實用的小學四年級作文(熱門)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

如果你問我喜歡什麼動物，我一定會毫不猶豫的告訴你：“小狗!”

我很小的時候，我就喜歡上了狗這種動物。那時，因爲爸爸媽媽要掙錢養家，所以我就寄居在婆婆家。婆婆家有一隻小狗，叫做小虎，小虎很有靈性，我不開心的時候，它就會來舔我，弄得我很癢，自然就笑了起來。可是，自從爺爺死了以後，小虎每天都悶悶不樂，結果也死了。每當我看見小狗，就會想起小虎，眼淚就會情不自禁的涌出來。

又一次我看見了一隻跟小虎很像的狗，我癡癡的望着它，它也望着我，忽然，那隻狗的主人叫到：“小壁快過來，我才反應過來，現在想起，那隻狗是不是小虎的孩子呢?不過，就算是，現在也晚了。

清明節的前一天，因爲要開清明會，我在老家過的夜，我起來後看到一隻狗，這隻狗很小，看得出來是一隻才生出來不久的幼崽，毛黑黑的.，中間還帶着一些黃色，兩隻眼睛很圓，感覺有點亮，耳朵也是圓的，可愛極!我問大姐姐這狗哪來的，大姐姐說：“哦，它叫小黑，是你伯伯趕集時買回來的，昨天才拉回來的呢!”說着說着，大姐姐跑到小黑那裏去，說：“小黑!坐着我給你按摩。”趁這個時候，我偷偷的去摸了小黑一下，哇!真舒服。

我喜歡小狗!

小學四年級作文 篇2

我從小就喜歡攀爬。從兩三歲開始爬沙發靠背，然後爬樹爬欄杆，郊區遊最喜歡去爬山……印象最深刻的是爬野長城。

那是四年級的清明節，我和小夥伴們一起去爬野長城。野長城，顧名思義，就是未經大規模修繕的長城。在這兒爬長城，更有“穿越古代”的.味道。很快地，我們爬到了長城城牆上。這長城果然不愧是“野”長城，許多圍牆都已剝落，陡峭的石階歪歪斜斜，路面上還有很多挺大的裂縫。

“這長城可真有趣啊，我是頭次見呢！”“你們不覺得這太原始了嗎？我們真能爬上去嗎？”“爬起來會很刺激吧？”大家開始議論紛紛。最後有人說：“不到長城非好漢！咱們上吧！”

於是大家興致勃勃地向上爬。我們常常要手腳並用，扒在地上，姿勢滑稽極了。我們互相鼓勵，還給這個姿勢起了名，叫“爬行法”。野長城爬起來真的很艱難，有時候得趴在地上匍匐前行，稍有不慎就有“飛身下城”的危險，所以我們都小心翼翼的，有時候要靠着牆邊的垛子撐着一步一步地緩慢移動。我打趣地說：“爲了爬長城，咱們這是完全不顧及形象了。”

越往上爬，越艱難。爲了不讓自己滑下來，我竟然不斷念叨着：“上天保佑”之類的話，還癡心妄想它能奏效。“快到了，一定要堅持住啊！”可是光“祈禱”沒有用，我便想出了新招：腳掌用力地蹬在地上，我的手則配合着腿腳，拼命抓住任何一個能夠得着的穩定物體，也不管它們是石塊還是樹根。我感覺自己就像是在攀巖，純粹是靠手和腳把身體拉上去的。終於——我到達了最高點！

回頭看了看，後面的同伴們有的嚇傻了似的，有的則是強裝着輕鬆的樣子。看着大家被我甩在後面，不免有些驕傲：哈！我是第一！再往四處瞭望，山色似乎更美了。

同伴們都陸續完成了登頂。成功征服野長城令我們異常興奮，我們都覺得：不走尋常路，攀爬更有趣！

童年就是這樣被我們一筆一筆書寫上去的……

小學四年級作文 篇3

我是一個熱愛自由喜歡幻想的男孩，我一直幻想着有一個外星朋友從中探索外星的奧祕。

在一個美麗而幽靜的夜晚，我獨自一人躺在牀上，腦海中開始幻想……

突然門鈴響了，我打開門，一下子呆住了，天哪，面前竟然站着一個我剛剛幻想中的外星人，他身材高大，細胳膊細腿的，頭卻挺大，戴着頭盔，頭盔裏露出一雙炯炯有神的大眼睛。一副很神氣的樣子。胸前小匣子一閃一閃地說着普通話：“小同學，千萬別害怕，我是從天極星來的，是你們地球人的朋友，我們星球人說你們地球非常美麗神奇！所以特地坐ufo過來看看，你歡迎我嗎？”“那你怎麼和我幻想的外星人長得一模一樣？”“噢，我們星球人發明出一種測腦儀，這種儀器可以測出你們人類腦子裏幻想的是什麼，然後幫他實現。”我半信半疑的把他請進家裏。

他還告訴我他叫環潔，然後他一本正經地告訴我來地球的真正目的：“你們地球雖然美麗，但正面臨危機，因爲你們人類正在做着很多很多應該感到慚愧的事情。地球環境污染正在一天天加重，人們大肆砍伐樹林，開採礦產，瀕臨滅絕的物種越來越多……”我聽了以後非常難過，求他告訴我怎麼樣才能拯救地球，說話間環潔拿出兩樣他們星球的發明：一種是類似遙控，上面有着很多的按鈕，並介紹說只要你按綠色的'按鈕地球上的空氣就被淨化了，假如按了黃色的按鈕地球上的垃圾就會變成一株株綠樹；還有一種類似對講機的東西，只要有人破壞地球，他的周圍就會出現“地球只有一個，人人都要愛護”的聲音。”但是你每天都要記得打開這個藍色的按鈕。這兩樣東西都是爲你們地球人準備的。”環潔叮囑我說。正當我無比激動地接過環潔遞給我的兩樣“禮物”的時候，“星宇……”媽媽的叫聲把我拉出夢境，哦，原來我在做夢。

我衷心希望，這些環保意識似淙淙清泉，流進人們乾枯的心田。美麗的地球，要靠我們每一個地球人用雙手描繪！

小學四年級作文 篇4

“家長您好！我是李老師，請問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話後，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎麼突然提前了一天呢？

我與媽媽立即停下手裏的工作，急忙找出放在一表通集錦裏的假期安排表一查，上面明明白白標註的開學上課日期是2月8日（週六）（初九）啊！真是虛驚一場。

第二天上課的.時候，老師統計了一下，全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了，究竟是怎麼回事呢？哦，原來是搞錯日期了，他們誤認爲2月8日就是初八，事實上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽曆只差一天惹的禍。再有就是的在正月裏，人們比較習慣陰曆的說法，所以給弄混了，結果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學可真是糊塗啊！