這樣的人讓我敬佩作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。

這樣的人讓我敬佩作文1

窗外正下着淅淅瀝瀝的小雨，這讓我不禁想到了另外一個雨天。

週末的早晨，很靜。纏纏綿綿的細雨如牛毛，又像羽毛輕輕地灑落在地上，微風的吹佛，讓它在窗子上落了一層。此刻，只能聽見雨聲。

“賣豆腐了，賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來，打破了原先的安靜。我接過錢，拿了傘就往外走去。

賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨，有些黑，也許是天氣冷的原因，她的臉成了黑紫色，卻給人一種樸實的.感覺。“阿姨，我要五塊豆腐。”阿姨幹這一行很久了吧，只見她麻利地劃好了豆腐，笑着對我說：“拿好了！”豆腐很新鮮，剛做的，晶瑩錫透，嫩嫩的，像一個易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上，從衣袋中拿出錢時，一枚1角的硬幣掉在地上，我瞟了它一眼沒在意。隨後把錢遞給了她，拿起豆腐轉身要走。

阿姨看見了，略微遲疑了一下，撿起了那枚硬幣：“你還要嗎？”我一隻手拿着豆腐，揮揮說了句：“不要了！”誰知？豆腐就掉下去！在灰色水泥路襯托下，那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白，“這可怎麼辦？”“沒關係，我再給你幾塊！”，我不敢相信這是真的，這年頭還有人做虧本生意？我一再推辭，可阿姨還是執意要給我，最終我接下豆腐，滿懷感激地回家了。

我回到家放下豆腐和傘，又掏出錢，一看，怎麼少了5元？頓時，我對那位阿姨的感激煙消雲散，取而代職的是一味的厭惡，真是知人知面不知心。

就在這時，門外響起了急促的敲門聲。我一開門，正是那位阿姨，我皺起了眉頭。“對不起，我剛剛大意少找你了5元錢。”她把錢塞到我手中，我清楚地看到，她舒了一口氣。我楞在那裏，有許多話在我心中衝來蕩去，卻一句話也蹦不出來。回過神，阿姨已走遠，消失在我的視線範圍以內。這句話，雖然樸實卻勝過了千言萬語，雖是雨天，卻像一束陽光照向我的心，讓我覺得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。

“賣豆腐了，賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又迴盪在風中。我望向窗外，像聽着一首悠遠而樸實的歌，一種質樸，醇厚的感覺縈繞在我身旁，久久揮之不去。

這樣的人讓我敬佩作文2

在我的世界裏，有過許多人，而我遇見的他，卻如同那衆多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實的花朵。像這樣的人，讓我從內心深處感到無限敬佩。

他的一生並不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒有埋怨過誰，只是每天低着頭忙碌着。他每天風裏雨裏地奔波，只爲支撐起我們這個家，讓我們衣食無憂，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來不向別人低頭，不要別人的.施捨。他常教育我們：“人要活出個人樣，寧死不屈。”是啊，無論多麼貧窮，我們也要擡頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。

他的一生是善良的。他懂得一些醫術，知道怎樣開藥，挽救過無數人的生命。他掌握的祖傳祕方很管用，醫院都無法醫治的病，只要吃兩三副，包你大病痊癒。這藥呢，我也吃過一些，效果真的不錯，服用後渾身有勁，力氣十足啊！這樣一來，好人有好報，家裏富裕了點兒，他的病也好了大半，真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人，我爲他豎起大拇指。

“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你纔可以放鬆……”伴隨這首《心願》，他在一天天變老。每次放週末回家，看見他之後，心裏便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點兒。”大家都說他頭髮白了些，皺紋多了些，可他不爲此悲傷，而是像小孩子般地說：“這怕什麼？我的心還沒老呢，只覺得越老越有勁兒！”欣然間，我覺得他年輕了許多，又回到從前那個有氣魄的男兒。像他這樣樂觀的人，我深深地敬佩。

堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛幼。對於父母親，他做到了一個孩子該做的事；對於我們，他做到了自己應盡的責任。他的這種擔當精神，我深深地敬佩。

不知是哪輩子修來的福分，竟然讓我在大千世界中遇見了像他這樣的人，並讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個人，他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文3

她是我的班主任，集“美貌”“智慧”於一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人，可是誰又能想到，“女神”也有嬌弱的一面呢？

她已是兩個小孩的母親，簡單大方的衣着襯托着她的美貌。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，總是很靈活地轉動，顯得靈動俏媚。我特別喜歡她的眼睛，彷彿那是她五官中最迷人的部分，能替她的心開出可愛的花來。當然，她還有一頭黃色的捲髮，一張能說會道的嘴，以及一張完美的臉。

她，是個認真負責的老師，會深入到每一位同學的學習和生活中，會陪伴我們在每一個清晨和黃昏，會在我們心煩的時候出現在我們面前，尤其會在乎我們每一位同學的感受。

善良的她有時會遭到家長的不解，但她從未在我們面前訴苦，不願給我們帶來煩惱，只是自己默默承受着。每次讀到感人的文章，說到爲人處世的道理，動情之處，我們的`女神總會潸然淚下，這讓我們看到了她嬌弱的一面。

在學校舉行的運動會上，她都會與每一位同學交流，願意傾聽同學們的心聲。那次女子800米比賽，我們班才女在最後幾米中超越一直領先的選手，獲得第一名，她在終點一直伸出雙臂等待。比賽結束後，她第一件事就是給本班才女倒水喝，然後把她扶到草坪上坐着陪她談心。

在課內，她是我們的老師；在課外，是我們的好朋友。她對所有同學都一視同仁，不會對個別同學偏心。她對待犯錯的同學從不心軟，按班規處置，她對待做好事的同學都加以表揚。那次，我管理的班費跟賬目對不上，她知道後，先問清楚情況，然後召集班幹開會怎麼處理，班幹說要坦誠告訴同學們，同學們知道後，都說算了，她表揚了同學們的寬容，並告誡我以後要謹慎，之後就沒再追究了。

這就是我的班主任，一位認真負責的好老師。

這樣的人讓我敬佩作文4

世界從未公平，，是唯一的出路，你要麼努力，要麼出局。要像一無所有那樣去努力，努力越多，你的世界就越大！你是那樣認真的人，這樣的你，着實令我。 你眉眼清秀，身材高挑，大大的笑起來便會眯成月牙狀，極了。你對待人或事都是那樣的和善，認真起來的樣子，彷彿世間的一切都與你無關，只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節政治課，課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘後，老師便會請人抽查，班裏的大部分人對待小四門這樣的課，似乎都不是很重視，所以即便待會兒就要抽查，大多卻都還是在閒聊一些其他的事情，或者一動不動，既不背誦卻也不與同學說話，只是坐在座位上發呆。

你，便是那小部分，認真背誦同學中的一個，在那嘈雜的下，你的'神情是那樣的專注，你的是那樣的響亮，全神貫注地集中在背誦上，絲毫不在乎其他同學投來的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過去了，老師那如同閃光燈般的視線掃過全班同學，全班頓時安靜了，氣氛十分，靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你，起來背誦。我的有些難以言語：不會吧，這也太巧了！我瞬間了一下之前背誦的內容，結結巴巴的背了一遍，老師不太滿意的揮揮手不太熟，坐下吧。我被提起來的心一下子放了下來，點點頭坐下了。 接着老師又點到了你，你信心滿滿的高中生作文了起來，聲音響徹整個教室，十分流利的背誦了一遍，老師滿意的點點頭，開始講課。那一刻我如同見到了偶像般閃着星星眼看着你，而你只是笑了一下，便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。 教室裏，你全神貫注地學習；操場上，你熱情奔放地燃燒青春；考場上，你一絲不苟地面對每一道題。你就是這樣的人，不畏懼前路曲折坎坷，勇往直前；不身經萬千磨難，堅定不移；面對勝利不傲不嬌，面對失敗，不卑不亢。你，讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力，當你啃書到時，會看到對面依然亮着燈，當你加班到凌晨時，會發現路上還有別的人，所以不妨問問自己，你真的足夠努力了嗎？你的努力都沒有生根發芽，如何能長成參天大？ 周奕萌，你是我學習的榜樣，像你這樣的人，實在是令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文5

我敬佩的是一位十年如一日堅持喂流浪貓的老奶奶。

她在我的印象中總是乾乾淨淨的，走到她身邊，總會聞到一股淡淡的皁香。雖然已經年過七旬，但她花白的頭髮總是梳的那麼整齊，沒有一絲亂髮，明媚的笑容總是在老奶奶滿是皺紋的臉上綻放，就連說話也是輕聲細語的。

老奶奶在我們小區住了十幾年了。她並不富裕，僅靠微薄的退休金維持生活。自打我開始記事起，就看見她每天風雨無阻地喂流浪貓，從不間斷。她穿的衣服是很多年前的款式了，已經洗得發白，不仔細看都看不出原本的顏色。她自己省吃儉用，卻給流浪貓買上好的貓糧，還經常帶它們去自己家洗澡。當流浪貓顯出一副無精打采的樣子時，她還會立馬帶它們去看病。

慢慢地，貓跟她熟了，就把她當做了親人，在她面前撒嬌，玩耍。只要她一走過來，它們就會從很遠的地方跑過來圍着她，就像孩子圍着母親一樣。

記得那是一個夏天的`傍晚，我正在屋子裏寫作業。霎時間，烏雲密佈，狂風大作，豆大的雨點從天空中打落下來，窗戶啪啪直響。只聽“譁”的一聲，雨點在一剎那間連成了線，不斷地往下砸，在街道上彙集成一條條小溪。整個天地都被大雨籠罩。

只見一個消瘦的身影，打着雨傘，衝進了雨簾。我認出了她，就是那個喂流浪貓的老奶奶。“小黑！你在哪兒啊！小黑！”老奶奶聲嘶力竭地喊着，我還是頭一次聽到她這樣大聲地講話。她一邊喊，一邊用手電筒仔細照着每一個角落。她皺着眉頭，臉上露出着急的神色。雨傘對橫貫天地的雨簾無能爲力，根本無法抵擋那疾風驟雨。老奶奶的衣服被雨水打溼了，可她並不在意，依然在瓢潑大雨中尋找着小黑。突然，老奶奶一個踉蹌，險些跌倒，可她全然不顧，還是繼續搜尋。終於，老奶奶在草叢裏發現了小黑，把它緊緊地摟在了懷裏。

又是一個傍晚，老奶奶還是一如既往地在喂流浪貓。斜陽的餘暉灑向大地，灑在老奶奶滿是笑容的臉上，暖暖的愛意瞬間鋪滿了整個花園。啊！我多麼想把那一刻記錄下來，永遠保留在我的記憶裏。老奶奶正在用她的行動喚醒人們的愛心，正在用她的行動告訴着我們：要用愛去對待身邊的每一個人，亦或是一隻流浪貓……

我敬佩這樣的人——充滿愛心的普通人。

這樣的人讓我敬佩作文6

那天我正翻箱倒櫃地尋找着一份資料，就在忙碌尋寶過程中，我竟無意中翻出了一張照片。那是我的小學畢業照，在第一排坐着一位老師，她正笑吟吟地看着我。看着她那親切的笑容，我突然忘記了時間，陷入了沉思。

記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來給我們上語文課。可是，一分鐘，三分鐘，五分鐘，卻始終沒有看到那熟悉的身影。有人終於忍不住了，拿出了上節課的作業，開始寫了起來。班長也沒有辦法，就組織大家開始了自習。也不知等了多久，終於等來了語文老師。她氣喘吁吁地抱着課本跑上講臺說道：“同學們啊，你們也知道老師比較忙。對不起啊！接下來請同學們把書翻到第58頁”

這時我纔想起來，她不僅是教了我們五年的語文老師，還是擔負全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂裏來回穿梭，忙裏忙外。今天肯定是食堂裏有什麼事，才上課遲到了。想到這裏，心中的那點怨氣也就煙消雲散了，反而生出了心疼！

“叮鈴鈴”電話響了起來，打破了課堂的平靜。我們的目光都從書本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機，摁住了關機鍵。那種毫不猶豫和堅定，讓我們對她產生了更多的好感。

下課後，她讓我把課堂作業本抱到她辦公桌上。看到她的辦公位時，我大吃一驚：桌面十分乾淨，桌角放着一盒潤喉糖。看糖盒的模樣，就知道老師經常服用。放下本子，我一低頭，又看見了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說幹了，喉嚨都說啞了，都要吃潤喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業！還要忙食堂的'事！我以後一定要認真聽課，不讓老師操心，不給老師丟臉！

回到了現實，我看着手裏的畢業照，看着老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業業，默默奉獻，爲我們學生操心勞力，真是讓人敬佩呀！

這樣的人讓我敬佩作文7

在生活中，我們會遇到各種各樣的人，有的讓我尊敬，有的讓我佩服，有的讓我感動，有的讓我難忘，有的讓我嘆息，有的讓我思念而總有一個人，讓我無法忘記她，這個人雖然很平凡，但是她的言行舉止處處透露出善良。

那天下午，天空失去了往日的寶石藍，變成了陰暗的灰色，肯定不久就會有一場暴雨來襲。我朝着外面焦急地望着，心中充滿了自責，要是當時能聽媽媽的，我也不至於在這兒不知所措。等到放學的時候，一個個雨點都已經從天上跑下來了，把地面弄得溼漉漉的，我只能踩着泥水衝入雨陣之中。等我跑出校門，正在向家的方向前進時，一個溫柔的聲音在我身後響起，我回頭一看，原來是我最好的朋友。可能是因爲我們兩個同名不同姓的'緣故，我和她除了回家之外，別的時間都在一起，可以說是形影不離。聽到她的聲音後，我看到她手裏拿着一把傘，於是，就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣，忍不笑出了聲，我看到後，就對她說：你別嘲笑我了，虎落平陽還被犬欺呢，想不到你還嘲笑我。她聽了，跟我解釋說：好，我不笑了，你看看你，全身上下都溼透了，你先擦擦臉吧，要不然會被凍感冒的。說着，她從口袋裏拿出紙巾，正要給我擦，我連忙從她手裏奪回紙巾，自己擦了起來。她見我擦完了後，並對我說：走，我們回去吧。我連忙攔住她：走？去哪呀？當然是送你回家了，你不會是想跟我一起回我家吧？當然不是，只是我家離你家比較遠，你送完我之後，你再回家，那時候都已經晚了，你爸爸媽媽不會擔心你嗎？不會的，我跟他們解釋就好了。她衝我微微一笑，說道。好了，我們快走吧。在回家的途中，她有意將傘向我這邊傾斜，我發現後，把傘向她那邊一推，說道：這傘怎麼歪了，要不我來拿吧。她知道被發現了，說道：不用。到家後，我對她說：我到家了，你也趕快回去吧，別讓你爸爸媽媽擔心你。好，再見。我望着她漸漸遠去的背影，對她喊到：謝謝你。

那一刻，我的心中充滿了兩種情愫，一種是感動，一種是敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

他時常穿着一件樸素的中式長衫，頭髮像刷子一樣直豎着，濃密的鬍鬚形成了一個隸書的“一”字，目光炯炯有神，彷彿能把人看透。他瘦瘦的身體，黃裏帶白的皮膚，似乎如同大病初癒的病人一樣，臉色憔悴，他是誰呢？

他就是著名的文學家、思想家和革命家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。他，就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。

棄醫從文

1906年，魯迅先生在日本留學。一天，他在上課時，老師給大家放了一個幻燈片，講述了一羣中國人，看到自己的同胞將要被殺死時，還圍在旁邊起鬨，絲毫沒有同情的樣子。一個日本人說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”

這句話如針一般，扎進了魯迅的心裏，激勵了魯迅，他深感醫學只能解救人體的痛苦，要想真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，喚醒人民的覺悟。於是，他下定決心，棄醫從文，用筆寫文，將自己的筆，化爲一把把鋒利的利刃，喚醒中國愚昧、沉睡的老百姓！

時間就是生命

魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”他經常把別人喝咖啡，聊天的時間用在工作和學習上，還用各種形式來鞭策自己，珍惜時間，刻苦學習和工作。我又想起了他的那句至理名言：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。”魯迅先生在對待時間的做法和態度是值得我們每一個人努力學習的.！

他時刻在我們身邊

魯迅先生，生於1881年，去世於1936年，雖然他只活了55年，但卻爲我們的文化史做出了巨大的貢獻。

他創作了小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》等作品。“有的人活着，他已經死了。有的人死了，他還活着。”這句詩讚頌的不正是魯迅先生嗎？他雖然已經逝世，但他那“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的精神時刻都會激勵我們奮勇向前！

我敬佩像魯迅這樣的人，敬佩他的愛國精神，敬佩他的時間觀念，敬佩他對待敵人決不屈服，對人民大衆甘願服務的精神！

這樣的人讓我敬佩作文9

生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你敬佩，有的讓你感動，有的讓你痛恨……我今天要說的這個人十分平凡，雖然我和他並不是很熟，但我卻對他印象深刻。

他是我們小區的一名保潔工人，看上去年紀還挺大的。我每天上學出門，放學回家都能看到他拿着掃帚掃地，小區總是乾乾淨淨的。有時我從他身旁經過，他都會向我微微點頭，我也會禮貌地回一句：“爺爺好！”有時我忘了帶大樓鑰匙，他會幫我開門。有時我出門忘帶雨傘，他總會把自己唯一的傘借給我，說：“別回去拿了，會遲到的！”……

那一次，媽媽因單位有事而回來得很晚，我一直在樓下等。天已經快黑了，夕陽的餘暉照在鐵門上，我站在門口，心裏十分着急。這時，以爲駝着背的老人走了過來-就是哪位保潔工人，笑着說：“怎麼了，又忘帶鑰匙了？下次來找我，我來給你開門。"他在包裏掏着。我回到：“爺爺，不是的'。是我媽沒回來，家裏沒人，我在這等她。”“哦，是這樣。看這天色也不早了，要不你去我家坐坐吧？”“這樣，好嗎？”“有什麼不好的，我一個人住。′“那就謝謝您了！"

我跟着他走，發現他家就住在小區一樓的門面裏，他帶着我走進去。房子不是很大，裝飾地也十分簡陋。他擺了一張小桌子在靠窗的一頭，上面的東西擺的整整齊齊，桌子像剛擦過一樣，一塵不染。爺爺準備給我削蘋果，他洗手的時候把水開到最小，洗完手立即擰緊。我說：“爺爺不用麻煩了，我馬上就走的。′“多坐一會嘛，反正你媽還沒回來。′爺爺走過來，遞給我剛削好的蘋果。“謝謝！′我接過蘋果說道。

我和爺爺聊了一會，我得知了他來這裏當保潔工人而不和家人一起生活的原因，雖然他說的不是很清楚，但我能理解他。不一會兒，我便告別了爺爺，回家去了。我一直在想：到底是一種什麼信念能支撐這位年邁的保潔工人一直做着這份工作呢？他明明可以跟着兒子去享福的呀！

這位保潔工人，他是那樣的樸實無華，默默無聞。他用一顆充滿愛的心對待他人。他在我們生活中是那樣的渺小，而他的形象卻是如此偉大！這樣的人怎麼不讓人敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文10

他是我一生的摯友，無時無刻不讓我感到敬佩。

他學習很好，但很低調，從不張揚。一次自習課上，因一位同學的口誤，使得全班鬨堂大笑。唯獨他，靜靜地坐在那裏，沒有理會外界的干擾，繼續做着作業。在這鬧哄哄的環境下，他依然內心堅定，令我敬佩。

他心地善良，忠誠純正，從不耍小心眼。同學有什麼困難，他都會盡力去幫助。

那天，身爲課代表的他正忙着幫老師整理試卷。恰巧，一位同學去問他題目。他並沒有拒絕，先將手中的試卷放下，拿起桌上的紙和筆，耐心地爲同學解答。直到那位同學完全明白後，才露出滿意的笑容，繼續整理着試卷。

晚飯時，一位同學忘記帶飯卡。向周圍同學借時，都遭到了拒絕。當這位同學心灰意冷準備走出隊伍，回教室時，他輕輕拍了下同學的肩膀，說道：“我借你。”雖然只有短短3個字，卻讓同學十分感激。

第二天，同學想要請他時，他撓了撓後腦勺，委婉拒絕，說道：“沒事，幫助同學，這是我應該做的。”他的樂於助人、慷慨大方，令我敬佩。

他待人友善，心胸寬廣，從不嘲笑別人。

一次大考成績出來了，他以優異的成績，排在了全班第三。而我卻發揮失常，沒有考出自己最好的成績。呆呆地望着桌上的試卷，心情如同窗外的天氣一樣，糟糕透了。

這時，他朝我走來。看到我失落的樣子和桌上的試卷，彷彿明白了什麼。拍了拍我的右肩，說：“一次考試並不能說明什麼，別灰心，振作起來，相信自己可以做到的！”

雖然只有短短一句話，對我來說卻如同一縷春風，將我心中的.烏雲吹散，讓我不再失落。

不錯，他是老師眼中刻苦認真的好學生，同學眼中樂於助人的好朋友，我眼中低調善良的好榜樣。

他的一言一行都代表了他的品質和性格，無時無刻不讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文11

人的一生，會遇到形形色色的人。無一例外，他們都是我們生命中的過客，能陪伴我們終身的，唯有自己。但他們中的有些人，會成爲我們成長道路上的重要他人。

我的班主任劉老師，正是引領我成長的重要他人。

每天清晨，朗朗讀書聲中，總能看到劉老師準時到達教室的靚麗的身影。無需多言，從她每日精心的裝扮裏就能看出她是一個愛生活、愛自己的女子。處理班級瑣事，有條不紊；與同學們輪流談話，溫聲細語；調解矛盾衝突，乾脆利落。她的敬業樂業精神讓我無比敬佩，也讓我明白了要幹一行、愛一行。

網課期間，劉老師每天堅持在自己的公衆號裏發表原創文章，從未間斷。從她的文字裏，可以讀出一個老師媽媽對教育的熱愛，對孩子的深情，對生活的`感恩。很難想象，劉老師是如何在完成網課教學任務與照顧孩子的夾縫中堅持閱讀與寫作，她的堅守讓我無比敬佩，也讓我感受到了熱愛帶來的內驅力。

這樣的劉老師，怎能讓人不敬佩？尤其是她還有一顆細膩而柔軟的心。

記得那是上學期開學第二週的週一上午，升旗集會時，還沒來得及我沒有吃早餐的我感覺到一陣天旋地轉，眼前一片漆黑，搖搖欲墜。我鼓起勇氣，向劉老師報告並詢問校醫室在哪，原本以爲老師頂多告訴我具體位置及行進路線，沒想到她趕緊攙扶着我陪我一起去校醫室。當她知道我是因爲沒有吃早餐而犯了低血糖後，再三叮囑我以後好好吃早餐。到了校醫室，確定我沒什麼大礙後，劉老師才放心離開，繼續回到升旗儀式的隊伍裏。看到她漸漸縮小的背影，眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關愛，我一直銘記在心。

劉老師對班上每一個同學，都是如此。這種發自內心的對毫無血緣關係的學生的愛，讓我由衷地感到敬佩。

很幸運，在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽般溫暖的劉老師，儘管與她的緣分終究只有一年，但這短短的一年時光裏，她教會了我太多太多。

這樣的人讓我敬佩作文12

我最尊敬的人就是我現在的班主任馮老師。他真實有趣，循循善誘，教學有方。

和馮老師的第一次見面，是在初一報到的時候。進入班級，我首先看到的是一箇中年人傴僂着身體在教室裏費力地擦地，我想這個保潔員戴個眼鏡，還挺斯文的。我於是坐在座位上，期待着老師的出現。等同學到的'差不多了，令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁着四方步走上講臺，緩慢地說：“大家好，我就是你們的班主任……”

我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕，可是相處了一段時間以後卻發現我的馮老師也甚是有趣。

有一次，老師和我們講她大學時的慫事。老師剛上大學，剛經歷完高考，想放鬆一下，結果沉迷於遊戲，被抓了補考，浪費了美好的青春時光，到現在追悔莫及。馮老師講完後語重心長地告訴我們要珍惜學業，不要虛度年華。我聽後想，誒！原來神壇上的老師也玩遊戲，我玩遊戲的負罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來，當我玩遊戲欲罷不能時，就會想起老師的慫事，馬上罷手了。

那些慫事都成爲青春的敗筆不堪一擊了，現在的老馮可是教學有方，循循善誘

馮老師說本學期的內容都非常簡單，唯一的難點就是動點問題。應了老師的話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學和老師進行了激烈的討論，我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問，老師又給我講了一下思路，然後跟我說，“不要着急，你回去思考思考”，我絞盡腦汁想了一晚上，沒想出結果。第二天又去問老師，老師還是慢條絲理地說，“你再想想，再思考一下”，終於，經歷了激烈的頭腦風暴後，我想通了。雖然花了很長時間，但老師培養了我思考的能力。老師經常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒，淡淡的說一句，“同學們思考一下”。於是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。

每當我遇到困難時，我就會想起老師的話，再想一想，再思考一下。這彷彿是一把開啓智慧之門鑰匙，讓成功離我越來越近。

這樣的人讓我敬佩作文13

採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。

——————題記

在人的一生中，我們總會遇到各種各樣的人，有些人也許只是生命中的過客，但有些人，會在心中留下揮之不去的印象。這些人會爲我們的生活增添光彩。在我的記憶裏，有這樣的一位老師，她給我的人生帶來了啓迪。

這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕，打開課件，伴着課本內容，“興”意盎然地講述着。朗讀時，她總是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的動作、神態朗讀得栩栩如生，靈活靈現。像鳥兒婉轉地歌唱，像春風沐浴着大地，這樣的課堂，令人陶醉。

這樣的人讓我敬佩。課餘時間，她時不時會在廣播內提醒“欠租”的同學“交租”。她一直很有耐心，靜靜地等待着，直到“交租”的同學出現。她仍用她甜美的'聲音教導：“下次早些啊！”

論年齡，她是我的長輩。她喜歡和同學打交道，開玩笑，分享心得——她總與我們亦師亦友。

放學了，我們哼着歡快的小曲，結伴回家，就在這時，辦公室的燈亮了。我知道，她不是在備課就是在批閱作業。我悄悄站在門口，看見她戴着眼鏡，握着紅筆，在作業上“揮舞”。她時而微笑，時而嘆息，時而皺眉。這都是她對我們的作業的評價。她是無私的，默默奉獻；她是辛勤的，總要很晚才能回家，這樣的人讓我不得不敬佩！

她總會在繁忙的工作中抽出時間去輔導學生，“檢查”，“抽查”，“教導”，“驗收”。這彷彿是道程序，既有效又有趣。

她是我所敬佩的人。我們是小苗兒，她是園丁，是她培育我們，教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長。她是誰，不用說你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴老師。

有人說師恩似山，因爲高山巍巍，使人崇敬；還有人說師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。兢兢業業、甘爲人梯、任勞任怨的賴老師對我而言亦師亦友，在我心中留下揮之不去的倩影。

這樣的人讓我敬佩作文14

“戰鬥在進行，我們心連心，肩並肩，戰成一道道巍然屹立的萬里長城……”每當讀到這篇《向人民報告》，我彷彿已經看到了無私的抗疫英雄，這樣的人讓我敬佩。

我敬佩你——白衣天使

在二十五日發佈抗疫前線需要醫護人員的消息之後，一小時之內全國各地有許許多多的醫護人員主動請纓要求去“前線”支援，可是，誰又何嘗不知，在一線隨時有可能面臨着被感染的生命危險，誰又何嘗不知，在自己身後有着親人的期盼與牽掛……但是，還是依舊有許許多多的白衣天使們積極響應，爭先恐後地去前線支援。在一份份“請戰書”後面，更是有着自己的責任與使命，堅定與擔當。這種舍小家，爲大家的大無畏精神難道不值得我們去點贊嗎?就單單憑藉他們的精神與意志，我相信，我們一定會戰勝疫情!

我敬佩你——好心人

幾天前，在手機上看到了一則新聞，主要講的是在一天下午，一位身着樸實的老大爺來到居委會，送來了一個紙箱，裏面有五十萬元的現金，說要捐給疫區，但是並沒有留下姓名電話，放下箱子就離開了。還有，在某地的一雙夫妻，用自己的血汗錢買了一車的醫用物資，自己開車捐往抗疫一線。在我們身邊，還有許許多多這樣的例子，在這段與疫情共奔斗的時間裏，我們看到了太多的`暖心事。我們這個國家從來不缺平凡且偉大的人，人間處處有真情，真情時時暖人心。

我敬佩你——志願者

在疫情暴發的這幾天裏，不論是從大城市到小村莊裏，都有許許多多的志願者們，他們也同樣是奮鬥在一線的人，他們默默無聞。有的在高速公路檢查站，爲來往車輛人員測量體溫並登記，他們是阻擋疫情最堅固的防火牆;有的在社區內爲居民們挨家挨戶發送食物，並且爲自己的社區志願消毒，他們是防控疫情最牢固的後備軍;也有在海外華僑爲疫區在海外購買大量的醫護用品，他們是母親貼心的暖寶。正是有了一位位無私奉獻的志願者，我們在這最關鍵的時期纔有了相應的安全與保障，我們雖然無法看清他們的面貌，但是，我相信，那口罩下的一定是最美的笑容，那顆心也絕對是夜空中最亮的“星”，帶給我們希望和光明!

武漢加油，我們一起度過這條泥濘的河，還我們自己一片澄淨的天空，一起享受這片我們熱愛的土地!無私的抗疫英雄們，這樣的人讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文15

我們互不熟悉，直到現在在彼此世界也只是一個陌路人，但他的爲人處事卻讓我心生敬佩。

去萬象城早已知會有這種場面，即使再三壓抑也最終是到達了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進了停車場卻堵在半路，讓我欣喜的感覺散的`不費吹灰之力。

一輛車到卡在那，讓我心急。不會開就別開嘛！心中不住埋怨那車主。這時一位工作人員疾走而來，父母不禁歡喜，而我竟將這份怨念扯上這位工作人員，"添堵！"我小聲嘟嚷。面對衆多車輛的喇叭聲，他不慌忙"請各位稍等一會兒。"聲音不大，卻讓衆車主信服。"倒，倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進去，這只是走運，哼！內心還是不服氣，在他耐心的疏導下"車龍"解散了。

"往前有一個空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的，竟然真的有一個。我猛地轉頭看他，他仍在工作。媽媽看着這位置很爲難，但爲了爲我節約時間，只好……最終是不負所望的卡住了。

那個工作人員注意到這裏，叫了一個正在，玩手機，還滿臉不願意的同事幫忙，然後便跑了過來，和媽媽交談幾句，媽媽點點頭。"方向盤打死，往前……"他果真是有辦法，我突然做賊心虛，臉"刷"的紅了，之前還說人家呢！

此時我才仔細看他，一個年輕的叔叔，小平頭一絲不苟，眼睛很亮，鼻樑高挺，嘴脣厚厚的，高大又瘦削的身材，皮膚是健康的小麥色，在別人身上看起來很笨重的警衛服，卻使他顯得格外精神，嘴角邊彷彿永遠掛着那自信的微笑。

又見他，嘴邊仍是那微笑，不曾換過。他正笑眯眯的指揮倒車，原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

敬佩！這種感情從心底油然而生，世間還像他一樣的工作者已太少太少。