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有時我也想退縮作文六篇

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遇到困難挫折時,我們有想過退縮嗎?下面是有時我也想退縮作文的內容,歡迎也讀!

有時我也想退縮作文六篇

  有時我也想退縮作文1

“做什麼事都要執着,永不放棄。”這是媽媽從小在我耳邊叮嚀的話語,自然,我記住了它。

當媽媽爲我插上音樂興趣的翅膀——送我去彈電子琴時,幼小的我滿懷着好奇答應了。下定決心:一定要學的出色!是的,這個想法的確很好,但我在無知的遮蔽下並沒有問清,學好電子琴該付出多大的努力和艱辛?

把手放在琴鍵上,認真詮釋樂譜上美妙的音符,然而,聽者不知道的是,彈好一首曲子,在平常將要反覆練習幾十分鐘甚至於幾個小時!更何況我那時還是一個懵懂的小朋友。噢!彈錯了。沒關係,再來一遍。於是乎,有了第二遍,第三遍……慢慢的,手下的樂曲流暢起來,媽媽幼時對我的囑咐,成爲了我精神上的最大支柱!

聽,多麼動人的音樂啊。居然是從我手中彈出來的。哦!我驚呼。嘴角浮出一絲絲自豪的笑意,那種舒心,是用了好幾個小時才換來的。曾幾何時,我也曾幻想自己是一隻活潑的小鳥,無憂無慮的在天空中翱翔。可是,總歸要面對現實,面對我有時喜歡又是討厭的一排黑白鍵。我的意念雖能堅持,但也是搖搖晃晃。煩悶時,心中平常的怨也全涌出來了……

“媽媽!我不彈了!這麼枯燥乏味,我總有一天會變成呆瓜!”七歲的我撅着小嘴又一次與媽媽對抗。心裏“盤算”着應付媽媽的“怪招”。“女兒。你都堅持了三年,難道你就這樣放棄了?”媽媽一臉溫和,緩慢的語氣甚至讓我懷疑這到底是不是從前那個生硬、強制我彈琴的媽媽。

是呀!從四歲開始,已經過了三年了。就這樣退縮嗎?真的沒有執着的餘地了嗎?我的思緒很是繁雜,又不想被媽媽看穿,慌慌張張的站在原地,說道:“不彈琴就是不彈琴,我……我放棄!”不知哪裏來的勇氣,我說出來了那憋悶已久的話語。媽媽驚訝的望着我,眼神裏是無奈還是怒火?我也說不清。“蹬蹬蹬!”我帶着一陣腳步聲跑出門去。

漫步在小路上,我的心依然糾結着。覺得自己剛剛太沖動了,不應該說出這樣的話。想回頭去向媽媽認錯,噢!勇氣又不知道溜到哪裏玩去了。“吱——”咦,什麼聲音?我出自本能的四處張望。瞧那!草叢裏,一隻蟋蟀正在開演唱會,歌聲真動聽啊!我彷彿陶醉在其中,那是大自然最真真切切的聲音。聲音?歌曲?腦子裏頓時閃過一束光芒,又浮出了我因拿到樂器比賽獎項而無比自豪的情景,想起媽媽從小對我說的話。我“噌!”的站了起來。不能退縮!我不能就這樣放棄!我到底怕什麼?怕那黑白鍵嗎?不,不是。

帶着豁然開朗的心情,我踏着輕快的腳步,朝家的方向走去……

  有時我也想退縮作文2

在成長的過程中,我的內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾:從來都很執着,有時也想退縮;一直漫不經心,有時也想認真;常常都很膽小,有時也想勇敢一回;從來都很堅強,有時也想痛哭一回;從來都是非分明,有時也想糊塗一回……儘管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。

一次爬山

一個非常炎熱的夏天,許多人都去參加爬山遊戲。老老少少,不論年紀大小。忽然,從一座小山上傳來了一陣“救命!救命!”那不是別人的喊聲,是我自己。我伏在一塊大石頭上,向站在山頂的爸爸吶喊,我全身開始抖了起來,眼睛不敢往下看。父親沒有拉我一把,只是對我說:“不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看着我,你能行的。”在父親的鼓勵下,我信心十足,照着父親說的做了。當我爬上最後一塊岩石上時,我已經筋疲力盡了,但卻感受到了一種溫暖。

有時我也想要退縮,但卻被父親的一句話所打動了,所以最後我成功了。

一次比賽

那天,烈日當空,所有同學都在一條嶄新的跑道上測試,我的心蹦蹦直跳,“下一列。”體育老師說。我們做好準備,口哨一響,我們跑了出去,許多同學都跑在我的前面,我想,不如放棄吧!但這樣多丟臉。一圈,兩圈。終於跑完了,我坐在草坪上,啜泣着,心想:算了,還是放棄吧!我永遠都沒別人優秀。這時,老師向我走來,微笑着說:“成績跑差了沒關係,下次努力就行!”我站起來,擦乾了眼淚,笑着對朋友說:“我們去吃飯吧!”

有時我也想退縮,但卻因爲老師的一句話信心倍增,所以,我堅強地面對了。

測驗之後

自開學以來,我們已經測過很多次驗,每次分數下來,我總會想,放棄吧,自己沒有那麼聰明。可是,老師的淳淳教導卻總是響在自己的耳邊,頓時,我又信心倍增,對自己說:“沒什麼,下次考好就行了。”

有時我也想退縮,但卻被老師的淳淳教導所打動了,所以最後堅持了下去。

有時,往往是在我們最悲傷、最絕望、最疲憊時,我們會選擇放棄,會頓時失去信心,但是,我們在別人的鼓勵下卻又總能從這些困境中挺過來的。我想退縮,但我卻一次又一次地堅強起來,最後變成了今天的我。

  有時我也想退縮作文3

成長之路,漫長坎坷。每個人都想努力地塑造完美的自我,卻殊不知再堅定的意志都有被摧殘的時候,再豔麗的花朵也難以長久地保持美麗的容顏。有時,從來都執着於自己意志的我,也會想要退縮。

小時候,我總天真地認爲自己無所不能,別人能做到的事情我也一定可以做到,於是常常揹着大人做一些平時不被允許的事情,如玩弄剪刀、榔頭,獨自一人到離家很遠的`地方去“探險”,無論何時,總是自信滿滿。

村外有幾座巍峨的大山,爺爺幾乎每隔兩天就要進山勞作,我卻只能眼巴巴地看着,好生羨慕。多次請求爺爺帶我進山都被拒絕後,我做了一個大膽的決定——瞞着大人獨自上山。

說幹就幹,第二天一早我就以出去玩爲藉口,悄悄地來到山前。高聳的山峯和滿山的綠樹深深地吸引了我。我懷着一定要爬到山頂的念頭走上了山路。路面十分崎嶇,很多地方都有水塘,地上很滑,我終於明白了大人們的苦心。但是執着又自信的我可不怕這些小困難,依舊前行。

一陣又一陣的山風吹得我瑟瑟發抖,樹葉的沙沙聲和昆蟲的鳴叫聲不禁讓我感到些許害怕,我有點想要退縮了。回頭看了看走過的路,又往前望了望通向山頂的路,還是咬咬牙決定繼續往前走。

腿越來越累,我的自信也在一點點地被摧殘,正當我想打退堂鼓時,卻有一道陽光直入我的眼簾——離山頂不遠了。我一鼓作氣地登上了山頂,之前退縮的想法全無。我第一次領略到了山頂“一覽衆物皆小”的難以言表的、來之不易的風光。

我逐漸地認識到,退縮的心理與執着的信念相摩擦的過程,正是一個人通往成功的辛酸道路。有時,只有想想退縮,才能使自己重新獲得希望和動力

  有時我也想退縮作文4

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”

—————韓愈

到了該上學的年齡,我就被送進了學校,至今已有七個年頭了。

剛上學時,我對知識充滿了好奇,腦子裏總是充滿了問不完的“爲什麼”,仰望天空,我總在想:“爲什麼天上飄着白雲,而不飄其它的東西?爲什麼天空中有太陽、月亮和星星?爲什麼太陽一出來就很熱?爲什麼……?”漫遊在知識的海洋裏,我覺得很快樂,從來都不相信大人們說的“學海無涯苦作舟”,我認爲應該改成“學海無涯樂作舟”。

大約到了五年級的時候吧!我有些相信大人們說的那句話了,有時我很累,幾乎感到喘不過氣來,可大部分時間我仍然是樂在其中。不斷遨遊知識的海洋,也就忘了苦。在知識的海洋中,浪伴我前行。

到了六年級,也就是畢業班,老師常常爲了複習,而佈置很多的作業,我更加深刻的感受到了苦。知識海洋中的浪越來越大,幾乎從不停歇,使我感到前行困難。

我想退縮,我想從此停槳,從此停在那個大風大浪的地方,任風浪把我擺佈,但我清楚地知道學習的用處。

到了初一,也就是現在,課目變多,內容加深,使知識的海洋上根本沒有風平浪靜的時候。

我想退縮,退回原來那個風平浪靜的地方。但我知道,只有不斷划槳,才能夠到達勝利的彼岸。

我也知道,現在這個社會工作不好找,如果不學習,那麼就永遠不能成爲人上人,就連成爲人中人都不行,只能成爲人下人。別人在玩,你在工作;別人在吃飯,你還在工作;別人住豪宅,你卻只能住在漏雨的小茅屋裏。你會後悔,當初爲什麼沒有好好學習?

老師說過,如果你現在苦六年,以後幸福六十年;相反,如果你現在玩六年,以後將苦六十年。如果讓我選擇,我當然選擇第一個,我願意用六年的寒窗苦,換來一生的幸福。

但有時,我也想退縮,可一想到將來要苦六十年,我便覺得有些不值,便又遨遊在知識的海洋中。雖巨浪滔天,但也會不斷前行。

有時,我也想退縮,但卻從來沒有付諸過行動,我只是把它當作一次小小的放鬆…

  有時我也想退縮作文5

人的內心就像是一枚枚蚌殼,雖然外殼堅硬,但順着那悄悄敞露的心扉探進去,你會發現,裏面有一顆顆飽滿圓潤的珍珠灼灼其華,那就是快樂與美好的回憶,當然,也有粗糙黯淡的珍珠,那就是自己心中不爲人知的祕密。

自從我上學以來,我一直都是“常勝將軍”,當別人每次看見我都會向我投來羨慕的眼光。爸爸媽媽也引以爲傲。然而,有誰想過我每次上學前我都要操、照着鏡子,然後微笑,露出一副自信的表情,對自己說:“世界上沒有失敗的事。我要時刻提醒自己,我要有自信,要有耐心去拼搏。”然後在做一個加油的姿勢。這就是我的自我鼓勵。

其實我並不是一個堅強的孩子,我多想像別的孩子那樣,遇到困難時,窩在爸爸媽媽的懷裏大哭一頓,將自己的委屈和不滿發泄出來。但是我不能,我要讓媽媽放心,所以每一次的困難都是由我自己一人承擔的,我多麼想要退縮,退出這充滿“血腥”的“戰場”,不再相互爭高低。

每當我想到這個念頭時,我就毫不猶豫地從書架上拿下一本書——霍金,書上寫的是:他與病魔鬥爭了二十多年,也沒有放棄他對科學的熱愛和對自己理想的美好追求,我總是這得到安慰和信心。我堅信“陽光總在風雨後”。我還有我愛的人和愛我的人,就算不爲自己,至少也要爲了他們而堅強和拼搏。

在這成長的路上不會永遠是晴天,總會時不時地飄出一朵烏雲來阻礙你的前進。但當你咬緊牙關衝過這一切的時候。你會發現,一切都會充滿陽光,迎來成功。生活的每一天都是新的開始,學習的每一點都是新的開始,以後的每一天我都會將每一個粗糙黯淡的珍珠拾起,並且回“殼”重造。讓他們作爲我永遠的財富!

  有時我也想退縮作文6

我們懷揣着理想,自以爲能夠永遠追尋理想。可是你是否想過有一天意志被時間消磨,我們會止步不前,甚至會退縮?

天已經黑了,大部分學生們已經走光,只有我們老師辦公室的燈還亮着。“你啊你,自己看,這次又退步了多少!上次就退步了,這次更厲害了,你到底有沒有在用心……”整個學校裏似乎只聽得到老師的聲音,我一句也不敢說,只想快點離開這個地方。

老師辦公室的燈也終於熄了。我快步走回家,心中早已是痕跡斑斑。就在離考試結束只有15分鐘時,我還有兩大題沒做,收完卷子,我已幾乎是要暈厥,從未感到這麼大的壓力。一羣同學迅速圍成一團對答案。“選擇題你錯了兩個耶!”那個選錯了的同學垂頭喪氣地離開了人羣,一臉失落。我意識到了什麼,發瘋似得找我的卷子。我跟那個錯了的同學選了一樣的答案,我不可置信,顫抖着把卷子湊到眼前,我屏住呼吸,惡狠狠地盯着A和D,他們卻沒有絲毫的改變。我突然很想撕了它,可我已經沒有力氣去管它了。我癱坐在椅子上,沒有人管我。他們興奮地對着答案,:“哦,又對了!”他們歡呼着在我聽來卻特別刺耳。

一次這樣,我或許還可以堅強面對。可是已經兩次了。兩次面對做不出的題,兩次面對生氣的老師,兩次面對恨鐵不成鋼的家長……其是我比誰都傷心,比誰都焦急,但面對兩次失敗,我被動搖了。超越似乎已經成爲了不可能的神話——既然是神話,我又何必再去追逐呢?至少我曾經很優秀。我這樣想着,心中不覺寬慰了許多。

緩慢地走着,不知不覺停在了一個紅燈旁,心中還是傷心。路旁的音響店裏響起了熟悉卻又叫不上名字。上世紀八九十年代的旋律。旋律急促而熱烈,隱約帶着孤寂的憂傷,而又轉爲洶涌澎湃的熱情和追尋夢想的決心。我在十字路口久久佇立,竟忘了變了多少次綠燈。店裏依然回想起震撼人心的音樂,久久在我的腦中迴盪。是啊,今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月。丟失了信仰,怎麼算有靈魂呢?過去的榮耀,又怎能算得上光輝歲月?只能打來紀念罷了。背棄了理想,誰人都可以。背棄了理想後退縮而不去追尋,那不是我!

有時,我也想退縮。但是,既然選擇了遠方,留給世界的只能是背影。又一個綠燈亮了,我踏上人行道,繼承了他們的信仰,留給他們,我的背影。