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什麼的滋味作文(通用54篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的什麼的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

什麼的滋味作文(通用54篇)

什麼的滋味作文 篇1

在我的記憶深處,有一個純潔而又輝煌的大廳,那裏面有一個簡陋不堪的隧道,隧道的盡頭有個滿是寶石的寶箱,我拿起一顆很醜很醜的寶石,想起了一件難忘而尷尬無比的蠢事。

那是在四年級上學期的一件事。那天,我7:20醒來,開始慢吞吞地起牀、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當我準備好了站在家門口時,一看錶,“天啊!”我大叫,“完了,7:57了,要遲到啦!”“叫你……”沒等媽媽說完,我就像離弦的箭一樣,一轉眼就不見了人影。雖然跑得很快,但還是在8:01走到教室。站在教室門口,無數雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上,我不敢擡頭望着老師那生氣的眼神,更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進教室。我只得低着頭、紅着臉,小碎步形式一小步一小步地走進教室。不知道爲什麼,我突然覺得又害怕又害羞,而且感到無比尷尬,恨不得挖個地洞鑽下去。

我現在才知道,在成長的'道路上,不僅僅有酸、甜、苦、辣、鹹的味道,還有古怪的調料味。通過這件尷尬的事後,我以後一定不能再犯同樣無比尷尬的事了。

什麼的滋味作文 篇2

在童年的記憶裏,有喜、怒、哀樂。但在這些事情裏,使我不能忍受的事情莫過於被人冤枉了,每每想起這事,我的心總是苦澀的。

有一天,我們班有個同學過生日,她邀請我參加她的生日晚會,並要我和她一起佈置,同時也令邀請了一位同學和她佈置,有一個同學就送了我一個禮物,這就讓人誤會了,一位同學對我冷嘲熱諷的說:“哎呀,你這不是又過一回生日了嗎,人家禮物都給你送啦。”我在解釋,這不是我要過生日當主角,只是佈置這個晚會而已啊。可是我的解釋並沒有得到她的認可,她的目光裏透出了對我的'筆試,看到這一幕,我的心很難受,因爲我被我最好的朋友冤枉了,我簡直不敢相信這一切。

盜了開生日晚會的時候了,同學們都在開開心心的吃着零食,說笑着,可我就是開心不起來。坐在我旁邊的“壽星老”看到了我的表情,以爲我不滿意這次生日晚會,就把生日帽給我戴上了,看到我和她都戴上了生日帽,我好像感覺有許多人用鄙夷的眼光看着我,哎,我真是跳到黃河也洗不清了。

生日晚會結束了,一切都恢復了正常,然而這件事情卻讓我無法忘記,她使我嚐到了被冤枉的滋味,那滋味是苦澀的,是我永遠不願意在腸道的。

什麼的滋味作文 篇3

考試成績出來了,我的心情真是無法形容—傷心、懊悔…我拿着試卷,默默地回到座位上。其他同學幾乎都在快樂地交談着,唯獨我在悶悶不樂。

每次考試我的成績都在班級名列前茅,可這次卻落到了中間,這是爲什麼呢?我慢慢回顧前段時間自己的表現:上課沒有認真聽講,課後沒有複習、鞏固。是的,問題就出在這裏!今後我要及時改正才行!一直到下午體育課,我都沒精打采的,我的好朋友看見了,過來安慰我,她一邊拍着我的後背,一邊說:“每個人都會遇到困難、挫折,但我們都應該去正確地面對它、克服它,不被它們打敗。”然後我們又在一起聊天,我的情緒也慢慢地調整過來,心情變得好了很多。朋友說的對,我的確應該正視錯誤,勇敢的`面對困難和挫折!

我又想起媽媽對我說的話:“每個人的人生並不都是一帆風順的,都會有一些困難存在,只要我們勇敢地面對,不退縮,積極找到對策,問題自然會迎刃而解。”

是的,我一定要克服困難,做一個永不言敗的人!

什麼的滋味作文 篇4

天已經黑了,月亮高高地掛在天上。皎潔的月光灑在地上,整個機場都死一般的寂靜。“嗚——”一架飛機着陸了,我跑了下來,衝進了媽媽的懷抱……

這時,我剛從澳大利亞回來。我在那兒呆了兩星期。天天和夥伴們玩耍、郊遊。可這根本填平不了我想家的痛苦。晚上,和小夥伴們要入睡的時候,我麼我希望媽媽給我一個擁抱,沒有。摔跤了,我多麼希望爸爸對我說幾句安慰的話,也沒有。我一天比一天想家:想念外公做的飯菜,多麼想念那間溫馨的小屋。一切都沒了,我一個人睡在牀上,抱着一個枕頭當媽媽,不斷地蹭着,漸漸進入了夢鄉。我哭了,我揉了揉眼睛,繼續想着。天亮了,小夥伴們坐在牀上,看電視。用來解悶,解憂。時間一分一秒的過去。我緊緊地握着手上的小手機,那是媽媽給我的。現在也只有他才能發泄我想家的滋味。按着手機上的'小鍵盤,發出了一條條短信,也收到了無數短信。我這才從手機裏得知,上海下雪了,好大好大。我更想回家了,想和爸爸打雪仗。我真恨不得馬上變成一隻小鳥,飛呀飛呀,一直穿越太平洋,到中國上海。

“在想什麼?飛飛。”直到媽媽這麼喊了一聲,我才被驚醒。我終於又一次感受到了媽媽的懷抱中那特有的溫暖了。

什麼的滋味作文 篇5

從小到大,我經歷過許多的酸甜苦辣的事情。可是,我最覺得記憶猶新的還是一件尷尬的事。

這件事發生在四年級上的某個星期三。那天,我們每個人都要帶一把口風琴來上音樂課,按照規定,每個人都要把口風琴放到書包旁邊,可就是這個口風琴,才使我非常的尷尬。

語文課了。當同學們正讀得津津有味時,我突然感覺口風琴抵着胸口有點兒不舒服,於是往旁邊挪了一挪,我的.衣服邊角把口風琴給遮住了。可它像一個又好奇又貪玩的孩子,急於想看一看外面的世界,就急不可待地出了家門。因爲口風琴盒子下滑時,邊角靠着桌子發出了一點點聲響,當我發現時,它早已經像個跳水運動員一樣轉了360度正準備落“水”,我便飛快伸出手來想抓住他,可是已經晚了,它掉到了地上,併發出一聲極不和諧的響聲,時間在這一時刻彷彿被凝固了,班級裏靜靜的,我很是覺得尷尬,並嚇得大氣都不敢出,還感覺到背上流出了冷汗。環顧四周,只見同學們都在看着我,吳老師也在看着我,我已不知所措,只能傻傻地發着呆。此時,吳老師的眼神裏充滿了溫和,她雖然沒說一句話,但卻做了一個撿起的手勢。於是,我放下心來,用出汗的手快速地拿起了口風琴,並把它放回原處。接着老師又講起課來。

這件事雖然是小事,但它卻深深地印在了我的腦海裏,不只是因爲尷尬,而是它還教會我一個道理:做什麼事都不能貪圖一時的方便而隨便了事,否則可能造成大錯。同時,還要感謝吳老師的寬容,她的處理方式讓我覺得十分暖和。

什麼的滋味作文 篇6

幸福的滋味,有人認爲幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂,充滿激情的味道。而我認爲,幸福是花,清香瀰漫的味道;是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤多汁的味道……

去年暑假,我去北京找爸爸媽媽,第一天去,第二天到,到北京第六天我跟爸爸媽媽一起去上班,我在那裏玩,於天龍也去了,我叫上他一起玩,玩着玩着,我們都餓了,他給他的媽媽去說,我跟我媽媽去說。可我們的媽媽說:“不行,你早上不是吃的飽飽的,還吃呢!”我心想:我早上根本沒吃多少,還說我吃的飽飽的`,怎麼不說是不想給我買呀!哼。我生氣了,所以就走了,於天龍也走了,我們倆上一邊兒玩去了,我看到有一個“山”,我就坐在山的中間,他也跟着我來了,媽媽找不到我了,很着急,就四處奔跑着,都要哭出來了,媽媽走到“山”邊,因爲我們小,離太遠看不出來,所以媽媽沒看到。

他們都累了,就先回去了,我們也玩夠了,就回去找爸爸媽媽了,他們看到我們回去了,都抱起我們,而我們還不知道發生什麼事情了呢!媽媽對我們說:“你們不要亂跑了,我們都找你們急死了。“萬一走丟了就會被人販子拐走怎麼辦!”我們終於知道是怎麼回事了,我說:“那你們就給我們買肯德基吃吧。”媽媽說:“行行行,你要什麼我都給你買,只要你不再亂跑就行!”

通過這件事,我懂得了父母是愛我們的,不要因爲一些小事給他們鬧彆扭,要懂他們的心!

什麼的滋味作文 篇7

成長的日子裏是有許多的滋味的,就如吃東西酸、甜、苦、辣等樣樣都有。

這些味道我都有過,但我最喜歡的滋味是甜味,因爲甜的味道能使人高興、愉快、快樂。

今天學校科技節進行撲克牌搭高比賽。當老師拿着撲克牌走進教室,我的心撲、撲、撲地跳着,我很激動。在老師說開始之後,我便用心的搭了起來。呀!搭第一層的時候就倒了,我的信心減掉了一大半。於是,我鼓勵自己不要緊張慢慢來搭,這樣才能重新再來。我小心翼翼地搭了起來,一片一片輕輕地搭在一起,成一個人字形,然後打第二個人字,搭到四個人字形後,在上面終於功夫不負有心人,第一層搭好了。但是,搭第二層的時候更要小心,不然剛剛的`幸苦就白費了。我的眼睛全神貫注的盯住。時間一分一秒的過去了。第二層也搭好了。我的情緒稍稍的有一些的激動,因爲搭兩層,我就可以進入20名優勝獎中的一人了。我細心的搭了起來。時光悄悄的走失了。我終於把四層搭好了。ye我進入了優勝獎了。

這種成功的滋味真的會讓自己開心,我特別喜歡這種滋味。

什麼的滋味作文 篇8

人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,在成長之路上,各種味道都會遇見,有的你避之不及,有的卻讓你滿心期待……

而我這一次嚐到了“快樂”的味道。記得那一次,我寫了一篇作文,題目是《童年的趣事》,(那次我差點把“老虎”寫成“老師”,求老師的心理陰影)我寫的時候感覺我似乎又玩了一遍遊戲,又重溫了一遍遊戲的快樂,我寫的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來,只有那一次,我覺得寫作是快樂的,像困在籠子裏的鳥兒被放飛在天空;像對着一道思考了很久卻仍舊不會的難題知道了答案;像一隻呆在動物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個小時,因爲那次我寫的是真正快樂的.、沒有一絲想法的快樂的時間。

我把寫好的作文交了上去,老師發下來本子後,我迫不及待地打開了日記本,本子上寫着一個大大的“棒”字,我早就在心裏樂開花,太好了!我恨不得把這個消息告訴全世界的人。

快樂雖然沒有苦惱多,但會讓人很開心,我還要努力加油變得更好,讓快樂越來越多!

什麼的滋味作文 篇9

人最忍受不了撒謊後的恐懼,因爲謊言總是會被揭穿,就像紙包不住火一樣。早一點承認可能很輕鬆。如果一直在心中憋着的話就會有一種感受——能熬過一天是一天。

有一次,語文老師有事出去了,音樂老師管着我們,到了宿舍,原本宿舍是安靜的.,可是老師不在,所有人都唧唧喳喳的說話,其中也包括我。第二天就有老師說我們紀律特別的亂,所以老師就開始詢問了。剛開始只有幾個人承認了,然後那幾個人又指出幾個說話的,這時候很多人都站出來,可我還是沒有站起來,在這個期間我非常的難受,心中充滿了恐懼,突然有人叫了我的名字,我被發現了,這時候我又是一陣的害臊,臉突然紅了。

還有一次,開始上課了,老師讓拿出聽寫本來聽寫,我立刻拿了出來。開始聽寫了,我認真地聽着,可就是發了一個呆,結果什麼都沒有聽見,好在是最後一個,我趕緊問我的同桌最後一個是什麼,她說:“腦子。”課文中沒有腦子,我還是就寫腦子吧!批出來了,想不到不是腦子,我的同桌也是,然後問我和同桌,結果老師就問,我心想還是說實話吧,我說出了實話,心裏突然很開朗,就覺得沒什麼事了。

說實話的感受很好,但是說謊話卻沒有一點好處的。

什麼的滋味作文 篇10

一次考試老師發試卷,看到我的試卷語文60數學61,我走在回家的路上悲從心起。

我非常害怕老爸打我,回到家我趕緊跑到自己房間,結果還是被老爸逮住了,老爸問我考試情況,我支支吾吾半天答不出個所以然來,老爸見狀生氣叫到:“趕緊拿出來。”爸爸一看到我的成績頓時火冒三丈拿出戒尺,就要打我,我害怕極了感覺爸爸就像一個綠巨人一樣力氣大的嚇人,我疼痛的'嚎啕大哭,身上立即就出現了幾道傷痕,媽媽心疼的攔住爸爸,我才得以解脫,但是爸爸還是罰我跪着,不許吃飯。媽媽偷偷拿來飯菜給我,我才吃了一口,就被爸爸發現,爸爸憤怒的一把奪過去丟到了垃圾桶,並且吼道:“考試考不好就不要吃飯。”

每次考試要是沒考好我都會經歷一次這種情況,這真是我最悲傷的事。

一個星期天爸爸和他的朋友約好聚餐,一早我就興沖沖的起了牀,跟隨着爸爸媽媽出去玩,那一天我們2個家庭去看了電影《戰狼2》之後我們還去吃了飯,去玩了遊戲。我們玩的非常高興。

那一天是我最快樂的一天。

這就是我的喜和哀,他們形影不離,時常伴隨着我。

什麼的滋味作文 篇11

那是一個令人難過的一個晚上。

那天下午,我帶着快樂的心情和同學們一起邊玩邊往家裏走,可剛一到門口,就聽到了一陣陣吵架聲,仔細一聽,原來,吵架的雙方分別是我的媽媽和我的爸爸,我悄悄的把家門打開一點,從細小的門縫中看見----爸爸把一個還盛着米飯的飯碗毫不猶豫的往地上使勁扔去,落到地上的飯碗立刻四分五裂,破裂的瓦片和飯碗裏的剩米飯在屋子裏到處“飛”,這時,我忍不住了,推開門衝進去說道:“你們幹什麼吵嗎?和和氣氣的不是很好嗎?”爸爸看了我一眼,冷冷地回答道:“我們吵架就是因爲你媽媽便說這個地毯是她買的.!”我聽後一驚,問道:“難道就爲這一個地毯而吵成這樣嗎?”爸爸聽後,顯然發怒了,大吼道;“你這個小孩懂什麼呀,滾到一邊去吧!”說完後見我沒動,便拿起一個東西向我砸來,我立刻“哎喲”地叫一聲,媽媽見我被爸爸用東西砸了,立即氣上心頭,與爸爸的口水戰變成了拳打腳踢,我實在忍不住了,衝進我的房間放聲大哭起來。

哭完後,我呆呆地坐在窗前,望着漆黑的天空,長嘆道:“爲什麼會這樣啊!”

什麼的滋味作文 篇12

“當”老師?你小小年紀就當上了老師?是的,在我們班主任老師不在的時候,我就要像一名老師一樣管理班級。大家一定覺得當老師的滋味很好受,但是其實一點也不好受,那一天我感受到了人生百味--苦,當老師是那個苦啊!

“當”老師第一關就是一個大難題--交作業。交作業嘛,就是把同學們的作業本收起來唄,說說簡單,做起來是那個難啊!我們班正好有幾個交作業困難戶--小周、小王、小戴和小朱。小周,嘴裏是有講不完的話,和小王可以幾天幾夜的.講下去,一提醒他倆,他倆就跟你“懟”,浪費時間和精力;小戴更是不用說了,是我們班的一顆“定時炸彈”,你多說幾句,他就“炸”了,開始大發脾氣,鬧得大家都無法做作業;小朱可是小動作大王,寫作業不快,可是小動作可是那個多啊!“哭功”也特別好,無需醞釀,眼淚說來就來。以上幾位童鞋就是我們班鼎鼎有名的“四大活寶”。除了交作業,管理班級的紀律更是難上加難,每位同學的嘴就像洪水一般,滔滔不絕,不管我是拍講臺,還是大聲叫“安靜”,喊破了嗓子,都沒有用。

“當”了一天的老師我就累得夠嗆,也不知道這些老師是怎麼堅持下來的,這一天的老師工作體驗,讓我真正感受到了老師這個崗位的不易,“當”老師的滋味可真不好受,我們做學生應該聽老師的話,爲老師分憂。

什麼的滋味作文 篇13

生活中經歷過很多酸、甜、苦、辣的事情,其中印象最深的是暑假對包角子的研究。

記得暑假的一天,我去外婆家玩,外婆正好在包餃子。我興奮地對奶奶說:“奶奶,我跟你一起打包。”奶奶同意了。於是我拿起一個餃子皮,放了一勺肉進去,但是因爲太貪心,放的肉太多了。兩邊的肉都出來了。這時,我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉,卻突然整個餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到後對我說:“歡歡,你少放一點肉,不要太貪心。”我聽了奶奶的話,照着方法做了,但是餃子皮沒破。但是味道不是很爽。經過幾次練習,我終於可以把餃子裏的餡料控制得恰到好處,餃子皮也不會再碎了。經過我勤奮的學習和質疑,我有勇氣去嘗試,讓餃子的形狀慢慢發生了變化,從原來的半圓形變成了愛心、長方形和蕾絲等等,一起放在籃子裏準備下一個鍋。

過了一會兒,爺爺拿起包餃子的籃子,把它倒進已經燒好的.熱水裏。沒過多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子,品嚐自己打包的餃子。非常好吃。這一刻,我終於嚐到了成功的滋味。

什麼的滋味作文 篇14

今年夏天,我有幸參加了一次鋼琴比賽。自從學習鋼琴起,這是我參加的第一次比賽。第一次參加這種大型鋼琴比賽,說實話我非常興奮,也非常緊張。所以準備比賽的這一階段,每天回到家吃完飯,寫完作業,稍作休息以後在媽媽得督促下坐在鋼琴前不斷的練習參賽曲目。

每天反覆的練習,使我從剛開始的興奮,激動,以及一定要得到一等獎的心態給一步一步的消磨掉了。覺得每天這樣的練習很累,也總覺得我自己彈的已經夠不錯的了,但是媽媽還是覺得不好,說我不認真,使我產生了排斥的`想法。所以,之後的練習就沒有了當初的熱情,每天大部分是爲了湊夠次數而彈琴了。

終於到了鋼琴比賽那天,媽媽提前給我準備了漂亮的晚禮服,早上早起還給我化了漂亮的妝,自認爲穩拿一等獎的我,緊張的等待着我的順序的到來。第一次上臺,第一次面對很多評委和選手們我有些緊張,但是安撫下自己,還是把我準備的曲目給彈完了。

結果,我與一等獎失之交臂,只得到了二等獎。雖然媽媽和老師安慰我第一次參加比賽能得二等獎也很棒了,但是我自己怎麼也高興不起來,我爲我自己的不努力而後悔,爲自己的不認真而後悔,我嚐到了後悔的滋味。但是,這世上沒有後悔藥可買,我在心理默默的發誓,以後我一定要改掉我這個不認真的壞毛病。

什麼的滋味作文 篇15

我曾經聽過一個故事:狗天天不停地追尾巴,卻抓不到。很難過。於是他媽媽告訴他:“你的尾巴像幸福。當你在追它的時候,它總是在你身後。”

你想想,是真的。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風大浪。很普通,很瑣碎。當你追逐它時,它跟着你。

每天早上我媽遞給我一杯開水,跟我說:“多喝點,你總是不愛喝水。”。雙手捧着杯子,熱氣慢慢冒出來,撲到我臉上。喝一口,水沒什麼特別的,但好像有一絲甜味。這杯白開水,有母愛和幸福的味道。

在學校,鋼筆沒水了。我着急的時候,同桌遞給我一支圓珠筆。我說了聲“謝謝”,她笑着小聲說了句“不客氣”。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡,似乎有一種香味。那是友誼和幸福的味道。

無聊寂寞的時候會翻翻手機裏的通訊錄,看看大家的名字笑一笑。想想他們的樣子,有一種莫名的滿足感。親人,朋友,同學,老師…回憶過去他們給了我很多。在越來越多的電話號碼中,有一種幸福的.味道。

曾經有人問我:“你最大的願望是什麼?”我只回答了兩個字:“幸福。”他又問:“你現在幸福嗎?”我仔細想了想,回答說:“我想是的。”因爲幸福就在我身邊。幸福其實很簡單。是媽媽遞過來的一杯水,朋友借的一支普通的筆,手機裏的一本通訊錄……每一個普通的日子,空氣中都有一種幸福的味道。

什麼的滋味作文 篇16

童年有蜜一樣的甜;醋一樣的酸;白酒一樣的辣;苦瓜一樣的苦。可我,卻和別人不相同,是被人遺忘。

都說“孩子是寶,捧在手心裏,牽掛在心簾上”。可是,在我五歲那年的一個上午,那半天,我是一個被遺忘的角色。

那天早晨,我醒來發現奶奶和外婆不見了,一向好奇的我問媽媽:“媽媽,奶奶和外婆呢?”媽媽答道:“外婆和奶奶去行政大廳找阿姨辦事去了。”“哦!”我答應了一聲。過了一會兒,一個主意突然從我腦子裏蹦了出來,我對爸爸媽媽說:“你們不要出聲!等她們回來,我躲在被子裏,看她們會不會找我。”爸爸和媽媽異口同聲地說:“好哇!”

過了一會兒,“滴滴——”電瓶車響了,她們回來了,我躲到被子裏,果然有開門的聲音。接着就是上樓的聲音,奶奶和外婆回來了,我又開心又害怕。開心是因爲奶奶和外婆會來找我,害怕是怕她們可以看到我躲在被窩裏。可是她們一直在聊行政大廳的.事,根本就沒有來找我,我心想:再過一會兒應該會來找我的。可是,她們依舊沒有來。我再也忍不住了,有點生氣,又有點奇怪地大喊:“哎,你們怎麼不來找我呢!”聽了這話,她們都笑了,我也笑了起來,臉上紅紅的。

這件事雖然過去了六年,但依然刻苦銘心,因爲這件事讓我體驗到了被人遺忘的滋味。

什麼的滋味作文 篇17

童年是絢麗多彩的,每個人都會有自己感受的滋味,有像蜜一樣的甜,有像醋一樣的酸,有像白酒一樣的辣……

我所嘗的印象最深的滋味是什麼?那就是像苦瓜一樣苦的滋味。

一次,我趁媽媽不在家,想給她一個驚喜,可我卻把家裏弄得一團糟。爲了不被媽媽發現,我要把家裏的'東西收的整整齊齊,可我把東西放在其他東西該放的地方,把東西都弄亂了。媽媽回家以後,翻箱倒櫃地找東西,可找了半天也沒找到。最後,她終於在冰箱裏找到了,原來我把那瓶水當飲料了。最後,媽媽還是發現了這是我乾的,便將我罵了一頓。哎,我真是聰明反被聰明誤啊!

記得還有一次,家人都外出了,只有我一個人在家。過不多久,我覺得太無聊了,便看起了電視。最後連電視都看膩了,於是我趁他們還沒有回來躲起來,然後他們來找我,但我想:站着多無聊啊!要不邊玩遊戲邊躲!後來,我猶豫片刻,便帶着平板躲進了衣櫃。他們回來後不見我的蹤影,非常着急。後來,媽媽終於在衣櫃裏發現了我,她看見我躲起來玩平板,氣得暴跳如雷,一把把我揪出了衣櫃,劈頭蓋臉就是一頓臭罵。一隻我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

雖然我的童年是苦的,但是我愛我的童年。

什麼的滋味作文 篇18

童年的事情像天上的星星一樣多,五彩繽紛的。

三年級的一次課間,我正和小夥伴們玩得開心。可是,老師卻叫我們進教室宣佈一件事,我飛快地跑回座位,老師嚴厲地說:“今年抽考全市三年級,我們實驗小學一班也是名列前茅的,我們可不能拖後腿呀!如果誰這一次考85分以下,看我怎麼懲罰他!”這對我來說就是晴天霹靂,心想:爲什麼要抽到我們?我不要嘛,可是不管怎麼樣,要面對的還是要面對,這也是沒有辦法的事。

第二天,我們進行了魔鬼般的訓練,大大小小的.試卷像鋪天蓋地而來。第一節課是語文課,只見老師拿着一大堆考卷走進了教室。“把桌子拉開,考試!”老師大聲地說道。啊,我一拿到試卷就做了起來,好多難題啊,真難做!我看着別人都在認真地寫着,發出“沙沙”聲,而我在這裏無從下筆,我暗暗地對自己說:“我一定要努力,要多做點練習題。”

考試結束了,我交上了試卷,心想:我一定要好好學習,取得好成績。

一個星期過了去了,經過我的努力,我的學習提高了不少。下一個星期就是要抽考了,我耐心地等待着。

終於要抽考了,我信心滿滿地走進考場。我拿到了試卷就開始寫,不一會兒就寫完了。我開始寫作文,作文也不是很難。後來,老師收捲了。

過了三天,我終於知道了自己的分數,我考了94.5,作文只減了一分。

這就是我先苦後甜的事,只要勤奮就會成功,就像華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”我的童年豐富多彩,我愛我的童年。

什麼的滋味作文 篇19

童年彷彿是一顆多味的棒棒糖,有甜,有酸,有苦,也有辣。

我一直清楚的'記得那一次,我考了滿分。那一天,陽光燦爛,我們等着老師來上課,“砰砰!”一陣腳步聲傳來,老師捧着一沓卷子向教室走來,我胸有成竹,心想:我一定會考滿分!果然,老師第一個就報了我的名字,我興奮的走上講臺,拿了試卷看了看,真的是一百分!我激動地又蹦又跳。下課了,同學們都圍着我轉,說:“你好厲害呀!”我聽了真開心。

放學了,我手捧着試卷大搖大擺地往家裏走,把試卷往上一舉,恨不得讓所有人都看到這大大的一百分!

到家了,我把頭擡得高高的,手中拿着這張試卷,爸爸看了以後,問道:“什麼事這麼高興呀?”爸爸剛說完,我就迫不及待地拿出了試卷,大聲地叫:“看!”我爸爸從我手中接過試卷看了看,豎起了大拇指,對我說:“真棒!”聽了這話,我樂開了花,心裏彷彿像吃了蜜一樣甜。

童年是每一個人最快樂的時光,我愛我的童年。

什麼的滋味作文 篇20

今天,我做了一道“五味菜”——蘿蔔燒肉。爲什麼叫“五味”呢,聽我慢慢道來。

今天是星期日,爸媽都出門了,自己在家也閒得無聊,不如今天天中午我來做飯吧。

心動不如行動,我洗了洗手,繫好圍裙,嘿,真神氣,還有那麼點樣。再定神想一想,做什麼菜呢。想起平時老爸最愛吃蘿蔔燒肉了。我就給他露一手。我先把蘿蔔洗乾淨,一刀一刀地切成絲,雖然手有些酸,但看到自己切成粗細不一,大小不均的“蘿蔔條”,還是蠻有成就感的。真是看着容易做着難呀。

切好蘿蔔,接着切肉。這可比切蘿蔔麻煩,油膩膩的,滑來滑去,不聽使喚。我便切一刀,鋸一刀,費了九牛二虎之力,才切完這些肉,累得我滿頭大汗,滿手是油,連指甲縫裏都是油。手腕酸溜溜的.,這大概就是勞動的滋味吧。

終於可以下鍋炒菜了,這應該沒問題,因爲我可以經過仔細觀察,認真研究過的。先把油倒進去,等到油開始有點冒煙時,再把肉倒進去,一頓翻炒,再把蘿蔔條放進去,輕輕推拉翻滾,再放一勺鹽,等到蘿蔔變成晶瑩玉色就可以起鍋了。味道聞起來好極了。

“好香呀”。爸爸一進門就嚷,媽媽神祕地看了我一眼,對爸爸說“看來,女兒長大了。”我心裏甜甜滋滋。

回想一上午的勞動,有付出纔會有收穫,一盤蘿蔔炒肉真是五味俱全呀。

什麼的滋味作文 篇21

童年是什麼滋味?是甜,是酸,還是鹹?

記得我5歲那年,一天早上,媽媽給我煮了個雞蛋。因爲怕雞蛋太淡,我不愛吃,於是媽媽在一個小碟子裏倒了些味精,讓我醮着吃。這一招果然生效,媽媽看着我把醮了味精的雞蛋往嘴裏一放,津津有味地就吃了起來。這可與平時吃飯慢吞吞的我判若兩人。媽媽看着我三下兩下便把雞蛋吞下了肚,臉上露出了滿意的微笑。可那事的我居然還不過癮,乾脆端起了盤子,像小狗一樣一個勁地開始舔,直到把盤子舔得亮晶晶的。媽媽看了又好氣又好笑地說:“我們傢什麼時候養了一條狗啊?”我卻意猶未盡地在想,味精真甜,下次我還要。

從那以後,我就常常趁媽媽不注意的時候跑到廚房一勺一勺地吃着味精,那樣子就像一隻到廚房偷油吃的小老鼠。

時間飛快地流逝着,一轉眼幾年過去了,我吃味精的'興趣也漸漸變淡了,但偶爾我還是會故伎重演。就說前幾天吧,我在家裏做實驗。實驗中需要在裝有冰塊的水裏加鹽。我跑到廚房,打開調味盒,一眼就看到了那潔白細膩的味精,它突然間又勾起了我的饞蟲。於是,我偷偷舀了一點味精,灑到嘴裏。“啊,味道真是好極了!”邊吃我還邊砸吧着嘴巴。吃完後,我若無其事地舀了一勺鹽跑到媽媽面前,把鹽撒到水裏。媽媽卻一點也沒發覺,我則在心裏偷着樂呢!

也許,我童年的滋味就像味精一般鮮美吧?

什麼的滋味作文 篇22

童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣都有,每種味道對我來說都代表着重要的意義。

有一次媽媽說:“夏天到了,我們去買把扇子好不好?”我爽快地答應了。

我們來到超市,我挑選了一把漂亮的紙扇。回到家我仔細地端詳着這把扇子,我輕輕地撫摸它,我看了看上面的灰塵,便拿起溼紙巾輕輕地擦掉,生怕把它給弄壞了,我扇的時候也是慢慢的,以免把上面的紙給弄破了。

扇子上面畫着一朵栩栩如生的荷花,我簡直愛不釋手。上面的莖又細又長,像一根細繩子。那荷葉綠油油的像一個大玉盤,上面還有一顆小水珠,美麗極了。荷花的花瓣是粉紅色的,一片一片整齊地排列着,像小姑娘的裙子,小朋友們的笑臉。那美麗的荷花中間露出嫩黃色的小蓮蓬,那蓮蓬身上有許多小洞,像一個沐浴頭,還像一個高腳杯,我真是太喜歡它了。

可是,好景不長,有一天我的好朋友來家裏玩,我的紙扇還在桌上,他把我的`紙扇拿着重重地扇起來,不料一使勁就把紙摺扇弄出了一條口子,我心疼極了,我那把漂亮的紙摺扇被弄壞了,我的好朋友卻還沒住手,繼續扇,於是扇子折成了兩半。

我傷心得想哭,眼淚在眼眶裏打轉,心裏像壓了一塊石頭,喉嚨裏好像被什麼東西給堵住了,有話卻說不出來,媽媽過來安慰我:“不要傷心了,再買一把就是了。”聽了媽媽的話,我更傷心了,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。

童年還真是一個五味瓶啊!

什麼的滋味作文 篇23

童年好像一個調味盤,有苦的有甜的,有鹹的有酸的,還有辣的,我的童年有許多的味道,想知道嗎?那就和我一起來看看吧。

一天,天氣非常炎熱,媽媽給我買了一個摺疊扇。我的這把扇子和普通的扇子不一樣,它是用紙做的,上面畫了一朵美麗的荷花,荷葉飄在水上像一個碧綠的大圓盤,荷葉上有一根又粗又長的莖,就像一根根小木棍。荷花的`花瓣裏有一點粉,雨滴狀的花瓣層層疊疊,花瓣裏有一個小蓮蓬,就像人們喝紅酒的小酒杯。正因爲上面有朵花,我纔對這把扇子愛不釋手。妹妹正好來我家玩,看到了我的扇子,她一把奪過去就撕成了兩半,就像我的心被撕碎了一樣,我傷心極了。我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來,可是妹妹卻笑着跑到了一邊,這就是我童年裏的甜味、酸味。

一天,班上一名同學的筆不見了,大家都幫他來找筆。這時一名同學對我說:“你剛纔去過他的座位,是不是你偷的?”“不是我!”那位同學繼續又說:“我明明看見你去了他的座位,肯定就是你偷的。”我急了,更加大聲地說:“不是我,就不是我!”那個同學振振有詞:“哼,你肯定就是不想說實話。”同學們都在下面議論紛紛。我的臉瞬間火辣辣的,心裏感覺很委屈,我想哭也哭不出來,喉嚨裏好像被什麼東西堵住了,鼻子也酸酸的,最後那位筆不見了的同學在班裏找到了他的筆,同學們知道錯怪了我,於是都來給我道歉,我的心情也好多了。

這就是我童年裏的苦味、辣味。

什麼的滋味作文 篇24

童年是多姿多彩的,酸甜苦辣,樣樣都俱全,就像一個調味瓶,我認爲我的童年是甜的。

一個夏天的午後,我們幾個小夥伴在院子裏玩捉迷藏。

首先黑板白板平均定來劃分找的和躲的。我們三個人都是白板,王傑是黑板,自然也就是他來找我們。

遊戲開始了,他面對着牆,要從一數到二十。我飛快地跑到草叢後面躲了起來,可是很快我就發現這中間有一個洞,擋不住身體,心想:這要被發現不是幾秒鐘的事。這時候我靈機一動,突然想到了一個辦法,我把衣服脫下來掛在草叢後面,又向四周看了看,發現一棵大樹,迅速躲在了後面。

王傑數完開始找了,他一眼就瞄到了草叢後面我的衣服,跑過去,雙手一撲:“找到你了。”他哪裏想到是一件衣服,我心裏樂開了花,但又不敢出聲。這時王傑走進了屋裏,向門後一探,看到果果了,一把給拉了出來。王傑可得意了,蹦蹦跳跳地走向一個地方。“咦,這裏有個紙盒子,一定有人。”他大叫着!說完迅速地打開,果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了,聽着那腳步聲越來越近了,我的心提到了嗓子眼兒,閉着眼嘟道:“找不到我,找不到我。”就在這時,王傑一個箭步竄到面前,雙手一抱,“看你往哪兒躲。”嚇得我坐在了地上,他們笑得前俯後仰,我也樂了。

童年是五彩繽紛的,童年是無憂無慮的.,童年是甜美幸福的,帶給我們希望與歡樂。

什麼的滋味作文 篇25

成長的滋味是五彩的、是豐富的、成長的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動的,總而言之;成長的滋味是多種多樣的,在一件件事中,我們悄悄的成長着,我們悄悄學到了知識,在我們成長的路上,一定不是一帆風順的,一定有一些挫折,一些失意在我們成長的路上做“攔路虎”。

在成長的道路上,任何人都會遇到“攔路虎”,我們要想辦法克服它們,有時,我們需要別人的`幫助來克服“攔路虎”,當然了,我們不能總靠他人的幫助來克服它。

在生活中,我們大家都會遇到不順心或失望的事。這些事應該都屬於對我們有益的事,都多多少少能讓我們明白一些道理。

記得在童年時代,有很多令人難忘的事,其中有很多事都不好意思說出來的,但是它們卻是多麼讓人難忘的事。當我上小學三年級的某一天,電閃雷鳴,大家都拿着雨傘在教室外焦急地等着。過了一會兒,大家都紛紛議論着到底開門的人去幹什麼去了,而我則正在和一個朋友拿着傘把足球像打保齡球一樣打。突然,由於我太用力了,而且那個朋友正好也沒有在我打的地方接住,我打出的球居然砸住了一個同學的肚子~~~~~~。

在此之後,我再也沒有玩過足球,再也不敢像那次一樣在樓道里玩球,自然,也變得非常小心謹慎。至於後面的事,當然是被老師叫到辦公室教訓了一頓,我們也和那同學道了歉。

什麼的滋味作文 篇26

經過2天的軍訓,我很快狼狽不堪。2天的時間,我乾的事情雖算不多,但總歸譜寫了三部曲。啥三部曲?當然是苦味三部曲啦!

首部曲:酷熱難耐

天啊,現在可是驕陽似火,叫我們現在出去訓練,不就等於讓我們去當烤魚嗎?不幹?心裏雖是這麼說,可誰敢不服從那鐵面教官?從命吧!

就這樣,陽光如火舌般舔向我們的身體,讓我們也跟着“火辣辣”了一把。這種時候,要是后羿在就好了,那樣的話太陽就不敢對着我們耍威風了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的.站軍姿吧。“後腳靠緊,雙手緊貼於大腿!”聽着教官在一旁糾正站姿不對的同學,我更是一動也不敢動,任汗水一顆一顆的落下。眼看着全身的衣服都溼透了,我尋思着這衣服是不是不用洗了。

二部曲:痠痛難忍

除了要忍受暴曬,我們每天還要忍受另一個惡魔的折磨,那就是痠痛!酸成什麼樣?酸的都感覺那不是自己的腿和腳了!訓練過程中,全身上下沒有一處不緊繃着。我用餘光瞟了瞟不遠處坐在石椅上的幾個老師,忍不住犯起了“紅眼病”。別說是坐着,就是讓我能夠隨意動一動也好啊。

三部曲:乾渴難熬

在太陽的暴曬下,我們體內的水化身成汗珠浩浩蕩蕩的衝出了我們的身體,害得我們口乾舌燥。我不止一次的想象着自己能抱着桶裝的水咕嚕咕嚕灌個夠。喝水?訓練結束再說!

這兩天,雖然我們沒有被煉成鋼鐵,但至少是身體倍兒棒,吃嘛嘛香了!

什麼的滋味作文 篇27

小時候的記憶中,我最喜歡吃的食物便是水果,令我着迷的是,不同水果有着不同味道,也有着不同口味的回憶。

星期六,是我每星期最盼望的日子,這天爺爺總會帶着我去買又大又甜的——葡萄,這家店裏,沒有華麗的裝飾,沒有寬闊的空間,更沒有精緻的桌椅,只有溫暖的.太陽光照進去,小巧的店裏,擺滿了香氣撲鼻的葡萄,讓人還沒吃葡萄,就已經先垂涎三尺了。

我喜歡一邊吃葡萄,一邊和爺爺看電視,享受着下午的休閒時光。葡萄光澤有着像水晶球般的光亮,深紫色的外皮,就像高貴的婦人,摸不透它的多變心思,一口咬下,裏面的汁,就像頑皮的小孩,濺上了我的味蕾,軟嫩的果肉,化開在舌尖,幸福的香氣衝上了腦中,讓人感到十分的開心、十分的快樂,和無限的幸福。

每個星期日,爸媽常會帶着哥哥來看我,我總是喜歡拉着媽媽,坐下來剝葡萄給我吃,有一口沒一口的吃着,感受着家人之間的溫情,星期一,爸媽回去市裏上班,只剩下我和爺爺,爺爺經常帶着我出去玩,讓我每天生活得無憂無慮。但好景不常,就在我爲了上幼兒園而回到市裏之後,回去探望爺爺的時間隨之減少,到最後變成了一個月纔回去個幾次而已。

直到現在,我有時候還是會想起兒時回憶,吃起葡萄時,慢慢從甜變成酸,像是要提醒我一般,不要忘了小時候與爺爺共享葡萄的好滋味,以及甜蜜回憶。

什麼的滋味作文 篇28

我從小就夢想當一名偵探,其實,我現在早已經嘗試過當“偵探”的滋味了。

一天下午,我和同院的幾個小夥伴玩“成語保護”的遊戲。我伸手抓馬徵,正當他開口時,我忽然定住不動了。馬徵以爲我搞什麼把戲,回頭便跑。田兵和張樂兩人走到我跟前,異口同聲地問:“你怎麼了?”我立刻叫住他們說:“剛纔我看見一個人拿着包,鬼鬼崇崇地進樓去了。”“他一定是小偷。”田兵肯定地說。只有王聰一個人說:“我看不一定吧。”我們一致“批評”他,王聰“寡不敵衆”,只好躲到一邊去了。

我們立刻組成“偵探”小組,由我擔任組長,立刻

進行“偵察”。當我們走到樓門口,只聽裏面有“哧——哧——”的聲音,誰都不敢進去。我的頭腦中產生了疑問:“‘敵人’使用的是什麼‘武器’呢?”這時馬徵大叫起來:“哎呀,我踩到‘’地雷’了!”

突然,樓裏傳出腳步聲,我們都害怕極了。“快跑!”我發出了“緊急信號”,大家都一溜煙地跑了,全都藏在自己的“崗位”上進行“偵察”。可使我們大吃一驚的是,出來的`人從包中掏出的卻是廣告宣傳紙,原來他是張貼廣告的。虛驚一場後,除了馬徵在擦自己腳上的髒東西外

其他人都笑得前仰後合。

我自言自語道:做“偵探”不僅要有敏銳的洞察力,還要有準確的判斷力,不能隨便懷疑別人。否則,會鬧出笑話的。

什麼的滋味作文 篇29

在我的童年之中,發生過很多事:酸、甜、苦、辣,各種各樣。攪麥芽糖是讓我感覺最甜的,至今我仍記在心頭。

麥芽糖晶瑩剔透,像黃水晶,更像花紋獨特的銅鏡,安安靜靜的躺在杯中,沁人心脾,讓我心癢癢的。

吃麥芽糖最有趣的是攪麥芽糖。我把一雙筷子放進裝有麥芽糖的杯子中,轉幾圈,再拿出筷子時,它已經沾了黃黃的一坨了。我把其中一隻筷子轉向另一個方向,漫不經心地開始攪拌起來。

一開始,我以爲是很容易就可以把麥芽糖攪白,我攪了一圈又一圈,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,五分鐘又五分鐘流逝了,我這才發現攪麥芽糖根本不是那麼容易。我不服氣,雖然雙手開始發酸,我依然馬不停蹄地攪着,可這麥芽糖就是不懂事,就像一個頑皮的孩子,老是斷開。後來,我找到了一個竅門,一隻手定在那裏,另一隻手轉圈圈。漸漸地,我越來越熟練,也感到了攪麥芽糖的樂趣所在。

我費盡九牛二虎之力才把麥芽糖攪好,當然迫不及待地就想嘗一下。麥芽糖的'味道十分棒,第一口咬下去,覺得軟綿綿的,我把麥芽糖扯出來,才發現麥芽糖藕斷絲連,真有趣啊!留在嘴裏的麥芽糖慢慢化開,味道甜而不膩,流入心田,吃完讓人回味無窮,真是“此味只應天上有,人間哪得幾回嘗”啊。

童年滋味真有趣。它不僅甜,還告訴了我心急吃不了熱豆腐。麥芽糖的滋味我想我會銘記於心。

什麼的滋味作文 篇30

童年像一個調味盤,酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。在我的印象裏,甜的滋味最爲深刻。

那是上一次回老家,我們一家人晚上在空曠的院子裏做燒烤。我們把烤架搬了出來,又準備了調料。媽媽把木炭放入烤架中,淋上燃料,點燃,火頓時跳起舞來,大人們開始忙活起來,看着他們熟練的樣子,我心裏癢癢的,便央求媽媽讓我試試。

我準備好了一個牛肉串,油都沒刷,就迫不及待地放在烤架上,火舌舔着肉串,嗞嗞地響,肉串好像在說:媽呀!好燙啊!我想給它翻一個身,可它像用膠粘在烤架上一樣,不動了。我心一急,使勁一扯,木籤是扯下來了,可肉卻飛了,我看着只剩下一點肉的串兒,頓時哭笑不得。

唉,只好再來一次。這一次,我把油刷得又厚又濃,再次放在烤架上。剛放上去,肉叫得更歡了。我給它翻了一個身,你猜怎麼了?只烤了一會兒功夫,那一面就變黑了!唉,真是心急吃不了熱豆腐。

第三次,我把油刷得薄薄的,剛烤了一會兒,該翻身了,哇,濃郁的香味兒直往我鼻子裏鑽,我又刷了點辣椒醬,烤熟以後,忍不住咬了一口。好燙!我只好不情願地放在旁邊的盤子裏。

再做個烤饅頭吧!我刷了一點油,放在上面,不一會兒,就烤得金黃金黃的,我又放了些芝麻和鹽,再烤一會兒,哇!都像金塊了。我趕緊舔了一口,好吃!

終於烤完了,把烤好的美食擺了滿滿一桌,大家紛紛誇獎我烤得真不錯,我的`心裏美滋滋的。

看來,只要吸取經驗,就能成功。這就是我的童年滋味。

什麼的滋味作文 篇31

說實話,小時候我並不是對讀書很感興趣,甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!

漸漸地,我長大了點,會抱着剛剛一口氣讀完的小人書和幾個夥伴津津有味的交談故事情節。

而現在,我漸漸發現我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書櫃上的書已被我讀得滾瓜爛熟,倒背如流。但家裏也有不是那麼支持我讀課外書的人:當我每次在陽臺上看小說的時候,媽媽總會不厭其煩的說;“數學題都會了嗎英語單詞都能一詞不落嗎整天就抱着小說看,看你以後囊個辦。”之後就偷偷拿走了我所有的書。正當我舉足無措的時候,新來的語文老師改變我的“命運”。他剛來就讓我們全班同學買課外書而且還作爲每天必須的家庭作業。而媽媽就無法和這鐵錚錚的現實抵抗了,終於同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個星期六的早晨我都會睡到自然醒,然後來不及洗漱,吃早餐,便拿上幾本最愛看的小說到陽臺上安安靜靜的`看上一陣子。《朝花夕拾》讓我明白了魯迅,明白了大文豪的著作風采;《駱駝祥子》讓我見識了人情世故;而《海底兩萬裏》讓我驚歎作者的想象力。有時讓我被故事情節所感染。到現在我已讀過許許多多的書了,它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。

什麼的滋味作文 篇32

一座古城,是當地歷史變遷的見證,它被千百年的滄桑刻畫得如夢如幻,其中最吸引我的是湖南張家界的鳳凰古城。

城依山傍水,清淺的沱江穿城而過,紅色砂岩砌成的城牆佇立在岸邊,南華山襯着古老的城樓,城樓還是清朝年間的,鏽跡斑斑的鐵門向世人傾訴着古老的歌謠。粉牆黛瓦間瀰漫着淡淡愁緒,斑駁的青石板街似古城淺吟的曲調,蜿蜒曲伏。

最美的,不過是古城的夜景,傍晚時分,萬家燈火隨着月亮冉冉升起,由起初的星星點點,到一片輝煌之像,宛如一隻涅火重生的鳳凰,華麗,張揚,繁華的`街道帶着我穿梭時空回到漢唐時代,眼前彷彿就是長安城之景,燈火與水交相輝映,樓上不時傳來歌女的唱詞: “七始華始,肅倡和聲。神來宴娭,庶幾是聽。鬻鬻音送,細齊人情。忽乘青玄,熙事備成。清思眑眑,經緯冥冥……”燈火通明,一派金壁輝煌之像。

鳳凰是一個平和而帶有野逸意味的邊城,是一個天人合一的被許多人寫過了遙遠的古城。它是在民歌和民俗中漸漸老去的古城。它是在杵聲和月色裏流淌着傳說、故事的古城。

它是用每一垛老牆、每一塊青石板以及一些青山、一些流水、船,還有底屋人物的命運構成的一座讓人牽掛的古城。

鳳凰鳴矣,於彼高崗;梧桐生矣,於彼朝陽,古城,多麼神祕而又夢幻的地方啊!

什麼的滋味作文 篇33

人一生終會嚐到數不勝數的滋味。也許有開心,有失落,也許有傷心,有後悔,可是我生命中最多的便是甜蜜的滋味。

當我第一次吃到冰淇淋的時候,覺得心花怒放,那纔是甜蜜的滋味…

當我第一次考了滿分時,品嚐到的也甜蜜的果實香滋味。

當我第一次中獎時,更覺得生活充滿了驚喜幸運甜蜜的滋味。

但是,那次出乎意料的體檢,讓我幾乎不再相信甜蜜的滋味還有……

那天我與母親去體檢,檢查報告在第五天就出來了,本來激動的心情一下子就沉入了,母親臉色一沉,對我說:“你怎麼啦?怎麼無緣無故的得了牛癬?”我恐慌,什麼是牛癬?崩潰了,那是我第一次生大病。

我十分迷惑的.來到蒙醫院就診,母親和醫生站在旁邊,顯得更加深沉,我張了張嘴。話語又被哽在喉頭。發不出聲,母親一臉焦慮,讓人十分擔憂……

第三天了,我們東跑西跑,走了又走,母親盡力將最好的醫生找給我,無助的滋味佔滿了身體,可是沒辦法……

第四天第三家醫院檢查出來,說:“不是什麼大病。只是誤診。”母親邊謝邊擦眼淚對我說,以後你千萬不要怎麼的,一定要健健健康康的……

聽說上帝不能無處不在,於是他創造了媽媽。因爲有了媽媽的擔心關懷,我又感覺受到甜蜜的滋味,我懂了,也許人生會感到許多五味雜陳,但是甜蜜的滋味真的會永存。

甜蜜的滋味是暖暖的,是開心的,是令人舒服的,是值得一生珍藏的……

什麼的滋味作文 篇34

童年猶如一粒百變糖,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣。可這會兒,我嚼到的卻是苦的。

記得那是我上一年級的時候。每次放學,看見同學們都有爸爸媽媽來接,而我卻只有慈祥的外公每天騎着三輪車來接送我。那時的`我心中盛滿了酸酸的滋味。有一次,我問外公:“外公,他們都有爸爸媽媽來接,我怎麼沒有?爸爸媽媽是不是不要我了?”外公聽到這話,趕緊停下車,把我摟在懷裏,說:“怎麼會呢?他們是要賺錢,讓你過上好日子。”我連忙別過臉去,不忍心讓外公看見我的淚珠。

快過年了,我打電話給媽媽,問:“媽媽,媽媽,你什麼時候回來呀?”媽媽一邊工作一邊回答我說:“乖寶貝,再等幾天,馬上就回來。”聽着媽媽的聲音從遙遠的地方傳來,我不禁鼻子一酸,“金豆豆”差點又掉了下來。

媽媽來的日子我開心極了。她每天都帶我出去玩,吃迪斯奇、逛超市……可是光陰似箭,歲月如梭,一轉眼寒假過去了,媽媽又要走了。我拉着媽媽的手,乞求着:“媽媽,別走。”眼淚止不住地流下來。

一年又一年,這樣的分別對於我來說已經習慣了。因此,媽媽每次白天回到杭州,我裝作很平靜,默不作聲地回到家裏。每當夜深人靜時,我就會偷偷地流淚。

在一次又一次的離別和失望中,我明白了:我的童年生活中蘊藏着媽媽那份遙不可及的愛。它的滋味是苦中帶甜的。

什麼的滋味作文 篇35

成功是每個人的夢想,可並不是誰都能取得成功。爲了獲得成功,我們必須要付出巨大的努力。記得有一次……

那一次我被老師推薦去參加數學知識競賽,可那時候我的功底並不深厚,對於靈活的題型基本上只能束手無策,但面對老師和同學們希冀的.目光,我暗自下定決心,定要苦攻奧數,爲班級和個人爭光!

我開始發奮做習題,研究解題方法,一開始並不順利,時不時就會遇到瓶頸,不是方法太死,費時間長,就是思路不靈活,沒有對策,不會轉換,有時甚至看不懂題意!這些毛病使得我的速度明顯慢了許多,有時一道題要花半小時才能寫出來,可我不畏強“題”,穩紮穩打,不理解,就多看,多做,多用;不熟悉,就多想,多思,多習,不會解,就多問,多練多整理……白天寫,晚上寫,上課時認真聽,下課時多練習,反覆揣摩,反覆思考……一日復一日,一週復一週,我愈發自信,而比賽也悄然而至。

終於,比賽開始了,題目果然很難,但我都遊刃有餘,這不是奇蹟,而是我幾周來付出的汗水呀!想到老師的信任,想到同學們的期望,想到自己的努力,我手中的筆就怎麼也停不下來——我不能辜負他們,更不能辜負自己!

果然,“功夫不負有心人”,我憑着自己的努力,一舉奪得了一等獎的好成績,也憑着自己的努力,第一次嚐到了成功的好滋味。俗話說得好,“有志者事竟成”,只要有志向,只要肯付出努力,有什麼事兒是做不成的呢?

什麼的滋味作文 篇36

一分耕耘,一分收穫。我們只要付出努力,付出汗水,就一定能夠收穫豐碩的果實,品嚐到自己勞動成果的好滋味。

週末在家,爸爸鄭重其事地交代我一個任務---把家裏的樓梯、陽臺全部打掃、整理一遍。我一聽立刻撅起了嘴:這是什麼任務?簡直就是幹苦力!要明白,家裏有兩個陽臺、三層樓梯,掃一遍簡直太累了,還要拖一遍!聽起來都覺得頭皮發麻,心驚膽戰!但是爸爸語重心長地告訴我:“平日裏都是我打掃的,你也要嘗試打掃一次,體會勞動的樂趣。”

我滿腹狐疑,勞動費力費時,會有什麼樂趣呢?但又不敢違抗父命,硬着頭皮去打掃了。臺階上有灰塵,我不顧漫天飛舞的塵埃,堅持一階一階地掃下來,彷彿成了天遊峯的掃路人。窗戶有些灰暗,我拎着水桶從一樓院子的井裏吊了一桶水,艱難地挪向三樓,用抹布一塊一塊地慢慢擦拭着玻璃。地板上有些殘留污跡,我便用廢棄的牙刷慢慢地刷乾淨……四層樓,在我不懈的努力下,徹徹底底地打掃了一遍。我不停地抹着滿臉的汗漬,滿肚子埋怨!

正想去跟爸爸吐槽,不經意間卻發現窗明几淨,地板光亮照人,樓梯一塵不染,整個家面貌一新。我頓時有一種別樣的喜悅,心情特好,之前滿腹的'怨言蕩然無存。這一切都是因爲我的勞動所改變的。

有苦有累,有笑有甜,這就是勞動的好滋味!我想:爸爸讓我勞動,或許是想讓我明白一個道理吧。功夫自難處做去,學問從苦中得來。自己勞動,樂趣多多,好滋味!

什麼的滋味作文 篇37

童年啊!是夢中的真,是真中的夢,回憶起來美好的童年,真是豐富多彩,像一個調味瓶。

童年是甜的,像吃了蜜一樣甜。這次期中考試,我考了全班第四名,全年級第十五名,我興奮得不得了。放學後,我跟媽媽彙報了我的成績,媽媽一聽,高興得不能再高興了。等爸爸回來了,媽媽又告訴了爸爸聽,一家人全都興高采烈地去了我最喜歡去的`小吃店,然後痛痛快快地吃了一頓。我心裏甜絲絲的,高興極了。

童年是酸的,像喝了醋一樣酸。記得三年級有一次,考第四單元A卷時,我考了60分,我很恨我自己,怎麼考了個及格分,媽媽知道後也狠狠地罵了我一頓,我傷心極了,決定B卷要考優秀。果然,如我所願,B卷我考了90多分,我驚喜地跑回家,我以爲媽媽會誇獎我,誰知又被媽媽罵了一頓。之所以我又一次捱罵,是因爲媽媽竟認爲我是抄人家的。真是太冤枉我了!

童年是苦的,像吃了苦瓜一樣苦。在我5歲的時候,我和鄰居家小孩玩耍時,不小心便起了爭執,我們誰也不讓誰,兩人便氣得回家了。可我回家後,他居然向我媽媽告狀,說我罵他,我便被媽媽狠狠地罵了一頓,哎,真是有苦說不出啊!

童年偶爾也是辣的,像吃了辣椒一樣。有一次考試,我考了60分,老師左說右說:“你這麼好的同學,爲什麼考得這麼差呢?”我意識到自己的錯誤,便低下頭,臉上火辣辣的。

這就是我的童年,豐富多彩的童年,童年是我最最快樂的時光!我愛我的童年!

什麼的滋味作文 篇38

在人生的道路上,有快樂。有悲傷。有人笑了。有眼淚。當然,會有成功和失敗。關鍵是你如何面對他們。

我記得那是一個星期一的早晨,我在耐心地等待期中考試。這次期中考試,我相信我能取得好成績。但事實並非如此。當一個同學把試卷遞給我時。我看了88分。我的心似乎已經見底了。我快速瀏覽了一下試卷,發現了一個非常嚴重的問題——漏了一道題。我錯過了主題。我太粗心了。那天,我也沒心情上課。放學後,我不再和同學們一起去了。而是獨自回家。心情很複雜,感覺地球似乎已經停止了運轉;鮮花似乎不再到處都有味道。鳥兒似乎停止了鳴叫,好像一切都是寂靜的。我不知道爲什麼,我們的'腳像鉛一樣。變得很重。在路上,我一直在想,我應該如何面對我的家人?雖然我的步伐很慢,但我還是很艱難地回家了。到了門口,我徘徊了很久,不敢進去。我的父母問我進去時該說什麼。我猶豫了。後來,我鼓起勇氣,輕輕地推門四處張望。家裏沒有人,我的父母也不在家。我鬆了一口氣。我坐下來,靜靜地思考。也許這次失敗並不是一件壞事,至少讓我知道我以後不能太粗心,當我的父母回來時,我會很好地告訴他們我將來會小心的。

在那次數學期中考試之後,我沒有在每次考試中漏掉一個問題。生活總是會遇到失敗和挫折。重要的是你如何面對它。一句很好的歌詞是這樣的:“沒有風雨,你怎麼能看見彩虹?”

什麼的滋味作文 篇39

人們覺得母愛是溫暖的,但我覺的也是酸澀的。

記得有一天清晨,當我背上書包準備出發去上學時,媽媽今天可能會下雨,帶好一把雨傘,我擡頭仰望天空,晴空萬里怎麼可能會下雨呢?心想。之後我便趁媽媽不注意,一溜煙放下雨傘就跑了。

當下午放學時,頃刻間,暴風驟雨,帶傘的同學都走了,沒帶傘的同學都陸續被家長接回家了。過了一會,教室裏只剩下我一個人了,望着外面的暴雨心想:爸爸上班下午是不可能回家接我的,而這幾天媽媽也要去醫院掛炎水。“看着外面的雨覺得沒人來接我回家了,想着想着我差點哭了出來。當我快絕望的時,雨中出現一個熟悉的身影——媽媽。我看見媽媽心中即是高興但我心中也泛起一股酸澀的滋味。媽媽在暴雨中堅強艱難的前行,當看到我時,媽媽立刻將身上的雨衣託了下來,幫我穿了上去。口中還是還說道:“你這孩子,叫你帶好雨傘,你怎麼不帶呢?”哎真是讓人燥心,以後要聽媽媽的話喲,不能在想小孩子一樣讓媽媽燥心了聽見沒。”雖然媽媽嘴上是在說我,但她也是很關愛關心我的',爲了來接我,估計媽媽鹽水也沒去醫院掛,這時,我心中又莫名的泛起一股酸澀和溫暖的感覺的感覺,就這樣我和媽媽回到了家中。

母愛是溫暖的,是酸澀的,是無私和偉大的,只有你經歷過,你纔會知道母愛是怎麼樣的,但我相信每個人都有一份哎陪伴你。

什麼的滋味作文 篇40

母愛是什麼,是母親的一句問候,一次關心,也許是一次陪伴。

哪年春天,我還在家裏讀四年級,整整一年還沒見過父母,每每想到他們淚水不由自主的涌出眼眶。但是那天父母回來了,我激動的撲他們懷中,但是他們把買的東西放在家裏,又匆匆離去。我心中生出打不開的結,爲什麼不能陪陪我,哪怕是一分鐘也好。我還以爲可以陪我過生日,但是也沒辦法,只好讓爺爺奶奶陪我過了。我心中充滿了委屈,但也不能發泄,心情真是糟透了,自己獨自在田野中游蕩,坐在馬路邊上,望着無邊無際的小麥,心中不由浮現母親陪我的時候。那時我就是母親的跟班,無時無刻的跟在母親身邊,那種感覺就像自己是母親懷裏的唯一,細心呵護,那種感覺真是棒極了。天色漸晚,我準備回家,剛到家門口,家裏怎麼燈火通明。我急忙跑回家中,原來父母在家中爲我忙活着呢,也許是激動,也許是感動,不管怎麼說,我很高心。母親叫我:“快來試試你的`新衣服。”我立馬跑去。母親又叮囑我:“天氣又暖和了,可以把你的棉襖放起來亮亮了。你快去看看我買的蛋糕吧。”不用看一聞就知道有好多好菜。父親一把抱起我,還誇我又長高了又長胖了。但我還是跟關心父母能不能多陪我幾天,但這也是不用質疑的,我可以理解父母,因爲他們也是爲了我。

母親是母親發自內心的愛,不用質疑這就是母愛。

什麼的滋味作文 篇41

今天父親陪我參加鋼琴比賽,比賽時我感受到了緊張的滋味。

中午,太陽大大的像個大盤子,它同時也散發出很高的熱量,熱得狗都直吐舌頭,熱得蟬吱吱叫,熱得連路過的車輛都一直緊閉着窗戶。

但這個“好”日子偏偏被我撞上了,這一天我要去比賽。我氣得說不出一句話,但沒辦法,我只能和父親去往比賽地方。

到了地方之後,太陽把地面曬得更熱了。我急忙走進大門,我推開大門的一瞬間,一股股的涼氣不斷向我吹來。我當時心情非常舒暢,感到很快樂。

進門後,我們便找地方坐了下來,等待上場。時間一分一秒的流去,隨着流去的時間我的心跳加快,“怦怦怦怦!”加快了好幾倍。

我緊張得拿起譜子背呀背,背呀背,突然間聽到廣播讓我去候場。我在候場時,看到別人彈得是那麼的優美、動聽、流暢,我心中有了很大的'.壓迫感,不管我怎樣安慰自己,心還是跳得很快。

接着到我上場了,我坐在熟悉的鋼琴前,頓時有種陌生感。我話不多說,直接開始彈,我彈啊彈,評委都聽入迷了,但是我中間錯了一兩個音。我怕極了,怕評委扣分,怕評委嫌棄……在害怕的時候,曲子已經彈完了,我帶着緊張離開了。但最後還是憑藉着我的努力,獲得了一個比較不錯的成績。

是的,緊張可能是比賽的一個瞬間,緊張可能是玩遊戲的過程,緊張可能是給父母做菜的結局……緊張無處不在,就是在那幾個小瞬間等着你。

什麼的滋味作文 篇42

童年的生活是一個百味瓶,裏面有很多滋味。比如說痛苦的,成功的,幸福的……今天我要給你們嚐嚐我孤獨的滋味。

在一個寧靜的夜晚,媽媽出去辦事,月亮姐姐躲進了雲朵裏,星星也消失不見。此時我又要自己一個人度過一個漫長孤獨的夜晚。我眼裏發紅,最後還是忍不住傷心的哭了起來,我靜靜的'躲進了被窩。突然間洗手間傳來了“叮叮叮”的聲音我害怕極了。這時,我又聯想到以前我看過的一部電影《小丑回魂》那裏面的小丑就是從下水道里爬出來的,而且他還最喜歡吃小孩。那是時我彷彿看見一個可怕的小丑,他的臉是白色的,穿着紅色的衣服,他向我露出了微笑,伸出了他的手手指上面還有一絲絲血跡。小丑慢慢地向我走來。張開了他的大嘴露出了鋒利的牙齒,正準備把我吃掉。

我渾身瑟瑟發抖,身體縮成一團,我在被子裏摸到了個東西,打開手電筒一看是個超恐怖的骷髏玩偶,我害怕的把玩偶從窗戶上用力往外一扔。這讓我更加感覺到小丑就在我的旁邊。我只好窩在被窩裏一動不動,生怕小丑會發現我一樣。“叮咚,叮咚”門鈴響了,我不敢啃聲以爲真的是小丑,在按我家的門鈴。直到聽到媽媽大聲的嚷嚷:“廖梓茹,你怎麼還不快來幫我開門啊?”聽到是媽媽的聲音,我懸着的心總算可以放下來了。淚水不由自主的從我眼睛裏涌了出來,飛奔過去把門打開,一頭撲到了媽媽的懷裏委屈地哭了起來。媽媽安慰到以後她再也不晚上出去辦事了。

孤獨的滋味,既傷心又害怕,那滋味如同一碗毒藥啊!

什麼的滋味作文 篇43

辣椒是我們家餐桌上的“常客”,每次看到爸爸吃的津津有味,我就心裏癢癢的。我嫉妒地想:“這麼好吃的東西居然不讓我吃,還說小孩子吃了不好,太辣。哼,有機會我一定要嚐嚐,它到底是什麼滋味。”

今天我終於有了機會。今天媽媽特意給爸爸買了朝天椒,做了三道菜:辣椒醬!炸朝天椒,還有朝天椒燉雞!媽媽把菜端在了飯桌上,轉身去了廚房,而爸爸此刻還在臥室裏看手機。機不可失!看着那些紅亮亮的菜,我的心裏像有小蟲子在爬,我再也忍不住了,拿起筷子夾了一塊辣椒,放進了嘴裏。

我用力的嚼啊嚼,還沒有細細品嚐那香香的味道,突然,我的舌頭像被針紮了似的,一股火辣辣的味道,竄遍我整個口腔。好像嘴脣迅速這種大了起來,臉像着了火,我只能張大嘴使勁呼氣,我急需要一杯涼水來“滅火”。

一杯水下肚,我卻還想吃。我吃了一塊兒又一塊兒,任憑汗水順着臉頰流了下來。只是爸爸走進了廚房,看着我滿臉通紅,滿頭大汗,一邊喝着涼水,一邊絲絲哈哈的吃辣椒。爸爸的眼睛瞪了起來。他哈哈笑着說:“真是虎父無犬子啊!”

這頓飯雖然辣,但我不顧媽媽阻攔吃了個痛快,可是沒想到過了一會我就生病了。我的.胃火燒火燎,難受的什麼都吃不下去。媽媽心疼地說:“看你還逞能不?”

哎!辣椒雖然好吃,但是也要適量啊!這次我嚐到了辣椒的滋味兒,以後再也不敢逞能了。

什麼的滋味作文 篇44

以前的我認爲:只要努力,結果總會如願。可這件事,真的是讓我體會到了失敗的滋味。

看到成績單的那一刻,我無法置信,盯着眼前的兩個數字,回想起答題時的從容、走出考場的自信、與班長對題時的.放鬆……有那麼一瞬間,我甚至覺得老師批錯捲了。看着自己與前幾名相差十幾分,感覺好像和重點班失之交臂了。心裏悶悶的,腦海裏一片空白,想到考前媽媽爲我準備的一切,自責、後悔、愧疚……一擁而來,我甚至有些不知道該怎麼面對她。聽到廚房裏噼裏啪啦的炒菜聲,我有點喘不過氣來,原本壓在心中的石頭又重了許多。炒菜聲戛然而止,只剩下油煙機“嗡嗡”的聲音,我的腦子裏也像是有千萬只蜜蜂一樣,圍着我轉個不停。看向窗外,太陽被雲遮住了,正如我心中一樣,一點光也沒有。

過了一會兒,我決定把成績告訴媽媽。原本簡短的路,我好像走了很久,世界彷彿都安靜了,只能聽到沉重的腳步聲——和我心頭一樣沉重。我不敢想媽媽會有多失望,帶着一顆懸浮而又沉重的心,把成績單拿到了媽媽面前。看着媽媽的沉默,我鼻子一酸,覺得自己委屈極了,明明很努力地複習、刷題,怎麼弄成這樣了呢?眼前不禁一片模糊,我擡了擡頭,不讓眼淚流出來。過了很長時間,媽媽安慰了我幾句,離開了。看着她的背影,我更後悔了,如果再努力一點,起得再早一點兒,睡得再晚一點,事實會不會改變?

窗外,太陽出來了,但我心中的霧卻沒能散去……

什麼的滋味作文 篇45

那兩個佝僂的身影,卻成爲我心中最溫暖的畫面。

年前,我與媽媽出門採辦年貨,媽媽正和老闆糾纏那幾塊的差價,我擺弄着手機無所事事。

不經意擡頭,發現不遠處的公園裏大家都在玩手機,來公園只是掛個鍛鍊的名頭罷了,眼裏心裏只有電子產品,彷彿感情全靠網絡聯繫——情侶們各自玩各自的手機,聽不見你儂我儂的蜜語;孩子們各自玩各自的手機,看不到追逐嬉笑的活力;甚至連長輩們也各自玩各自的手機,找不見溫暖關切的寒暄。

我心情複雜地收回目光,卻偶然發現長椅上還坐着一對老夫婦,他們佈滿皺紋的臉頰,粗糙的雙手,掩不住生活的風霜。但是,他們的手中沒有電子產品,竟然拉着手在閒聊。

陽光柔柔地撒在他們身上,我微眯眼眸望着他們。

老大爺不知在奶奶手上比劃着什麼,奶奶笑得像個孩子,皺紋全部舒展開來,每一縷白髮上都溢滿了光彩,每一條皺紋中都蓄滿了歡樂。在他們身上,連時間也放慢了腳步。

不一會,兩位老人也許準備回家了,便相互攙扶着站起來,向遠處走去。老奶奶挽着大爺,他們身形雖不再挺拔,步伐也不再矯健,但相依偎的身影卻流淌着濃濃的`溫情。他們穿過公園,與所有玩弄電子產品的人們擦肩而過,彷佛一道光,投射進我的心底,帶來溫暖與光明。

我靜靜目送他們遠去。我遇見了人間最淳樸的感情,收穫了最真摯的溫暖。

放下手機,看看這個世界——油菜花田的邂逅,沉鱗競躍的欣喜,炊煙裊裊的期待……你定會與溫暖不期而遇。

什麼的滋味作文 篇46

我口腔裏的那副牙齒,已經陪伴我12個春秋了,我現在已經離不開它們了。我當它們是我的最好朋友。在我很小的時候,一長出小牙齒,它就讓我感覺到食物的美味、與它們玩耍了12年,有過許多開心的回憶。但是我始終都要與它們迫不得已地“分手”——拔牙。

還記得那是我9歲時,我終於與牙齒們正式“分手”。那時,我正在吃飯,牙齒突然地疼,疼到我一點飯也吃不上了,於是爸媽就帶了我去看牙醫。牙醫看了搖搖頭,我心想:哎呦,又不是看絕症,幹嘛表情好像快要沒救似的。過了半晌,牙醫終於開了他的.“金口”說:“嗯!看來要把牙拔掉才行,那你們決定如何?”

爸媽一致答應,可我卻不是很想,畢竟它跟了這麼多年,我用捨不得的眼神望着爸媽,說:“爸媽,可不可以不拔啊,我…我怕疼…”(其實這只是個藉口)但爸媽一定要讓我拔,他們一人一句說:“瑤瑤,如果你不拔,那麼你就會一輩子都牙痛得不堪的。”我知道,但我也不想啊。唉!拔就拔吧!一陣子功夫,牙拔了出來,在把牙扔掉時我深情地望了它一眼。在那天晚上,我躺在牀上哭泣了一整晚,明早上課又沒有精神。直到一個星期後,我才恢復正常。

小朋友,如果你們不好好保護你們的牙齒,那麼你們都會有一個這樣痛苦的滋味,雖然我也早晚都刷牙,我也經過這樣的滋味,相信我,如果你好好保護牙齒,那麼你受到的痛苦就會少一點。

什麼的滋味作文 篇47

每個人都有與衆不同的讀書方式,作爲一個學生,我們都有一個共同的經歷——偷偷的讀課外書。

那天我回到家,朝正在廚房的媽媽喊了一聲:“媽,我回來了。”就轉身走進房間寫作業。可是,我寫了沒多久,就覺得枯燥無味,於是心裏就萌發了一個“邪惡”的念頭——悄悄地看《哈利?波特》。

說幹就幹,我彎着腰,踮起腳尖,如蜻蜓點水般地走到書架前,我的眼睛急切地尋找着,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這,原來被放在一個隱蔽的小角落。

我左看右看,暗喜沒人注意,我的心“撲通、撲通”地跳着,正當我伸出顫抖的手準備拿那本書時,我用眼角的餘輝瞄了一眼過道,無意間,突然發現一團可疑的黑影,我定睛一看,原來是母親大人從廚房走了出來,爲了讓媽媽看見我正在認真地寫作業,我連忙坐到椅子上,拿起筆在沒寫幾道題的作業本上飛快地寫着,手中的筆像飛舞的小人。

正當我還在拼命地補作業時,媽媽已走到我身旁,笑眯眯地問我說:“茜瀾,作業寫完了嗎?還有多少?要寫作文嗎?”我趕緊放下手中的筆,望着媽媽支支吾吾地說:“作業還沒…沒有…寫完,還剩…一…一點點。”“哦?真是這樣?”“是。”媽媽用她那雙冷峻的'眼睛盯着我,好像要把我看透似的,使心虛的我不敢擡頭。然而媽媽接下來的話讓我大吃一驚:“哦,原來如此,那你就趕緊寫作業吧!媽媽不打擾你了。”

說完媽媽轉身就走出房間,到廚房去準備晚飯了。

什麼的滋味作文 篇48

有人會說:“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人會說:“幸福的滋味就是高興。”而我認爲幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。

要期末考試了,於是我加緊複習,每天晚上都要學到9點。那天,不知父親又怎麼了,我剛踏進家門就聽見父親的責罵聲:“你學習好嗎?每天就做一點練習。從今天開始,我給你佈置作業,每天數學卷子做3張!”“3張,那麼多!”我小聲嘀咕着。爸爸狠狠給了我一個耳光。哎,只好服從了。

從那天起,我和爸爸的話變少了,看見那些卷子心裏就煩。爲什麼爸爸會這樣對我?!每天我都會寫到11:30!我從這中間體會到了父親嚴厲中的愛。這難道不是幸福的'滋味嗎?晚上,爸爸給我拿來了一個蘋果,說:“孩子,爸爸有點過分了,你學習並不是很差,看着每天你的臉都像‘長白山’似的,我心裏也不好受呀!以後我不給你留很多的作業了。”幸福的滋味其實就是理解,就是親情。

頓時,我心裏的怨氣化爲烏有,眼淚不聽指揮地流了下來。幸福的滋味竟然還是鹹的!從那天以後,家裏又有了往日那溫馨的氣氛,每天晚上,爸爸都是那一個蘋果,那飽含香甜滋味的幸福瀰漫在我的心頭。

幸福其實無處不在,一句表揚的話語、一個讚賞的目光,都飽含着幸福的滋味。

什麼的滋味作文 篇49

中秋節的濃烈氣味像炊煙一樣,瀰漫在那個小家庭裏。

我和弟弟,爺爺奶奶住在一個院裏,平日雖說擡頭不見低頭見,但很少一起吃飯,往往是各吃各的,吃完飯再坐在院裏的樹蔭下聊天,特別是夏天時,孩子們在樹下胡鬧,大人在一旁視而不見地聊天,那是愛玩孩子的夢想。

過節不要再坐車跑那麼遠的路,是很方便;但總覺得不夠味,少了那種“難得一聚”的歡喜。

一轉眼,中秋節過去了,回想起一起吃團圓飯的`場面,確實如剛過去一樣,讓人嚮往。

那天中午,已經餓了五小時的我跑去樓下偵察,一見到那煎的黃燦燦直冒油的韭菜盒子,不禁口水滿襟。二嬸正在煎韭菜盒子,專心致志的,我想二嬸一定也饞了,可大人怎麼能偷吃呢?所以只好作罷;弟弟這時不知跑到哪歡去了,中秋節的日記寫了一半就扔到了桌上;奶奶正炒菜,我看到了一鍋菜湯並嗅到了一陣陣排骨的濃香,平時弟弟老說奶奶做飯不好吃,今天要是看到了這煤氣竈上一邊燉着一隻雞,一邊燉着排骨,一定又“不請自吃”了!爺爺正打掃衛生,一邊像老師一樣指點着奶奶,奶奶早就會做菜了,現在也不生氣,樂呵呵的,笑容映到了剛擦亮的玻璃上。我趁大人不注意,偷了一塊排骨溜到了我的房間。媽媽幫爸爸把錢換成了一元的,正細細地數着。媽媽從來不幹家裏的活,但吃飯卻來者不拒,不管什麼都大口咀嚼。

什麼的滋味作文 篇50

當我遇見你,你正倚在書店的櫥窗旁,隔着一扇玻璃,墨香四溢地對我微笑。我的心臟狂烈地跳動起來。那時,我想,這就是席慕容筆下的初相遇,這就是“初戀”。我們彼此相望,隔着一層透明的宣紙,僵持在那個冬天穿堂而過的風中。

從那以後,你成了我生活中必不可少的一部分。當我咬文嚼字時,你站在我身邊,溫柔地扶着我的肩膀;當我潑灑才情時,你擁抱着我;當我站在海邊吟誦泰戈爾的詩詞時,你微笑着牽住我的手……

下雨時,你撐着一把傘,與我牽手站在幽幽詩意的小巷裏。你告訴我戴望舒和丁香;你告訴我你聽見這些房子喘息的聲音,它們不久就要回歸泥土成爲過去了,它們也老了;你告訴我人永遠是一羣被內心的遺憾與憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠,也回不去……

如果沒有你,那麼有誰來告訴我,是誰在窮途末路放聲痛哭,是誰橫刀立馬以一敵衆,是誰驚才絕豔遺世獨立,是誰俠骨柔腸流傳千古,是誰平視王侯笑傲羣倫,是誰縱馬狂歌愛恨濃烈,而又是誰,在這蒼茫深遠的'時間河流上陪我看塵世寥落,霜冷長河……

你就是文學。你從遠古走到今天,從高加索山走到亞馬遜河。你騰空而起,連接萬里;你飛過時間,跨越空間……兒時,你只是一首首古詩詞,而如今,你已成了我生活中不可或缺的一部分。

我的心臟曾問我,這麼多年來,從我與你的驚鴻一瞥的邂逅開始,你是我的那部分。

我平靜地告訴它,你是離我心臟最近的那一根肋骨,與愛共同守護着它的跳動。

什麼的滋味作文 篇51

太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱着枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午後。那天,爸媽出門了,留下我一個人獨守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從牀上跳了下來,衝出房間,一不小心把媽媽心愛的花瓶摔碎了。

我頓時驚慌失措,在旁邊走來走去,心裏想着:怎麼辦?怎麼辦?應不應該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子裏蹦出了一個想法,把這些碎片變沒,不就好了。

我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一乾二淨,沒留下一點蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進門來了,走過客廳,似乎發現有什麼不對,只見媽媽低頭盯着地板看了許久,又用她望遠鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發現花瓶不見了!

媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的'房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動不動。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對我說:“我的花瓶呢?”我低着頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個人都會做錯事情,只要勇於承認,這件事就過去了。”

從那一次的事情中,我明白了做錯了事情要勇於承認,而不能選擇逃避。

什麼的滋味作文 篇52

成功是人人都有的,有些是輕而易舉的,而有些是十分艱難的,但成功無疑是讓人感到非常愉快的。

看,那一個小機器人是不是像一個拳擊手?沒錯,這一個就是拳擊機器人,它可是我花了一年才創造出來的。這個機器人可難造了,不但要把電路設好,出現一點點的差錯,可能就出現機器人問題。

不過我在創造機器人時,也有人在一邊冷嘲熱諷,尤其是老媽,她的想法與我不一樣。我的想法是創造一個機器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計是認爲我這樣完全是在浪費時間,不如多做一些題目提高成績。

當然了,也是有人支持我,比如說我的'好朋友小劉子。當我的父母不給我資源的時候,他卻幫我把材料都買好。

於是我就開始不斷的製造,在製造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制,還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄,但是我又不甘心白白浪費了那麼多時間。於是我就以下一次就能完成的心理再去製造,終於我成功的製造好機器人了。我看着這一個花費我一年多時間才完成的機器人,內心十分的激動,有種做夢的感覺。

現在看着這個機器人,它是我一個成功的作品。我品嚐着成功的甜滋滋的味道。是那麼的高興那麼的欣慰!如果不吃前面的苦,又怎能嚐到成功的滋味呢?

什麼的滋味作文 篇53

在學習的過程中,我們經歷了很多事情。有讓我們覺得甜蜜的成功;有失敗,讓我們覺得苦。那件事讓我覺得無比辛酸。一旦想起,就會在心裏徘徊很久,讓我在——考試中感到極度的難受。

當時對考試領域充滿了信心。“這一次,一定是數學最高分。”想着,我咯咯笑了。星期一,數學課前,老師把我叫到辦公室。“秀秀,你這次考試怎麼考得這麼差?平時成績90以上。也考了好幾次一百的!考試是不是很迷茫!你不應該得到這樣的結果!”老師邊說邊從堆裏拿出我的試卷。紅筆寫的大“56”刺痛了我的眼睛,太可怕了。然後,老師幫我分析試卷。我本可以反對所有這些問題,但這次我犯了一個錯誤。“秀秀,回家後把試卷放在牀頭,讓自己記住這次犯的錯,不能原諒自己,以後也不能再犯這樣的錯。”老師對我說。“嗯。”我的`聲音好堅定。

當我回到家時,我媽媽已經在沙發上等我了。母親笑着說:“秀秀,試卷發了沒有!給我看看。”我放下沉重的書包,慢慢拉開拉鍊,拿出數學試卷。我把它放在媽媽手裏,快得像蝸牛賽跑。我媽盯着試卷,我雙手握拳,指甲狠狠地攥手心。“媽媽,對不起,對不起,我考試考得這麼差。”我忍不住哭了。“傻小子,別跟我道歉。每個人都會犯錯,下次不要再犯了。不要難過。”我撲向媽媽,大聲哭了起來,好像在發泄什麼。

生活中,總會有失敗和成功,你一定會遇到。但是不要害怕失敗。失敗會讓你更強大,更勇敢。

什麼的滋味作文 篇54

凌是一個非常驕傲的人,他以跑步爲榮。但是,她的驕傲不是沒有道理的。在所有從小到大的比賽中,她總是前三,尤其是跑步。小學的時候,沒有男生敢挑戰她,就連班上號稱飛毛腿的於也向她鞠躬。因爲她的堅韌,班裏除了幾個特別的女生,沒有人敢接近她,所以她很孤獨。

今年她小學畢業,該上中學了。爲了她的學習,父母把她調到北京學習。離開了唯一的朋友,永遠堅強的凌,流下了眼淚。 9月,凌來到了她的`新班級。原本霸道的她,竟然悄無聲息的來到學校,沒有反抗,沒有憤怒,彷彿突然變了一個人。因爲她害怕,在原來的班裏,同學在一起6年了,彼此都很熟悉,但是在這裏她很陌生。開學後不久,學校準備舉行運動會。一個自負的凌報了400米和100米。因爲班裏所有的學生都渴望報名,所以所有的參賽者都要參加競選。

有一次上體育課,凌的老師讓她和軒、冰比賽,選了最後兩個人蔘加比賽。經過兩個星期的觀察,凌已經知道萱和冰是活潑開朗的女孩子。熱身後,凌、冰、軒站在起跑線上,跑道旁邊是凌班和其他班的同學。親愛的先和冰商量,第一次試着跑,凌當然知道。在老師的命令下,他們三個衝了出去。凌發現她一直是三個人中跑得最慢的,直到最後。末位,末位!她總是自負,站在跑道上,凝視着遠方。

宣走過來,在她眼前搖搖手,道:“快走。老師很着急。剛纔是試車,現在是正式比賽!”格蕾絲似乎看穿了三個人的心思。