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介紹物品的作文

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篇一:茶杯的自述

介紹物品的作文


  大家好,我是茶杯。口大大地,底座小小地,身子上有花瓣一樣凹進去的花紋。我披着一件白色的連衣裙,裙子上還點綴着大大小小的月季花,還挺漂亮呢!
  小主人可愛惜我了。每次喝完了水,都把我洗得乾乾淨淨的。洗的時候,小主人就會一遍又一遍地輕聲講述我的來歷:那是一個晴朗的星期天,我剛被貨車送進商店,小主人就來了。她正好要買一個陶瓷杯呢!小主人一進商店就看見了我,並且,一下子就喜歡上了我。打那天起,我就既興奮又高興地隹進了小主人家……
  在小主人家,我有兩件喜歡的事情。第一,就是和先住進小主人家的兄弟姐妹們談心。這樣,在小主人上學的這段時間裏,我就不寂寞了。第二,就是每天必要的工作,給小主人喝水。溫熱的開水倒進我的肚子裏,別提有多舒服了。小主人的嘴脣輕輕靠上來,哇!哪裏是上班,根本就是休閒!
  可是,有一次,幾個小主人的朋友來了。一個小女孩好象看中了我,嫉妒小主人,就用手一揮,想把我摔壞。虧好小主人眼急手快,一把把我接住,小心地把我放在她房間裏。哎,竟有這樣的人。晚上,我趁着小主人睡覺,告訴我的兄弟姐妹們,叫他們小心那些人。大家都說,如果所有的人都象小主人那樣溫柔,那該多好呀!
  現在,我還悠閒地隹在小主人的家裏,沒有煩惱,無憂無慮。每天的生活就象永不停流的小溪一樣慢慢地流着,快樂着。我希望,全世界的水杯都像我一樣快樂,那水杯世界該有多美好!


篇二:我的驕傲——紅領巾


  紅領巾,它刻滿了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神的力量。小時侯,我常夢到能把你擁有。如今,你雖然每天掛在我的胸前,但我卻對你視而不見,低低頭就可以把你看到,你是我生命中的一部分,因爲你光榮,因爲你驕傲!爲了你的精神,我會努力,讓你永遠放光芒!記得我第一次帶你上學,那時在小學二年級,我立即回家告訴父母。我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我就成了一名少先隊員。我告訴自己,一定要旅行在五星紅旗下許下的諾言、我回爲了自己許下的諾言而努力奮鬥!每天早晨,我都莊重的繫好紅領巾,我暗暗爲自己定下新一天的目標。戴着你,我開始學着走人行道;戴着你,我開始、幫助別人;戴着你,我開始坐在教室裏好好聽課因爲紅領巾是每個學生的必帶品,是十分普遍的。無論是生活中的小事,還是像狂風暴雨一樣都是爲中國奉獻……我成了一名少先隊員,紅領巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我長高了,變成了高年級大姐姐,我的知識也越來越豐富了,對紅領巾的體會又進一步深刻了:“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標誌,紅領巾的鮮豔是用烈士的鮮血染紅的,象徵着新中國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們胸前”。我明白了:“原來,紅領巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行爲保持紅領巾的榮譽,併爲紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!
  從此,胸前飄揚着的紅領巾不僅是我行爲的準則,更是我的良師益友。在學習上她會督促我努力學習,她是我學習的監督員,每當在學習上想偷懶時,她便在我胸前燃燒,提醒我取得好成績時不驕傲,遇到挫折不退縮;在生活中,她教我獨立自主,努力做力所能及的事情,在別人有困難的時候她讓我伸出援助之手;在我失敗氣餒的時候,她安慰我、鼓勵我,給我勇氣和力量……每當五星紅旗冉冉升起、激奮人心的國歌奏起時,我便會不由自主地舉起我的右手,對紅旗深深地敬一個莊嚴的隊禮。


篇三:車


我家有許多各種各樣的玩具車,有大炮車、貨車、四驅車、賽車……,我最喜歡的就是昨天爸爸送給我的那輛小拼裝車了。
車身是土黃色的,上面有一塊塊綠點。車輪是全黑的,樣子跟真車輪差不多。車身上裝有雷達,可以把雷達轉方向,也可以調高低,還可以拆下來。拆下來後能安裝上其它車的車身。比如:汽車身、灑水車身、警車身、卡車身、貨車身。
這輛車開起來到底是怎樣的呢?讓我來告訴你吧。只要把車輕輕地向前一推,它就會很快地行駛着。在沙上、布上這樣的地方也能行駛。連比較陡的坡和凹凸不平的路它都能行駛。如果走不通了還會自動拐彎。昨天晚上我在地上放了一本數學書,前邊又放了一個小字本,在它的前邊又放上了一個硬麪抄本子,再前邊立着放了一盒水彩筆。然後讓小車駛過書本到水彩筆那兒拐彎。沒想到它還真的過去了。


篇四:水彩筆


我的水彩筆小巧玲瓏,既好用,外盒又好看。
外盒正面,湖藍色的底子上畫着兩隻可愛的米老鼠,它們正向着我們招手。米老鼠前邊站着一隻唐老鴨,看起來它高興極了。右邊還有一隻睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下邊有一隻米老鼠正在開高級的小汽車。側面的粉藍底子上寫有不少英文字母,還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個英文字母。
拿着長方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開關就能輕而易舉地打開盒子了。裏邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍、深藍,還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過生日,米老鼠變魔術……。
我的水彩筆能畫出五彩世界,能畫出一幅幅和平的世界,用它畫的東西總是那麼逼真,那麼可愛。我喜歡我的水彩筆。


篇五:那盆仙人掌


  我不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是爲了能夠綠化環境,他們還是從市場買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,爲什麼叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因爲他的形狀怪異,像人的手掌,所以叫它仙人掌。
  每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,一位水太多,花會死。我也聽說仙人掌不太愛喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長滿這麼多刺把,一條一條的仙人掌,有點像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發芽了,百花爭豔,濛濛小雨,清香的氣息,構成一副美好的風景,但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪讚美,從不向困難認輸。有時候我發現,仙人掌的土有裂縫,土質有粗糙有乾燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。
  仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌。因爲仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艱難,努力拼搏!


篇六:我心愛的物品


  每個人都有自己喜歡的東西,那些物品對我們都有特別的意義,我喜歡的這件不是特別的,而是一個普普通通的小熊儲錢罐。
  儲錢罐是我過生日時朋友送我的,我覺得儲錢罐太美了!小熊儲錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上紮了個蝴蝶結,衣上打扮得井井有條。
  從那以後,我的零花錢都有了新家。我把錢扔進去,小熊儲錢罐好像笑眯眯地說:“小主人,謝謝你,我飽了!”我心想:“我要把錢存起來,存多多的……”我摸了摸儲錢罐,點點頭,我會努力的!
  補習完功課,我不會去玩了,而是快快回家見見儲錢罐,小熊儲錢罐看着我,我看着它,彷彿我們是一對好朋友。
  當我遇上困難,小熊儲錢罐讓我克服困難,我解開困難時,我十分興奮,都要摸它幾次,儲錢罐上十分光滑,摸起來很舒服。
  一次,我在電視上看到可憐的小朋友,他們因爲地震失去了親人,成了孤兒,個個無家可歸。我看着他們,想爲他們做點什麼,我拿來儲錢罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可憐。我的肚子裏都是錢,可以給孩子們買東西,你拿去吧!”我不想看見小熊儲錢罐裏空空如也,沉思了一會兒,我決定了,開罐。
  我把所有的錢都拿出來,捐了出去,“好樣的!”儲錢罐說。我做了件好事,心裏美滋滋的。
  現在我又該給小熊餵食了。
  小熊儲錢罐教了我節約用錢,不怕困難……許多道理,我們成了好朋友,生活中,我離不開它,形影不離,我們有許多故事。
  啊!儲錢罐雖然普通,可是我喜歡它,小熊儲錢罐是錢不可代替的呀!


篇七:我的表


  我有一塊神奇的小手錶,是在暑假期間買的。五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發光的小五星。錶帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等,各種小動物都是用好看的顏色組成的。圓圓的表面罩着一塊金光閃閃的玻璃,真像一顆明亮的珍珠。錶盤上刻着12個羅馬數字,像那12個玩皮的小朋友在大草原上做遊戲。
  我特別喜歡它的顏色,更喜歡它勤勞的精神。錶針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走着。每當中央一臺新聞開始時,分針總是準確地指在羅馬數字上。它的作用可大啦!早上我在睡懶覺時,它“叮叮叮”地叫着,好像在說“該起牀了,不然就要遲到了。”晚上我在玩的時候,它又“叮叮叮”地叫着上,好像在說:“時間不早了,快睡覺吧。”它會永遠伴隨着我們一同學習,一同進步。