什麼的滋味作文範文
【第1篇】
學習的滋味
人生經歷許多的滋味,成功的滋味、失敗的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味、讀書的滋味……那我就挑一個學習的滋味來寫吧!
“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟 ”,自古以來人們把學習刻苦有所成績的人進行誇獎,讓我們學習。而我的學習比較輕鬆,沒有認真,不費九牛二虎的勁。
星期六時,我去上奧數課,老師對我講定義新運算課題,我一看,哇!好難!老師皺了皺眉頭說:“ 好了,開始上課!”接着,他開始不厭其煩地講了起來。我一個字都沒聽懂,老師那我沒辦法,只好把例題給我做了,當我還沒看完呢,就下課了,老師給了我一些“祕籍”讓我回家看。
到家了, 我看了看“祕籍”沒看懂,於是我看了看導入和公式,例題1解開了,我馬上參考例題1解開了例題2……不一會,所有題目都解開了。
星期日,我又來去上奧數課,老師對我的題目檢查了一下,露出了會心的笑容。
我覺得學習不能只靠前人的經驗,有時也得靠自己的努力。
【第2篇】
成功的滋味
成長的`日子裏是有許多的滋味的,就如吃東西酸、甜、苦、辣等樣樣都有。
這些味道我都有過,但我最喜歡的滋味是甜味,因爲甜的味道能使人高興、愉快、快樂。
今天學校科技節進行撲克牌搭高比賽。當老師拿着撲克牌走進教室,我的心撲、撲、撲地跳着,我很激動。在老師說開始之後,我便用心的搭了起來。呀!搭第一層的時候就倒了,我的信心減掉了一大半。於是,我鼓勵自己不要緊張慢慢來搭,這樣才能重新再來。我小心翼翼地搭了起來,一片一片輕輕地搭在一起,成一個人字形,然後打第二個人字,搭到四個人字形後,在上面終於功夫不負有心人,第一層搭好了。但是,搭第二層的時候更要小心,不然剛剛的幸苦就白費了。我的眼睛全神貫注的盯住。時間一分一秒的過去了。第二層也搭好了。我的情緒稍稍的有一些的激動,因爲搭兩層,我就可以進入20名優勝獎中的一人了。我細心的搭了起來。時光悄悄的走失了。我終於把四層搭好了。ye我進入了優勝獎了。
這種成功的滋味真的會讓自己開心,我特別喜歡這種滋味。
【第3篇】
成功的滋味
今天,我們進行了撲克牌搭高比賽,當比賽開始時,教室裏頓時鬧了起來,爭執的、嬉笑的……到處都是快樂的聲音。
我們班中搭得最高的有7層,我心暗暗佩服他們。
啊!我終於搭到四層了,可就在此時,一陣風吹來,我的紙牌倒了!我想:一定是這次沒搭好,再搭一次吧。可是,又倒了……
我反覆試了好多次,但每一次都失敗,我終於受不住了,好幾次忍不住要半途而廢,每當這時,老師總會鼓勵我,這才使我消除了放棄的這個念頭,重整旗鼓小心翼翼又搭起來。
我專注地搭着、搭着……漸漸的,我掌握了搭牌的技巧,一層、二層、三層……我越來越熟練,終於搭到了五層。真是功夫不負有心人,望着比我還高的撲克牌塔,我頓時覺得之前付出的努力沒有白費。這小小的光榮使我悟出一個道理:在做事時,千萬不能半途而廢,否則什麼事都做不成。
【第4篇】
讀書的滋味
“一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。”在我的生命中,書已經成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我怎麼做人,是它看着我一天天成長。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙建造;因爲我盡覽世界的奇望和許許多多,所以在這書海中遨遊,怎能不甜呢?
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時,故事中的主人公或其他人物的特徵想到你自己,並且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈裏充滿了眼淚。
但讀書的滋味也是苦的。當你迷上看書時,你會時時讀書、在放學的路上讀書,在車上讀書,在睡覺時讀......當你讀後會發現,視力越來越差,慢慢的你會戴上眼鏡,別人也會叫你“四隻眼”。老師問你課堂上學的知識,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。
書,教我許多知識,讓我認識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍天。所以,從現在開始,讓我們一起走進書的王國吧!