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精選四年級的老師的作文300字4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的四年級的老師的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級的老師的作文300字4篇

四年級的老師的作文300字 篇1

我想每個同學都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的老師嗎?我告訴你吧,是數學老師―――楊老師。

楊老師的個子一般,差不多一米七,愛笑,有點幽默,不胖,嘴上有一點不明顯的鬍子。對我們的學習要求不太嚴,但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說。有時他好批評我們,可批評完又安慰我們,所以我們都不生他的氣。

有時講講笑話,作業也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時說錯了題,總是說“對不起,我說錯了”。我們也會異口同聲地說:“沒事,習慣了。”搞得全班滿城風雨,哈哈大笑。楊老師經常用一些小方法讓我們知道怎麼做習題,我們也會仔細地聽。所以每次楊老師講完重點,就心滿意足地講個笑話,開心開心。有時也會拿作業和習題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快複習,如果誰說話,我叫他抄練習冊兩面,做習題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。

我喜歡這樣一個性格開朗的.數學老師―――楊老師。

四年級的老師的作文300字 篇2

現在,我們生存在一個科技發達、知識廣闊的年代,我們乘載在知識的海洋;翱翔於知識的天空中;奔騰在知識的原野上,而這一切都離不開老師。老師像一個園丁,無怨的播種,無悔的耕耘,無數的感動,無盡的驚歎——從幼苗初壯,到花滿枝頭,老師付出了太多太多。

我心目中的好老師是一位嚴肅、談吐風趣、打破傳統、任師爲友的優秀老師。這樣會令我們愛上這門課。

那麼,誰是心目中的好老師呢?那就是——張老師,僅僅只是代課老師,他的幽默讓我喜歡上了數學;他的嚴肅讓我敢在課堂上交頭接耳;他的任師爲友,令人感到欣慰。

每次上課老師舉例子時,話語中總會帶上一些笑話。這個笑話充滿着神奇的力量,它會讓我牢記笑話裏蘊藏的知識。下課了,老師總會與我們談談話,玩一玩,使我更加努力地學習數學。老師的嚴厲,會使一些同學專心上課,這其中也有笑話的功勞。

每個學生心中都有一個感謝,一個對老師的感謝。每一個老師心中都有一個希望,一個對學生的渴望。放飛夢想,成就美好未來是每個學生所盼望的。辛苦耕耘,揮汗如雨是每個老師所付出的。在這裏,我要對老師說聲:“您辛苦了。”

四年級的老師的作文300字 篇3

在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。

閆老師長着長長的頭髮,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次,上課的時候,閆老師有點不一樣,同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“:同學們,老師今天感冒了有點不舒服,我會給大家上好課的。同學們聽了說:老師您休息吧,我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力,我們班學習差的同學都有了很大的進步,終於閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。

四年級的老師的作文300字 篇4

在我的心目中,每一位老師都是最美的,因爲老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭。陳老師、李老師都是我心目中最美的老師。但是,今天我要向大家介紹我心目中另一位最美的老師——魏老師。

魏老師,是一位教我們繪畫的美術老師。她那張永遠都掛着甜美微笑的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛。一頭烏黑、俏皮的捲髮,既時尚又美麗。她的身上時刻都散發着青春、親切的氣息。

我們十個來自不同學校的小朋友一起和魏老師學習繪畫。魏老師對待我們總是像對待自己的好朋友一樣,和藹可親。當我們在繪畫中遇到困難,她會耐心地給我們指導,當我們在課間犯了小錯誤,她也會耐心地教導我們。和魏老師學畫的日子總是那麼開心,那麼有意思。

魏老師最讓我佩服的是她的繪畫技術。她的繪畫技術十分高超。不論我畫成了什麼樣子,經過她的修飾,都能變得無比美麗。在她的悉心指導下,我都對繪畫產生了濃厚的興趣,我的繪畫水平也在逐漸提高。我真的很感謝她,在我心中展開了美麗的畫卷。

我想,只有一個心中撒滿陽光的人才能讓畫由變得如此絢麗多彩。魏老師——一個給我的童年塗滿靚麗的色彩的老師,一個讓我童年生活充滿陽光的老師,她,就是我介紹給大家的我心目中的最美的老師。