小學四年級作文3篇[集合]

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀髮，她是誰呢？她就是我的好朋友—瑜真。

我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說是從小一起長大的喔！瑜真落落大方，上臺說故事、背唐詩時，都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心，常常幫助同學， 對大家說話總是輕聲細語，非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”，因爲寫作業時，她總是是最後一個交的。不過到了吃飯時刻，瑜真就會變成“閃電俠”，因爲她總是 第一個把飯菜吃光光的人！

雖然瑜真動作很慢，但是“慢工出細活”，瑜真不管是畫畫、寫書法、算數學，都常常被老師誇獎，要我們大家向她學習。

我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因爲俊欽老師會說各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書，我們會朗讀故事，她念一遍，我也跟着念一遍，有時候我們也會玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。

能認識瑜真真好，急性子的.我要向她學習“慢”的藝術，做事別隻是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂於幫助別人，自己也會分享到更多歡樂，希望我們以後能一直同班，一起畢業，做永遠的好朋友。

小學四年級作文 篇2

我最喜歡放風箏，因爲放風箏可以使我的心情變得舒暢。可是這次放風箏的經歷卻恰恰相反。

上週作文班結束時，老師就告訴我們這一週要領着大家放風箏。我一直期待着這一天的到來。終於，盼望的日子到了。我的心情特別興奮，希望放風箏時可以使自己露一手。 同學們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室，邊說邊笑來到田野裏。一望無際的田野裏已經長出了深綠色的嫩芽，在風的吹動下，小草擺動着苗條的身子，彷彿在歡迎我們的到來。同學們等不及老師發話，已經把花花綠綠的風箏拿了出來。有銀灰色的飛機，有五顏六色的小鳥，還有可愛的`小燕子……在蔚藍的天空下，各式各樣的風箏顯得那麼富有生機，好像馬上就能飛上天似的。可是，今天的瘋婆婆好像生氣了似的，颳得越來越猛烈了。強壯的風箏還能成功地起飛，有的風箏卻在半空中表演着360度的大旋轉。我的風箏很爭氣，已經遠遠的超過別的風箏，高高地飛在上天了。正在我得意的時候，突然一陣猛烈的風吹過來，我還沒來得及放線，線就被風吹斷了，風箏也被吹遠了。我連忙向風箏飛的方向追去，可是它飛過了田野，飛過了房屋，飛出了我的視線。看到這種情況，老師馬上讓我和幾個同學沿着風箏飛走的方向尋找。可是我們找了好遠好遠，還是沒看到風箏的影子。 在回教室的路上，我忍不住地哭了。這是一隻陪伴我多年的風箏，它給我帶來了那麼多的歡樂，今天卻因爲我的疏忽讓它孤零零的飛走了。

我多麼擔心，可憐的風箏獨自一人飄落到荒郊野外，忍受着風吹日曬，忍受着黑暗孤獨。可憐的風箏啊，希望哪個好心人把你撿到，再給你一個溫暖的家吧！

小學四年級作文 篇3

一、天空

天，是那麼的藍，還攙雜着朵朵白雲，看起來非常舒服，偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對，你猜對了，現在正是收穫的季節——秋季。 我曾不止一次在夢中夢見自己是一隻信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對生命產生無盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢中夢見自己是一隻離羣的'天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的羣落。然而找到了自己的夥伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開始做一隻快樂地、自由地天鵝。 我夢想着成爲一隻自由地鳥兒，在無際的天空自由地飛，直到飛入天國。

二、自由的夢

一位監獄裏的囚徒，經常獨自坐在凳子上，閉着眼睛，臉上掛着幸福的微笑。快樂地度過了10年坐牢的日子，重新開始新的生活。在這10年裏有許多獄友撞牆自殺死了，但他卻過得很快樂。 事後有人問他這是爲什麼，他只是含笑說：“因爲我在那10年裏一直在幻想，做愉快的夢”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個人心中都有一個世界，在那個世界裏，一切都是完美無暇的。讓我們每時每刻都切記一句話：“如果沒有翅膀，就合着夢一起飛”。