小學生寫景作文（精選40篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生寫景作文（精選40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生寫景作文1

太陽快要下山了，那太陽像一個害羞的小姑娘，又像一個醉漢，臉漲得通紅，太陽又像一個金色的大圓環，發出耀眼的光輝，晚霞也不知爲什麼，顯得格外美麗，把山、把雲都染紅了，看樣子是火燒雲。

不知不覺，黃昏離開了，夜幕降臨了，星星和月亮撲向夜幕，滿天的繁星像寶石一樣，鑲嵌在夜幕上，閃爍着燦燦的銀輝。繁星中間有條“銀河”，星星在兩岸蹦呀、跳呀，像開起了舞會。

淡淡的月光，撒下了一張銀色的大網，瀉滿地上，地面像鋪了一層銀霜。月亮圓圓的，像紡車，紡着月兒的美好理想。

伊敏河的橋樑上裝飾着花花綠綠的彩燈，遠遠望去，彩燈就像綻放的花朵，點綴着伊敏河。

馬路兩旁的路燈，雖然沒有月亮的光亮，但是它在閃耀着自己的光芒。

我愛這美麗的夏夜！

　　小學生寫景作文2

秋天不知不覺的來到了我們的身邊，陽光燦爛，大地媽媽脫去了紅色的夏裝，穿上了金黃色的秋裝。

秋天來到了公園裏，菊花形態各異、色彩斑斕：黃色的花瓣像少女的捲髮；粉色的像仙子的紗裙，隨風飄來，又隨風飄去。遠遠望去，菊花紅的似火、白的如雲、粉的像霞。多令人心動啊！楓樹姐姐也脫下了她的綠衣，換上了紅色的外套。好美的景色啊！

秋天來到了果園裏，又大又圓的柿子像火紅火紅的燈籠掛滿了枝頭；石榴像一個個張開了笑臉的娃娃；樹上的梨兒似萬千銅鈴在搖，隱隱約約傳來一陣“叮叮咚咚”的響聲，似乎在向人們報告着成熟的喜訊。

秋天來到了田野裏，麥子都成熟了，麥穗沉甸甸的，壓彎了腰；豆子都變黃了，幾顆金黃的豆子閃閃發光，好像幾個熟睡的小寶寶。

秋天來到了校園裏，滿樹盛開的桂花香氣撲鼻，走進校園，就能聞到陣陣芳香；一陣陣秋風吹來，梧桐樹的落葉慢慢飄落下來，好像給校園中鋪了一條金黃色的、厚厚的地毯。

啊！好一派迷人的秋色啊！

　　小學生寫景作文3

秋，在人們心中是落葉的季節，是收穫的季節，然而，還有一羣小精靈在秋的懷抱中跳躍着——它，就是雨。

秋雨，細如針，綿如雪，悄悄地飄了下來。它是那樣美，那樣輕盈，在這場圓舞曲中跳躍着。所有的事物都是它的樂隊——樹是吉他，草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。

雨絲在空中跳着，它那婀娜的舞姿勝過人間無數的舞蹈家。它在枝葉中擺動着胳膊，踮着腳尖，就像是仙女下凡——不，它們就是仙女，秋天的仙女。

秋雨，渲藍了天空，染綠了草地。它帶着它那神奇的畫筆在空中刷過去，一切都會變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹葉的綠色帶到了空中，天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾；它把天空的藍色帶到了草地上，草地馬上就蓋上了一層看得見、摸不着的藍被子；它又把草地的青翠帶到了樹上，葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無比。秋雨，真是一位名副其實的畫家。

秋雨還是一位音樂家——聽，它湖面上彈琴呢！它彈出的琴聲柔情似水、韻味無窮，恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動琴絃。

秋雨，它那輕盈的舞姿，它那神奇的畫筆，它那柔美的琴聲讓我懷念。

　　小學生寫景作文4

每當到了黃昏時分，我中是坐在窗前欣賞這迷人的夕照。

透過窗子向下看一汪晶瑩的湖水。

太陽被裹上了橘黃色，沒有那刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給湖面渡上一層華麗的金黃。

這樣看着，眼前的夕陽有向下溜了一截。這會兒，太陽臉上泛出微紅，如紗一般。不一會顏色變深了，成了小姑娘臉上害羞的雲了。

一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅了，最終一隻熟透了的“大石榴”出現了，映照着這湖面，在天際之間形成了一副絕妙的工筆畫。後來，太陽則變得越發的紅，如燃燒的烈火將黑暗照亮。

漸漸的夕陽在我的視野中遠去遠去，最終完全消失了。

夕陽落山了，西方的天空還燃燒着一片片橘紅色的晚霞。湖面也被這霞光染紅了，但它比天空的景色更壯觀。因爲它是活動的，每當一排波浪涌起的時候，那映照在浪峯上的霞光，又紅又亮，簡直就象一片片燃燒着閃爍着，滾動着，漸漸地小時了，而後的一排則又閃爍着，滾動着，涌了過來。

　　小學生寫景作文5

說到大理，自然會想到大理古城、蝴蝶泉、喜洲古鎮、崇聖寺三塔、天龍八部影視城、觀音堂等等旅遊景點。其中最著名的要數大理古城、洱海、蒼山、崇聖寺三塔、喜洲白族民居建築羣和蝴蝶泉。

大理古城裏有許多好玩的東西和許多好吃的東西，好玩的東西就是木刀，好吃的就是餌塊和乳扇。古城街上的小橋流水很美，大理特有的扎染和大理石工藝品，都是遊客們非常喜歡的東西。

洱海的特產非常豐富有蝦、有魚、還有螃蟹。洱海里最著名的是弓魚，魚背像弓形，沒有魚刺，味道特別鮮美。

蒼山的主峯常年積雪，山上的植被長得很豐富，週末許多人都喜歡爬蒼山鍛鍊身體。

喜洲有典型的白族民居建築，它的建築風格有—三坊一照壁、四合五天井和走馬轉角樓，都是喜洲古鎮特有的建築特色。

蝴蝶泉的水清澈見底，那是蒼山的積雪融化後成爲泉水從地下涌出來，到了夏天蝴蝶會上，一隻蝴蝶咬着另一隻的尾巴，掛在柳樹上，好像一串串的美麗的採鏈從樹上垂到水面。

大理真的很美呀！您想來嗎？

　　小學生寫景作文6

你知道楊梅是哪裏的特產?對了，就是那綠樹成蔭的茶山。

春天，楊梅樹發芽了，他張開他那小嘴貪婪的喝着美味的甘露，一點一點長大。茶樹葉發芽了，它和楊梅樹爭分奪秒的吃着美食，你不讓我，我不讓你，都想快點長大。

夏天，山上漫山遍野都是小楊梅。小楊梅十分酸，外面有小刺，吃了連軟軟的豆腐也咬不動了。

秋天，山上的楓葉變黃了，接着像蝴蝶一樣翩翩起舞。十分美麗往地上一看全部都是黑黃相間的樹葉遍佈土地，果然是落葉歸根呀!

冬天，居住在茶山上的小朋友在茶山上追逐打鬧，我扔一個雪球打你打我肚子你扔一個雪球打你打我的臉還有一些人找來一根蘿蔔當鼻子堆了一個雪人，大家都玩得不亦樂乎。

茶山四季如畫，是一幅美麗的山水畫!

　　小學生寫景作文7

我和爸爸媽媽去過很多風景優美的地方，但最令我難忘的是廣西的龍脊梯田，那真是世界上最壯觀的梯田啊！

龍脊梯田位於廣西省龍勝縣境內，始建於元朝，距今有八百多年的歷史了。它是壯族和瑤族智慧的結晶。“春疊根根銀帶，夏翻道道綠浪，秋壘層層金階，冬鎖條條蒼龍，”描繪的是龍脊梯田一年四季的景色變化。我們去的時候正是秋高氣爽的金秋時節，美麗的景色令我們心曠神怡！

看美麗的風景總是要歷經千辛萬苦。去龍脊的路都是崎嶇不平的山路，旁邊就是懸崖，很危險！彎道很急，嚇得我們提心吊膽，好像要掉下去了！終於平安到達了山腳下，卻還要爬一個小時的山，累得我們氣喘吁吁，汗流浹背！擡頭一看，美麗的梯田展現在我們眼前！一道道梯田從山腳蜿蜓到山頂，像迷宮一樣縱橫交錯，一進去就走不出來了！梯田的造型千奇百怪，有七星伴月、九龍五虎，太神奇了！

有“世界梯田之冠”之稱的龍脊梯田真是名不虛傳！

　　小學生寫景作文8

這兒真美！

天空一碧如洗，湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。空中不時飄來幾朵軟綿綿的雲朵。遠處，有幾座連綿起伏的山巒，一山綠，一山清，一山濃，一山淡。近處，有一片片茂密的樹林，樹林裏一顆顆樹木枝繁葉茂，貪婪地吸收着春天的陽光。一陣微風吹過，滿樹的葉子沙沙作響，像在彈奏動聽的音樂。

樹林邊，綠油油的小草晃動着小腦袋，好奇地打量着這個嶄新的世界，小野花們也競相開放，一叢叢，一束束，給碧綠的草地繡上了精美的圖案。一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠方，透明的河水在陽光下閃爍着銀光，如同潔白的綢帶。水中一羣小魚正自由自在地嬉戲玩耍，它們擺動着美麗的身子，像在一起商量着什麼，又呼的散開了。岸邊，一隻小烏龜伸出頭來，你瞧它，東張張，西望望，就怕遇上什麼敵人，哈哈，前面飄來幾棵水草，小烏龜以爲遇上了敵人，趕忙把頭腳、尾巴一下子縮到殼裏去了.......。原來是一羣不知名的小鳥。它們拍打着翅膀在天空盤旋。好像是在找什麼東西似的。不一會兒，它們飛行的非常緩慢，慢慢地降落在地面上。哦，它們找到了自己的新家！

這裏真是太美了！

　　小學生寫景作文9

家鄉的早晨廣闊的天空黑糊糊的，只有點點星光伴隨着月光灑向我們。這柔和的光像媽媽的手一樣撫摸着我們舒服極了，我彷彿正置身於仙境之中。害羞的太陽終於露出了臉蛋，金黃的臉蛋發出溫暖的微笑。大地上充滿了生機：小草被陽光照得更加動人；向日葵更加金黃；鬱金香在翩翩起舞……過了一會，人多了起來。有的提着籃子，有的推着車子去趕集……每個村民臉上都帶着微笑，家鄉的早晨彷彿有一種魔力，讓人的心情變的愉快起來！一年之計在於春，一天之計在於晨。人們早早的起來，這裏沒有大城市車子的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，只有一陣陣溫暖的問候聲。人們燒飯的裊裊炊煙騰空而起，就像仙人起飛時的仙雲，時隱時現，更爲家鄉的早晨增添了幾分神祕的色彩。

農民伯伯拿起鋤頭在散發泥土芬芳的田裏工作着，一粒粒露珠就像一顆顆晶瑩的珍珠。來到小池塘邊，池中有魚兒、蝦兒、它彷彿在親密的交談着，在岸邊都聽到水泡的“咚咚”聲，好像是交響樂一樣，好聽極了！我看見有一位老爺爺拿着一個竹子作成的魚竿正在垂釣，我心裏想：啊！真厲害，這麼早就起來釣魚了！家鄉的早晨是多麼安靜、和諧，我愛我家鄉的早晨！

　　小學生寫景作文10

上學路上星期一清晨，朝陽像個羞澀的小姑娘，從鬱鬱蔥蔥的大樹後升起來了。一羣小學生蹦蹦跳跳朝學校走去。其中，有一個小姑娘穿着潔白的連衣裙，鮮豔的紅領巾在她胸前飄揚。陽光好像給她的頭髮染了一層淡淡的金色。那馬尾辮高高翹起，隨着身體的擺動，它有節奏地搖擺，彷彿在快樂地舞蹈。她挺着胸，邁着輕快的步子，滿面春風地朝學校走去。

兩個男孩拉着手快步朝學校走去，他們興奮地談論着什麼，大概在說：“我們班會不會得流動紅旗啊？”一輛輛摩托車從我身邊疾馳而過，那是年輕的父母載着孩子匆匆趕來了，爺爺奶奶們不慌不忙地騎着三輪車，穩穩當當地把孩子送來了。流動的車流，像一條熱鬧的河，奏響了歡樂的晨曲。校園門口，孩子們穿着整齊的校服，像小鳥一樣快樂地飛進校園。太陽公公看着這些孩子，也露出了慈祥的笑容。

　　小學生寫景作文11

冬天悄悄地來了。

早晨的霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰雲駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似的落到人間銀河，流向四方。

今天，寒風呼嘯，吹到臉上如刀割一般，我不禁打了個寒戰。真冷啊！河岸邊的樹木迎風招展，街上的行人都圍上了五彩的圍巾，戴上了口罩和帽子。連那些大哥哥大姐姐也不例外，衣服扣得嚴嚴實實的，手插在口袋裏，彎着腰，有的乾脆倒着行走。交通警察的指揮聲，清潔阿姨“刷刷”的掃地聲，還有賣早餐的吆喝聲，匯成了一首美妙的交響曲，他們每一個人都爲社會做出了自己的貢獻。我走在乾乾淨淨的馬路上，心裏甭提有多開心了！

冬天的早晨雖然很寒冷，但我看來卻很溫暖。

　　小學生寫景作文12

冬天的太陽，有時候是害羞的，就像一個膽小的小姑娘，躲在厚厚的雲層後面。

冬天的太陽，有時候是和藹的，就像一位慈祥的老奶奶，用她那溫暖的手臂擁抱着我。

你發現了嗎？這兩天的陽光就格外溫暖呢！在這寒冷的冬日裏，當金色的光芒透過玻璃窗照射進來，陽臺上的綠蘿更加翠綠更有生命力了，花朵也開得更有精神了！人們紛紛走出家門，享受着燦爛的陽光。

你瞧，陽光把大地照的暖暖的，操場的空地上有幾個老爺爺和老奶奶，他們有的坐在板凳上，有的坐在輪椅裏，還有的正陪着小孩子開心地玩耍。他們的臉上掛着微笑，眯着眼睛在聊天，旁邊趴着幾隻懶洋洋的小狗、小貓。多麼溫馨的畫面！

冬天的太陽，是溫柔的，就像我親愛的媽媽，給我生命，給我溫暖……我愛冬天的太陽。

　　小學生寫景作文13

冬天是一個雪白的季節，大路披上雪白的衣裳，人們穿上了厚厚的棉衣；小松鼠躺在樹洞裏一邊吃着松果，一邊瞪着大眼睛看着外面雪白的世界，好像在盼望着春姑娘的到來！

冬天，它帶給了小朋友們快樂的聲音。聽，那遠方的聲音，是小夥伴們互相打雪仗、堆雪人的聲音；瞧，那雪人瞪着黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，一雙細細的手在風中微微晃動……小朋友們的耳朵被寒風凍得紅紅的，可他們一點也不怕，看着他們精心堆好的雪人，每一個人的臉上都綻開了笑臉。

冬天裏的新年即將來臨，每一個小區、每一家店鋪、每一家酒店、每一條街道上都飄着喜慶的氣味，店面上掛着紅紅的燈籠，大街上掛着小彩旗，人們換上了新衣裳……到處都洋溢着歡樂喜慶的味道。

冬天，不僅是一個雪白的季節，也是一個歡樂喜慶的季節。

　　小學生寫景作文14

我之所以喜歡冬天。就是因爲冬天會下雪，盼望着盼望着，早晨起來，忽然發現外面一片白茫茫的，我就異常的驚喜。穿上衣服，戴上手套，跑到外面，看到有雪就會抓上一把，在手中攥成雪球，使勁扔出去，或是抓一把雪，往空中一扔，雪在空中散開，落在頭上、身上，感覺爽極了。

下雪了，大地披上了銀光閃閃的衣裳，大地煥然一新。樹上、房子上、小草上，都蓋上了厚厚的雪，在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了。汽車上一層細細的雪，被寒風一吹。吹得到處都是，像銀沙姑娘在舞蹈。校園裏的操場上，同學們三五成羣的，有的在打雪仗，有的堆雪人，不時傳來陣陣歡笑聲。校園後面的草地上裹上了銀裝，像一個寬闊的滑雪場，這裏就是我們快樂的遊樂場。

一年四季，每個季節都有自己的特點，但我覺得冬天的雪是最美的，我愛冬天。

　　小學生寫景作文15

冬天匆匆地接來了秋天的班，帶着它給大自然的禮物，來到了人間。

冬天帶來的寒氣遍佈了每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷的。人們在室外即使只呆一會兒，也會“面紅耳赤”，趕緊回家去了

光禿禿的'樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終於支撐不住了，倒下、乾枯，或在空中飄蕩或在被埋進土壤，原野上是一望無際的土黃色。

看！下雪了。朦朦的天空重現了夏天雷雨前可怕的景象。不知什麼時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉，像一個身着白色薄沙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峯像鬚髮皆白的老神仙，那麼威嚴；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷地跑過來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……

冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人豐碩的果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎麼會有四季的交替呢？

　　小學生寫景作文16

冬天是一個寒冷的季節，對我來說呢，我個人覺得冬天是一個很浪漫很羅曼蒂克的季節，因爲我一直夢想着，能穿着厚重的衣服，圍着圍巾然後跟男朋友手牽手一起走在雪地裏也有雪花飄來飄去的，是多麼羅曼蒂克的事情啊！

冬天雖然是一個很冷的季節，但我卻不怕冬天的冷，因爲去年的冬天我是在南方過的，聖誕節、平安夜我們教會和學校都有舉辦活動真是令我印象深刻，我記得那是多麼開心又溫馨的夜晚呀！但是隻要我想到了南方的那些朋友，我的眼框就充滿了淚水，我和我朋友從小到大足足一起生活了5年，等到了我們應該一起開開心心過完在小學最後一年的時候我卻轉走了，媽媽在決定我要轉走的時候，我根本沒有心理準備要離開他們，所以我在要離開他們的最後一個夜晚抱着她們痛哭。

冬天對我來說是一個非常有意義的季節，因爲在冬天時，我收藏了很多我非常非常珍貴的寶物，那個寶物就是，回憶！

　　小學生寫景作文17

伴隨着窗外呼嘯的寒風和紛紛揚揚的雪花，冬天已悄悄地來到了我們身邊。

冬天雖然是寒冷的，但冬天的景色卻是一年四季中最聖潔、最美麗的。

冬天，可不像春天那樣繁華，沒有鳥兒的歡叫，沒有豔麗的花朵，只有一片白雪皚皚，只有梅花不怕寒冷，在白雪中傲然開放。

晚上，下了一夜的雪。第二天清晨，門旁的柳枝變成了胖胖的銀條；黃花鬆的枝頭上，開滿了白色的“小花”。那垂着、斜着、伏着的細竹，一片連着一片，猶如洶涌的雪浪。

我伸開手臂躺在雪地上，感受雪的溫度，還用雪堆了一個大大的雪人，裝上胡蘿蔔鼻子，再堆一個小小的雪人，裝上水瓶蓋鼻子，大雪人是媽媽，小雪人是我……

堆雪人、打雪仗和滑雪是我冬天最喜歡做的事，我有時還會去滑冰，在厚厚的冰面上盡情玩耍。

我愛冬天，冬天你慢點走！

　　小學生寫景作文18

秋季過去了，冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花，小朋友們開心的跑出屋外，盡情地玩耍，扔雪球，堆雪人……開心極了！

冬天悄悄地來了。小河結成了冰塊，我們一個個穿着溜冰鞋，在結了冰的小河上盡情的溜冰，個個臉上都掛滿了燦爛的笑容，一不小心，摔了一跤，雖然很疼，但是心裏卻樂開了花。

冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽，我們先在山腳下設一條紅色的終點線，只要誰先從山頂上最快滑到山腳下，誰就是勝利者。比賽馬上開始，王強滑的最快，第一個衝過了終點線，我們都爲他歡呼。

冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭，梅花生長在冬季，梅花是冬天的象徵。梅花它不畏嚴寒，不怕困難和挫折，不畏艱險，勇往直前。希望我們在學習上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲！

啊！冬天，我喜歡冬天，每當我在學習上遇到困難和挫折，只要想起梅花那種精神，我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天，因爲它永遠都是美好的。

　　小學生寫景作文19

我喜歡鳥語花香的春天，喜歡豔陽高照的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

冬有着令人害怕的武器——寒風，每當冬天來臨之際，寒風呼呼地颳着，吹到臉上，就如同針刺一般，讓人疼痛不已，於是人們把自己裹得嚴嚴實實，就像一個“大包子”似的。

雖然冬有着令人害怕的武器，但它卻爲孩子們帶來一份特別的禮物——白雪。一片片雪花就像雪精靈一般從天上降落，時不時還會在天空中翩翩起舞，落到房頂上，像給房頂戴上了一頂帽子；落在大樹上，如同給大樹披上了一件鵝毛大衣；落在大地上，猶如給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

當然，冬還會饋贈我們最溫暖、最珍貴的禮物——太陽。當太陽照在大地上，整個大地都暖洋洋的，路面上的冰漸漸被融化，人們再也不會滑倒了，大家都走出家門，四處玩耍呢。

冬天是多變的，雖有讓人害怕的“武器”但也帶給我了我們不一樣的驚喜與溫暖。

　　小學生寫景作文20

天漸漸黑了，如同白紙上渲染的墨。

課後服務放學了，我來到和爸爸約定的地點，卻不見他那熟悉的身影。我心裏着急死了，就問杜亦薷的爸爸：“伯伯，你有沒有看見我爸爸，他還沒來嗎？”“孩子，我也沒有看到你爸爸，你趕緊給他打個電話吧！”伯伯立刻掏出手機，遞給了我。

打通電話，我急切地問：“爸爸，你怎麼還不來接我啊？”“我單位有事，你先去門衛等我一會。”聽了爸爸的話，我失望地掛斷了電話，對伯伯說：“謝謝伯伯，我爸爸有事，讓我去門衛等他。”伯伯卻一把把我拉到杜亦薷媽媽面前，立馬又給我爸爸打了一個電話，然後對我說：“我給你爸爸說好了，讓你阿姨送你回家吧。”我感激地說“謝謝伯伯、阿姨！”然後，跟着阿姨上了車……

坐在舒適的車上，寒風吹着我的臉，可我的心裏是那麼的溫暖……

　　小學生寫景作文21

秋天悄悄地隨着南飛的雁行，紛飛的落葉一起走了，而冬天也在不知不覺中來到了我們的身邊。

一早下樓，只能看到隱隱約約的人影，在朦朧的晨霧中時隱時現。

來到學校，向操場望去，草坪上鋪着一層薄霜。白白的，那麼晶瑩，在柔和的陽光下閃閃發光。

昨天，下了一場雪，同學們都開心得不得了。下課鈴響了，我走出教室。小雪花像一個個純白的小精靈隨着風慢慢飄落。又像是梨花一樣，和風一起散落在人的頭髮上、臉上、衣服上……。

這個時節的雪，就像是一場夢一樣，落在地上就不見了蹤影。學過以後，只留下一絲絲溼漉漉的涼意。

這就是初冬。雨和雪紛繁而至，樹葉和小草一起枯黃飄落，只留下赭石色的枝幹在微冷的風中孤獨地聳立着。

我喜歡冬天。

　　小學生寫景作文22

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”每當我吟誦首詩，讓想起了美麗的冬天。

天空雪花紡紡揚揚地飄下來。忽然，風吹了一大口氣，雪的速度加快了。不過一會樹上就有很的雪。

雪花，一會兒飛，一會兒像散步，一會兒旋轉，一會兒跳舞。然後，落在地面上，好像是給地面蓋上一層白被子；又落在汽車上，好像是給汽車穿上一件漂亮的衣服；又落在房子上，好像是一張巨大的白紙。粉嘟嘟的梅花，好像是櫻桃似的，還好像是小山楂。

大小們帶着一羣嬉皮笑臉的小孩子們出來玩耍，孩子們都可高興了。有的玩打雪仗；有的玩堆雪人；有的玩滑雪……每一個都非常快樂。

冬天不再是那“千山鳥飛絕”的孤獨，不再是……而是千姿百態的冬天。

啊！我愛這漫天飛雪的冬天！

　　小學生寫景作文23

天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁雲。巍峨挺秀的秦嶺消沒在濁霧裏;田堰層迭的南源，模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得醜陋而蒼老。

東北風嗚嗚地叫着。枯草落葉滿天飛揚，黃塵濛濛，混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了。就是驕傲的大鷹，也不敢在這樣的天氣裏，試試它的翅膀。

風裏還夾着潮溼的海洋上的氣息，這是大雪的預兆。

風完全止了，空氣還是跟先前一樣地冷。夜來了，它卻沒有帶來黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆着雪的石板地。一個大天井裏鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過道，過道兩旁各放了幾盆梅花，枝上積了雪，變成白色，像玉樹一樣的美麗。

在冬天的日子裏，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸嚴寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細碎的閃光，使你的眼睛不由自主地要眯攏來。你欣賞着紅澄澄的樹林上面的青天，這一切多麼可愛啊!

　　小學生寫景作文24

嘩啦啦——嘩啦啦——，大風把雨刮得到處亂飛，劈里啪啦，雨打在防盜窗上，發出一陣陣響聲，冷空氣真的來了！

今天，我在家裏做作業，明媚的陽光照耀着我。突然，一陣陰暗，我還以爲一片雲彩過來遮住了太陽，哦！原來是一大塊烏雲遮住了太陽。過了一會兒，我覺得越來越暗，這時候我才知道要下雨了。

轟隆隆——轟隆隆——，到了晚上，天上打了幾聲雷，它們告訴我：明天要降溫了，要注意多穿衣服。過了一小會兒，天上又打了幾個閃，它們告訴我：冬天快要來了！

滴答滴答，小雨下起來了，大風還是颳着，把大樹上的葉子颳了下來；把大樹的葉子吹得亂響。我看到大馬路上的人和車明顯少了，不像原來馬路上的人和車來來往往，川流不息了，一些行人穿上了厚厚的衣服，有的人帶上了長長的圍巾，有的人帶上了純棉的手套，還有的人帶上了暖和的帽子，因爲天氣越來越冷，冬天真的來了！

　　小學生寫景作文25

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終於來了!它們有的在空中轉着圈，如一個個走八仙步的仙人;有的在圍牆上空翻飛，像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩耍……它們是那麼頑皮、可愛!

好不容易等到下課，我們立刻衝出教室，跑向操場，整個校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展着手臂，滿操場跑着;幾個女孩站在操場上，仰起頭，一動不動，任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個男生則跑到乒乓球檯前，眼巴巴地瞅着平時熟悉的檯面，盼着那裏快點出現我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅趕了寒冷，帶來了快樂!雪花不斷地往下落，還不時地變換着舞步，一會兒疏，一會兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個角落。

　　小學生寫景作文26

這是一個寒冷的冬季。

清晨，我輕輕推開窗戶，外面白雪皚皚，雪花爲大地披上了一層雪白的外衣，可是白雪還是那麼熱情，生怕大地凍着了，還在爲它加衣服，過了一會兒，大雪終於停了，我快在家裏悶壞了。我像箭似的飛出了家門，站在了雪中央:感覺自己身在無間，心在桃園。我轉過身叫上了姐姐，我打算和姐姐一起堆雪人。這是一個好主意，

姐姐出來了，我說:“姐姐我們一起堆雪人吧！你做身體我做頭。”她很爽快的答應了。我用白雪做了一個圓球，它不是很大也不是很小，轉過身看了看姐姐，她也做好了，我們將雪球拼在了一起。看起來還缺了什麼，轉身看了看已被大雪覆蓋的大石頭，我便想起了自己收藏的精緻小石頭，拿了三顆，給雪人添上了眼睛和嘴巴。完成了，這也太好看了吧！我心中有說不出的開心。

這就是冬天，一個美好的季節，儘管它很冷，但也能感到無限快樂，讓我們一起走進冬天，感受冬天的美好。

　　小學生寫景作文27

我最喜歡冬天，冬天雖然沒有春天的花香鳥語，看不到奼紫嫣紅的百花盛開；沒有夏天的烈日炎炎，聽不到蟬鳴蛙聲；沒有秋天的果實累累，看不到落葉繽紛，黃菊吐豔，但她卻含有自己獨特的美。

走進冬天，你會看到一片白茫茫的雪，彷彿給大地穿上了一件晶瑩剔透的白衣裳。在大地上雖然沒有那麼多綠油油的小草小樹，但往那看，“大雪壓青松，青松挺且直”。那青松被厚厚的大雪重重的壓着，但他並沒有屈服，反而挺起身來面對困難站的更直了。再看那青青的翠竹，在這寒冷的冬天，他還是那麼翠綠，那麼有生機。

還有臘梅花呢，正如王安石的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，她雖然被大雪壓着，但她的香味還是很迷人的。“遙知不是雪，爲有暗香來”。

這，就是冬天的美。

　　小學生寫景作文28

春是輕快的鋼琴曲，夏是生機勃勃的協奏曲，秋是熱鬧非凡的山間小曲，冬是靜謐安詳的小夜曲。

一片片雪花在天空中飄飄蕩蕩，像飛舞的蝴蝶落了下來，它們落在了樹上、房上、路上，整個世界都穿上了銀白色的大衣。小朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人，小松鼠在樹洞裏嗑松果，冬季是一幅美妙的油畫。

走在雪中的公園裏，有美妙的聲音不斷傳入耳中。聽，“噗”是樹上的雪掉在地上的聲音；“咔嚓”是樹枝被雪壓斷的聲音；人踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音；還有小朋友的歡笑聲……

天氣寒冷的冬天，家人團聚在一起，圍在一起吃熱騰騰的餃子，談天說地，好不快樂！冬天是寒冷的，但人的內心是火熱的。

春天輕快，夏天靈動，秋天豐饒，我喜歡一年四季，但我更喜歡安詳的冬季。

　　小學生寫景作文29

陽光溫吞吞的，懶懶地照在牆角，牆角邊，老人們坐在藤椅上，懶懶地曬着太陽。

樹幹是棕褐色的，樹枝有點灰，一個個枝丫伸向瓦藍瓦藍的天空，遠處看，就像一幅非常漂亮的寫意畫。

房子靜悄悄的，偶爾見到喜鵲在房頂上蹦來蹦去，院子裏還有幾隻麻雀在啄小朋友吃掉的麪包渣呢！這也許是它們獲得食物的唯一渠道了吧。

大街上，汽車驟然多了起來，人們在汽車裏開着暖氣，電動車都已經蓋上了擋風，人們用厚厚的帽子、棉衣、棉鞋把自己包裹得嚴嚴實實的，這樣，冬天的寒冷就不見了。

下雪的時候，你可以看到一個個的雪人，或者坐在長長的椅子上，和小朋友們耳語，或者站在家的門口，等待主人的迴歸，或者樹上還會有一隻可愛的小白貓，它們都是雪的孩子。

這就是冬天，它沒有那麼絢麗，它靜、它美、它安然閒適。

　　小學生寫景作文30

我們都知道秋天是豐收的季節，像紅紅的蘋果，黃澄澄的梨子。紫瑩瑩的葡萄，橘黃色的橙子都是在這秋季裏成熟的。我們可以在秋季享受着各種美味的水果。

然而在嚴寒的冬天，我卻發現了三種與衆不同的果實。第一種是棕櫚樹的果實，它的果實是黃褐色的，一大串一大串掛滿了樹幹，伸手摸一摸，軟軟的；聞一聞，有些奇怪的味道。

臘梅樹上淡黃色的花朵含笑怒放，而花枝上掛着一個個橢圓形的小果子，這就是臘梅的果實啦！我伸手摘了幾個，碾碎一看，像小米一樣的種子就蹦了出來。

王樹兩旁的灌木叢中結滿了紅果，在陽光的照耀和綠葉的陪襯下，顯得格外耀眼。我不禁想起“紅豆生南國，春來發幾枝。勸君多采擷，此物最相思。”

我採集了一些果實來到家中，種到花盆裏，希望來年春天長出嫩綠的小苗苗，結滿五顏六色的果實。

　　小學生寫景作文31

冬是一個魔術師，揮動長長的魔法棒，天空立馬下起鵝毛大雪。

冬走過寬闊的河流，河面上瞬間結起一層厚厚的冰；它輕輕一揮手，颳起刺骨的寒風，爲大樹伯伯整理雪白的頭髮。展現在我們眼裏的是一片白茫茫的世界。

冬天，我和媽媽來到姥姥家。我看見姥姥家的後院有好多雪，就和媽媽一起堆起雪人來。後院的雪很厚，過腳脖了。媽媽和我帶上手套，把雪捧到一處，用鏟子把堆好的雪鏟成雪人的身體。我推了一個雪球，在院子裏滾來滾去，成了一個大雪球。我和媽媽一起把這個雪球放在雪人的身體上，從屋中找一根小胡蘿蔔，插到雪人臉上，找兩根樹枝和兩塊石頭做雪人的眼睛和手。一個雪人就誕生了。

我和媽媽開心極了，回到屋裏，還從窗口看那個雪人呢。

冬之趣事，這是迷人啊。

　　小學生寫景作文32

我喜歡冬天的雪，它是那麼的潔白如玉，那麼的溫柔可人。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片雪白銀色來裝飾而成的冬天。

冬天的梅花開得正盛，遠遠的就聞到一股清香。那白裏透黃，黃裏透綠的是臘梅。那嬌豔似火，紅豔滿天的是紅梅，那潔白如雪，白淨無暇的是白梅。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。

冬天的田野，雪給大地蓋上了又白又厚的被子，用自己的身軀溫暖小麥。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”瑞雪兆豐年，也是人們對來年豐收的美好期望。

冬天又是一個快樂無窮的季節。我們就可以在冰上滑冰，打雪仗，堆雪人，我們都玩的很開心，我們的笑聲使冬天不再寂寞和孤單。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。雪是冬天的使者，雪將會給人們帶來福音。

　　小學生寫景作文33

粉妝玉砌、銀裝素裹的冬天是美麗的，而冬天最美好的回憶莫過於雪景了。

漫天的鵝毛雪片紛紛飛揚。不一會兒，大地便白茫茫一片，真是個玉乾坤，銀世界！雪花兒從天而降，像開心的小女孩，在空中舞蹈，輕快地旋轉……舞姿是那麼的優美，飄逸。

雪花飄呀飄，飄到了樹上。她依偎着大樹，像是在安慰：不要爲落葉而難過，桃紅柳綠的春天將要來臨。雪花飄呀飄，飄到了麥田裏，給麥苗披上了冬裝。蓋上棉被……雪花輕輕地飄呀，飄呀，輕輕地落呀，落呀，柔柔地飄落在大地上。

看着飄落的雪花，胸中涌上多少讚美：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，何等俏麗；“戰罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”，何等氣魄； “天丁震怒，掀翻銀海，散珠亂箔，六出奇花飛滾滾，平填了山中丘壑”，何等壯觀！雪花又給人們帶來了多少喜悅和憧憬。“瑞雪兆豐年”，她還是豐收的預言家呢。

看着窗外飛舞的雪花，我陷入沉思……

　　小學生寫景作文34

冬天，結束了這一年所有的喜怒哀樂，像封面般地裝訂了四季。

冬天是最真實的季節。冬天，一切繁華退去，大地呈現出少有的靜謐和空曠，袒露出原始的肌膚。

冬天是蘊藏生命的季節。當你撥開厚厚的白雪，發現雪下是一片綠瑩瑩的根芽；當你掘開河中的冰，發現小魚兒還在自由自在地遊。的確，沒有冬藏，何來的春生、夏長、秋收呢？

冬天的風寒冷又徹骨，但能深切地感受到暢快。樹枝上光禿禿的，沒有樹葉的裝扮，顯得簡潔而又精幹 。

冬天的田野是一覽無遺的。冬天把田埂上的雜草都收拾乾淨了，展現在眼前的是清晰又遼闊的地平線。冬天把真實的本色給了大自然。

冬天在樹洞裏冬眠的動物也不閒着，它們都在準備來年的夢想。冬天，孕育着希望。

冬天，沒有太多的包裝和掩飾，一切都是那麼真實、直白和自然。

　　小學生寫景作文35

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，你們知道這句詩描寫的是什麼季節嗎？沒錯，就是冬天。

冬天到了，因爲溫州比較偏南，所以溫州的冬天很特殊，沒有刺骨的寒風，沒有潔白的雪花，冬天來到時，樹梢上一片葉子也沒有，風吹過紙片，發出“嗚嗚嗚”的叫聲。

有一次，我去一個有雪的城市看雪，潔白的雪花，忽散忽聚地飄下來，大地就變成了粉妝玉砌的世界，那些雪花調皮的很，有的跑到大樹的枝幹上，把大樹裝扮得像裹了厚厚棉衣的老爺爺，有的飄到草地，給小草蓋上了棉被，怕他們着涼。屋頂上、樹上到處都是雪，這時就變成了冰雪世界，你摸一下雪就會感受到涼絲絲、輕飄飄。這些雪讓我感到非常舒服。

大雪過後，小朋友們就來到雪地上，雪地上就熱鬧起來了。他們在打雪仗，堆雪人。

我喜歡冬天，因爲它使我快樂。

　　小學生寫景作文36

當最後一片楓葉掉下來時，就是冬天們快樂的化裝舞會，但對我們來說冬天就像冰雪女王把大地都陷入地獄一樣，花兒枯委的枯委、樹上的葉子也一片一片的掉下來、而我們人類卻有生不完的病，真是可怕。

不過冬天也是有好處的，就是能天天吃到熱呼呼的火鍋、吹暖氣，現在光用聽的就好像再做這些事情一樣，真幸福！！所以冬天不一定是不好的，所以我們也不樣把冬天想的那麼恐怖又邪惡，其實冬天也是很善良的。

可是我就是很討厭冬天的早晨，因爲冬天一早起來真的很冷，也很想窩在被子裏，一輩子都不要出來，也因爲這樣我冬天就常常遲到，所以以前都被叫成“冬天的遲到大王”，當時我真的挺生氣的，可是我也沒辦法，誰叫我冬天就是會遲到，所以我決定以後不能在冬天遲到了，但是我也有完成這一個任務喔，我是從四年級就沒有在冬天遲到了喔。

可是不管是春天、夏天、秋天、冬天，我們總是要沒有遺憾的過完每一天，這纔是人生的

　　小學生寫景作文37

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美 。

冬天來了，小草沒有了，草地上鋪了條白白的雪被子。河裏凍上了冰。

大雪隨着寒冬來了，街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

一大早，街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵着凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆,然而很潔白，很明豔。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，塗上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑，爲他喝采。他們似乎忘記了寒冷，他們心裏 充滿了希望。

冬天，雖然是一個冰冷的世界，是一個使萬物面臨死亡的季節，但也是一個充滿希望的季節。因爲冬天來了，也代表着春天即將到來，萬物即將復疏。

　　小學生寫景作文38

時光就似那奔騰不息的流水，從不給自己一刻停息的時間，每一分每一秒都在流逝。不知不覺中，我們已經迎來冬日的懷抱。

秋天的性子有些急，急匆匆地就跑了；而冬天比較優雅，邁着輕盈地步伐向我們走來。

也許，有些人不太喜歡冬天。因爲寒風似猛獸，咆哮着，彷彿要吞噬了陽光；冬雪灑下，慢慢變成了冰，落在你家的窗上，將它凍住了。

雖然這幾點我也不太喜歡，但是我喜歡它的美，你們有發現過嗎？瞧，那將窗凍上的冰，近前看，晶瑩剔透，那上面反射着從家中流露出的溫暖。不要怕冷，走出門，用手接住雪花，讓它在你的手心中融化，融入你的手中，成爲一股暖流，流入心田。

每個季節都是孩子，有頑皮的、有活潑的、有可愛的、也有端莊的。但我最喜歡的還是那端莊的冬！

　　小學生寫景作文39

有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡金色的秋天。

秋天是一首豐收的歌。瞧，果園裏，蘋果露出了紅紅的臉頰，像一個個小小的燈籠，它們你擠我碰爭着要人們來摘吶！葡萄得到的顏色就更多了，有紫的，暗紅的，淡綠的，白的。一個個水分充足，晶瑩剔透，彷彿馬上撐破了。吃到嘴裏有酸有甜，美味極了，一串串小葡萄蘊含着濃濃的秋香。

秋天是一幅美麗的畫。紅紅的楓葉遠遠望去像一團火，又像一片片雲霞，近看像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。黃黃的銀杏葉像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風吹來了金色的“蝴蝶”在空中隨風舞動美麗極了。

秋天給大地帶來了一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

　　小學生寫景作文40

今天的風好大啊！我的腳剛踏出門口，頑皮的風孩子差點把我推到了。

風孩子冰涼的手摸着我的臉，我的臉像冰塊一樣涼。我縮着脖子，戴上帽子，一路小跑着，躲避着風孩子，不讓它碰到我。可是，它真像是一隻賴皮的小狗一樣，緊緊地追趕着我。

我來到樓前的水池旁邊，看到昨天的雨水蓄滿了水池。水被風孩子吹的一道波紋追趕着一道波紋，急急忙忙你追我趕的往前跑去。

一片片金黃色的銀杏樹葉，也被調皮搗蛋的風孩子撒到了水裏，樹葉在水裏打着轉，盪來盪去。

不只有地上的風孩子在玩鬧着，就連天上的風孩子也在瘋鬧着。看，水裏白雲的倒影，也被天上的風孩子追的，還沒來得及打聲招呼，就馬不停蹄地飄過去了。真怕它們被風孩子追得迷了路，找不到自己的家。

我想悄悄告訴風孩子，你能不能去有雪的東北，抱來雪花，給我們來一場厚厚的雪，那樣，我就可以在雪地裏和你一起快樂地打雪仗了！