花瓶打碎了,媽媽沒理我,只是對錶姐小聲說:“今天我們不理他,看他會不會再毛手毛腳了。”中午,我拿着一大袋零食走到表姐的旁邊,表示友好,可是沒想到表姐說:“媽呀!怪物呀!零食飛起來了!”說完,就跑走了。這時,媽媽要用毛線織毛衣,我又搶先拿着給了媽媽,媽媽卻對着表姐說:“真聽話!”我聽後很傷心,明明是我卻誇獎表姐,難過的我躲在角落裏哭了起來。此刻,我感到非常孤獨,痛苦,多麼希望能有親人的理解呢!

還有一次,媽媽和表姐去看望外婆了,只有我一個人在家,媽媽走後,我飛快地寫起作業,看等我寫完作業她們能不能回來,可是我寫完作業她們還沒回來,我坐在沙發上,看着電視,一部電影都看完了,她們還沒回來。我感覺非常害怕,便把所有的燈打開,這麼大的房子就我一人頓時覺得孤獨、寂寞、恐懼真難熬啊!

孤獨的滋味真不好受呀!

什麼的滋味作文4

在生活中,我嚐到過許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。

那是一次在奧數興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內容,覺得很簡單。上課後,我便迫不及待地做起課後的題目來。老師講了什麼知識點,分析了什麼難題,我都沒有仔細聽。我沒想到的是,越到後面,知識點越深入,難度也越來越大。

就在這時,老師提了個問題,大家都爭先恐後地舉起手來,只有我還在“埋頭苦幹”,絲毫沒有感覺到周圍的異常。“馬甫丞,請你來說說這道題的解法吧!”老師看着我說。我如夢初醒,慌亂中站起來,筆盒也掉落在地上,引來同學一陣鬨笑。我茫然地看着老師,老師又讀了一遍題目,我才發覺這道題很難,我回答得支離破碎。頓時,我的`臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個地洞鑽進去,我覺得尷尬極了。老師什麼都沒說,讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是幹了一件愚不可及的蠢事。接下來的時間,我全神貫注地聽老師講課,再也不敢漏掉任何一個字。

那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓:無論上什麼課,都認真聽講,才能真正學好本領。

什麼的滋味作文5

一杯清淡的水,在放了幾片茶葉之後,突然生出了幾絲綠意來,而那乾枯的葉片在很短的時間裏舒展開來。——題記

走在茫茫人海中,遇見過行行色色的人,大多數的人都只是彼此成爲了過客,而少數的卻成爲了一生的知己。

經歷了無數友情,才發現,友情並不是轟轟烈烈的,而是平平淡淡的。朋友如茶,而友情與那淡淡的茶香,愈久愈香,愈品愈純。雖然並不像紅酒那樣濃烈,可是,當沉浸在那淡淡清香之中時,一切都將釋然,一切都將美好。

友情不是用語言說出來的,而是心靈的交融與體驗。友情如花香,淡雅且芬芳;友情如秋雨,細膩又滿懷詩意;友情似清水,清涼寡淡,但解渴實用。

友情是如此簡單,沉浸在其中,拋開塵世的繁雜,剩下的卻是心中的一份淡然。

朋友也無需常常聯繫,在忙碌的生活中,偶爾電話中的一句:“你好嗎?”雖只是平淡的問候,卻包含了多少真誠;一個會意的眼神,又隱藏了多少默契。

總之,如果用一個字來形容友情,那麼便是“淡”這個子,卻詮釋了友情的可貴與美麗。不許有情經歷多少風風雨雨,只要可以兩人坐下平靜的交流,將自己的情感,思想與對方交換,那其中便是最美好的'友情啊!

友情是人世間最純潔的感情,友情的滋味就像那水中的茶香,留給大家的是那永恆的清純與美好。

什麼的滋味作文6

有競爭,有拼搏,纔會有汗水與收穫。

進入六年級下學期的第一次測驗,五十一名學生同時競爭,我有幸排到了第七名,與前十名挨邊,然而,我卻並沒有滿足,我心中牢記一句話:沒有最好,只有更好。

回到家的第一件事,就是在書桌邊刷習題,我拿起筆,深吸氣,然後專心致志地盯着眼前的習題,沉浸在書香之中。不知過了多久,終於,有了些許倦意,我打了一個哈欠,起身往臉上破了一點冷水,頓時,清醒了許多,我又重新埋在書堆中。

我心中清楚:此時,比我更厲害,更強勁的對手都在努力拼搏,學習,我又有何理由懈怠?全年級學生都在爭,爭什麼?爭最好!爭更好!不爭便是落後!不爭便是失敗!

我爲自己規定頁數,是十面習題,我爭分奪秒,抓緊一切時間學習,做題,啊!只剩最後一道題了!我擡頭,只見窗外一片漆黑,只有月亮散發出幽幽的光,照在屋頂上,樓房上只有幾處燈光,媽媽推門進來,看了看我,有些心疼,讓我去洗澡,我站起身,長舒了一口氣,終於結束了刷題。

成王敗寇,爭,競爭,會讓我變得強大,我要爭,我要自己考上夢想的初中,不爭,何來展現自我的機會?不爭,何來成功後的喜悅?不爭,何來追逐與超越別人的歡喜?

爭的'滋味,雖很累,但只有在爭中成功,才體會得到那歡樂的滋味。

什麼的滋味作文7

天已經黑了,月亮高高地掛在天上。皎潔的月光灑在地上,整個機場都死一般的寂靜。“嗚——”一架飛機着陸了,我跑了下來,衝進了媽媽的懷抱……

這時,我剛從澳大利亞回來。我在那兒呆了兩星期。天天和夥伴們玩耍、郊遊。可這根本填平不了我想家的痛苦。晚上,和小夥伴們要入睡的時候,我麼我希望媽媽給我一個擁抱,沒有。摔跤了,我多麼希望爸爸對我說幾句安慰的.話,也沒有。我一天比一天想家:想念外公做的飯菜,多麼想念那間溫馨的小屋。一切都沒了,我一個人睡在牀上,抱着一個枕頭當媽媽,不斷地蹭着,漸漸進入了夢鄉。我哭了,我揉了揉眼睛,繼續想着。天亮了,小夥伴們坐在牀上,看電視。用來解悶,解憂。時間一分一秒的過去。我緊緊地握着手上的小手機,那是媽媽給我的。現在也只有他才能發泄我想家的滋味。按着手機上的小鍵盤,發出了一條條短信,也收到了無數短信。我這才從手機裏得知,上海下雪了,好大好大。我更想回家了,想和爸爸打雪仗。我真恨不得馬上變成一隻小鳥,飛呀飛呀,一直穿越太平洋,到中國上海。

“在想什麼?飛飛。”直到媽媽這麼喊了一聲,我才被驚醒。我終於又一次感受到了媽媽的懷抱中那特有的溫暖了。

什麼的滋味作文8

暑假一開始,媽媽就對我說:“嘟嘟,黃老師說你彈琴彈得比較好,讓你去參加海頓藝術獎的比賽,問你願不願意?”“願意,當然願意!”我開心地回答。

鋼琴課上,黃老師說:“你先聽我彈,你要比賽的曲子是《音樂瞬間》和《小奏鳴曲》。”黃老師彈得行雲流水。我開始練習了,這兩首曲子非常難,一開始練的時候,每一個音都難數。有一次,我彈得不耐煩了,就對媽媽說:“媽媽,我彈好了”。“不行,你才彈了30分鐘呢!”

在比賽前一個星期,我自認爲彈得很熟練了,於是和媽媽討價還價。“媽媽,能不能只彈半小時啊?”“媽媽,媽媽,我每首曲子只彈一遍,好嗎?”得到媽媽否定的'回答後,我就想方設法地拖延時間。比如上廁所、喝水,這裏撓撓,那裏抓抓......,總感覺椅子上有根針似的,讓我坐立不安。媽媽發覺了,特別生氣,說道:“你再給我彈1個小時。”在媽媽的嚴厲聲中,我含着淚水,繼續彈起來。爸爸跟着嘮叨:“你要記譜,彈鋼琴要有感情,要了解曲子的含義。”就這樣,一遍又一遍,直到把曲子練得滾瓜爛熟。

到比賽那一天,我穿上了美麗的禮服,帶着自信,去比賽了。在舞臺上,我忘記了一切,讓自己的十指在鋼琴上自如地舞蹈,發揮出了最好的狀態。不如衆望,我獲得了海頓中級專題組湯普森B組一等獎。

這件事情告訴我一個道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能嚐到先苦後甜的滋味!

什麼的滋味作文9

一樣東西,失去了,就不會再擁有。這一點,我想我很明白。

走班課下課,載着滿懷興奮的心情,把它握在手心,跑回教室,哼着小曲,坐在座位上,真是好不悠閒。沒錯,事情就發生在這個風平浪靜的下午。

回到家裏,扔下書包,整個人都輕了。我慢慢攤開手掌,它在手心裏顯得嬌小而可愛,我又小心翼翼地把它放回口袋裏,心中有一絲甜意。

我一口氣跑到樓下小公園,藉着陽光摸出了這小東西,晚霞把它肉色的殼照耀地發出金光,看起來很健康,我笑了笑,把它放在了公園的石桌上。

黃昏落日向公園逼近,我從小樹叢裏跑出來,在它大而明亮的目光下,我回了家。

不久之後,媽媽下班了,我的心似小鹿亂撞,這是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索着,然而,一圈過後,什麼也沒有,我覺得心涼了半截。一定在另一個口袋裏!我的直覺在對我說。結果與第一個口袋一樣。我的手顫抖了,呼吸也變得急促起來,我狂奔到門口,狂奔下樓,狂奔到了小公園。

公園第一次顯得那麼陌生。

我走了進去,空空如也的`地面,空空如也的無空,空空如也的石桌。

一陣冷風聞聲吹來,冰冰的,凍住了我的心房。淚水,又一次似泉水般奔涌而出,順着我的臉頰,一滴滴地落到地上,沒有人來注意我。

它,是我新手製作的一隻蛤蟆。

什麼的滋味作文10

那次到廬山,我完全不知道會有那麼難爬,就像第一次吃青橄欖似的。剛到廬山腳下我就像已經被它征服了一樣,兩腿發軟。可我馬上又股足勇氣,心裏暗暗下定決心:我要征服它!路可真不好走,雖然只要翻一個山頭,卻花廢了我不少精力。在爬山的路上,我左手拉樹,右手撐杖。一步一個腳印,深怕腳下一滑,摔個“屁股蹲”。儘管那樣小心,我還是摔了五六跤。“唉,真倒黴。”我拍拍屁股說道。突然我看見一隻野兔從我腳邊竄了過去,那時因好玩就追起來,可它跑得太快了害得我又摔了一交,這次我忍不住哭了起來,心裏有說不盡的苦。可到山頂後,遙望廬山四周的美景,又有說不盡的甜,心裏又暗暗自喜:終於爬到山頂了。這就是吃完青橄欖後的甜吧。

人生,是有起伏的,一會兒苦,一會兒甜。但是不會總是甜或苦,因爲只有苦纔會突出甜的滋味;只有苦纔會令你嚮往着甜;只有苦纔會讓你嚐到人生的滋味。就如吃青橄欖一樣。有一句話是這樣說的:橄欖式的'人生是可求的,也是值得我們爲之努力的。沒錯。一個人只要他有成就,就說明他吃過苦,如果他是吃甜的過來的,那是不可能的。只要你想到努力過未來是多麼的甜美,那苦又算什麼呢?

什麼的滋味作文11

看到這個題目,同學們可能會說,寫作文?不就是一張白紙再加上幾行字嗎?能有什麼滋味?不過,如果你仔細去體會的話就會覺得別有一番風味。 咖啡的苦

媽媽,我不想寫作文了!你讓我玩會好嗎?拜託了,太謝謝了!就半小時,行嗎?不行!必須寫完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望着窗外玩耍的小朋友,寫下了這個題目《媽媽,還我星期天》。 檸檬的酸

媽媽,我寫完作文了!我要玩!我要玩!說着要打開電腦。慢!那一堆作文書你看過幾眼啊?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經看了多少遍的作文書。

食鹽的鹹

媽媽!怎麼還不開飯呀?我要餓死啦!你不寫完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!

我要吃飯!啪啪!兩個厚重的'燒餅從天而降。我流下了鹹鹹的金豆豆。 冰糖的甜

哈哈!苦、酸、鹹之後是甜!我的作文獲獎啦!看來,寫作文也是一件挺快樂的事嘛!我以後都會把寫作文看作一件快樂的事情了!寫作文的滋味倒頭來都是甜的!

什麼的滋味作文12

那天,天灰濛濛的,下着小雨,樹木都無精打采地立在路旁,我邁着沉重的腳步走在回家的路上。我不敢相信,老師會不讓我參加朗誦比賽;我不敢相信,全班這麼多人能夠參加,而我卻不能;更不敢相信,連朗誦水平一般般的嚴青青也選上了,我卻沒有選上,我不敢相信……

那天,老師宣佈朗誦比賽的名單,我以爲自己會選上,可誰知卻名落孫山,那一刻,我傷心極了!心裏好像有無數把利劍刺了進去,我咬着牙,強忍着沒讓眼淚流下來,那時,我真希望這只是一場夢,可事實就是事實,不論我有多麼得傷心,多麼得不相信這個事實,但還是得接受,還是得面對,想着,淚水卻像洪水般涌了出來。我不清楚自己到底哭了多少時間,只覺得心裏稍微舒服了點。

很快到了放學時間,老師讓那些選上的同學留下來排練,我看着,感覺喉嚨像嚥住了一樣,鼻子酸溜溜的,我知道我又要哭了,便把小黃帽往頭上一扣,轉身奔出了教室。我一路狂奔回到了家,連媽媽也不理,就跑到陽臺上放聲大哭起來,淚水打溼了一小塊地,我一邊哭一邊想:老師爲什麼不選我,我的朗讀水平雖說不上很好,但也不差,怎麼會選不上……我越哭越傷心,這時,媽媽走了過來,對我說:“不要哭了,下次努力吧!”“努力有什麼用?再努力老師也不會相信我的!”說完,我又哭了起來……

這件事在我的心裏留下了難以磨滅的'傷痕。但我要用自己的實力證明:我能行的!

什麼的滋味作文13

生活中有着多種滋味,有酸,甜,苦,辣,鹹5種滋味,我今天就來爲大家介紹甜這個味道吧。

前不久,我認識樂趣一個朋友叫郭強,我也經常與他玩,下課時我們也會一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子,正當我着急的一個一個問時,就在這個時候傳來了一個聲音:“袁政給你。”我四周望了望發現是我的朋友——郭強,我便問他:“你有兩雙筷子嗎?”他回答道:“沒事,我還有。”我便用着他的筷子來吃飯,過了一會兒,我便沒事找事的去朝他看看,我發現他其實並沒有在用筷子吃飯,而是用嘴去啃,我便連忙跑過去,對他說:“你不是有另外一雙筷子嗎,怎麼會去用嘴啃,這樣不僅會弄油嘴,還會弄髒衣服。”他只是衝我笑笑說:“沒事,我習慣這樣吃的,你用筷子吧!”我便回到了座位上繼續吃了。後來,當我倒飯時,我再去還時發現他也已經倒飯了,我想他肯定也沒怎麼吃,我就想我應該快點吃,這樣的'話他也就不會沒怎麼吃了,後來我把筷子還給了他,也一併感謝了他,他便說:“沒事,以後要是沒帶就來問我借,沒關係的。”我說:“不用了,謝謝。”

我便從這件事看出了他是一個大方,樂於助人的人,也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。

什麼的滋味作文14

我一天天長大,經歷漸多,體會漸多。這種種滋味就像藏在水底的珍珠,其中有一顆因常被回憶打磨,格外明亮圓潤。

一天中午,聽說就要進行一場摸底考試,我很高興,因爲我一般都會考很高的分數。

到了下午,我們開始考試,我寫完了,一道一道題的進行檢查,一直到收卷子爲止,我才停筆。我得意洋洋地看着同學們,信心十足地等待着老師念我的分數。可是老師一念分數,我傻了,我才考了70多分。我感覺好像晴天霹靂,心裏一想,完了,回家我死定了。因爲每次考不好,媽媽就會批評我,我已經能想象出挨批評的畫面了。

我走在回家的'路上,越想越着急,好像心裏帶了一隻小象一樣,走一步停一步,最後我一步也走不動了,好像一條腿有千斤重。

我終於慢慢地走到了家,但遲遲不敢敲門,在門外從門縫隙往裏看,媽媽正在門口焦急地看着。我嚇得啪嘰一下坐在地上。媽媽聽見了,把門打開,說:“外面多涼啊!快進來!”我跟媽媽說:“媽媽,我……我今天考試沒考好……”媽媽說:“沒事,下次進步就好了,失敗是成功之母,一次考不好沒有關係。”我非常驚訝,媽媽竟然沒有責怪我。張了張嘴,好像有許多話要說,卻不知該說什麼好。心中暗想,爲了媽媽這樣的體諒,我一定要更加努力認真才行。

被體諒的滋味會一直珍藏在我的心底,陪伴我成長,給我溫暖力量。

什麼的滋味作文15

“今天我來當家嘍!”一大早我大聲喊了起來,從牀上蹦了起來,驚醒了爸爸媽媽。

我先給爸爸媽媽準備好香噴噴的牛奶和熱烘烘的麪包。下午學好補習班回家,原打算在樓下痛痛快快玩一會兒自行車,結果腦子的思緒又被當家繞住了,我只得去近一點的小區門口買菜。只見我學着大人的樣子,大模大樣地走進菜場,我挑了一根茄子,吵着跟菜場的阿姨叫嚷着,好心的阿姨問我:“你幾個人吃茄子啊?”,“五個人。”這時旁邊買菜的大人都大聲說:“五個人吃一根茄子啊?哈哈……”我的臉刷地一下通紅,恨不得地下有個洞讓我鑽進去。匆匆忙忙買了四根茄子就回家了。晚飯是在外公家做的`,我決定炒一盤茄子炒肉絲。洗好茄子,我從冰箱裏拿出事先準備好的肉絲,開好火,放了一些油,我便一邊切茄子,一邊等着油鍋熱,等油鍋一熱我便迫不及待地將肉絲和茄子放進鍋裏,只聽“噼裏啪啦”的一聲,我便不由自主地蹲了下來,在外公的鼓勵下我鼓起勇氣炒了起來,隨後再加上一些調味品,不過一會兒,一盆香噴噴的菜端了上來。

經過一番努力,我想說:“當家,難!”通過這件事體會到了爸爸媽媽的辛苦。