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【實用】文明小學作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的文明小學作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】文明小學作文4篇

文明小學作文 篇1

今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機,去往春遊地點——星期八小鎮。一想到能親自拍下同學們的笑臉,我的心情是多麼激動呀!

一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停,歡歌笑語在車廂裏飄蕩。下車時,大家誰也不推,誰也不擠,按照先後次序排隊下車。這時我特意看了看車廂,發現裏面非常乾淨,沒有同學在車上裏扔垃圾,這種行爲真好!

進到星期八小鎮後,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗室的門口,儘管隊伍很長,都快排到馬路上了,但是大家不喧譁,也不吵鬧;小劇院裏人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時不時還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時間,大家迅速地來到了集合的地點,鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點我的,我吃一點他的,互相分享着,好不熱鬧!飯後,各個小組把墊子的'四個角一合,做成了一個垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進了垃圾桶裏,地面上乾乾淨淨,好像沒有人來過一樣。

今天真是愉快的一天,因爲我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行爲!

文明小學作文 篇2

遊覽天下大好河山,眼飽秀美山鄉水景,領略曠世人間奇致,陶冶情操養悅身心。提倡文明旅遊已成爲人們茶前飯後聊得比較多的話題,這不得不說是一種進步,也充分說明了人們思想素質、覺悟及環保意識提高。文明旅遊從一點一滴做起,從我身邊做起,從細節入手,在情理中昇華,纔有可能形成更加良性的社會效應和經濟效益。

我們說文明旅遊從點滴做起,嚴格要求自己的行爲是必不可少的。雖然身爲消費者能動性可能很大,景區無從監管,但入鄉隨俗,注重言行規範是一個公民具備的素質之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行爲呢?如:喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄;看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來,然後拿在手上或插在頭上;在石凳上墊張紙坐下,走時不聞不問;在樹幹或亭樑上寫下某年某月某日到此一遊等。這些雖都是一些小的方面,但就是這小的方面帶來的負面效應才大,這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細節都不重視,如何在人生長路上做出更驚天動地的`偉業呢!

當然,我們在這不是光說壞的陋習,沒有好的方面。相比較而言,有些行爲還是讓我們深受啓發的。今年五一,我們一家去江寧的方山遊玩。一路上,我們玩的盡興開心。拾級而上,兩邊風景如畫,令人心曠神怡。爬到半山腰累了,坐下來休息。看見很多遊人喝完水後就隨地一扔或當作物體從半山腰往下拋,讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鑽出一個拾廢品的老人,穿的破爛,肩上背了一大袋瓶子盒子。看他那模樣,可能和這周圍環境不協調,他可能也不懂什麼是文明行爲,不懂得享受生活,只爲了生計。但他們也確實能解決在高山上,在這景區無法顧及到的地方的環境維繫。而再看看遊客,一個個雖模樣俊俏,穿戴整齊,可行爲與這拾荒人比起來真是鮮明的對比,讓人感到汗顏、羞愧。

一杯清水,滴入一滴墨水很容易就變渾濁,但一杯渾水,要變純清卻要付出很多努力。這對旅遊業來說也是同樣道理,環境破壞要很長時間纔可能得以恢復。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,對旅遊者而言,不論何時何地都應該正確對待自己的行爲,嚴以律己,從點滴做起,爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅遊管理者而言,無論是誰,也都應該站在更高的角度,審視文明旅遊這一精神內涵,給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起,讓文明和諧之光伴隨你我一起成長!

文明小學作文 篇3

人人蔘與,共創文明城市。文明城市的創建靠我們每一個人,在文明城市的創建中,我們每一個人都是“主角”。俗話說:“人多力量大。”創建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的.,只要從我做起,不斷改善自己,當我們每一個人都具備了文明的素質了,城市纔會變得更美麗,生活纔會變得更美好。

文明小學作文 篇4

文明禮儀在哪裏?在商場?在學校?在家裏?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可現在呢?文明禮儀都沒了,因爲這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:

有一次,我路過公園。看到了一個個子很矮的人,他在幹啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來。”終於,惡人有了惡報,我也走了。

這時的你應該明白把文明拋到九霄雲外的人有什麼報應了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學校和家裏的文明禮儀呢。如下:

商場裏的文明禮儀是:有一個牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那麼嚴重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的.壞習慣。

學校裏的文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心裏都感到很舒服。同時別人也會誇你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

家裏的文明禮儀是:東西是從哪裏拿的還要放到哪裏去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。

講禮貌,講文明,人人誇你好榜樣,我們都向你學習。