【精選】老師的作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的老師的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的作文 篇1

快樂的暑假被時間接走了，我們又迎來了高年級的第一學期，現在的老師是什麼樣子的呢？我情緒的海洋裏，興奮從一個小小的浪頭，變成了一朵朵滔天巨浪，在我心裏排山倒海，真是讓我思緒萬千。

第一次看到老師的時候是報名那天，那時，媽媽只告訴我新老師姓盛，卻沒有告訴我性別，到了學校才知道原來語文老師的“廬山真面目”：一個男老師，而且是一個領導！呀，真是不看不知道，一看嚇一跳，這下完了，在我記憶中，領導個個每天都是冷漠臉，看着讓人發寒的那一種，所以還是小心爲妙。可是我又定睛一瞧，呵，這個不是領導吧？一點架子都沒有！他讓我對領導的想象又刷新了一遍，一副平易近人的樣子，一點也不像領導，看來我還要觀察觀察，看看他到底是一個什麼樣的老師。

上課啦，老師說的每一個字都浸透出他的才華，他的口才也非常的好，話語中如同跳出一個個小人兒，時不時讓我們笑得合不攏嘴。他也讓枯燥的語文課變得充滿了歡聲笑語，我們從骨子裏就透露出一股歡喜和快樂的'勁兒，讓我感覺到這次突如其來的男語文老師真是和藹可親的呀！老師和同學們也很合得來，還和毛是舊交情，叫他“毛芋頭”，所以我們班的同學都很喜歡這個老師，有一種自來熟的感覺！

這就是我們的新語文老師，一個幽默的老師，一個博學多知的老師，也是一個充滿魔力的老師，一個可以讓時間加速的老師……我的老師就是萬能的人！

老師的作文 篇2

“教師”這個平實無華的稱呼，它沒偉人那樣光芒四射；沒有像英雄那樣氣壯山河；更沒有像歌星一樣令人狂熱……但教師卻以這個普通的名字勤懇工作，釋放光彩。在我的心目中，也有一位魅力教師，那就是我的班主任——張義慧老師。

張老師有一頭烏黑髮亮的長髮，端正的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛也許不像別人那樣漂亮，但卻那麼清澈，那麼溫和，鼓勵我們發憤圖強。這雙眼睛，那麼無私，那麼公正，警告我們不要執迷不悟。除此之外，張老師還有一張能說會道的嘴巴，從她嘴裏說出的話，總是那麼深情，那麼流利，那麼幽默，那麼生動傳神。

在上課時，張老師不僅給我們認真分析課文，還跟我們傳授許多課外知識。張老師真可以稱得上是“上知天文，下知地理”。在講課文時，她會舉一些生活上的例子，讓我們瞭解社會；會和我們討論道德和品格，讓我們做一個有修養的人；會跟我們玩許多有趣的益智遊戲，讓我們專心致志地聽講……每當上我最愛的語文課時，我保管會洗耳恭聽，聽得如癡如醉。因此，我們全班同學都喜歡張老師，喜歡上這豐富多彩的語文課。

在我眼裏，張老師總是那麼陽光，那麼自信。在老師女子足球比賽場上，她健步如飛，颯爽英姿，巾幗不讓鬚眉，給我留下了深刻印象；在冬季運動會老師組拔河時，她熱血沸騰，全力以赴，最終英勇奪冠；在全校大掃除時，她不怕髒，不怕累，埋頭苦幹；在下課時，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球……張老師永遠都保持一顆充滿活力的心，以最飽滿的熱情迎接每一天！

張老師有着無窮無盡的.魅力。這魅力是超然脫俗的，是不同凡響的。在她無微不至的關懷下，我們這些祖國的花朵才能爭奇鬥豔，健康成長！你是不是也被她與衆不同的魅力所吸引了呢？

老師的作文 篇3

笑，會給人別樣的感覺。我喜歡老師那燦爛的笑容，因爲它可以使我不再害怕老師，不再害怕在黑板上寫字，因爲老師的笑讓我感覺像媽媽。

雖然，我已是高中生了，但害怕老師的感覺從未消除過，我相信很多學生都和我有同感。

從我第一眼見化學老師，我就不喜歡她，因爲她老對我們板着嚴肅的臉，我甚至有點討厭她，以致最愛上化學課的我，居然也不愛聽化學了責任也自然歸在老師身上，但後來我發現自己錯了。

週四的化學晚自習講卷子，老師帶了好幾個班，記不住太多的.名字，只能隨意叫人回答問題。終於叫到我了，到哪了，我趕忙問同桌。走到黑板前，我頭腦一片空白，寫的是驢頭不對馬嘴，心跳加速，手都快要抖起來了，可別不信，我說的都是真話，不騙你。

當老師看到我寫的化學方程式時。她微微的笑了。她問我寫的是哪個?我說了，她告訴我說不是，然後就讓我下去了。這使我特驚訝，老師居然沒有批評我，讓我並沒有感覺自己像十足的笨蛋，如果是以往的活，我的臉早就紅了，這次居然沒有，讓我感覺就像春天的陽光一樣，照的我暖烘烘的，這不正像自己的媽媽嗎?像，的確像，這一笑，讓我想到了人非聖賢，孰能無過。犯了錯，有改過照樣是好樣的。再看同學也並沒有多大反應，並沒有取笑我。這不正是我所需要的嗎?

老師那一笑，讓我的的確確承認自己錯了，老師並不嚴肅，並不像我想像的如老虎那樣看到就害怕。而是像媽媽，我對自己原先的想法要改正了，自己身在福中不知福，還埋怨，還真是笨蛋呀。

老師那燦爛的笑容，我會永遠記着，記着，師生就像朋友一樣，不必那樣畏懼。

我愛老師那一笑。

老師的作文 篇4

“你是幸福的，我就是快樂的。與你同路的，我就是幸運的。爲你付出的，再多我也值得……”咳！我的.小兔崽子們，想說不愛你，還真不是一件很容易的事。

這是我在老師的博客裏看見的一句話，覺得蠻有意思的，就抄下來分析一下。

當老師的哪有不喜歡學生的，如果有誰說他不喜歡學生那他就不是一個合格的老師，雖然咱這當學生的也是經常惹老師生氣，和老師耍白皮，甚至在愚人節那天把老師整的叫苦連天，但這些過後，學生還是老師心裏放不下的“小兔崽子”，這是所有老師的共同特點。

記得我們曾在愚人節給老師在門上弄碰頭彩，把老師弄得雲裏霧裏，在教師節舉着“水雷”滿操場追着老師打，把老師打成了落湯雞，當時老師故意表現出的憤怒嚇得我們恨不得鑽到地底下去，一個個都低着頭趴在桌子上，不敢擡頭看老師一眼，老師看見我們這副窘態時，撲哧一聲笑了，老師樂的前仰後合，而我們則因爲危機解除而放聲大笑，正因爲如此，這說明老師還是愛我們的。

老師永遠不會記自己學生的仇，即使他在上一秒剛批評完你，嚇得你連門都找不找了，下一秒你向他求助時，他依然滿臉笑容的來幫你，讓你又受寵若驚，老師就是這麼“喜怒無常”。

老師是永遠幫我們的人，你兒時的老師仍然是你長大時的老師，是你一生的老師。

如果說老師想不愛我們，那真不是一件很容易的事！