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初心中學生作文(精選40篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的初心中學生作文,希望對大家有所幫助。

初心中學生作文(精選40篇)

初心中學生作文 篇1

一年年花開花落,一年年春去秋來。時光蹉跎,驀然回首,或物是人非,或人走茶涼。擁有了許多,也失去了許多,但我心依舊。

人是容易忘本的。當你處於人生的巔峯期,當你習慣於站在高處俯瞰他人時,尤其是這樣。人總是這樣貪得無厭,當擁有的越多,權利越高時,他們總容易忘我的隨心所欲。但他們何曾記得,自己是如何一步步攀上巔峯,又是誰在危難時刻向自己伸出援手的。有些人好似永遠都不會記得。

人是應該永懷感恩之心的'。“滴水之恩,應當涌泉相報。”懂得感恩無非是做人的基本準則,這是我們誰都不應該忘卻的。無論過了多久,無論我走到哪裏,我想我都不應該被那一時的成功與榮耀所矇蔽,而以此去作爲忘恩負義的可笑藉口。

那些在我們處於困境時伸來的援手,或是曾經讓我們爲之鼓舞的鼓勵,還是微薄渺小的幫助,這些都應該爲人所銘記。可是那些越攀越高的人好像漸漸看不清楚。

萬事之初都是無數假想後的開始,在沒有遭遇阻擾,沒有承受打擊,沒有經歷失敗,尤其是還沒有開始抵抗歲月的侵蝕,每個人都是志得意滿、鬥志昂揚。可一旦開始行走,就會因爲這樣那樣的原因,有人中途易轍,有人裹足不前,甚至有人南轅北轍……所有的意外都是源於初心的遺落和不堅,一點困難,兩點誘惑,初心便成了人們最願意拿來交換的典當品。世人凡庸,這樣的故事天天都在上演。只是有誰曾看見那傷逝中的熱情和那雙摺斷的翅膀,還有我們無法安放的初心。

我們的成長無人能擋,卻也容易在前行中卻變了原來的模樣。強調初心也是在強調堅持,這不是普通的一如繼往,而是百鍊仍要成鋼的堅定。

我心依舊,初心依然。願自己永懷善意,願自己,能永懷感恩之心。

初心中學生作文 篇2

世間江海湖泊萬千,我偏愛山間一彎涓涓細流,只因它活潑而靜謐;天空驕陽雲霞絢爛,我獨愛傍晚一抹落落餘暉,只因這最後一縷金黃帶給我別樣的溫暖;林間綠色搖曳生姿,我卻最愛秋日那一片片灼灼紅葉,只因眷戀它“人生有限,故知足而樂天”的深意。漫漫人生,我願跟隨最真的初心,追尋最想要的生活,做真正的自己。

做真正的自己,說來簡單,做到卻並非易事。我們身邊有太多的人甚至從未思考過什麼纔是自己真正渴望的生活,他們以爲大多數人想要的便是自己的追求,最終將他人的人生複製,茫然度過一生。當然,也有的人在出發時信心滿滿,對自己喜歡的生活了然於胸,但隨着時間的流逝,光陰改變了容顏,現實磨滅了夢想,不斷被身邊人同化,終於弄丟了自己。

古往今來,隨波逐流大有人在,亦不乏有識之士排除萬難、堅持自己。“竹林七賢”的嵇康對當時烏煙瘴氣、爾諛我詐的官場仕途深惡痛絕,他寧願在洛陽城外做一個默默無聞而自由自在的打鐵匠,如癡如醉地追求着他心中崇高的人生境界;宋代蘇軾,若隨波逐流大可免於災禍、安享富貴,他卻堅持自己的爲官之道,不與別人同流合污,氣節清高,體恤百姓,最終流芳百世;少年時代的周恩來在他人紛紛“爲名利而讀書”、“爲做官而讀書”之時,便許下響亮的'誓言“爲中華之崛起而讀書”,一個遠大的志向,激勵着我們敬愛的總理爲之奮鬥了一生。

在相似的人生追求和軌跡下,很多的靈魂都在迷失,在彷徨,在焦躁,在苦悶。我們真的需要靜下心來思考,什麼纔是自己真正想要的生活。不忘初心、不失自己!生命便不會隨波逐流,定會顯現自己的價值!

初心中學生作文 篇3

我不考慮我是否能成功。既然選擇了一個遙遠的地方,我只在乎艱難困苦。

小時候總在星空許願:“我一定要做個好學生!”到目前爲止,我媽還是說:“即使道路坎坷,即使風暴再多,也要記住自己最初的決心,努力,即使失敗,也要漂亮的下臺!”

長大了,現實讓我失去了純真,夢想也漸漸被遺忘。不知不覺中,我和我的夢想背道而馳。直到那天,我打開幼兒園老師的筆記本,用幼稚的字體寫下我的夢想和媽媽的話。我突然意識到我爲什麼會變成這樣。

第二天,當我到達學校時,試卷靜靜地躺在桌子上。不及格的成績讓我大腦一片空白。我有沒有陷入這種狀態?我心想。“讓我們看看,他又失敗了,只會拖一般的廢物!”是啊是啊,從開學到現在基本都不及格。”“這些人在學校幹什麼?直接去垃圾。"。每一個字都像一把鋒利的刀撕開我的心臟,流着血,算了,不是已經習慣了,我苦笑。”你願意墮落嗎?“老師有點嚴肅。我想起了媽媽的話,我怎麼會捨得墮落呢?我還有理想,我還有決心!”我。我。我會加油!“一咬牙,我說這個。”嗯,期待你的表現。”老師笑了。後來的日子裏,爲了彌補之前的'知識,我每天都熬夜到很晚,也墮落過一次。怎樣才能再次忘記當初的決心?考試成績公佈的那天,我終於第一次通過了考試。我終於憑着找回榮耀的決心感受到了一些成績。我媽的話還留在我心裏,我放鬆懈怠的時候,我就警覺起來;當我自滿時,發出警報;當我因失敗而沮喪時,給我鼓勵。

不要忘記你的主動心態,我怎麼能忘記我最初的決心?在人生的道路上,不要害怕,不要退縮。路上有荊棘的時候,我們就把荊棘砍了。再難,也要努力拼搏,哪怕輸了!不要忘記你的首創精神,成功總是留給有決心的人!

初心中學生作文 篇4

人們從出生到現在,得到了許多也失去了許多,創造了許多也改變了許多。但是這些得到的這些創造的,真的就是我們想要的嗎?這些失去的這些改變的,對於我們來說又是什麼?現在的生活,真的就是我們想要的嗎?

這麼多年來,一步步偏離了我們兒時的目標。或許有人達到了,可又沒兒時想象的`那麼美好,這又是因爲什麼?這不是別的就是因爲我們的心經過多年創傷,不再像兒時的那麼美好!兒時的我們覺得警察叔叔好神氣,多年以後明白當中的危險,從而恐懼,兒時的我們只是覺得老師好偉大,多年後明白當中痛苦,從而放棄,兒時的我們只是覺得宇航員好有趣,多年以後明白了他的遙不可及,從而自甘墮落。就是因爲我們的懦弱,從而使我們改變了初心,改變了那個童年時最美好的約定。

初心或許它並沒有那麼重要,而是因爲它是我們在那個天真無邪的童年對自己許下的美好的約定。你違背了初心,背叛了你當初的最爲天真這個約定,而現在又口口聲聲斥責者別人,他沒有遵守對你的約定,在大庭廣衆之下你卻毫無羞恥之心。你都沒有遵守你自己的那個天真美好的約定,又何來資格對別人進行指責。

初心並不是最爲美麗,但他是最爲神聖,而它最爲致命的缺點就是太難以遵守。初心不能因懦弱而改變,不能因家庭而改變,更不能因財富而改變。初心並不美麗,但它還是比財富、地位、名利不知美麗了多少,那麼骯髒怎麼可以取代我們的初心!

這就是我的初心,無法改變一直延續的初心。他高於財富,高於地位,高於名利,甚至高過我的生命。他是最美好的、最夢幻的、也是最幼稚的!

初心中學生作文 篇5

我是一名小志願者,參加過許多公益活動。但令我最難忘的是一次慰問老兵的活動了。

這天,我和同學們相約乘車來到了慰問老兵的地方。我們先爲老兵們獻上了我們買來的鮮花,送給他們水果食品。接着,就是慰問表演。這時,有位阿姨說:“誰來爲老兵爺爺唱首歌?”全場一下鴉雀無聲,我也不敢出聲,其實也不是我不會唱,而是我膽子小不敢唱。突然,坐在我背後的同學推了我一下,並說:“洪銘想唱”。我頓時臉紅了,回過頭去狠狠地盯了他一眼,他卻抿着嘴笑。我低着頭,還是不敢上去。可是臺下傳來了陣陣掌聲。我不得不硬着頭皮走上臺去爲老兵們唱了一首歌——《天上的布達拉》。一開始,我還有點緊張,但到後來看見老兵爺爺微笑看着我,我也漸漸放開了,膽子也就大起來了。隨之,歌聲越來越響亮,終於唱完了,我才鬆了口氣。此時,臺下又一次響起了熱烈的'掌聲。我想這掌聲是對我最好的認可。看見我上去表演,我們班的同學也一個個爲老兵爺爺唱歌、跳舞,有的吹樂器,還有的講笑話。個個都使出了渾身解數。老兵爺爺們都開心地笑了。

看着老兵爺爺們那花白的頭髮,還有那飽經滄桑的臉,我彷彿看見了他們浴血沙場,保衛家園的情景,對這幾位老兵爺爺產生了由衷的敬意。

我想:是老兵爺爺們用自己的青春和熱血,換來了我們今天的幸福生活,我們要珍惜啊!

初心中學生作文 篇6

都說初三是魔鬼地獄的生活,才一個月,我已經領略了它的滋味。各種無形壓力壓得我幾乎喘不過氣來:每天的試卷像雪花似的飄來,似無止境;這節課才下,下節課的老師已邁着步伐走進教室;父母的叮囑不時在耳畔響起……感覺自己站在路中央,像一個迷路的孩子,看不到起點,也看不見終點。

直到那一天,我才驀然發現,起點一直都在。

那是一個雙休天,做完作業後暈頭轉向,覺得真的好累。打開電腦,移動着鼠標,可怎麼也提不起興致,煩躁的我一下子關閉了電腦。擡頭看看窗外,陽光那麼明媚、燦爛,不禁對那金黃色包圍的世界心生嚮往之心。

漫步在田間小路上,田間的作物不時映入眼簾:青菜,黑油油的,你挨着我,我擠着你,好不熱鬧;菊花,金黃金黃的,恣意怒放着;柿子,黃澄澄的,隱藏在枝葉間,閃閃發亮……嗅着新鮮的空氣,聽着枝頭鳥兒的和鳴,聽着田間農人樸素的話語,不禁讓人神清氣爽,心曠神怡。

伴着匆忙的腳步,我已有多久沒有好好看看周圍的世界了?多久沒有俯下身子,聞一朵花香了?多久沒有放鬆心情,聽一聲鳥鳴了?很多時候,我們總是在一味地追求當前的目標,而忘記了享受努力過程中的.快樂。所以,不妨停下匆忙的腳步,想想當初爲何出發。

大口大口呼吸着新鮮的空氣,覺得整個人都不一樣了。我似乎又回到了那個無憂無慮的童年。

夢想是美麗的,追夢的過程總是充滿坎坷、波折的。迷茫時,我們不妨撥開雲霧,想想最初的初心。

在陽光下,我找回了初心。於是,我不再迷惘。我微笑着向起點揮一揮手,揣着夢想重新上路,披荊斬棘,無所畏懼。

不忘初心,方得始終。

初心中學生作文 篇7

時間在奔跑,我們在長大。不知不覺中,成長着的我們與之前相比,成熟了許多,冷靜了許多,感觸了許多……還有,不同了許多。

有些人走了大半輩子,停下來回頭看,覺得變了很多,但是卻始終變不回當初那個自己,漸漸偏離了軌道只能愈走愈遠,最後迷失方向,像一個走丟在森林裏的孩子。曾經的我們,是那麼的青春,那麼的懵懂,那麼的不經世事,或許走在前面的`人會嘲笑我們的天真,譏諷我們的無知,鄙視我們的行爲,那隻不過是因爲他們的初心不見罷了。只是隨着歲月的流逝,我們會淡忘了曾經,走他們走過的路,笑後面人的無知。

還記得那一天、那一刻、那個人嗎?那個人在心裏所說的那句話,那一瞬間的決心是多麼的強烈。其實我們都是那個人,無論是走進學校、踏入社會、邁向工作,我們最初的願望就是那句話,只有自己知道。

以前的我,或者說是以前的我們,耗費了無數的精力付出了無限的汗水得以走進這所學校得以學習成功的機會。那時候的我們或許什麼都不瞭解,不清楚,不透徹,但是初衷是一樣的,無論是以什麼樣的方式去進行。在這所學校生活了將近兩年,可能“初心”早已被消磨得差不多了,因爲放棄,因爲彷徨,因爲迷失,因爲失望,因爲……我們不得不丟掉它,去選擇另外一種方式隨波逐流,藏匿在人海之中。

不該丟棄的初心,卻因爲我們的疏忽而丟掉了,就算活得再好,也毫無意義,並不是活成那個想要的自己,那個真正的自己。丟掉的東西不是想撿回來就可以撿回來,很難很難,所以請不要輕易丟掉曾經,不要放棄初心,就算真的尋找回來也已不是最真、最原來的了,變了味。

想想自己的初心,檢查一下,有沒有丟棄。

初心中學生作文 篇8

很多人會在實現心中理想的途中不知不覺漸行漸遠而迷失了方向。但它總會在你審視自己的時候被拾起。

烏雲一串一串,籠罩着這片朦朧霧中的長沙,我再次踏着雨水往家走,烏雲越來越低,壓迫着我的心。

每當我面對着成績時總能一掃以往的笑容,揣着沉重的心,我被成績單壓得無處遁形。

“嚴重下滑!”這是老師給我的唯一評價。坐在牀上,我眼前閃過的還是老師說話的情景,“我對你太失望了!”這幾個字,像大頭針似的深深地刺入我的胸口。

考雅禮本部,一直是我所追求的.,它就像那夜燈,爲我指引前方的路,但現在,現在……霧沾溼了空氣,似乎也隱匿了那夜燈。

躁動的我開始胡亂翻書櫃上的本子、書,越翻越亂,讓我覺得更煩了。可當我翻着一個練習本的時候,裏面工整漂亮的一手好字勾走了我的眼球。正當我疑惑這是誰寫的字時,如電光火石般的剎那閃過我的腦子——這是我的摘抄本。

我一邊翻閱一邊感慨當年勇,可這並不能消愁。馬上,那冰若寒霜的涼意又裹住了自己的身體。

我問自己爲什麼會這樣子,一直沒有答案,可又是那霎,我又問自己是什麼時候摘抄從有變成了無。突然,我一下明白了,摘抄是如此,那別的呢,錯題,記背英語單詞,那就更不用提了。

不知不覺,我們在努力的時候,就遺忘了自己的初心,但仿若之間,拾起初心,我們繼續前行。

可能就在考試之前,我根本沒注意到心中的理想,原有的初心,而只是膚淺地學習,可拾起初心,我已就豁然開朗。

是啊,我們的初心不應該被遺忘。

初心中學生作文 篇9

每個人都是獨特的人,都有自己的長處與個性。當今時代快速發展,我們又是否能保持跟隨自己的心去生活做事呢?

不忘初心,方得始終。古有司馬遷在遭受巨大痛苦之後仍堅持初心,花費14年時間,寫出了中國第一部紀傳體通史《史記》。現有堅持初心在敦煌研究所工作了四十餘年,一生都在爲敦煌的文化和文物做貢獻的樊錦詩。他們不在意外界的輿論,不在意他人的看法,只一心做自己想做的事情,堅持自己想堅持的初心,跟隨內心而走,不留任何遺憾。

不忘初心,堅持最初的夢想。有的人放棄在大城市當白領的機會,隻身下鄉支教,爲鄉村振興貢獻出自己的一份力量。面對這樣的選擇,她們心中一直都只有一個答案,外界的非議有多少,他們不去管,每個人都有自己的價值追求。如果當時他放棄了初心,沒有堅持下來,那發明電燈的成就也就與他失之交臂了。生活是自己的,怎麼能讓別人來替你做決定?我們要不忘初心,堅持最初的夢想,用夢想譜寫美妙的'人生。

不忘初心,做獨特的自己。每個人都是完整的人,是獨特的人,是具有獨特個性的人,學校教育要求人們在愛國守法、愛崗敬業方面社會化,但也允許人們在其他方面個性化,發展自己的個性和特殊才能。我們要有自信心,發揚自己的優點,克服自己的缺點。海倫·凱勒失去了聽覺和視覺,她也經歷過崩潰,但她最終還是堅持了下來,不忘初心,打破了許多的不可能,創造了傳奇故事。

因此,做最真實的自己吧。詢問你的內心深處,最想要的是什麼?勇敢地去追求,把不可能變爲可能。不要忘記初心,堅守自己的夢想,並一直爲之奮鬥下去!

初心中學生作文 篇10

漫漫求學路上,繁重的學業、沉重的壓力就好像磨砂紙一樣,磨掉了活力,磨掉了笑容,甚至磨掉了那顆本熾熱的心……

繁忙的每一天,把我弄得暈頭轉向,恨不得就在教室裏打個地鋪,舒舒服服睡一覺,然而,想象總是很美好,現實卻不盡如人意。你還是要上課,還是要學習,還是不能懈怠。

聽着講臺上老師講課,昏沉的大腦好像生鏽的輪軸一樣,轉得如此艱難。我感到前路迷茫,有些不知所措。跑去洗了把冷水臉。可是冷水沖走了睏倦,卻沒有沖走我的迷茫,我好像在大霧裏迷了路,周圍是白茫茫一片,看不見遠方,也看不清腳下。

“你的初心是什麼?”一句發問從耳邊響起。

初心?我陷入了深深的思索,那久遠的'一幕幕又浮現在我的腦海中——

初心是牙牙學語時父母的讚揚“你真棒!”初心是蹣跚學步時父母的鼓勵“你能行!”初心是第一次摔倒後的爬起,更是第一次獲得小紅花時的滿足和喜悅……那時的我總是在一點一滴的成長中品味幸福和快樂。而這些是什麼時候離我遠去的呢?

“你難道要忘了你的初心嗎?”又是一句發問,我空洞的眼神裏隱隱有了流光。迷茫和未知,讓我不由得想退縮,我搖了搖頭、又點了點頭,對幸福、快樂的嚮往使我終於堅定了信念。

“既然不想忘記初心,那就堅持下去。相信自己,努力了一定會有收穫!”這句話掀開了籠罩在我心頭的恐懼,帶來了一縷的光明。那個在迷霧中的彷徨的我,終於找到了出口。我空洞的眼神漸漸煥發出了異彩,被灰塵掩蓋的心又開始變得熾熱。

不忘初心,方得始終。在人生的岔路口,我依然不忘自己的初心,走向光明的未來。

初心中學生作文 篇11

初心是什麼?這是我問過自己最多的問題。初心就是在奮鬥之前給自己定下的目標,它就是不斷激勵我們一直向前,永不放棄的精神源泉。可是,你曾經失去過初心嗎?

在初一的學習生活中,我始終常懷着一顆初心,一顆永不熄滅的初心。我的初心就是順利考上自己心儀的高中,進而考上夢想的`大學。在這種初心的不斷激勵之下,我從來不敢停下來前進的腳步。於是,我在每一次的大考之中都能脫穎而出,取得極其優異的成績。

但是,人生之路並不是一帆風順的,轉變就出現在初二。

在一次月考當中,我的數學跌下了神壇,這也是導致我全盤皆輸的根本原因,因爲一直都是數學帶我上高地,那一次打擊對我來說是十分之大。回到家中,看着那考試的試卷,再也抑制不住心中的憤怒,拿起身邊的毛筆就在卷子上龍飛鳳舞,任憑它隨意遊走。大滴大滴的淚珠急速墜落下來,與筆墨渾爲一體,試卷早已模糊不清

漸漸地,夜幕降臨,外面死一般的寂靜,清冷的月光撒在窗外的樹枝上。黑色的樹枝顯得格外的乾枯、冰冷。我那顆火熱的心也隨之變得冰冷。“你失去了初心嗎?”我不斷的問着內心的自己,“你就因爲這次小小的挫折就怕了嗎?”“你不再爲你最初的夢想而拼搏、盡力爭取了嗎?”不!我不會放棄,我會繼續循着初心的呼喚,就像聆聽着遠方的讚歌,一步一步走向夢想和初心的終點!”

心跳變得越來越有力,那顆死寂而又冰冷的心重新煥發了新的活力,重新燃燒了起來。我會始終保持那顆原有的心態,在人生道路上披荊斬棘,走向心中的遠方。

因有初心,我不甘放棄!

初心中學生作文 篇12

草木有本心。春郊田野,不只有草的繁茂花的絢爛,還有那顆純真美好,亙古不變的玲瓏心。

草木樸素清新,從不化妝掩飾。所謂花紅草綠,都是本色,是它們最本真的模樣。雖然沒有華麗的裝飾,可那樸素可愛的容顏卻最能打動人心。如同青春美少女,不施粉黛,一顰一笑卻都能散發出生機活力,清新迷人。人們來到春郊田野踏青,驚歎綠樹參天,感喟芳草茵茵,讚歎奼紫嫣紅。可是,被盛讚的主角——草木卻不驚不乍,安安靜靜活着它們本來的樣子。這,是美的初心。

草木懂得堅守,從不背叛遠離。遊子離家,草木不離;遊子遺忘的記憶,草木一一拾起。遊子歸來,在村莊徘徊,他找不到自己的家了。轉身,卻驚見兒時記憶中那株香樟樹仍滄桑地佇立在河岸守衛家園,樹下仍亭亭地開着小花翹首以盼賞花人駐足。耳邊似乎回想起兒時玩伴們銀鈴般的歡笑,遊子的淚,剎時落下。盛載溫情的草木,給人以靈魂的歸宿。是啊,何必定要背起行囊背井離鄉,我自堅守做一株小草,懷着寬廣胸懷,不遠行,又何妨。這,是情的初心。

草木總在絮語,總在微笑。陽光明媚的日子,它輕輕和着鳥兒快樂地歌唱;風雨交加的時節,它依偎着大地,輕輕低吟着生生不息的.生命之歌。歲月季節,就在草木的絮語中輪轉,草長春來,草枯冬至。它燦爛地,靜靜地,不停地笑着,每片綠葉,每枚花瓣,都是它笑的紋,都是它飽含笑意的祝福。看久了,你的心也會不由地跟着微笑起來,心中的陰霾一掃而光。這世上,有什麼坎邁不過去呢?

不如學草木,樂觀感恩地微笑每天。絮語微笑,是生活的初心。

初心中學生作文 篇13

“拉鉤上吊一百年不許變……”這是曾經的諾言。把它藏於心底,不忘,亦珍惜。

那是一個春天,我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發亮的美好的草坪上,喘着粗氣,依舊是並排躺着,驀地,你直起身子,正視着我,嚴肅地問道:“我們是不是永遠的好朋友?”看着你嚴肅的摸樣,不禁噗嗤一笑,繼而也故作嚴肅地點點頭。你說,常青樹象徵友誼,我說,我們的友誼長青不敗。

那是一個夏天,我們穿着碎花裙子,踩着涼鞋,就這樣“踢踏踢踏”地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋,那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的',一個巧克力口味的。然後我們就舔着冰淇淋,坐在公園裏的長椅上,自在地晃着雙腳。你總是調皮地,或是不經意地,踢到了我,便不顧形象地哈哈大笑起來。

那是一個秋天,我們相約於麥田。微風徐徐,淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑髮被風吹得飛揚,手牽着手在田間穿梭。大片大片的麥田,廣袤無際,像是怕把我弄丟,你緊緊地牽着我。一路上就哼着小調:“我在微笑着,翻開青春紀念冊,繽紛的色彩,不管路上多少挫折,牽着手走過……”

那是一個冬天,我們一起盼着下雪,盼着過年。終於,下雪了,過年了。我們穿着花棉襖,戴着花手套,大片雪地無不塗抹着我們的身影與歡笑。一起堆雪人,一起感受“噼裏啪啦”的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢,就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。於是,又是一個甜蜜的冬。

像歌中唱的那樣,我和你相互依戀,太多的祝福要說。因爲你陪着我,世界也變得暖烘烘。

似水年華,匆匆一瞥,卻發現不忘的是友誼……

初心中學生作文 篇14

當初選擇這一條路的時候就應該想過是哪種結果,我不怕失敗,不怕挫折,唯一,我怕失望。真的害怕失望,努力了那樣久的時間,就在這一次的考試當中選擇放棄,我害怕失望也害怕後悔。

當我知道選擇時,什麼都想到了,唯獨忘了那個剛剛出發的心情。還曾記得,最初出發時是如何對自身說的,是如何說服自身走向這樣一條道路的。走了那樣久忘了出發時的決心和信心。忘了剛剛出發時的心態。伴隨時間的推進,我不知道我還應該如何做纔是正確的,不知道該如何努力纔可以離着夢想更近一些。

勿忘初心,目前應該好好的想一想那個剛剛出發時的心態和心情。考完試回來將來,就發現我變了,開始害怕高考,開始害怕讓自身失望,大量大量的.害怕,只剩下一個月的時間我不知道該怎麼樣努力,我不知道還應該做一些什麼。之時一味的害怕再害怕。

就像春夏秋冬也會有更替的時間,每個春夏秋冬的到來都代表着一個嶄新的開始,只是這一個開始讓大家遠遠的忘記了最初經歷的那些事,那些挫折和困難。無論如何都不可以忘記出發時的心情。

每個結果都是上天賜給你的命運,就彷彿電視裏面說的一樣麻煩是天使,每個天使都讓大家成長,讓大家對於將來的生活無所畏懼。

習慣了這樣的生活就不會再去改變,時間久了也就開始選擇性的忘記一些事,時間久了也就會選擇性的記住一些事.勿忘初心,其實每個人都有一顆最純真的心,只是在現實的壓迫下不想去面對,不想它再出來受傷害。

勿忘初心,回過頭想想看,其實每一條路每個方向的終點都是一樣的,只是中間缺少的信賴,缺少了最基本的勇氣罷了。

勿忘初心,寫給自身,也寫給正在迷惘的你們。

初心中學生作文 篇15

行吟澤畔,韶光溢彩沉夜月;一塵未染,流得忠心風中歌。——題記

自在飛花在最雅緻的如愁細雨中舞步蹁躚輕幻似夢;滿城風絮在梅子時節雨中試問愁思多幾許;皚皚白雪在最寂寞的庭院穿樹作飛花。捧一顆真心,初遇,心悸。

詩詞,於我,於初心。

人煙寒橘袖

大漠孤煙直,長河落日圓。猶見詩中風骨,繪盡金戈鐵馬的戰火不休。黑雲壓城,兵臨城下,只聽得“報君黃金臺上意,提攜玉龍爲君死。”將士們披堅執銳,嚴陣以待。面對萬千敵人兵馬,不畏,視死如歸只爲報效君王。行至易水河畔,看得“寒風夕吹易水波,漸離擊築荊卿歌。”荊軻刺秦王,留一句“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”雖事敗身死,卻留義氣永垂千古。再看零丁洋上黑船駛,元人勸降,千金官爵卻不動搖一顆初心。文天祥蘸墨揮毫,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的千古絕唱。誓存風骨,不忘詩韻初心。

誰念北上樓

殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。猶見詩中淡泊,書盡小園花滿的恬靜安逸。世事污濁,願歸隱山林,得一生清靜,過“採菊東籬下,悠然見南山。”的閒適生活,這是陶淵明的初心吧。清酒、天姥、青蓮。滿腹才華的李白卻纔德不盡用,玄宗容不下玩世不恭的才子。也罷,終了吟誦着“事了拂衣去,深藏身與名。”初心與仕途,卻不料一路坎坷,應一句“蜀道難,難於上青山。”東坡飲酒,閒情作詩,好不快活。烏臺詩案寒了他的`心,便揮揮衣袖,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”留下一襲背影,淡泊致遠,不忘詩韻初心。

寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇……

初心於我,是詩詞的陶冶。吹簫月下,淺唱詩詞中嫣紅桃花溪;品詞花間,淡賞詩詞中疏風煙堤柳。初心,終尋得一片滄桑的美麗……

初心中學生作文 篇16

什麼是初心?初心,從字面上的意思來看,就是最初的心願。那麼我最初的心願又是什麼呢?這個問題就連我自己也無法得到確定的答案。也許很多人跟我一樣,講不出個所以然來。在成長的旅途中,那個最真、最純、最美的初心。已被我們淡忘和徹底遺忘。

站在一個初中生的立場上,說這樣的話未免顯得有些老成。但現實的壓力讓我們越往前走,越迷失了本來的那個自己。

從前,我們的世界很小,想要的也很少。可能只是一塊小小的蛋糕,也可能只是一句老師的誇獎,甚至看到一隻蝴蝶從面前飛過,都能高興上半天。現在我們的世界很大,摻雜就各種各樣的煩惱。一個一個的目標,一個一個的願望在我們的世界裏橫行霸道,壓的我們喘不過氣來,而我們最初的那個心願,卻畏縮在角落裏。它衣衫襤褸,卑微渺小,讓人忘了它當初那個光鮮亮麗的模樣……

有人說,現在的人就像一顆洋蔥,越長大,外面包裹的皮囊越厚。不僅讓別人看不透,自己也迷失在這幅僞善面孔下,成爲社會上普遍的,不倫不類的樣子。

有人滿懷激情,踏入社會,說要改變世界。但社會上的種種誘惑。使他放下原則,放下底線。朝氣蓬勃的少年穿上西裝,應酬不斷。素面朝天的'少女,濃妝豔抹,強顏歡笑。現實改變了當初那個桀驁不馴的他,社會這個大染缸將他同化爲所謂的社會人士,也順帶着帶走了他的初心。

談了許多,再讓我們回到最開始的那個問題——初心爲何物?初心,即本性、本心。本性做人,本心做事,可謂是初心。初心是一種形而上的概念,或者說是一種堅貞的信仰。只要你還沒有忘,它一直都在那兒。記住,你是爲什麼而開始的?

初心中學生作文 篇17

十四五歲,是花季?是雨季?青春的大門曾經向我們敞開,但我仍要守望的初心。

生長中有許多岔路口,千萬別迷失了自己。

上小學時,音樂教員經常誇我是班上的一隻小百靈,引薦我去學習聲樂,由於我先天條件好,僅用了一年半的時間,我就考取了聲樂十級。之後中央電視臺少兒蘋道、深圳衛視及深圳電臺少兒頻道經常打電話讓我去參與節目的錄製及演出。五光十色的舞臺,那麼大、那麼炫酷,我身衣着漂亮的公主裙、隨同着漂亮的旋律與舞蹈,深情地唱起來,一曲唱畢,那麼多的掌聲和鮮花……這種覺得太美好了,真想不時樣下去,我迷失了方向,找不到自己了。

可這個時分,爸爸媽媽跳出來反對,他們說上初中了,沒有時間去糜費了,想方設法的阻止我參與這類文娛節目。直到往常我上初三了,偶爾有時間彈彈吉他,唱唱歌,媽媽都會嘮叨個沒完,唉!難道我不應該有自己的喜好麼?難道我天生就應該是個學習的機器麼?

我徘徊在這人生的岔路口,假如我放棄學習,轉而專攻聲樂,以我的先天條件加上優秀教員的`指導,或答應以取得一些小小的成果,但是大好的學習時光就這樣白白的被糜費掉了……

假如我專心學習,放棄聲樂呢?我這麼多年的努力和頑固不都白費了麼?我可不想做一個大功告成的人。我翻開我的樂理書,一行醒目的字映入視線——“自立者人恆立之,自助者天助之”是啊,守望初心,放得一直。誰說魚和熊掌不可兼得!我今後既要努力學習,報答學校、教員、家長。又要完成我自己的目的,每天練習發聲和形體鍛鍊。努力鬥爭,堅持到底,守望初心——做到學習喜好兩不誤。

我大踏步的走在青春的大道上,不論行進的道路上有多麼的艱苦,而依然會守望我的初心。

初心中學生作文 篇18

不知何時起,象山腳下的文明湖,成了我空暇時最喜歡去的地方。

文明湖由四泉龍泉、蒙泉、惠泉、順泉組成,各泉自成一池,四周五步一樓,十步一閣。參天古木簇擁着散落在湖中央和四周的小亭,朱亭綠樹,藍天碧水,遊人寥寥,實爲一個覓靜的好去處。"蒙泉腳息駕,可以洗君心",說的便是這個意境吧。

喜歡去文明湖朝讀。愜意的週末,清晨四五點,攜幾本古籍或英語美文,見到那熟悉的湖水樹木,一顆心如同遊子歸家,霎時間靜了下來,清風徐來,水波不興。湖面朦朧地倒映着身後翠綠的山峯,與岸邊同樣翠綠的楊柳相映成趣,各據一方,卻又相互交融。而那羞藏在翠綠間深紅色小亭,令人沉迷而不失樂趣。

鳥兒悅耳的歌聲在這個清晨分外動聽,似吸取了這寶地的靈性,都是含了香帶了翠的,只輕輕一婉轉,那香彷彿就瀰漫開來,那翠彷彿就淌了下來。習慣了都市的我反而有些小心翼翼,生怕驚擾了文明湖畔這仙風飄飄的修行者。

找一處悠亭坐下,打開書本,低低吟誦:"或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。"以前,我一直不解爲什麼陶淵明放棄榮華富貴,而歸隱山野,但此時置身同樣的青山綠水之中,我似乎隱約明白了。相比眼前飽滿明亮的.大自然,古代官場上的勾心鬥角、明槍暗箭顯得多麼灰暗無趣。人類本來生於自然,詩人歸隱是迴歸初始,迴歸原本,只有在大自然的懷抱,我們才能找回自己的本性,觸摸內心的柔軟,感知生命的真諦。

行走山水之間,是靈魂的迴歸。在這鬧中取靜的文明湖,實可拋開塵世與凡俗,找回蒙塵的真性情,尋一份初心。

初心中學生作文 篇19

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”——題記

路邊的小野花,開放出滿目鮮豔的顏色;這處被時光遺忘的地方,依舊保持着當地的鄉土風情。

明朗的青春,以溫潤的筆調,輕盈地鋪張開來。

早晨,初升的`太陽,掛在烏亮的空中,金色的光斜斜地照在揹包上,爲這次旅行鍍上了一層金色,推開窗,清新的空氣與我撞了個滿懷,小草上掛着露珠,露珠反射着彩虹光。一絲沁涼的清風,吹拂着我的青絲。帶着愉悅的心情來到了學校,開始了今天的“遠征”。

時間如細沙,從手中飛快流逝。校長一聲令下,我們隨即背上書包,出發走向目的地,散發着青春活了的我們,一個個臉上洋溢着笑容。我們走過寬闊的柏油大道;踩過潮溼的泥土;聽着歡快的班歌聲;聞到了沁人心扉的花香。

雖然路途遙遠,但是我們都真真切切的感悟到了這次遠足的意義。

“苦不苦,想想長征二萬五;累不累,想想革命老前輩。”

人生就是一條長徑道路。一路上你會遇見荊棘的山路——挫折;獨木橋——孤獨;寬闊的大道——堅持;佈滿鮮花的道路——收穫。

在這條路上會遇見很多很多的困難與挫折,但是我們正值青春,都說“初生牛犢不怕虎”我們應該害怕嗎?不該。因爲我們是國家的未來,我們要做時代的主宰者。

“再堅持一下吧!”

在你認爲自己堅持不了的時候,再堅持一下,那樣,你便不會再放棄了,困難在我們面前算什麼,我們會與困難鬥爭到底。等到的便是希望的曙光。

你看啊,紅軍長征二萬五千裏,他們翻雪山、過草地……他們沒有怨言,他們都堅持下來了,爲何我們卻不能嗎?不,我們也行。

該放棄嗎?不該。

我們都在爲了自己的夢想而努力,請記住:砥礪前行,不忘初心。

初心中學生作文 篇20

開學的第一週,我看了一部電影《我是路人甲》,儘管我並沒有閒着。《《我是路人甲》》是一部由董盛儀導演、橫店一羣“漂浮”臨時演員主演的電影。這部電影講述了一羣在橫店當臨時演員的人的故事。他們中的大多數人都沒有從普通班畢業,但只有那些對電影和電視表演感興趣的年輕人去了橫店。

我特別喜歡這部電影,尤其是這種電影。它可以傳遞信息,讓人們思考。不管是笑還是哭,都是發自內心的,而不是勉強。劇中的每個過路人,從旅行開始時的不知所措到行動中的過於努力,都會讓我發笑。我還記得當我看梁朝偉的電影評論時,他說:“多年來,人們經常問他,如果他不成爲演員,他會做什麼。他說他至今想不出這個問題的答案。他不會做其他任何事情,從他開始職業生涯的那天起,他就對他有一種強烈的癡迷,也就是說,不管他演什麼角色,演多少場戲,他都會在這一秒鐘內讓你記住他,即使他只給他第二次機會。”事實上,他的這種癡迷是他的第一顆心和第一個夢想。

這是一部獻給小人物的電影。這部電影給我印象最深的`不是主角萬,而是一個曠工的男孩。他在電影中說:“我遇到了滑坡,現在我很幸運能生活在陽光下。”如果心臟暴露在陽光下,這可能是無畏悲傷的最好表現。

夢想只是夢想,敢於思考,夢想和思考。就像成功不在於有足夠的食物和衣服,不在於贏得無數獎項,而在於你是否能真正享受每一次努力的過程。例如,如果你喜歡跑步但想跑到終點,你會忘記沿途的美麗風景。夢,正是因爲這個過程,才顯得珍貴,而結果並不那麼重要。

過路人a只是過路人a,但是隻要你沒有分心和堅持,你仍然可以在路上留下一些痕跡。

初心中學生作文 篇21

在很小的時候,聽說了一些偉人的故事便立志要成爲像他們一樣的人。年少懷有凌雲壯志,豪情壯與卻總被大人們看作童言無忌。

人生路漫漫,走着走着發現許多東西已經不見了,努力尋找卻難尋蹤跡——初心。

最初懷着那顆心上路,經過時間的消磨卻令我們迷糊不清,不斷告誡自己的堅強與堅定早已拋之腦後。

聽過一個故事:一個人在日記本上寫到:“一二年級的時候我立志要考上哈佛;可到了三四年級變成了清華,北大。再打了一些就是省重點大學;而現在的我,只期盼能被河職院錄取。”

聽完這個故事,不禁引發了思考,是什麼原因使他的目標從最開始的哈佛到最後的河職院?是那顆心,那顆被丟棄卻未發現的初心。隨着時間越來越長,越長越大的`我們越來越講究——現實。的確,夢想是美好的,現實卻是骨感的,許多事我們不願面對可是迫於現實我們卻必須面對,久而久之希望越大,失望就越大。人們不願面對失望,自然也就降低了希望,總以爲這是一個可以保護自己使自己的傷害減少的有效方法,但卻忘了這會使我們停滯不前失去向前的動力。其實這並不是一件好事,現實的殘酷磨掉了最初出發時的信心與目標。

換句話說,其實人生比一定要成功。我們不斷對自己說要成功。但是,你相信可能的話,就會相信任何事都可能會發生,就會相信努力能讓不可能都變成可能。沒有人可以預測未來,沒有人可以提前知道會成功纔去努力,成功從不是說好,安排好的未來,而你不必一定要成功,但要給自己可能成功的機會。

所以,不妨轉過身,暫時往回跑,重拾那顆最初火熱的心再重新上路,但這一次,切記不要再把它丟棄了——勿忘初心。

初心中學生作文 篇22

喜歡上一羣光芒萬丈的人,就要跟着光,追着光,成爲光。

——題記

市是重慶市,路是南濱路,樓是十八樓。這點滴都是我向往的地方。

最初萌生去重慶巴蜀中學讀書的想法,是因爲我的偶像。這個想法剛提出,就遭到周圍很多很多人反對,有人說我瘋了,有人說我追星追魔怔了。

去巴蜀讀書是否真的不現實?我暗地裏瞭解那所學校,那是一所非常優秀的中學,足以和西安鐵一中、高新一中等名校媲美。

一次,與好友談論上高中的問題,她居然和我的想法一樣,也想去巴蜀。但以我倆的成績來說,想考上太難了。我清楚地記得那天下午,夕陽欲頹,灑下最後一絲昏黃的餘暉。好友和我面對面坐着,約定好風雨同行,一起衝刺。猶記得我倆的眼眸中閃爍着光和笑意,此生絕不敢忘。

做出這樣的決定在別人看來的確有些瘋狂,但是,與那麼一羣優秀的、光芒萬丈的`人一起努力,或許這纔是追星最棒的樣子。

與好友立下約定後,我詢問父母的意見,我想過他們拒絕我、罵我的場景,但結果卻出乎意料。那晚昏黃的燈光下,父親坐在沙發上抽着煙,母親看着電視,他們聽完我的志向沉吟片刻,說道:“你想考就奮力學,只要你想去我們陪你就是了,你想去好學校我們高興都來不及。”我低下頭,眼淚在眼眶裏打轉,我怎麼也沒想到,父母一絲拒絕也沒有,無條件支持我的理想。

我暗暗下定決心,重慶巴蜀中學勢在必得。刷題,熬夜複習,一切苦難在理想面前都不值一提,巴蜀是初心也是心之所向,怎容別人一言一語就動搖呢!

我是一棵小樹,奮發向上的樹枝想去撕裂天空,卻只戳了幾個微小的窟窿,它透出天外的光亮,那束光一瞬間照亮我的眼睛!我要追着光,成爲光,我將畢生忠於我的初心,即使失敗也無悔!

初心中學生作文 篇23

時代的重組和新建,伴隨着科技融入人們的生活,“共享資源”更是當今潰瘍的話題,我們離不開這種科技,但科技真的有那麼完美嗎?

科技的'“便捷”誰都無法否認,共享資源的出現更是將這一點體現到了極致,拿出手機就能輕鬆上路,隨時隨地借閱圖書,“共享家族”的發行更是帶給人們不少福利。

然而這“便捷”不僅造福了人類,同時“刷新”了社會。在共享單車還未發行時,城市還是烏煙瘴氣的一片。鳴笛,尾氣早已令我們厭倦,誰在乎“綠色出行”?誰在乎“環境”?誰來救救這個社會?

直到突然有一天,大街上,小道邊擺滿了一排排的共享單車,人們紛紛好奇地上前拿出手機,便從那後開始放下轎車,一股黑色的風波終於淡定下來,換上了最亮眼的摩拜,城市的上空,終究還是一片藍,白雲攜帶者喜悅重新進入人們的視線。

這共享資源甚至讓生活重新散發書香,很多人不愛看書,他們認爲一本書花了錢買來也不一定願意看,他們眼中無非就是浪費錢,但直到又一員加入共享時代——共享書店,基本上不需要花錢也不用很麻煩的借書程序,輕鬆借閱,輕鬆學,讓整個城市迴歸到了最純色彩。

時代總是所不及防地給社會來個“整容”。但很多美其名日“潮流”“高科技”的假面天使漸漸接近,只是那種真正的惡魔卻總是被人們緊擁入懷,曾經最天然的美好卻又總被忽略,但慶幸共享時代將曾經的美好用科技“重啓”。

有時候誰都無法預測未來的模樣,是好是壞?是優是劣?只是希望科技永遠是向正確,希望到頭來科技不是禍害人們和社會的兇手。

一路走來,科技是沿途的美景,但初心是主道,當主道斷裂,誰有心欣賞美景?當前方是懸壁,夢想又在哪裏呢?勿忘初心,因爲花朵再美,也需要枝椏。

初心中學生作文 篇24

不忘初心是讓我們做最初的自己,放下繁文縟節,放下偏見與芥蒂,用一顆赤子之心感受生活。

生命在時光中流動成風,凝結在心裏的最珍貴的東西是否也隨風而去了呢?最初的最初,可還曾記得?

不忘初心,方得始終。可什麼又是“初心”呢?

初心是顆認知的心,就像初識世界的孩童一般,對世界充滿着好奇,願意去探索、去發現、去認真對待。然而在時光的浪潮裏,你會慢慢發現新奇的事物不再新奇,對事物的認知形成了刻板的套路,思想被禁錮,形成默守成規的狀態,那顆認知的初心找不到了。活在當下,放下過去所經歷的每一天,這樣即將開始的一天就會是嶄新的一天,保持認知的初心重新出發,會有很多意想不到的收穫。

初心是一顆善良的心。人之初,性本善。人來到世上的時候,本性皆是善良的,但伴隨着成長和環境的變化,每個人的習性就出現了這樣或那樣的差異,其實,人際關係本來是簡單的,只是我們自己把這種簡單的關係複雜化了,學會了察言觀色、學會了相互提防。每天的心只會感到疲憊,善良的心是讓我們做最初的自己,放下繁文縟節,放下偏見與芥蒂,用一顆赤子之心感受生活。

初心是一顆追逐夢想的心,最初,我們出發,心懷理想。爲了實現理想我們苦苦追逐,在人生的路上經歷了孤獨、痛苦和挫折、誘惑,有人被牽絆,有人被同化,最後,大多數被現實打敗,被自己打敗。那顆深懷理想的`心哪去了?遇到困難阻礙或走的太久想放棄的時候我們應該停下來,好好回想當初立志的時候那份努力,那份決不輕言放棄的心。最初的夢想,就握在我們的手裏,堅持住,不要止步。

不忘初心,方得始終。最初的你想起來了麼......

初心中學生作文 篇25

不忘初心,方得始終;初心易得,始終難守。

——題記

我是一隻又醜又小的蝸牛,孤獨,可憐,無助……

天漸漸沉了下來,似一張沾滿灰色的畫布,給人以沉寂,壓抑,乃至室息的感覺……我擡起小腦袋,望着身旁的大樹,我聽得懂,樹爸爸說,快要下雨了。我便揹着沉重的殼順着樹根往上爬,心中嚮往着那片綠葉……

時光容易把人拋,還沒等我爬到那片綠葉下,便下起了雨,那雨,起初纏纏綿綿,可準知卻越下越大,似黃河決堤時的水患,又似長江源源不斷的浪滔,感覺又像是飛流直下的`瀑布,摧殘着我弱小的身軀……我雖然是一隻蝸牛,也許在別人眼裏很渺小,但我卻不能把自己看低!於是,我加快了攀爬的腳步,即使我已心力憔悴,筋疲力盡……但我仍渴望樹梢下的那片綠蔭,依舊堅守着那份初心。

眼睛永遠望那枝樹梢,心中依舊堅守那份初心,管他狂風還是暴雨!風雨似乎跟我作對似的,一陣狂風颳過,樹葉沙沙直響,把漫天塵沙吹散,把樹吹彎了腰。不知不覺中,伴着風雨,我已爬上了樹枝,心中的希望近在咫尺……又一陣狂風吹過,愣是要把樹枝吹彎,我死死地粘在上面,決不放棄,風越吹,我越不服輸,頂着狂風向上爬,我要和狂風作對!我從沒想過我竟有如此毅力,我從沒想過我能爬上十幾米高的樹……想着想着,眼前的綠蔭越來越近,我心中更是充滿動力,奮力蠕動着足,奔向那片綠蔭。當我邁進綠蔭的那一步,我就知道,我贏了,每一份辛苦都值得……

留戀於足下這片綠蔭,沉浸在勝利帶來的喜悅之中,卻不知自己的殼已遍佈裂痕,身上已沾滿泥土……我激動地流下了眼淚。

也曾多次的反問過自己,到底是如何戰勝風雨的?我想,我回答應該是:只因那份初心依舊。

初心中學生作文 篇26

當月亮悄然爬空時,你忙碌的一天也接近尾聲,間才發現,原來一天又要過去了。快節奏快生活,忙碌到自己都不知道在忙什麼,而忙碌的意義又是什麼。

伴隨着出生的第一聲啼哭,我們載着父母滿滿的期待來到這個世界上,迷茫的看着周圍人極度緊張過後的歡喜。到後來學會了走、吃飯,也開始學會了說話,父母開始把我們送去學校接受教育,開始學習。我們的身上寄託着父母太多的期望,以至於不得不活成父母想要的樣子。長大後,身邊的朋友多了,你會發現你的情緒常常被他們帶動,你會因爲朋友而做一些初心的事情。從小以來,我們聽的最多的一句話就是要好好學習,以後找個好工作,然後再結婚生子。

每天枯燥乏味的學習,只是爲了找個好工作,讓父母,也讓自己能活得體面。工作是爲了賺錢,賺錢是爲了養家,結婚是爲了傳接代,到最後被柴米油鹽佔滿生活。你何曾有心思坐下來靜靜思考一下人生,這輩子你活着是爲了什麼。好像這輩子都是在爲別人而活一樣,也不考慮自己。只是因爲,整個的人都是這麼過來的,於是你就按照大家的意願,學習,工作,結婚,生子。從一開始陷入學習,再到陷入忙碌的'工作,只是被這個趕着這麼做,有時都不知道自己現在做的事情有什麼意義。我也會時常陷入困惑中,我現在在做的事情是爲了達到什麼目的,最後的結果會讓我快樂嗎?我最開始做這件事是抱着什麼心思?我的初心又是什麼?

人生來不是爲了別人活着的,沒有什麼叫做應該要這麼做,你又不是活給別人看,自己過得舒服就好。別忘記自己來到這個世界的初心,要記住,不忘初心,方得始終,偶爾停下來看一看這個世界的風景吧,若生活不能如願,只望你還是最初的樣子。

初心中學生作文 篇27

初心是最初的信念,陪伴我們走過風風雨雨,堅定着我們的信念,讓我們有足夠力量走向遠方。

我有一棵茂盛的吊蘭,初見它時,幾片細長的葉子舒展開來,倔強地向上延伸。碧油油的綠如同磁鐵般深深地吸引着我,我小心翼翼地把它放在窗臺,生怕弄斷它纖細的腰肢,看到它在清風中搖曳的可愛模樣,我心裏好生喜歡。

那時正臨近期末考試,教室裏少了同學們嬉笑打鬧的聲音,大家都在緊張地複習着。我皺眉看着枯燥無味的課本,作業多的讓我快忘記最初的心。還記得小時候,我一直想成爲一名老師,教書育人,還時常讓好朋友扮演我自己的學生,每當聽到他們稚氣地叫我“老師”時,我是多麼自豪!可現在的'我開始質疑自己,這樣我,可以實現願望嗎?真的要堅持下去嗎?我陷入了沉思。

“叮鈴鈴”上課鈴聲拉回了我的思緒,老師拿着一疊厚厚的試卷,她推了一下眼鏡說:“下面開始發試卷”。起初,老師是微笑着發試卷的,但隨着試卷的減少,老師的笑容也逐漸消失,到最後是黑着臉的。我忐忑不安地從老師手裏接過試卷,鮮紅的分數映入眼簾,那出乎意料的低分,讓我的心情瞬間跌入谷底。我拖着沉重的步伐回到了家。

我躺在牀上,呆呆的望着天花板。忽然,餘光瞥見一片濃綠,是那棵被遺忘的吊蘭,十幾天未澆水的吊蘭依然如初,6月的天,熱得如同一個蒸籠,可它仍朝氣蓬勃,頑強地活着。我被深深地震撼到了,心中久久不能平靜。

吊蘭一掃我沮喪的心情,使我重新振作,一次失敗算什麼,不經歷風雨怎能見彩虹?吊蘭能在逆境中綻放生命的絢爛,我爲什麼不能?於是我重拾信心,努力地查缺補漏,我如飢似渴地在書海里暢遊……“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我堅信——不忘初心,方得始終!

初心中學生作文 篇28

我曾迷茫,不過,幸而有你!

——題記

小時候我天真地問老爸:“我是鄉下人,還是城裏人呢?”老爸沉默片刻,半開玩笑迴應我:“大家都是鄉下人啊。”

據老爸所說,現在無論多麼繁華的都市,在過去都是小村莊,沒有鄉下人與城裏人之分。“再說,我們的能力呀,身體呀也沒什麼區別,鄉下城裏僅僅代表着地區的不同……”

後來我轉到城裏上小學,偶爾遭受異樣的眼光,開始懷疑老爸的理論,城裏鄉下真的沒有區別嗎?

再後來,爸媽的工作都調進城裏,我們也在縣城正式安家,只有逢年過節纔回鄉下待上幾天。自幼熟悉的鄉村,與我漸漸疏遠,老爸對鄉下城裏的說辭也隨見聞的.紛雜飄散……

心中慢慢生出“城裏人”的優越感——儘管現在看來多麼可笑,但這是事實,終究不可否認。我甚至還虛榮地追求表面的優雅氣質,一言一行做到溫婉得體、無可挑剔。我看不慣老爸人前點頭哈腰,滿臉恭敬卑微的神情,覺得很丟面子,很沒自尊。在我看來這是源於“鄉下人”的自然屬性,這個特殊標籤壓在他頭頂揮之不去。算了吧,幾十年形成的性格,祖祖輩輩留下的烙印,怎能說改就改呢!

直到有一次,我忍不住提醒老爸。向來溫和的老爸忽然嚴肅起來,很認真地告訴我:“你們面對老師,爸爸面對領導,我們面對長輩,必須尊敬!見到身邊做出巨大貢獻了不起的人,也要抱着欣賞和敬佩的態度!對於生活中的每一個人,必要的禮節都不能忘記!無論你處在什麼樣的社會地位,做人的基本修養是尊重!”

我臉紅了!原來老爸卑微中的質樸,謙虛中的禮貌,都是在用他自己的方式詮釋他的做人態度,守望那顆純潔美好的初心。老爸,幸而有你,女兒懂了!

初心中學生作文 篇29

亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。——題記

芸芸衆生,浮世三千,敢問初心該當何物?敢問初心可曾堅守?

宋代抗金名將岳飛,帶着母親親手刺上的四個大字“精忠報國”馳騁沙場,亦是心懷保家衛國之初心名揚天下,不懼奸臣小人的陰險狡詐奮勇殺敵,供後世所景仰。初心,帶來了義無反顧之英勇。

國家科學院士袁隆平在面對泱泱大國飽受飢餓困苦時,懷揣一顆報效祖國的初心,不分晝夜地苦心專研,最終研製了拯救上億人口溫飽問題的粒型雜交水稻。可是他的腳步卻未停止,而是更堅定地踏上了科學大道繼續前行,掌聲和鮮花在這位有着深邃眼瞳的老者面前顯得微不足道。只有初心的堅守,才使得他依舊在烈日炎炎下的田野中綻放出如少年般意氣風發的笑容。初心,亦帶走了歲月的考驗。

在看當今中國,亦是堅守着一顆發展中國特色社會主義的初心而鼎力前行,堅持以公有制位主體,多種經濟制度共同發展的智慧之樹在腳下生根發芽,而民族區域自治制度更是爲那顆有着遠大抱怨的初心而熠熠生輝。絲綢之路的重新揚帆起航,爲了古老中國華夏民族的崛起也未曾有過一刻懈怠。無論距離唐朝的開元盛世有多久的時光隧道,中國從未有過一刻忘記她的`初心所在。

每個人的一生都要經歷一條長長的地隧道,這期間我們或許會因爲鮮花與掌聲而迷失自己,或許會因爲那物質的需求和現實的考驗而頹廢陷落,可無論如何,生活在這個紛紛擾擾的世界,穿過熙熙攘攘的人羣和車水馬龍的街道,總有一天,我們會衝出隧道,在這之前,請問問自己:想想當初因爲什麼而出發?

帶着不破樓蘭終不還的氣節,帶着天生我材必有用的自信,在前行之路上鼎力前行,不畏風雨,無論成敗。不忘初心,方能繼續前行,不失此緣,不負勇往。

初心中學生作文 篇30

停下手中的事,想一想,你的初心是什麼?

初心是我們在某個出發點所懷揣的心意。初心可以是夢想的開始,可以是事情的起點,可以是誠實、禮貌,可以是善良、明理,可以是一切的美好。

從小,父母教導我們,要誠實,要友愛,遇見老師要問好,垃圾不落地,不能說髒話,自己的事情自己做所有優秀的品質德行是我們懵懂時第一次所懷有的初心,也是最淳樸最直接最重要最真實的初心,美好的行爲是我們涉世的第一步,所以我們看到的'世界也是白紙上點墨,這是我們接觸這個世界根本上最主要的純真。這種純真很容易被時光歲月污染成另一種面目全非的樣子。乾淨的東西總是無意中會被染上泥污。

我們的夢想,是光,是新生的麥田,是詩和遠方。我們爲夢想描好了圖,煉好了劍,換上輕裝騎上駿馬上了路,那時候馬上的人,年少春衫薄,騎馬倚斜陽,眼裏的光像腰間的劍一樣銳利,好像要刺破前路萬般黑暗一樣,每個年少的人都懷着初心,像個勇士一樣,閃着光,夢想在前路漫漫,夢想在平山海的勇氣。當然,也有很多人,踏過兩三條泥路,斬斷幾叢荊棘,把劍賣了,把馬烤了,親手把初心與夢想當銅錢買了兩碗燒酒,告別前路的雜草叢生,告別前路的柳岸清風,告別了初心與夢想,走向世俗的萬般紅紫富麗堂皇,到頭來,他說前路太長夢想渺茫,他說生活所迫。

歲月將烈日驕陽變成烏雲蔽日,又將所有的寸草不生變成萬物生長,它把初心變成滄海桑田,那些傷痕累累而仍舊清醒、溫柔、一塵不染的人,纔是勝利者。

我們從黑白夢境醒來,初心是我們看向世界的虹膜,從此以後,世界開始甦醒,天光大亮。

初心無價,請珍惜。珍惜擁有初心的幸運,珍惜初心仍在的你。

初心中學生作文 篇31

寒冷的冬天,哪怕是一絲的陽光也會覺得溫暖吧,家中的陽臺上,千絲萬縷的陽光,嘩嘩的流露到各個角落,像似一個頑皮的孩子,一會兒暗,一會兒明,有時,它會躲在陽臺的一角,等着她的出現。

母親已經是不惑之年了,明顯沒有年輕時的風采,變得默默無聞,有時,都不見她笑過,我明白,是歲月帶走了她的心,臉上的皺紋使她又顯得老了幾歲,額頭的幾絲白髮攜帶着歲月的痕跡。每次回家,嘴邊總得掛上一句:“今天真累啊。”日復一日,年復一年,您何常不是爲了我們而累壞了身子。我真希望你活到快活些。

但是母親也有一個幸福的時候。冬天,她總是喜歡一個人待在陽臺上,曬着太陽,坐在小凳上,手裏拿着一部手機,手機上,帶着一根耳機線,母親似乎很高興,嘴角微微揚起,含春待放。她將耳機的兩頭塞入耳朵上,手上又青又紫的紋路從手皮裏清晰地看見,深深的皺紋耷拉着,像似老樹的`樹皮,隨時可能掉下來。我很擔心母親老了。

忙碌了一週,她終於有了休息的時間,母親很喜歡聽音樂,所以她無論去哪,都要帶着手機和耳機。母親還喜歡聽情歌,手機裏下載了不下50首。音樂的琴絃,在心中綻放,又在一花一草的周圍,點下了滴滴光輝,音符又來到母親的臉上,它輕巧地讓雲母似的皺紋慢慢淺淡,又給如雲鬢的白髮染上七彩的花色,音樂環繞在她身旁,像似一個孩子涌在母親的懷抱裏,美好甜美,有多麼乖巧。

在陽光下的母親溫和,那麼在音樂下的母親是年輕的,也許只有這時候的她,才顯得幸福美滿。她的雙手從回鮮麗光彩,臉的皺紋幾乎消遣。過了幾小時,母親又上班去了。

幸福也許就是那一瞬間。爲我們,你初心不變,爲生活,你堅持不懈。那漫長的音符是你初心不變的結果。

初心中學生作文 篇32

人生之路,正如我們穿衣服扣扣子,一步錯,步步錯。

哈伯特曾說,“對於一艘盲行的船來說,所有的風都是逆風。”人生,如詩,如畫,也如風。要想成功到達彼岸,就不要偏航,逆風而上。人生,也如哆啦A夢的時光機,能將你帶向繁花似錦的未來,也能帶你陷入無限深淵的末日。因此,人生路上需走好最初的第一步,第一步走好了,那便是你的.“未來”;第一步沒走好,那將是你的“末日”。

在華盛頓小的時候,他砍掉了他父親無比喜愛的一棵櫻桃樹。他父親回來了,非常生氣。他暗自思量“如果我查明是誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓”。華盛頓明白自己闖了禍,僅猶豫了片刻,便和盤托出。華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓時煙消雲散,並稱贊華盛頓“誠實的行爲勝過一千棵櫻桃樹的價值”。“誠實”也成了這位美國國父爲人的寫照。也因此爲他贏得了“未來”。而德國阿道夫·希特勒在小的時候,因爲與父親的一次衝突,而導致他思想觀念的錯誤,從此讓他荒廢了學業,心中埋下了一個“惡果”,最終成爲了一個日耳曼民族主義和納粹黨的總裁。最後,他發動了第二次世界大戰,禍國殃民,也因此讓他走向了“末路”。

倘若我們能做出正確的抉擇,並朝着這個目標努力,那我們必定會像哥倫布那樣,在絕望或是生命的最後關頭得到上帝的垂青;也會像19世紀,法國作家儒勒·凡的第一部作品《氣球上的星期五》一連投了15家出版社,第十六次投稿才被接受,他一直堅守着最初的夢想不放棄,最終功成名就;也會像居里夫人、貝多芬不管困難有多大也從不迷失方向,最終被人們所稱讚。

人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。走好人生的第一步——不忘初心,砥礪前行。

初心中學生作文 篇33

人之初,性本善。這是我們從小耳熟能詳的。而這就是人的初心,嚮往真善美。

自打你出生的那一刻,你就會周圍環境潛移默化地影響。這很容易理解,假如你出生在一個暖色調的房間,周圍所見都是花一般的笑臉,你就會被感染,也在那兒傻愣愣地笑。這便是初心。但假使你出生在一個血腥暴力的世界中,你以後的三觀極有可能與常人不同。

小的時候容易被影響,是因爲你沒有思想,只有與生俱來的本能。如果在某個極端情況下(需要舉例具體化,何種情況),你的初心便會被深深地埋葬;而在溫暖和諧的社會中,我們的天性就會釋放。這也許也是很多人覺得小孩子很可愛的原因之一吧。

隨着年齡增長,你會逐漸產生自己的思想,但你也會變得更加成熟穩重。你會發現一切並不如小時候所想得那樣,所有的.花都是盛開的,所有的樹都是繁茂的。太陽照亮了地球,給我們帶來了光明,但光明之下也一定會有陰影。

社會有着正能量時,也一定會伴隨着負能量。因爲世界是平衡的,就像正電荷的質子周圍有帶負電荷的電子一樣。而人或多或少都會遇到負能量。有的是挫折,也有誘惑。面對這個,人們都要做出選擇。

大多數人沒有被濁流影響,但濁流總會沖走一些掙扎在邊緣的人。但是,你能堅持住一兩次,但若是無盡的濁流呢?但莊子就得以在此中出淤泥而不染。他的逍遙,使我們驚詫的同時也多了一層敬佩。但對於現在的人來說,怕是無法再出現第二個莊子了。

現代社會的發展導致了對金錢的貪婪日益增長,而且,沒有人能離開錢。

值得慶幸的是,我現在還保留着一份童真,一片初心。希望人們能堅守內心,更希望那些被濁流所沖走的人,能找到深埋在心底的那份初心。

初心中學生作文 篇34

獎學金,是對學習的一種獎勵和鼓舞。某學校因“一元錢的獎學金”而引起一場風波,同學們對此也議論紛紛,大多數同學對此金額感到不滿意,都認爲金額太少,不足以回報他們的努力。

但是我認爲學校這樣的做法是對的,獎學金只是一種鼓勵方式,而不是賺錢方式,學生不應該嫌棄它太少,也不能對學校進行道德綁架。有的學生甚至認爲“獎學金才一元錢,還不如不拼搏了。”首先,該學生的價值觀就有待提高,我們到學校學習知識的,不是爲了獲得獎學金,而是爲了學會做人學會做事,也就是說,學生不應該因爲獎學金的多少而影響努力的程度,不應該“以獲得獎學金多少”作爲學習的.目標。

學生努力學習的目的是爲了獲取知識,是爲了有更好的將來。但是在這個年紀,我們的學習並不是爲了錢,不是爲了獎學金,所以我們不能把錢、把獎學金當作奮鬥目標和學習動力,我們應該把心思放在學習上。

一元錢的獎學金不單單只是代表錢財,而更多的是代表着一種榮譽,一種奮筆疾書的努力後的回報。學校將獎學金改成象徵性的一元錢,能更好地提醒學生:什麼纔是他們更應該追求的。

學校把取消的獎學金總額轉到了“扶貧助學基金”的賬戶上,這樣一來能讓學生明確他們的學習目標,去享受讀書的樂趣,享受收穫知識的愉悅。另一方面又能把屬於學生們的榮譽分享、奉獻給他人,這樣做既可以讓學生的學習得到更大的進步,又可以讓貧困的學生得到學習知識的機會,改善他們的生活。

身爲一名學生,我們應該認準自己的位置,明確學習的目標,不能唯利是圖。我們應該保留着自己的初心,爲了提高自己而去學習,爲了變成最想要成爲的那個自己而勇敢地去跑、去追,因爲只有不忘初心,方得始終。

初心中學生作文 篇35

“秋風蕭瑟,洪波涌起”,三國軍事家,文學家曹操在《觀滄海》中,就提到了秋天的苦澀,淒涼,卻表現了自己的豪情壯志,滿懷對統一中國的期望。我的心中也是一片悽苦,沒有了前進的方向,沒有目標,沒有動力。

窗外,小雨淅淅瀝瀝地下着,黃昏時分,天是昏沉沉的',一切都沒有了活力,死氣沉沉,心情低落的我心中更是感到孤獨,毫無依靠,不知該如何是好,自己的初心已然逝去。只因此次的失利,我就忘乎所以,怎麼也無法逃脫出這個深淵。

無心埋頭苦練,拿吧傘就出了門。烏雲密佈,大雨傾盆而下,我獨自一人走在空無一人的大街上,無心欣賞路邊雨景。就在這一瞬,一抹黃色閃過眼前,令人印象深刻,轉過身去,原來是一片飄落的銀杏葉如一把枯黃的小扇在空中翩翩起舞,接着飄落在地,那棵銀杏矗立在大地上,一樹金黃的葉子懸掛在枝頭,在雨中搖擺,不畏風雨。

這是一種怎樣的精神,不畏一切艱難險阻,頑強生長,堅持自己的初心,這需要多大的勇氣,當別的葉子都已凋零,而你卻不放棄,繼續生長,堅持自己的初心勇往直前,不管前方有多大的障礙,你總會越過,直到成功。

是你,是你將我拉出了黑暗的深淵,使我走出了心中的恐懼,不再害怕失敗,伴隨着我的初心直至成功,永不放棄,使我找到了生活的新方向,不再迷茫,迷失自己。

青春是一條小溪,時而高歌,時而低吟,自然灑脫地奔向大海,不負這追求已久的初心。在青春的世界裏,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃沙,這纔是青春的美,青春的快樂。

不變初心,逐夢前進。

初心中學生作文 篇36

時間總是匆匆過去,不經意間我已近走過了童年,迎來了青春,回望哪深深的腳印,繽紛的畫面,我發現了腳步一步步穩了,畫面一幅幅美了。我將告別幼稚走向成熟了。

我現在依稀記得小時候,爸爸問我;‘你將來想要成爲什麼啊’。我堅毅的回答道;‘我想要成爲一名歌手’。‘爲什麼呢’爸爸緊接着問道。‘因爲我樂愛音樂’,‘我想讓所有人都能聽到我的歌聲’。回想起曾經那麼天真的畫面,眼淚在不經意的眨眼間落下。現在我已近長大了,當爸爸再次問起我的夢想時。我說‘我想要成爲一個有很多錢的人’。爸爸沉默不語,過了許久爸爸才緩慢的對我說‘孩子雖然現在家庭中有些不堪,但是作爲一個人,就得有一個終身不變的夢想’。或許在實現的路途中你會遇到洶涌無比的大海,但是找對方向下定決心就一定能夠過去。

就像有一首詩叫‘山的那邊’。講的是山的'那邊還是山。但我卻不那麼認爲,如果你不去努力不去嘗試有怎麼會知道山的那邊就一定是山呢,或許是一望無際的大海。對啊山的那邊不一定就是山啊。

實現夢想的道路是艱難的,路上必有滿布激烈。正所謂天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。所以動心忍性,增益其所不能。讓我們爲之拼搏。不經一番寒風徹骨怎得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱着自己的夢想。不斷的乘風破浪,勝利將會屬於我們。

不忘初心是我們人生十字路口的上迷茫時最好的選擇。時間是抓不住的罪人,青春是分值不夠的郵票。這個世界上不忘初心便是對自己最好的答覆,這個世界上不忘初心便是對自己最好的信仰,這個世界上不忘初心才能夠的到最初自己所想要的東西。告誡同學們不忘初心,實現未來最好的自己!

初心中學生作文 篇37

也許聽着雨滴落的聲音和光穿過樹縫隙間留下的點點光圈你會感到始料不及,原來不知不覺中,時光讓一切都依舊卻變了。

時光荏苒,轉眼間沒了年少的輕狂,還記得那日清晨散步,晨光微熹,霧氤氳而繞,卻顯得靜謐,一個人拿着一本書流戀躑躅周圍微不足道的風景,一陣風沙沙吹掉了手中的書籍,伸手拾起見到了眼中那抹沒遇見過的曙光,就像寒夜中的溫暖,一襲白襯衫澄澈的笑容,塵埃也捨不得從你衣衫落下,世間上最乾淨的東西就是你的笑容。第一次爲一個男孩而吸引,也許是怪太年少無知,把怦然心跳當成了所謂的“心動”,可是心跳卻慢了半拍。你和我成了好朋友,13歲一起拉手走到了14歲,一年的時光匆匆,卻讓它把我們打磨成了陌生的模樣,一直明明這麼好,可是你變成了不是我記憶中的模樣,記憶中的那樣乾淨,現在的你乾淨的笑容不在出現在你的臉上,每次見到你總是一傷。好多次我都想撫摸着你不變的臉龐,慢慢說着當初的年少,你和我說過的`初心,可是看見你冷冷的目光,我止住了口,停住了手,從那以後也越走越遠,我也把你推開的越來越徹底。

當初我說要陪你走過夏日到冬季,當初我信誓旦旦說着要好好守護你最乾淨的笑容,可是現在的我卻沒能力做到。

現在白衣少年你現在是不是忘了當初那個在大樹下拉着小提琴給女孩的模樣。年少的模樣,夢中的模樣,停留在回憶中的模樣。你現在已經遠去可是依舊年少,但是你初心在越來越繁雜的世界裏改變了。或許時光重來我一定會緊緊拉着你的手輕輕的告訴你“年少的模樣別讓時光打磨得更加的陌生,我心中的天使,年少依舊,初心別覆。”

我只想好好的告訴那個少年,在無知的年少中我喜歡你。

初心中學生作文 篇38

有人說,教師是蠟燭,燃燒了自己、照亮了別人;有人說,教師是園丁,三寸舌、三寸筆、三千桃李;又有人說教師甘爲人梯,如父如母;還有人說教師是太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師……多麼崇高的定義啊,可誰又知道這讚美背後飽含着多少辛酸的故事,凝聚着多少感動的淚滴。

朋友圈有一篇微信有很多人轉發,說的是一位在編教師辭去了工作。她說,備課、上課、聽課、磨課、公開課,做課題、寫論文、評職稱、搞專長、學技術等等等等諸如此類,既繁雜又細小的事兒堆積如山,每一天都大同小異地過着CTRL+V的生活,20歲的時候彷彿能看到30、40、50,甚至是退休前一天的樣子,忙忙碌碌卻平淡無爲。

你,是否有同感?我,也曾迷茫過。

然而,我身邊卻有這樣的老師:她,朝五晚九就爲了給孩子們多做幾個玩具;她,產前三天還挺着大肚子帶孩子們做操;她,放棄雙休日挨家挨戶走訪班裏每個孩子;她,捨棄寒暑假休閒時光去山區支教;她,面對孩子的突發情況沉着冷靜、配合醫生積極處理,事後卻躲在角落裏悄悄抹淚;她,爲了迅速救治癲癇發作的孩子,一路上連搶幾個黃燈,醫生說:要是晚來五分鐘,這孩子就沒救了……

漸漸地,我發現付出愛的道路可能是艱辛的,但是,付出愛的過程卻是甜美的`。

看到孩子們和我互動默契,心裏會有快樂!看到每個孩子都在盡力而爲,心裏充滿歡喜!看到孩子學習投入、生活有序,心裏幸福滿溢。

“一個人的生命有進展的時候,纔會有幸福感。唯有同樣是精神層面的生命進展才可以與之同步而行。”這是我們的同行、崑山最美教師於潔老師說的。仔細想想,我們還是那個不快樂的老師嗎?

初心中學生作文 篇39

時光荏苒,八年時光以過,我們是否還記得當初的夢想,記得那些我們一起努力的日子,記得考試失利後一起悲傷一起後悔的日子,是啊!八年的時光我們一起走過,再大的困難我們也挺過來,即將邁入大學的殿堂,你是否還記得那個八年前的你,八年前那個嘻笑打鬧無憂無慮的你,是啊!我們都已長大蛻去了年幼的稚嫩,越來越成熟,越來越接近社會的.我們免惹上塵埃,現實也一步步逼着我們向前進,即使這樣我們也應該不忘初心,在塵世中保留一份質樸、一份童真、一份初心,讓我們的心靈在這喧囂的世界中多一分寧靜多一分和平。

記得那日我曾去看你,你的眼睛裏透着疲憊,高考失利應此掉榜,從你眼中的滄桑我看出了許多,你是被現實所困啊!當年,要不是失利了相信以你的本事定能考一個好的大學,與你聊了許久,這時的你卻讓我有了一種陌生的感覺,你與以往變化太大,你的身上沒有了已往的自信,而是多了幾分入世之人的味道我深知你的內心世界早已封閉,防止再受到傷害,你已娶妻生子,那日看到你妻子對你兇狠的模樣,再看你那木訥的臉上滿是長年累月在外風吃日曬留下的痕跡,歲月無情,總是一點一點加深你身上的傷痕,那日過後,我便很少再見到你了,只是偶爾聽到傳來的一兩點消息,後來便再也沒了,我亦不知你到哪裏去了,後來好像聽人說你去發財去了,不知現在的你是否還記得我們當初共同的夢想,還記得那時的你才華橫溢,樂觀積極向上,心裏充滿着夢想。

朋友,回來吧!回到你當初堅持夢想的時候,雖然我知這已很難實現,但願你能在滾滾紅塵中保留着一片心靈的淨土,願你能記住當初的夢想,不忘初心

初心中學生作文 篇40

人之初,性本善,性相近,習相遠,耳熟能祥的詩句,讓我靜心,迴歸人的本性、初心,思考生命的意義,生命不止於眼前的苟且,也不一定擁有詩和遠方,而在於內心深處,心中那遙遠的地方。

如今,現代化城市的生活方式,手機、電腦、平板、電視等這些電子產品,已經將我們這些年輕人團團包圍,面對這些花花綠綠大千世界的誘惑,我們這些青年軍幾乎無人倖免,統統被這些誘惑打敗,成爲他們的俘虜,失去了自己,忘記了初心。

迴歸初心,叩問自己的內心深處。是否還記得曾經的那些豪情壯志,是否還記得曾經立下的種種誓言,是否還記得自己的初心、自己的夢想,哪怕只記得一小部分、一點、一滴,就應該拿起自己的武器衝上去,將那些阻礙內心、傷害初心的東西統統砍掉,用他們的血來幫助自己找回自己、尋回初心。

眺望遠方,奮鬥自己的未來命運。少壯不努力,老大徒傷悲,未來自己的命運掌握在自己的手中,有人會說:現在學習不太好,以後努力一定可以,這些話,我也曾經無數次對自己說過,但現在深思自己的`過去,其中端倪歷歷在目,它狠狠地欺騙了自己,正在毀掉自己,別在自欺欺人;人的一生是無止境的,有無數個將來組成,但有成就的未來只有一個,永遠掌握在自己手裏,自己的命運不能等,也等不起,改變自己命運的捷徑就是奮鬥,用自己的青春熱血去披荊斬棘,攻克堡壘,實現自己的夢想,成就自己的美好未來。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,生命不止於眼前的苟且,也不一定擁有詩和遠方,而在於迴歸初心,內心深處迸發出強大的奮鬥之光,去眺望遠方的光明,也許詩和遠方就在下一個站口等你。