【精選】中學生作文40篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學生作文，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

“‘天才就是勤奮’，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。”

——李卜克內西

朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的薰陶年入高等小學年中學畢業後還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜誌《詩》月刊等工作，支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，爲開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影裏的秦淮河》等優美散文年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。

朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起牀作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然後喝一杯牛奶就到圖書館去。

愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。

丁肇中說：“成功的祕訣只有三個字：勤、智、趣。”這裏的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認爲獲得成功的第一祕訣就是勤奮。朱自清能取得這麼好的成就，不正是因爲他的`勤奮嗎？對待學習，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學可能會說：“勤奮這事，說起來容易，做起來難啊！”其實，勤奮無非就是簡單的事情重複做。就比如：課前預習、課堂記筆記、課後複習、多做些習題，有時間就多讀讀課外書這些事情難道還不夠簡單嗎？

勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無所獲。

居里夫人說過：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會收穫成功的果實！

中學生作文 篇2

回憶起父親的笑，心中總是泛起酸楚，許是長年在外的緣故，父親的笑總是透露出一種淡淡的無奈，歲月的鬼斧神工在父親的臉上留下了不可磨滅的印記，也像是一道驚雷深深地劈在我的心裏。

從小學到初中，每一次寫親情的作文，我總會首選媽媽，這是我第一次對父親進行敘述。我總覺得父親給我的愛就像是山，沒錯就像一座山，可以讓我依靠在我背後默默的支持。今天我看了旭日陽剛唱的《春天裏》的MV，於是我想起了在外工作的父親，他的內心似乎就像歌詞描述的那樣，太多的事情牽絆着他。使他不可以灑脫。年輕時的心高氣傲，風華正茂一去不復返，取而代之的則是撫養家庭的責任。

我想我不算是一個孝順的女兒。性格上的靦腆使我難以說出關心父親的話語。學業上的起起落落總是不能讓人心安。身體每到換季的不適，更無疑增加了父親的牽掛。以前，每逢父親打來電話時，我都躲得遠遠地，我害怕與父親之間無言的尷尬。而現在我也總算長大一點了，父親在外的部已通過暑假的探訪也讓我深有體會。再遇到父親的電話時，我也會熱絡的接起，聊聊彼此的.近況，但就是說不出感謝父親的話語，這也讓母親感到失望，想必父親也是吧。

記得小學時候我抱過一個補課班，每次總是做到很晚，每到冬天父親就回來接我，有時來得早了，就會站到樓道里等，北方的冬天寒冷就不必說了，出來後父親總是幫我整理好衣帽，跟在我後面，一路默默無語。

今夜我格外的想父親想起父親的白髮悄悄的爬上了鬢角，肆意的生長。想到父親的皺紋也愈發的多了。力氣也大不如前。每當我在書海中找不到方向，迷失了前途時，我就像其父親孩子般的笑容，是我又找回原路充滿鬥志。

任時光匆匆流去，父愛於我而言只增不減。父親你老了，請拉住我的手，讓我帶你去做你年輕時還未來得及做的事，讓我帶你去看你未見過的風景。父愛如山，銘記於心。

中學生作文 篇3

思想一旦走進誤區，難見好轉。我在那段日子裏就這麼怨着、嘆着，天天愁眉苦臉。直到有一天，我翻開一疊文學名著，遇到了蘇軾和李白，在與他們的交談我才似乎明白了，我終於學會了坦然。我也終於明白了，原來他們是同樣的豪邁激情，只是他們勇於面對眼前的失敗、中傷那麼我呢？

別再怨天尤人了！我對自己說，我才十三歲，我會坦然面對眼前的挫折，我何不像他們一樣收穫坦然的美麗呢？

我合上書，自信地擡起頭。在以後的日子裏，我上課經歷集中，踊躍回答問題，認真做完作業這一切我都做得很好，果然，成績有了起色，而我也真正明白了一分耕耘，一分收穫的道理。

溫柔的陽光把握拉回到現實，此時的.我不再嘆息，亦不想逃避，只想堅強地面對一切，不管怎樣都不再動搖我的信心，正如板橋有詩云：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。是的，任爾東西南北風，我會永遠銘記的。

中學生作文 篇4

有時候我總是不由自主的走進別人給我畫的圈，然後我就在裏頭轉啊轉，可是時代卻要求我們要創新創新，然後我漸漸發現其實我並不是一個人在坑裏，然後我又發現這個坑卻不斷的塌陷，因爲周圍的都在挖坑（也就是創新）我發現我還想裏我原來的地方越來越遠，漸漸我就成了井底之蛙，也只能看見井口上方的那一塊天空，我就在那裏等啊等，有些人就這麼沒了，然後就沒了，我們嘗試爬，可是我們沒有任何工具，這口井卻在不斷的向下塌陷，有的人選擇默默的做個挖井人，想象這有一天我們可以把地球挖穿，可是地球的直徑有多長，我們無法想像我們還有多少時間，有的卻很着急，在有有限的空間不停的走來走去，我們該怎麼辦，難道我們這樣的死在這裏，我不想死，我不想就這麼活着。比較的樂觀的人，卻想只總有一天我相信我們可以看到廣闊的天空，就連井口的那一小塊都看不見，他仍然抱只喜歡。

如果是你，你會怎麼做，你會做個怎樣的'人？我不想做個沉默的人，沉默的人是恐怖的，他們默默的接受現實成爲現實主義者，我也不想像那個樂觀的人一樣，做個理想主義者，我只想冷靜在這個洞還沒有讓我們沉浸黑暗之前，我們應該做的就是冷靜和理智，情緒幫不了我們多少，其實逃出這個洞口的辦法有多種，即使我們還是手無寸鐵，只是這些辦法你們現在心裏大概也有數了吧。

中學生作文 篇5

春日的清晨，一切是那麼寧靜。春回大地，萬物復甦，樹木在肥沃的土地上茁壯成長，小草也冒出了嫩綠的小芽。

而它，卻默默無言，無論嚴寒與酷暑，無論土地的肥沃與貧瘠，無論模樣的美與醜，總是默默地生長、生長。它，就是仙人掌。

陽臺上，我默默觀察着那一株小小的.仙人掌。一瓣一瓣的，活像一個綠色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一叢一叢的小刺均勻地生長着。一個大花盆，就是仙人掌生活的環境，盆裏覆蓋着一層又一層的沙土。

爸爸走了過來，意味深長地說：“仙人掌是堅強的戰士，即使生活條件再怎麼惡劣，再怎麼困難，仙人掌也會勇敢戰鬥，勇敢拼搏。”聽了爸爸的話，我彷彿看到了仙人掌矗立在沙土中，強烈的風暴颳得世界萬物東倒西歪，只有它毫不動搖。

重新看着仙人掌，感覺是那般神聖。它是那樣堅強，不懼生活條件的惡劣。我想：生活就是這樣被環境所規定着，又是被環境改變着，但一切的適者都是戰勝環境的強者。

泰戈爾說得好：“順境也好，逆境也好，生命就是一場無盡無休的鬥爭，一場以寡敵衆的戰鬥。”仙人掌這樣，人又何嘗不是這樣？

中學生作文 篇6

花開花落，暑去秋至，在這個秋季，我的小學生涯將從此畫上句號，現在的我已經是一名中學生了。

儘管有千萬個不捨，但人生總是要不斷向前邁進的，小學只是我學生生涯的一條必經之路，因此我現在就要全身心地投入到這初中三年的學習中來，不管小學時我有多輝煌的成績，也已成爲過去，現在初中的空白將由我填寫，是努力奮鬥，使它成爲我人生中又一個輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定。現在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當然，這也意味着我要挑戰自己，要做地比小學更好，因此我給自己定下了這些目標：首先，我要遵守《中學生日常行爲規範》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學生；其次，中學生活的'節奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節奏；最後我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規範。當然了，如果這些目標不付諸行動，也只是空想，但爲了給我的高中生活打下良好的基礎，我一定會做到這三點！

初中，我學習生涯中的又一個高峯，相信我一定能用毅力攀到頂峯！我是中學生了，我一定能行！！！

中學生作文 篇7

我，14歲。詩一般的年紀，詩一般的我。14年來我有夢想，有收穫，也有失去。我好像失去了一個對我來說很重要很重要的東西，我現在還不知道，但失去它使我陷入了苦惱。現在我努力的尋找我失去的世界。

失去的世界是快樂，自信，勇氣結爲一體的。我曾經的世界，無論遇到什麼樣的困難我都會以最燦爛的微笑去面對。因爲我相信世界沒有什麼困難能打倒我，我很自信，有自信能夠成爲一個成功的人。所以我快樂。我有一個堅定不變的信念—傲視羣雄。更有一個夢想，因此我奮鬥，進取。現在的世界，沒有目標，沒有自信，沒有勇氣。因此我常常想，人活着的意義是什麼？現在的'我，碰到困難能做的只有逃避而已。直到有一天我聽了一個故事，一個千萬富翁的公司倒閉了，因此他失去了所有，什麼都沒有。但是他說：“我還有我的生命，我還有我的夢想，我還有微笑。我還可以回到以前。”我現在很樂觀，我知道我失去了什麼。我更知道我要向前進！

因爲我明白，那個世界裏的我纔是真實的我！

中學生作文 篇8

世界上的愛有很多種。永遠改變不了的是爸爸媽媽對我們的愛，最偉大、最無私的也是爸爸媽媽的愛。

我小的時候，非常頑皮。一個風雪天，我和幾個小夥伴們在玩，一不小心把手放進了我們家大門的門縫裏。忽然，一陣風颳來，門“啪”的一聲被合上，伴隨着我的慘叫聲，我的大拇指甲蓋兒被掀掉了，指頭也被擠得血肉模糊。媽媽聞聲跑了出來，看到了這個場景，臉都嚇白了。爸爸二話不說，抱起我就往醫院跑。雪已經非常厚了，爸爸媽媽深一腳淺一腳，好不容易抱着我到了醫院，醫生卻要下班了。他們說，我的手傷得太嚴重，不肯收我。看着不停往外流血的`手指，爸爸媽媽心疼極了。他們不停的哀求着醫生，看看着滿頭大汗的爸爸媽媽，醫生終於被感動了，決定留下來爲我治療。

媽媽抱着我，爸爸拉着我的手，他們的眼睛裏寫滿了心疼、緊張與關切。儘管治療的時候非常疼，可我的心被溫暖着，被感動着，一點也沒覺察到痛苦。

爸爸媽媽就是這樣，無私地奉獻着他們的愛……

中學生作文 篇9

每次假期出去旅遊，爸爸總會帶給我一些驚喜的。平湖秋月的螢火蟲,西霞山上的獨角仙等。這次也不例外。在天目大峽谷打完水仗下來的時候，爸爸站在出口的地方，高舉着手，對着我喊到：“葉子，你看，又有驚喜給你哦”。我急忙問道：“是什麼？”“知了。你看，老爸在大峽谷的小路旁抓到的，是綠色的知了，是爸爸空手抓的“。“真的耶”。我高興的跳了起來，拿着知了給一帆、徐程她們看，我爸爸真厲害，空手抓的知了。

我小心的用一次性塑料杯將它裝入杯中，準備帶回家做標本。爸爸說；“這知了很特別，和我們平時見的知了不一樣，一般的知了是黑色的，雖然，知了有很多種，紅的，五彩的，等等。而這隻知了是綠色的，你知道爲什麼？應爲這知了生活的環境，它一般都在竹林裏的知了和平時樹上的有區別的`，就連它的叫聲也不一樣。你聽”。爸爸按一下它，它就發出了~袁~世~凱~，袁~世~凱~，袁~世~凱~的聲音來。一般的知了都發吱~吱~吱~的聲音的。所以，它名字叫“袁世凱”。只有有竹子的地方纔有的知了。

天目大峽谷真的很特別，連知了都是綠色的，這裏的環境真的是太好了。

中學生作文 篇10

秋再一次步入了我的生活。秋一個特別的季節。風在這個季節溫和，葉在這個季節孤單，意在這個季節憂愁，而我在這個季節懷念。

懷念着那條鋪滿落葉的小路，懷念着小路盡頭那間古老的屋子，懷念我從前珍惜的回憶，懷念我的朋友最好的朋友。

秋風惆悵過去，從前浮現在眼前。在古老的.童年也是一個秋季也是一個清晨。我的朋友把我帶到了薄霧瀰漫的山邊玩耍，但是她只是靜靜地走着沉默，只是靜靜想着發呆。周圍死一般的沉靜。我在驚異之間看見了，看見了朋友深深的淚痕，無助的眼彷彿靜止了一千年，流淌出無盡的悲哀。滄亂的發遮不住的憂愁。她？！我摸不出頭緒，只好等着。在這時我聽見了她抽搐的聲音，我太迷茫了！終於她斷斷續續對我說，她要離開的消息，讓我不難過。但我沒反應，我並不難過。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什麼呢！但願那棵梧桐將我的回憶保存，但願小路不要忘記我，但願我的朋友的記憶中有我這個人把。

秋風吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無盡的懷念。但一切的都晚了，錯在我，我至少應該祝福她但我沒這樣做。一個字也沒說看她離開，甚至走遠靜靜看着她走過那條小路那條鋪滿秋葉的路。

中學生作文 篇11

四月，校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探着頭，用新奇的目光看着世界；琵琶樹那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇，扇動着；梨樹那淺綠色的葉子隨風飄動······棗樹經過陽光地照耀，春雨地滋潤，也與其他果樹一樣，長出了嫩芽。

一個春雨綿綿的日子，我與同學來到了我們的棗樹旁；讓我們驚喜的是，已沉睡了一個冬天加半個春天的棗樹終於冒出了嫩嫩的綠芽。那新芽小小的，看上去是那麼得嬌豔，根本碰不得，一碰就像要掉落下來。新芽特別少，少得可憐。不過，只有那一點點的綠，已足以讓我感到了春天的勃勃生機，已足以讓我感到小小嫩芽帶來的無窮力量。

“快看哪！”一個同學大叫起來。我們不約而同地向那位同學指的方向看去，只見那個病棗樹也長出了嫩芽。雖然不是很多，只有幾個，但大家卻十分地欣慰。我相信，那病棗樹長出了新芽，就意味着它不會再生病了，意味着，校園的棗樹羣中，又多出了一棵挺直着腰桿，神奇無比的'棗樹；我爲病棗樹而高興，爲我們的棗樹羣而高興。

棗樹，雖然在這百花爭豔的春天並不過多展示它的美貌，但在以後，其他果樹都不再如此神氣時，棗樹就會大展它的風采，成爲校園中的一道亮麗的風景線。

中學生作文 篇12

考試考了全班第一，一邊聽着別人的驚歎，一邊聽着別人的讚美，這是快樂嗎？上課時，看着同學們好笑的表演，一邊捂着肚子，趴在桌子上笑得一塌糊塗，這是快樂嗎？聽着朋友講在她身上發生的趣事，一邊呵呵笑，這是快樂嗎？看着好玩的電影，笑的直不起身來，這是快樂嗎？在炎熱的夏天，能呆在空調房裏，這是快樂嗎？登上了Q，在無聊的時候，能有一個好友跟我聊天，這是快樂嗎？在公交車上，能爲一個老奶奶讓座，這是快樂嗎？經過努力，古箏考過了7級，這是快樂嗎？

我覺得，助人爲樂是快樂，擁有樂觀的'心態，也是快樂。

幫助了別人，看到別人開心，自己便也變得快樂起來。幫助了別人，雖然不求回報，但是還是在無形中的到了回報，那就是——快樂。那些愛貪小便宜的人爲什麼不快樂？就是因爲他們時時刻刻都在算計着自己的好處，不爲別人着想，自然也不會去幫助別人。想貪小便宜的人，往往“了西瓜丟了芝麻”。贈人玫瑰，手有餘香，也許就是這個道理。擁有樂觀的心態，遇到困難，不氣餒，不放棄，堅持下去，一定會取得勝利，那不也是快樂嗎？消極的人遇到困難就放棄，最終一事無成。保持樂觀的心態，也就有了快樂。

也許，學會快樂的那一天，就是成長的開始吧。

中學生作文 篇13

我喜愛運動，我在運動時會有一種快樂的感覺，彷彿將一切拋在腦後，天地之間只有我的存在。

記得第一次去爬山的時候，我早早地起了牀，拉着爸爸媽媽來到花果山。出發前，山頭的薄霧還未消散，這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開旅館的門，一股夾雜着清新空的'風迎面撲來，我臉上的倦容頓時便消失了。

花果山十分陡峭。爬着爬着，我覺得雙腿沉重起來，也不太聽使喚了。看起來很容易爬的山，可爬起來真是要費九牛二虎之力。原來爬山是這麼的累。最陡的上坡路迎我而來，我的腳便像灌了鉛似的，行走十分艱難。豆大的汗珠從我額頭上滑落下來。當時我真想打退堂鼓，狼狽地先偷偷地溜回家。我的心思似乎被媽媽看了出來，大聲對我說：“堅持就是勝利!加油!”

終於，我們走到了花果山的頂峯，把這市的美景盡收眼底。

爬山結束了，我知道爬山不僅讓我呼吸到了新鮮空氣，還讓我鍛鍊了身體，我覺得很快樂。

運動是一種樂趣，是一種享受。它伴我一路走來，它使我在挫折中變得健康，使我在成長中獲得快樂，我愛運動!

中學生作文 篇14

大家一定知道有媽媽或爸爸對你的關心和愛吧！

今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情那天，是星期一，晚上數學課，快上課了，我連忙拿起茶杯跑去喝茶，在門口，我的額頭和楊浩傑的牙齒撞到了一起，我額頭的上裂開了一道小縫，血不停的流着，那時，媽媽是多麼的緊張，馬上開車來學校。媽媽一來，就把我緊緊的抱起來，這時一股暖流流進了我的心田，我的心中馬上騰起了一句真真實實的.話“：可憐天下父母心！”這話沒有一點錯，難道不是這回事呀？當媽媽聽到這件事時她是多麼得緊張！當我來到醫院時，我安靜地躺在病牀，媽媽靜靜的在我身邊陪着我，當醫生給我打麻醉的藥時，看着我那血淋淋的傷口，媽媽昏倒了！她叫爸爸來，在門外傷心地哭着，雖然我被打了麻醉針，但我的腦中不斷地迴盪着“：誰言寸草心，報得三春暉。”當我走出病房時，媽媽的眼睛都哭腫了，我馬上跑過去和媽媽緊緊地抱在一起！

我們做兒女的就像小草，又怎樣才能回報春天般溫暖的母愛呢？細細想來，我們唯有用自己的成績，才能報答父母如山般的厚愛。

中學生作文 篇15

在這繁榮的世界裏，我們擁有很多事物，有些令人意想不到，有些會令人傷心、難過，還有些則令人體會不到，這些事物，讓我們成長，有如小樹苗一樣，日積月累的茁壯成參天的大樹，也結了許多“智慧果實”。

我的一生中，擁有的東西有許多種。親情是一道陽光，點燃了我的勇氣；成功是正義的一方，戰勝失敗的痛苦；友情是快樂的泉源，綿綿不絕的陪伴我。這些我擁有的事物，曾帶給我美好的回憶，如今，現在的我，成長了許多，也爲生活上增加了一道彩虹。

人在生活上曾經遭遇失敗的痛苦，猶豫在茫茫的歧路，也曾經承受挫折的打擊，彷徨在疲累的旅途，使信心快要跌落黑暗的深谷，但突然有一股激勵他們的.力量，邁開腳步，勇敢衝過風雨和黑暗，登上峯頂，迎接早晨的第一道曙光。而成功讓我瞭解一句話：“失敗爲成功之母。”即使失敗了，只要不斷的努力，總有一天，成功一定會降落在自己身邊。

我擁有，我幸福。我擁有的事物，讓我天天開懷大笑，也讓我在黑白世界裏塗了許多顏色，顯得五彩繽紛，幫人們從黑暗中走向光明，增加人們的自信心，其實自己擁有的事物真的很多，只是大家不用心去觀察、探索，應該好好珍惜，把握眼前，便了無遺憾。

中學生作文 篇16

古語云：“男兒有淚不輕彈。”我想，女孩兒也應該如此。

都說：“女人是水做的。”但這並不是指身爲女孩就可以理所當然地哭。哭可以釋放情緒，放鬆心情，但終究只能當心靈的撫慰，而不能把它當一種武器，否則，傷害了他人，也傷害了自己。如果別人不小心冒犯了你，而你很不給面子的哭的淅瀝嘩啦，那以後還敢和你來往嗎？更何況，假如你像林黛玉一樣終日以淚洗面，那你的人生還有什麼光明可言呢？

眼淚有積極作用，也有消極作用。上帝的一滴眼淚淹沒了世間萬物，成就了諾亞方舟的傳奇；潘多拉掛着淚打開了魔盒，給世界帶來了災難、戰爭與蠻荒；維納斯的眼淚開啓了愛的心門，世界從此鳥語花香，春意融融。所以，我會哭，不過那時在被別人深深感動時，爲了讓自己保持一顆清新、柔軟的心；我會哭，但那是在遇到猝不及防的打擊時，爲了讓心靈輕鬆；我會哭，我哭過之後，我便又長大了一些，我會更堅定地站起來，以堅強、微笑爲盾牌，把智慧當武器，勇敢的.走上人生的戰場！

水是世間最溫柔的物質，也是最堅韌的物質。“抽刀斷水水更流”，是說水的韌性。如水一般的女駭，應該也擁有一顆堅韌、不服輸的心。所以，女孩，不要哭，不哭的女駭，纔是生活的寵兒！

中學生作文 篇17

我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏，滿山的奼紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子裏，爸爸媽媽帶我來到公園，觀賞秋天的葉子。

走進公園，首先映入眼簾的是，一片一片燦爛燃燒着的'楓樹林，從遠處望，猶如一座火焰山。走進楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風的吹拂下，向我們點頭微笑，歡迎我們的到來，我撿起一片楓葉，細細地觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細長細長的，像一隻張開的手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個魔法師，美豔極了。

出了楓樹林，我聞到了一陣陣清香，循着香味，我突然想起，秋天裏還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子。果然，過了幾個彎，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就這樣奇蹟般地出現在我眼前，我擡頭看，桂花還像一個小姑娘一樣，羞答答地，躲在葉子後面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全身都是綠色的，在陽光的照射下，呈現出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護花蕊，就像母親呵護自己的孩子。

中學生作文 篇18

感恩生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因爲他們是你不斷成長；感恩幫助你的人，因爲他們使你度過難關；感恩關懷你的人，因爲他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因爲他們給你力量；感恩教育你的人，因爲他們開化你的矇昧。

世界有多少份友誼，就有多少種表現方式，有的友誼就像大海，只有波瀾壯闊時，才能展出它的力量。有時友誼像一泓湖水，看似風平浪靜，其實那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時，友誼也像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤人們的心田。

古代有鍾子期和俞伯牙，他們通過琴聲傳遞友情，可是現在又的.人的心中只有對朋友的怨恨和不滿，對於他們對友誼的不重視，我們感到深深的遺憾。

在友誼的天平上，一邊過重，或者一邊過輕，都會是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態，必須合理地處理雙方的付出與回報。

所以，我們應該保持一顆平常心，去學會感恩，感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤着我們的心田，感恩朋友像清風一樣帶給我們涼爽。

讓我們感恩友情，學會感恩身邊的朋友吧！

中學生作文 篇19

等到蘇道雪醒來以後，已經是一個月之後了。村裏的人幫蘇道雪辦理了奶奶的喪事，派阿牛去照顧她。“蘇道雪姐姐，你終於醒了！你知道嗎？你已經睡了一個月。對了，奶奶的事情，你也別太難過了。你爸爸傳出消息，說要把你接回去。”阿牛說道。

“哼，接回去？這種渣爹，接她回去恐怕就是爲了自己的名聲吧。她還不認這種爹。”想到這兒，蘇道雪那顆被奶奶軟化的心，再一次硬了起來。

對了，奶奶臨死前，好像說過什麼……有東西給自己，在奶奶的房間。

蘇道雪故意只開阿牛：“阿牛，我想去奶奶的屋子……”並非她不想讓阿牛看到，而是防人之心不可無。奶奶臨死前，她還天真的要死，可是，她現在那顆冰冷的心，逐漸變得謹慎起來。況且奶奶臨死前才說，說明那個東西非常珍貴。

“哦！”阿牛以爲蘇道雪想奶奶了，“我不去打擾了。”

蘇道雪來到奶奶的.房間，從奶奶的房間抽屜裏找到了奶奶的遺物。只見裏面放着一封信和一塊玉佩。信紙微微泛黃，看得出來，奶奶很久以前就寫了，而玉佩做工精緻，精雕細琢，看起來是個不平常的物品。蘇道雪打開信，只見上面……嗯？空白一片！靠！這TM幹甚啊？蘇道雪頭上飛過一羣。

中學生作文 篇20

這幾天閒得很，整天睡睡覺，寫寫東西，上上網，有時候覺得這日子似乎過得太奢侈了些。人的一生如果真的就如此過下去，我覺得簡直是一種悲哀。

我已經習慣了那種忙碌的生活形式，很累，但也很充實；能讓人感覺到生命的存在。

一直認爲忙其實是一種福分。它說明你還能做事情，是健康的，還不需要別人來養；它還證明你是有能力的，因爲你還有事情可做，還沒被老闆開了。比起那些失業的掙扎在生存線上的人來說，不知道幸福了好多。

很多女人總是把嫁個多金的男人當做一種幸福，把那種只在家中帶帶孩子，做做飯，和兩三個闊太太打打牌搓搓麻將，整天猜測着丈夫情感重心似乎轉移了的日子當成一種驕傲，儘管有時候也很痛苦卻在人前一派陶醉的模樣，這是一種生命的浪費，一種人格的降低。

女人可以活出自己獨有的韻味，有自己的事業，自己的思想，自己的獨立的'經濟，甚至像男人一樣偶爾找找情人爲平淡的婚姻添加一些調料，女人爲啥要靠別人的勞動來支撐自己的人生呢？

所以，偶爾閒閒是一種舒緩，是一種調節，是一種釋放。但長久的閒散就是一種奢侈，一種生命價值的浪費了。

中學生作文 篇21

明明，俗話說：讀書破萬卷，寫作如神。你知道閱讀的好處嗎？首先，閱讀可以提高我們溝通的質量和深度。閱讀可以讓你掌握知識，知識就像呼吸，在吐槽之間，可以看到人的.氣質和自我剋制。其次，閱讀可以保持大腦活躍，防止它失去能力，就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要鍛鍊來保持它的力量和健康。然後，閱讀可以減輕你的壓力，閱讀與你不同的人，幫助你理解他們的觀點。最後，閱讀可以讓你抵抗孤獨，閱讀就像你的朋友，只要你想閱讀，它就可以隨時陪伴你。

明明，你知道嗎？沒有人能看到一天不讀書；一個月不讀書，生活變得空虛。如果我們不讀書，我們就沒有方向，缺乏進步。

顯然，你知道中國著名作家魯迅先生嗎？他從小就努力學習。有一次，學校給了他一枚金牌，但他立即賣掉了它，買了幾本書和一串紅辣椒。每天晚上天氣冷的時候，他摘下一顆辣椒來驅寒，堅持學習。

顯然，讓我們採取行動吧！首先，我們應該養成閱讀的習慣。高爾基說：每本書都是一個小階梯，每一個爬，你都更喜歡這本書。其次，學會選擇適合你的書。當你得到一本書時，你可以很快進入文本併產生聯想，這本書適合你自己。

明明，讓我們做一個熱愛閱讀的好少年吧！

中學生作文 篇22

滑雪“三八節”的前一天，天空是那麼明朗空氣是那麼清鮮，使我覺得心情特別舒暢，我們幾家人一起來到了長白山和平滑雪場。下了車，我放眼望去，哇！雪白的世界裏，有一座高高的'雪山，矗立在眼前，大樹穿上了銀色的外衣，遠處有許多滑雪者從高處飛奔而來，真酷啊！跟電視裏看的沒什麼兩樣。我看得目不轉睛，這時我的爸爸叫了一聲兒子快過來，我並沒有從沉思中回過頭來，而爸爸又和那個人說了一句那拿一個雪圈吧！我立刻回過頭來，向爸爸跑去。

我要雪板不要雪圈。我拿着雪板坐下來換好了鞋，走到了纜車旁邊，我把雪板放到了地下用腳尖頂住前面用鞋後使勁踩後面，夾住了，我蹦了蹦雪板沒有掉下來，我坐着纜車來到了半山腰，由於很害怕不敢往上在走了我就在那裏大喊叔叔快來幫我，我下不來了叔叔把這我我慢慢的扶到了雪道中間，我轉過身去，哇！

好高啊我好害怕雪板慢慢的動了越來越快像火箭一樣快，我輕輕的閉了一下眼睛像飛起來一樣，好刺激呀！終於快到底下了，一定要用到離時剎車，我成功了，我又連續做了幾次都沒有摔倒，到晚上了我們該走了我又不想離開這裏，爸爸對我說我們明年還會來的。就這樣我戀戀不捨的離開了長白山和平滑雪場。

中學生作文 篇23

其實我的舅舅很帥，一米八的個子，一頭烏黑的頭髮，四方臉上架一副黑框眼鏡，特酷。

從我記事起，舅舅就一直在外上大學，只有寒暑假時才能見到他。他現在在遙遠的浙江的一家醫院裏當醫生，平時工作特別忙，只有過年時，才能回來呆幾天。

我和舅舅雖然在一起時間很短，但他對我特別的好。每次回來，他都要帶我和文文出去玩，然後給我們買一堆好玩的東西，尤其是在過年的時候，他會給我們買許多花炮，然後和我們一起放，真是太有趣了。去年我過生日，他專門買了一個一米六高的`大毛絨熊寄給我，當我收到禮物時，興奮的不得了。現在我每天晚上抱着這個大熊睡覺。

舅舅平時不太愛說話，但只要和我們在一起時，就變得特別幽默風趣，經常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年臘月二十八，舅舅回到家，我和文文得到消息後，爭先恐後的跑到姥姥家找他玩。雖然一年沒見面了，但他一點沒變，一進家門，舅舅就把文文夾住，然後喊我一起夾，只聽的文文興奮的大喊“饒命啊！”，舅舅笑着問我說：“文文是不是被夾薄了？是不是變成一張烙餅了？”說完，我們一起哈哈大笑起來，把我的肚子都笑疼了。

中學生作文 篇24

爺爺真是個“老糊塗”。你看，今天就把手機給丟了。

今天天氣非常好，我們一家五口吃完晚飯準備上公園散步，走着走着突然聽到一聲大喊：“我的手機哪兒去了？”我們這才知道，爺爺的手機不見了。我們決定回家找手機。

回到家，我們全家分頭開始找。奶奶先走到牀頭櫃旁，拉開抽屜翻了翻，什麼也沒有，又把牀單和枕頭拿下來，卻一無所獲。爸爸來到沙發旁翻了翻沙發墊，沒有；又看了看飯桌，也沒有。我坐在地毯上，閉上眼睛靜靜地想了想。我突然眼睛一亮，想出了一個辦法。我高興地說：“我想出了一個好辦法！”“什麼好辦法？”大家半信半疑地問。“用媽媽的'手機給爸爸的手機打電話，聽哪裏有鈴聲，手機就在哪兒。”媽媽用手機打了電話，“鈴鈴鈴”微弱地鈴聲響起。尋着響聲我們找到了冰箱前，把冰箱門一拉，鈴聲大作。原來，爺爺放魚時，把手機和魚一起放了進去。爺爺臉上浮現出慈祥的笑容，對我說：“孫女，你可真是一個愛動腦筋的孩子。”聽了爺爺的話，我甜甜地笑了。

中學生作文 篇25

每個人的成長道路都是一樣的，都有快樂、悲傷、幸福、憧憬，但是，每一個人的親身經歷卻不同，接下來，我將向你們講述我最驚險的一件事。

星期天，我和媽媽、外婆一起逛街，我們蹦蹦噠噠地來到超市，望着滿櫃琳琅滿目的商品，立刻措手不及地東看看、西看看，東摸摸、西拿拿，最後，終於是滿載而歸。回家時我們說說笑笑，特別是來到了綠化帶後面時，更是放鬆了戒備，就在那一瞬間，我腳一滑，雙手不停地揮舞，另一隻腳不由自主地想尋找什麼東西來支撐起我那失去平衡的身體，但是天不順人願，於是我“啊！”的一聲，掉入了一個一扇窗戶那麼大的下水道里，但是幸虧我聰明，雙手“啪”地扒在了周圍的石面上，一隻腳掂在下面的一塊饅頭大的.石頭上，而另一隻腳騰空，呈金雞獨立之勢，下水道的氣味真難聞！我瞄了一眼，原來下面都有買沒吃完的方便麪之類的。

外婆她們見勢，立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來，但是總拉也拉不上來，我心裏真是啞巴吃黃連——有苦說不出，終於，她們把我拉了上來，我輕鬆地吸了一口氣。

這件事雖然已經過去了很久，但任然提醒着我——做事一定要小心!

中學生作文 篇26

我們家來了一個新成員，別看它個頭不大，架子可不小。我每天都要給它洗澡，還要定時的投放食物，你們知道它是誰嗎？它就是我的小夥伴——倉鼠。

小倉鼠渾身雪白雪白的，它的皮毛摸起來又順又滑，滾動起來像個小絨球。它的眼睛小小的，嘴巴尖尖的'，四肢小巧玲瓏，短短的腿就像縮在身子裏面了，很難看到蹤影。

小倉鼠喜歡吃花生米，吃的時候總是用兩隻前爪捧着啃，而且警惕性非常高，眼睛骨碌碌轉着，一有聲響耳朵就會豎得老高。它睡覺的姿勢也很獨特，有的時候不去屋裏睡覺，隨便在籠子裏找一個地方倒頭就睡。

小倉鼠不但長得可愛，個性還很頑皮。有一天早晨，我去洗刷，突然發現，我的小倉鼠正在跑步機上跑步呢！我過去看了看電子計算器，他跑了二十多步呢，看它那氣喘吁吁的樣子，一定把自己累壞了吧？

還有一次，我給它洗澡，它在自己的澡盆裏左跳右跳，玩得不亦樂乎，把洗澡水都弄到外面來了。我舉手要拍它，它卻可憐巴巴地望着我，好像在說：“小主人，我下次不敢了，原諒我吧！”讓我不忍心再責怪它了。

看，我家的新成員——小倉鼠可愛嗎？

中學生作文 篇27

春日裏，陽光明媚，趁着這好天氣，我來到田野裏踏青遊玩。

漫步在田埂上，沐浴着燦爛的陽光，風吹來田野裏特有的草木的清香味。春天的土地，不似夏日裏那麼繁盛，如果說夏日裏的土地是大自然帶給農民的即將豐收的喜悅，那麼這早春時節的土地，就是大自然的休養和孕育。

農村的田埂，是農民特殊的回憶，田埂很窄，但是上面通常還栽着像豌豆這樣的小作物，這些是另外的收穫。走在田埂上，會有一種莫名的心安，那是一種與自然融爲一體的和諧。

田野是美的，她美在哪裏呢？

你看呀，菜園裏油油的`蔬菜，或是樹上的一枝一葉，乃至田梗上的小花小草，池塘中的水藻浮萍，都顯示出勃勃的生機。

你聽呀，樹上鳥兒清脆的歌聲，麥梢迎風擺動的聲音，以及水波盪漾的聲音，都是如此悅耳。

或者閉上眼睛，感受那迎面吹來的輕輕柔柔的春風。

把目光再放遠一點，你會看到一片青山，山腰及山腳可以看見幾戶人家，或許屋頂上還會飄出幾團祥和的青煙，幾朵雲在山上悠閒地晃悠。

真是一幅綺麗的畫卷啊。

如果在喧囂的世界裏待得太久，不妨來到郊外踏踏青，找尋那份久違的內心愉悅吧。

中學生作文 篇28

清晨，我站在我家的那顆杏樹下，清晨第一縷陽光照耀在身上，柔和而又溫暖，不知這顆杏樹是何時被移栽到這裏的，我只清楚它帶給我們的除了在樹下嬉戲的歡樂，就是豐收的喜悅。早春時節，它是最早開花的一棵樹，那雪白的杏花猶如被白雪全部覆蓋，甚至你都看不見棕色的枝丫。每每這時，兒時調皮的.我，就會爬上這密不透風的花叢中，靜坐着，此時陽光穿過花朵，照到我臉頰。那種萬籟俱寂之中沁人心脾的味道，或許也只能融入其中才能領略到。

再過幾天，花凋零了，看着一瓣瓣花瓣落下來，如此淒涼和唯美，但更多的是無奈。花開時的璀璨與芳香，落紅時的悲憫與無奈，這些都不是最終的結果，落紅過後，留下了小小的果實，纔是花開花落之後的延續吧！

現在已是冬季，我站在杏樹下，凝望着這顆早已被冬風梳光了曾經俊秀的青絲，光禿禿的枝丫被陽光的金黃色襯托出他的勃勃生機，或許春風一來，他又要進行一次命運安排的輪迴，而我的命運似乎只有一次……

呵呵！

中學生作文 篇29

記得有這麼一首名叫《微笑》的小詩：“微笑是心靈上無聲的問好；微笑是淡雅友愛的花苞。她是像藍天一樣寧靜的小詩；她是試探性的信任和禮貌……”

的確，微笑就是一個簡簡單單的表情——放鬆心情，然後把你的嘴角輕輕往上翹。很容易吧！

然而微笑卻是人世間最最美麗的東西。它能夠化解危機，傳播和平；它能夠消除你的煩惱，帶來歡樂。你曾試過嗎？當你尷尬時，向着對方獻上你最真誠的笑容；當你受挫折而氣餒消沉時，對着鏡子欣賞一下自己的微笑；當你害怕時，千萬不要吝嗇你陽光般燦爛的笑容；當失敗時，微笑着祝賀對方，就能令你感到“雖敗猶榮”。

以前的'女生總是給人留下一種林妹妹般的多愁善感，“淚細胞”超級發達的感覺，難道你喜歡不想改變這一點嗎？那就請慷慨地揚起你的嘴角——因爲愛笑的女孩永遠快樂，永遠惹人喜歡的。

你有沒有想過，在擁擠的車廂內突然出現了那嫣然一笑的感覺；你有沒有試過，在與人接觸過，饋贈你淺淺的，但毫不加修飾的笑容；你有沒有看到過，別人臉上那自信的笑容。實際上，平平常常的微笑不僅是你內心的真實寫照，更能令人留下一份美好和抒懷。

朋友們，擦去我們的眼淚，翹起你的嘴角，讓世界充滿那迷人自信的笑容。

中學生作文 篇30

校園暴力，很可怕的一種行爲，有多少學生因爲是一個校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時光，又有多少學生因爲是一個校園暴力的施害者而浪費了自己的寶貴的青春

所出示的是受害者駭人的.傷痕，這一道道傷痕的背後，是受害者的痛苦，施害者的可怕以及父母的悲傷，而施害者所受到的，即將會是法律的制裁和青春的流逝……

爲了抵制校園暴力的發生，學校能做的就是一次又一次的叮囑，讓同學們知道校園暴力的可怕。

對於校園暴力，我們不能沉默，我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對於校園暴力，我們更不能去做，校園暴力只會讓同學痛苦，讓自己後悔。

看着同學們認真聽講的神情和回答問題的積極，我認爲，知道了法律的制度，知道了校園暴力的可怕，他們一定不會是校園暴力中的一員。

老師最後講述的故事令人震驚，原來，校園暴力離我們並不遠，他們就在我們的身邊，可怕的事情還會發生。抵制校園暴力，是我們應該做的。

校園暴力的可怕令人髮指，而抵制校園暴力就是我們中學生應該做的。

生命不長，美好的青春時光更是短，爲了這短短几年的青春時光，我們更應該好好珍惜。

時光易逝，歲月蹉跎，爲自己的青春，做一個好少年。

中學生作文 篇31

在我看來，把孩子留在自己的身邊，一直守護着孩子的父母不是一個好父母。我敬佩的父母，是懂得放手懂得讓孩子獨立生活的父母。因爲只有這樣的父母才能夠養育出優秀的孩子，而那些只懂得寵溺孩子的父母只會養育出依賴父母，不懂得獨立的笨蛋！可能放孩子獨立的過程會很痛苦，但這是孩子和父母都必須經歷的過程。有時候，放手未必不是一種愛。

八年級下冊，我住宿了，這是我第一次離開父母獨立生活，心中難免有點悲傷。住宿的第一天晚上，我睡着硬邦邦的木牀，望着窗外的'月光，戀家的我又想家了。我想起了媽媽的細聲關懷，爸爸的嚴厲教育，奶奶的和藹，弟弟的調皮還有我那軟軟的牀，大大的泰迪熊······不知不覺中，眼眶蓄滿了眼淚，眼淚從眼角緩緩滑過，慢慢的滑到枕頭，在枕頭上化爲一小塊水跡。而我帶着對家的思念慢慢進入夢鄉。

星期五下午，我回到想念已久的家，看着熟悉的家我的心一陣觸動。走上二樓，弟弟看見了我，馬上衝過來抱我：“姐姐你終於回來了。”我強忍着鼻子的酸澀和正在眼眶中打轉的眼淚。是呀，我終於回家了，但我很快又要離開家了。在外獨立的我一定會好好學習，好好修煉自己的。

我一定不會辜負爸媽的期望，造就一個優秀的自己的。

中學生作文 篇32

媽媽，你知道我是多麼想去看看藍藍的天空、青青的草地以及可愛的鳥兒…… 爲什麼您總是不能給我一點時間玩呢？哪怕是半個小時都可以，媽媽，我累了。難道我在您眼裏就只能學習、學習、再學習嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語文、數學培優班，下午又要回來做培優班及學校裏的作業。每次我做完後就只能看課外書解悶了，最多是看看電視。

星期天早上我就做您給我佈置的作業，下午又要上美術。您再想想！我哪有時間找幾個小夥伴玩呀！ 比如說那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說：“玩什麼呀？成天就知道玩，你玩的.時間還少了？”我聽了委屈極了。急忙回到房裏，差點哭了出來…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業完成了，我就高興地對您說：“媽！您讓我出去玩一下吧！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說了，自覺地回到桌邊，又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的事還發生了許多許多……，我彷彿覺得藍天白雲離我是那麼的遙遠，難道我那快樂的童年只能在題海中度過？

中學生作文 篇33

偶然瞥見，窗外的茶花已凋落，只剩零星幾朵，垂在樹梢。低着頭，不言不語。花瓣微縮着，有些發黃。花蕊不再那麼挺直，彎着腰，準備迎接死亡的到來。

還記得前些日子，滿樹的茶花爭奇鬥妍，於是便有了這一樹蓬勃的生機。這棵茶樹栽在路旁，生活在灰塵中。但因爲有了這些熱情似火的小精靈，它成爲了一道美麗的風景線。

花壇內，遍地的'落花，像無數個黃色的小球，無法想象它們曾經是美豔的茶花。“曇花一現的美不值得留戀，看這茶樹還不如看那邊的四季青呢！”一個同學走過來對我說。我的目光轉向另一邊的那棵四季青。不論是什麼季節，那棵樹始終都是這個顏色，只有當春季發出新芽來時，才顯出一些兒嫩、一些兒微紅。幾年了，她沒有一絲變化。突然想起前幾日所學的巴金的《日》中的一句話：寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。與其像四季青這樣一成不變地苟且活着，不如像茶花那樣轟轟烈烈地盛開，留給天空一場美麗，再靜靜死去，她這一生，值了。

詩中有云：落紅不是無情物，化作春泥更護花。她的死亡，孕育着下一次更美的綻放！

窗外，又一朵茶花落下，那飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過她幸福的過往……

中學生作文 篇34

九月的天氣，洋溢着浮躁，初三滋味。開學了，初三了……初三是什麼滋味了？ 酸。桌上還有一串葡萄，我欣喜地跑過去，大咬一口。呀，怎麼這麼酸呢？酸得我說不出話來。初三也是這樣罷...“衝刺的時候到了，不要像以前那樣貪玩了，學生要有學生的樣兒。”老師的訓話。學生的樣兒是什麼？是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎？ 甜。結束了初二的路途，站在初三的起跑線上。初三，應該是充滿樂趣的吧。初三的我，應該用勤奮、吃苦、堅強來走過這條路，在這最緊張的時候譜出最優美的樂章送給我關心我的'人們，讓它成爲我少時甜美的回憶。 苦。甜甜的蘋果吃到最後一口，才發現它的種子是苦的，嘴裏一片苦味。初中生活的最後一年了，應該也是這樣的吧？“一年一年時間時間飛跑，小小少年轉眼高，隨着年歲由小變大，他的煩惱增加了”，初三了，迎接我們的是各種各樣的苦惱：作業，考試，中考…… 辣。辣椒雖辣，但能提神；挫折雖惡，但能勵志。初三的生活，興許有許多挫折，如辣椒般刺痛心底。不過，沒有困難與挫折怎麼能取得進步？咬咬牙，困難就過去了。 酸甜苦辣，初三是這樣；成長，也是這樣。

中學生作文 篇35

我對軍訓，一直充滿着期待。開學的第二天，軍訓就接踵而來了。對於新入學的我們，並不知何爲艱苦、何爲磨練。而軍訓，讓我們切身體會了這點。

初次接受這嚴酷軍訓的我，第一天是極不適應的，不僅緊張於繁瑣的軍訓動作，更被這烈日蒸烤得汗流浹背、煩躁難忍。我們每個人都接受這如火般的陽光的洗禮。可是我們沒有任何的鬆懈，盡我們的全力完成着教官指定的動作。我們用頑強的毅力戰勝了炎炎的夏日。

第一天的艱苦訓練顯然是有很大成果的，緊接着我們迎來了第二天的`軍訓，不像昨日的陌生，我們已經增添了些老練的味道，教官的每一道指令我們都完成地相當整齊，彷彿我們早已有了不用言傳的默契。我們穩健的步伐，氣勢十足的口號聲都讓我們成爲了操場上一道亮麗的風景。

雖然才經歷了兩天的軍訓生活，卻讓我有完全的信心做好即將開始的、我們第三天的軍訓。磨難本就是無所畏懼的，就像我們能坦然面對此次的軍訓一樣，未來的每一道坎我們也可以勇敢跨越。恆心是阻擋一切困難的力量源泉，我會以面對軍訓的勇氣走完接下來的三年。

中學生作文 篇36

螞蟻搬物讓我懂得了團結，蜜蜂採蜜讓我懂得了勤勞，水滴石穿讓我懂得了堅持。而十天的軍訓讓我懂得了堅強。

軍訓是辛苦的。記得軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——“立定、擡頭、挺胸、收腹、目視前方，腳要直，重心前傾。”教官就讓我們在烈日炙烤下的塑膠跑道上站了好幾分鐘。熱氣不斷地往上冒，腳底又酸又燙，汗水不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了。

但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?於是我就咬着牙，硬撐了下來。

一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的`命令，一套又一套令人生畏的紀律一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的想法一一擊碎，取而代之的是眩

目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛的四肢。這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”，想想正在拼搏的體育健兒，想想所有爲我們今天幸福生活而努力的各行各業的普通人民，我們的這點苦算得了什麼? 十天的軍訓使我體會到堅強能助你戰勝困難，它是攀登高峯的手杖;是漂越苦海的舟楫。沒有堅強，成功只能是虛幻。讓我們拿出堅強的毅力來吧，它可以推動我們不斷前進。

中學生作文 篇37

如果說桂林是一個生命體，那麼灕江絕對是桂林的靈魂。

乘竹筏而下，可以欣賞到楊堤翠竹，浪石風光，童子拜觀音，九馬畫山等著名景點，讓人有種置身於畫中的感覺。這裏水平如鏡，清澈澄碧，綠竹護堤，山巒，翠竹，藍天，白雲倒影在碧水之中，真是山水一體，水天一色。灕江兩岸山峯挺拔，形態萬千，江岸的堤壩上，終年碧綠的鳳尾竹，似少女的裙裾，隨風搖曳。最美妙的還是山峯的倒影，幾分朦朧，幾分清晰，江面竹筏點點，從山峯倒影的畫面上流過，真有“分明看見青山頂，船在青山頂上行”的意境。

給我印象最深的還屬“九馬畫山”了。它在灕江東岸畫山村附近。它五峯連屬，臨江石壁上，青綠黃白，衆彩紛呈，濃淡相間，宛如一幅神駿圖，因有九馬畫山之名。九馬栩栩如生，神態各異，或臥或立，或奔或躍，或飲江河，或嘶雲天，正是“馬圖呈九道，奇物在人間”。

浪石風光，在灕江左岸林蔭翠海中，可見青磚黛瓦村舍依江而立，叫做浪石村。

黃布灘，得名是因爲灘底有一塊米黃色的.大石板，似一匹“黃布”。灕江山色美，美在倒影中，灕江倒影要數黃布灘最美麗，最迷人了。

在這裏，我們見證萬年前桂林人的生活，品味靈山秀水後歷史的滄桑與厚重。在這裏，我們一起見識現代社會原始部落的粗獷，感覺率真淳樸的土人帶給我們神祕和玄奇。

不到長城非好漢，不到灕江真遺憾。灕江遊定會讓你流連忘返，終身難忘。

朋友，你不想感受一下這人間仙境，領略這人間美景嗎？

中學生作文 篇38

在大年初二，我去肥城探望親戚，我和我哥哥還有3歲的小弟弟防刮炮玩。

首先，我先放了一個刮炮，只見冒出了橙黃色的火花。隨後，冒出了白白的煙霧。而緊跟着爆炸聲在空中徘徊。

這時的'弟弟呵呵笑。哥哥找了一個破爛的茶杯。首先哥哥點燃之後用茶杯扣上。過了一會，就像放屁的聲音響了。我覺着很不過癮，於是就對哥哥說：“要不我們來個三不響的吧。”哥哥興奮的說：“好啊。”

激動人心的時刻到了，只見杯子被炸成了兩半，再看這時的弟弟正在拍手鼓掌呢。

到了中午吃完飯後，我和哥哥還有弟弟繼續放刮炮。

我和哥哥找了一個盒子，點燃之後趕緊扔到盒子裏，不知怎麼了弟弟像吃了興奮的藥劑一樣，拿着玉米杆子，來回的敲打，我和哥哥嚇了一跳大喊一聲快過來。可弟弟就是不聽還笑嘻嘻的，馬上，這刮炮響了，還好弟弟還沒事，真是嚇死我了。

於是，這一次。我又放到這個盒子裏讓哥哥看好弟弟。誰知，弟弟掙扎開哥哥的防線，而哥哥爲了追他還被石頭絆了一跤。弟弟一屁股坐在上面了，我的天啊。就在這時家長看見了，來的同時刮爆炮正好響了，幸好弟弟沒出事。

家長見了生氣的說：“要注意安全，你倆怎麼不看好弟弟說了一大堆的話。

這下子我知道了幹什麼事都要注意安全。如果連安全都不能保證的話，那麼這件事你就別幹了。無論什麼時候，安全總是排第一位。

中學生作文 篇39

剛好這時暫時停了一下，那個教官講，讓我們要勻速前進，不要傷害到在底下保護着你的同學們。我看了一眼在“橋”下保護人的林傑，他已經累得滿頭大汗了，有時雙膝還得跪在地板上，估計已經紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會發生什麼事。終於到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點恐怖，大家分開的那麼稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的會掉下去。我每走一步真的都在打顫。看着在橋底下在支撐着我的同學，這麼多年來，也是他們支撐着我，陪我完成成長中的每一個腳印，陪我寫上成長中的每一個標點。我終於爬完了這座“浮橋”，順利到達終點。彷彿我成功了也長大了一般。

接下來是何博凱走“浮橋”，我有點無法形容。真的.是太快了！只見“嗖”的一聲，就到達了“對岸”。然後是張津磊，他就只能用重來形容了。當他走到了我這邊時，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關。最後要通過這個“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動。當老師到了我這，雖然有點重，但老師平時那麼支持我們，今天我也要用力挺一下她。最後，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓的“團隊浮橋”，讓我很難忘。

中學生作文 篇40

聽着他們讀英語，我覺得很好笑；看着他們做實驗，我覺得他們很幼稚。但是他們有一顆堅定的信心，我很欽佩。英語讀不好，一次二次，重重複復地把它讀好。在老師上課時聽不懂，自己動手做實驗把一點一滴弄懂。老師說“笨鳥先飛”，我想他們就是這種人。只要有恆心，並且堅持下去，這樣纔會成功。在我眼裏，他們並不笨，笨的只是那些自以爲是很聰明的人，李陽說過：“基礎差沒差系，有行動有恆心，沒有辦不到的事！你的記憶力差，他的更差！十次能記住的是神經病！一百次能記住的是天才！一千遍能記住的是像你我一樣的.偉大的普通人！”我很喜歡這句話，李陽十年如一日地學習英語，終於鑄造了今天，我們是應該向他學習的。

其實每一個人並不笨，每個人都可以改變自己。只要你堅持不懈地去追求，並且爲之付出艱苦的努力，你一定會成功的。

看到那些工人，我感到非常害怕。老師說過，“想一想你未來，說不定也是這樣，到了80歲你不做工也沒有得吃。”我們的唯一出路就是讀書了，並且要讀好書，寫着寫着，我不由地想起西部孩子說的一句話：“我們爲什麼這麼窮啊？爲什麼讀點書都這麼難啊？”有的孩子盼讀書，有的孩子不希望讀書。有句話我認爲說得非常好“窮不讀書，窮根不斷；富不讀書，富不長遠。”

我希望每個同學都能夠好好學習，因爲青少年時期是黃金時期，應認真把握好。有時我們要爲自己的示來想一想，同時也爲我們的國家，我們的社會想一想——我現在應該怎麼做？