生命的意義 作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的生命的意義 作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的意義 作文1

每一個人都有生命，我們都是剛發芽的小孩，但卻不懂人生下來的意義。

那意義何在呢？富強國家嗎？還是靠山吃山呢？人都走了怎麼富強國家，每一年都會流行什麼什麼病毒。以前甲型H1N1死了多少人，現在又流行H7N9，可想而知每天都會有人悄悄從我們身邊走，如果到了未來怎麼辦，也許我們會從13億人到9-10億人，漸漸的、漸漸的我們國家的人變少了，那我們白努力發明那些東西與創造新的時代了。

那也不能這麼說？。

現在靠山吃山的人越來越多，人就越來越懶。我很想對那些靠山吃山的人說：“你們有多大點本事啊，有什麼吃什麼，等國家的資源都沒有了，看你吃什麼，用什麼！！！”我們盡力把國家富強別學那些靠山吃山的人，應該在學習上下點功夫。

小孩子與老人的對話

小孩子：“難道人的意義就是年輕時別靠山吃山，要靠真本事來努力嗎？老年時就可以靠山吃山嗎？”老人：“當然了，孩子”小孩子：“那爲什麼人老了會死，那死後人不在這世界一樣也沒有那，白用親手賺這麼多錢了”老人：“至少你在這世界得到了歡樂並不虧啊”小孩子：“人真奇怪”

我覺得我們應該想想現在的歡樂，忘掉那些煩惱。多多爲地球做貢獻，記住它只有一個。現在還沒有發現人的意義吶。

生命的意義 作文2

你不是我，又怎會懂我。

我不是你，亦不會懂你。

時光如同牆上剝落的老漆，觸手冰冷而易碎，終有一天它會消逝殆盡。

人的一生，說短不短，說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車，穿過時間的隧道，在這輛車上，人人與你同行，只是上車的時間和地點有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨。每個人在這輛車上看到的風景都會不同，從出發地到終點的時間爲一生。但，生命到底是什麼呢?

泰戈爾曾說，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿着不平凡。

窗外的梧桐花落了，鋪成一地心碎。驀然驚醒，已是秋天了!那個繁華的夏天也已離我而去。窩在被子裏百無聊賴的(“的”改爲“地”)看着電視。那是一棵光禿禿的樹，沒有一絲的綠意和生機，它的根被風沙所掩蓋。“它已經死了吧?”我想。事實證明，這種想法是對的，但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說，這種樹，千年屹立，千年不爛。那是怎樣的一種執著!它堅守着足下的土地，歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅持。原來我不懂，生命是即使死去也要堅持心中的執著，更可以說那是一種執念吧!這種執念，我未懂，但我應該要懂。

“最美”是前一段時間的流行詞語。什麼是最美?怎樣最美?無數的最美人們已經給出了我們答案。最美，並不是容顏的美，而是人的內心世界的美。張麗莉老師奮力推開學生，自己卻被卡車碾斷了雙腿，她說無悔。吳斌司機忍痛在一分多鐘的時間裏安穩停車，救下全車人的生命，他雖失去了他的生命，但我想他也應該是無悔的吧!

曾經的我太幼稚，以爲美只是美在人的臉，原來我不懂，美的心靈更令人賞心悅目。這樣的最美，我未懂，但我應該要懂。

生命，並無長短，但有好壞。有的人碌碌無爲一生，最後在茫然中死去，他的人生是空白的，他的生命並無意義;而有的人，即使他英年早逝，但他堅持心中的信念，他的精神被人們銘記，他的生命是永恆的，他將永遠活在人們的心中。原來我沒懂，而現在我有點懂了。

就讓我們繼續與生命的繁華與慷慨相愛，即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。

生命的意義 作文3

我常常想，生命是什麼呢！

有一次我在上網，看到了一個很有趣的視頻他的題目是極限生存，斷了頭的蟑螂。我懷着好奇心點開了那個視頻。江湖傳言，由於蟑螂特殊的生理結構，蟑螂斷頭也能活一週。實驗一：沒腦袋的蟑螂能活1周？實驗人員捉出7只蟑螂，四隻切去頭部、兩隻從身體中間橫切、一隻縱切，手起刀落，現場一片狼藉。神奇的是，被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時後，蟑螂手腳、頭部、觸鬚對外界刺激依然有反應。看到這裏，我忍不住對蟑螂的生命力刮目相看。

媽媽從一個花店買來了一盆仙人掌，放在陽臺那邊。一個多星期過去了，我根本就把仙人掌的事兒忘得一乾二淨了。仙人掌天天都生長在陽光明媚的天氣下，和炎熱無比的太陽下。有一天，我忽然想起那盆兒仙人掌，我想它肯定死掉了，但當我走到陽臺時，不可思議的事發生了，那盆仙人掌還活着，。我給仙人掌澆了水，它又恢復了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含着巨大的生命力。使它“野火燒不盡，春風吹又生。”

我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進了海倫?凱勒的世界，走進這位沒有聲音、沒有陽光、沒有鮮花的盲人作家的生活裏。海倫 凱勒1880年6月27日出生於美國一個叫土斯坎比亞的小城中，在她生命的頭十九個月裏，她瞥見過寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹木和花朵。六個月的時候能說出“你好”，一週的時候學會了走路。可這幸福的日子沒有延續多久，一場猩紅熱的病讓海倫 凱勒永遠也看不見東西聽不見聲音了。

從此她走進了一個無聲的、黑暗的世界。但她卻從沒放棄過，反而發憤圖強。寫出了一本本著名的散文小說。這也讓我明白了生命是屬於自己的，我們可以很好地使用它，也可以浪費它，一切是好是壞全由自己選擇。

然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的意義 作文4

當子彈穿過大腦的瞬間，就是介於喧囂與寧靜的交替。電影裏生命終結的最後，往往就是所有經歷的回放。生命就是這樣的簡單，從開始到結束，再從結束到開始。一樣的開始，一樣的結局。一個交替的輪迴。

人生生命的意義在哪裏？記得以前的教科書上教導我們要把生命奉獻給人類最偉大的事業，爲社會主義現代化建設獻出自己全部的力量。父母也許就沒有那麼偉大了，只要我們努力的奮發向上，將來要出人頭地就可以了。所有的教導都是積極向上的方向，而我們中絕大多數人就在這奮鬥的路上按照社會既定的規則過着自己改過的生活。有人想着堅持改變，有人想着維持現狀，還有人想着放棄生活。

小的時候，不斷的有人問過自己，你長大了想做什麼。科學家、政治家、企業家似乎都曾想過。而現在要是還有人問自己，我卻不知道現在該做或者能做什麼。隨波逐流、得過且過，這些“毫無前途”的生活方式倒是自己現實的寫照。

這個世界上似乎有天生的“成功人士”，他們有一個永遠不變的理想，他們的人生就朝着這個理想做着持之不懈的努力。家喻戶曉的成爲了社會的楷模，隱姓埋名的將理想變成了夢想。在日常的生活中不斷有社會規則上的贏家向世人傳授着通往成功的經驗和方法，他們的春風得意着實讓在一些努力通往成功的路上的人羨慕不已，幻想自己有一天也能在同樣的舞臺上和他們做同一樣的演出。只是他們大部分都會死在黃昏的路上，看不到明天的朝陽。

人生“百年三萬六千日，不在愁中即病中”，人生下來就伴隨着七情六慾，只是情慾之中苦多樂少，也許就留下了人生來就是受罪的這樣一種說法。中國的儒家根基就在於讓參透生命本質的人往往就會處於喜怒哀樂之未發的狀態，中和是他們生活的主題。處於傳統中國文化長大下的我們夾雜着近來西方文化的衝擊，讓我們不斷的在進與靜中徘徊。進帶給了我們充裕的物質享受的同時附加着一顆浮躁的心。靜下來想想清楚屬於自己人生的意義到底在哪裏，來不及想就在社會生活的壓力下繼續前進。

一娘生九子，子子皆不同。不一樣的人，不一樣的人生。不可能每一個人都能去改變世界，不可能每一個人都能成爲社會地位的贏家。生物界裏不可能每一種生物都處於食物鏈的頂端。樹有樹的歡樂，虎有虎的痛苦。我們可以看到千年的參天大樹，也能開到被人類打死的老虎。我們痛苦只是因爲我們在追求錯誤的東西。怎麼樣讓錯誤變爲正確，也許我們最應該做的就是回到生命的原點去尋找轉變的方法。就像天真的童年，我們想做什麼，就是什麼。教導的永遠是別人的，而生命卻永遠都是自己的。

賦詩一首：

人存在的意義是什麼？

生活？死亡？終止？

爲何放棄希望，沒有迴音。

它難道屬於黑色星期天？

在於懺魂曲，

還是爲了第十三隻眼？

希望，

難道真那許渺茫嗎？

或許白開水變髒了就真沒用了嗎？

爲什麼要終止，爲什麼要死亡？

你願意嗎，

你想要嗎？

不，你不。

人的一生不取決於神，

人的樂觀不取決與世界禁曲。

飛翔吧！

讓今天的煩惱伴隨時光逝去吧！

感恩是無限的，

我寧願相信希望，

也不再與某某。

這些話讓我沉思。

生命的意義 作文5

靜靜的夜晚，獨自坐在一燈如豆的窗下，腦海中忽然冷不丁地冒出這樣一個話題：生命的意義是什麼？這是許多年前探討過的一個話題。忽然又有些自失起來。瞬間又覺着好笑，生生不息的生靈一代又一代用自己簡單的行爲詮釋着生命的意義。其實啊生命本身是毫無意義可言的，它只是一種簡單物質的載體。當生命一旦打上了生與死，疾病與衰老，平凡與偉大，幸福與痛苦的烙印的時候才從客觀上賦予了生命一定的意義。

自然界的一切有生命的東西，包括人類本身，凸顯出的生命最樸素最直觀的意義便是生存。就像一棵不起眼的小草即使長在陡峭的崖壁，她也會頑強的完成自己生命的過程。這是生命的一種特質。這是與生俱來不需要任何外因的利誘與脅迫，威逼與說教。無師自通。

多麼好啊，默默地成長，默默的衰老，然後又默默的死亡。這是一種美麗的輪迴。是任何純自然的生命體不可阻遏於駕馭的過程。這個過程就像一件經過高超的藝術家精雕細琢的藝術品，近乎完美。

這是我們將生命放在一個簡單的層面上，作最簡單的形而上的思考。當然我們所思考的生命是一種自然的生命。不帶任何功利與得失。

生命的意義永遠在於生命的本身。我們崇尚那種純粹的簡單的生命過程。沒有歡笑，沒有眼淚，沒有功名利祿，也沒有榮辱與得失。這也許纔是最高境界的生命的意義。能達到這種境界，應該是神，抑或大徹大悟的聖人。

可惜。你和我都是凡夫俗子。鬱結在心裏的是永遠也解不開的一個又一個牽連不斷的結。有一天，當我們的生命隨着慾望隨風而去，終結的時候，那些道士便在我們的軀殼周圍，煞有介事的爲我們闡釋和化解生前的一些前因後果。我不知道憑他們那種區區的德行，是不是能將這沉重的罪孽說得清楚和解得開一生的心結？（人死後，請來道士爲亡靈化解一生的冤孽叫解結，這是我們這兒的習俗。）我始終懷疑。

人被冠以萬物之靈。這也許正是人類萬劫不復，無可救贖的災難的根源。有了思想，有了靈魂便滋生出來許多欲望。這些慾望像風調雨順的野草，無休止的瘋長，這樣便扭曲了生命本身的意義。於是便有了超越生命之外的放大與縮小，甚至衍生出扼殺和終止生命的極端。毋庸諱言。純自然的生命，也就是說人類之外的一切生命，是不會有這種超常規的舉止的。諸如，人類在受到威脅生命的疾病，挫折災難時候，所表現出的生命的脆弱便昭然若揭，這時我們也許會做出一些極端的行爲，此所謂一了百了。試想，一條簡單的昆蟲，一株小草，在同等遭遇下是不會做出這樣的選擇的。我篤信不疑。

生命的意義是什麼？這是一個嚼不幹的棉絮，扯不清的話題。學會簡單的生活，學會生存，皈依於純樸中的自然，享受清風，享受雨露，享受陽光，直面疾病，直面挫折，直面災難，順其自然，讓生命煥發出最原始的真實，這，也許纔是真正的生命。

生命的意義 作文6

挫折，生命給我最好的禮物。

人的一生不會總是那麼的一帆風順，而我們所經歷的種種挫折也並不是想象中的`那麼苦不堪言，也許正式因爲挫折的存在，我才體會到人生的意義。

記憶中最深的一次創傷應該是期末考試吧。現在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我爲期末考試而奮鬥的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎麼勸說我都依然堅持，還有我8年來一直熱愛的語文，我總會反覆的做題，爲一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試着克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是爲了能考一個好成績，爲了讓媽媽開心，我都覺得值得！

終於到了期末考試，我人生的第一次重大挑戰。儘管有緊張，我還是會克服着，沉着應對，我一很努力了，盡力用一個月的時間去補過去半年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績爲**，語文**的時候，就如一顆在心裏爆炸了一樣，很痛很痛，有着很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水溼潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來的結局？我無奈地笑了，是那麼的無助！原來夢想和顯示有着那麼大的差距，原來並不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實。

哭過了，淚乾了，心也漸漸平靜下來，嘗試着反思自己。雖然我盡力做了最後的衝刺，可是比起別人，我出發得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有着很別人一樣的夢想，但和別人相比，我卻還有着那麼多的不足。雖然我輸掉了這場比賽，可是我堅信一次的失敗並不代表永遠的失敗，總有一天我會贏回屬於我的那份光彩！

挫折總是客觀存在的，當你重新站起來的時候，你就會發現它並沒有想象中的那麼苦不堪言，有了它纔有前進的動力，有了它生命才更有意義！

挫折，生命給我最好的禮物，有着濃濃的苦澀，也有着香香的甜。

生命的意義 作文7

你思索過生命的意義嗎？下面的兩個小故事會幫你找到答案的。

上個月，我的媽媽從市場上買了一隻小烏龜，媽媽把小烏龜放在四面光滑的魚缸裏，小烏龜並沒有老老實實趴在魚缸裏，而是橫衝直撞，它伸出兩個前爪爬到缸沿上，試圖繼續向上爬，卻只聽“啪”地一聲，小烏龜滑了下來，它重重地摔在了魚缸裏，可是小烏龜並沒有放棄逃脫，一直堅持着向上爬。有一次它還差一點就爬出來了，可是腳下一滑，又摔進了魚缸裏，它四腳朝天躺着，看來摔得不輕，我認爲這次它一定會放棄努力了，沒想到小烏龜把脖子伸出來，往右轉，又轉了回來，還是繼續向上爬了起來。我心裏想：一隻小烏龜卻有這樣堅持不懈的精神，真令我感動，我抓住小烏龜，把它放生了。小烏龜讓我明白了生命意味着頑強。

一年夏天，我約了幾個朋友在樓下玩。我們把草撥開一看，有一隻受傷的螳螂，我有了一個可怕的想法：我想把那隻螳螂掐死。於是，我把它握在手裏，可是螳螂並沒有坐以待斃，它用像剪刀一樣的兩個前爪用力的夾住了我的手，向我怒目而視，似乎在說：“我不會屈服的。”我的手指被夾得很痛。我心想：一隻小螳螂卻這麼堅強，我把它放了下來，又捉了一隻螞蚱餵給它。

朋友，看了這兩個故事你明白生命的意義了嗎？生命意味着頑強、堅強和勇敢。

生命的意義 作文8

生命在於堅持！一個人在他的一生裏，難免會遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些並不能就此放棄自己的目標。

只有堅持下去，纔有可能戰勝它們！世界著名的科學家霍金，21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病！醫生預言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受着精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅持活下去。1985年，霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術，使他失去了說話的能力，這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗，他又一次堅持了下來，霍金不僅堅持活了下來，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界！生命在於勤奮！

海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人。出生僅十九個月時，突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞爲一身的殘疾人，這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認爲這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨！她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者！霍金的堅持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們並不比別人多擁有什麼，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的生命是真正完整的，充滿意義的！但是也有一部分人，他們實際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實的，但卻爲了一些微不足道的小問題，竟然放棄了他們的生命！這樣的例子也時見報端。

成都某13歲的少年，僅因與父母就學習問題發生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命！河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而高考成績揭榜後，他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。他們自認爲這是自尊心強的表現，但實際上這是懦夫的表現，對自己的寶貴生命毫不負責，他們的出生有何意義？ 每個人的生命僅有一次，該怎樣度過呢？我們應該認真選擇。

讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

生命的意義 作文9

意志倒下的時候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來風急垂下頭顱只是爲了讓思想揚起你若有一個不屈的靈魂腳下就會有一片堅實的土地無論走向何方都會有無數雙眼睛跟隨着你從別人那裏我們認識了自己

生命的意義 作文10

水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在於世上，有生命，可是生命的意義是什麼呢？夏季，驕陽似火，水精靈化爲了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現在被塞進了一朵雲裏。“難道，這就是我的生命麼？”她痛苦地想。終於，雲承受不住了，將水精靈用力甩了出去。

此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水裏。一位小男孩走了過來，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我纔不要被你喝到肚子你去呢！於是，她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽又把她塞進了雲朵。

冬天來了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來，其中一位大一點的女孩說：“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”於是她們開始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望着三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什麼。

回想着自己的經歷：從湖中的一滴水到差點成爲穿腸之物，再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在於付出，讓別人快樂。