四年級故事作文5篇[精]

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

在我的成長經歷中，有許多故事，但總有那麼一兩件事讓我對成長有了新的認識，比如下面這件事。

“雨晗，走，咱們去太奶奶家看太奶奶。”這又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實話，我還真不情願去，一是因爲我和太奶奶沒有話題；二是因爲太奶奶家住一樓，特別黑，三是因爲爺爺和爸爸經常去，我認爲已經看了。耐不住爸爸的催促，我就和媽媽跟着去了。

到了樓下，走進太奶奶家，儘管是白天，但屋子裏還是有點兒黑，太奶奶捨不得開燈，她獨自一人在黑暗中看電視，也許，她不是在真的`看電視，太奶奶的眼睛不好，她只是爲了出個聲音，跟她做個伴。太奶奶看到我們來了，就走過來，靠到我們身前，問我這，問我那，她又拉住我的手，說：”你怎麼好久不來看我了？”太奶奶的臉上充滿了笑容，心裏樂開了花。她又使勁握住爸爸的手，把她的話匣子打開了，說了那麼長一段話，讓我知道了太奶奶平時在家裏多麼孤獨，她多麼希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說：”你看太奶奶多孤單，她現在不求吃，不求穿，只求她的兒孫們能多陪陪她。”時間不早了，我依依不捨地向太奶奶告了別。

通過這個故事讓我懂得了，俗話說：”家有一老，如有一寶。”只有家裏有老人，纔是一個真正完整的家。我們要多陪陪老人，讓老人不再孤單。

四年級故事作文 篇2

現在科技越來越發達了，汽車公司生產出一輛又一輛的好車。什麼寶馬呀，奔馳呀，奧迪呀……這些車剛被開出來，就被一搶而空，只剩下孤獨的悅達起亞。它其實非常優秀，可人們總是認爲一分錢一分貨，越貴的東西越好用。所以，人們看也不看它一眼。悅達起亞很難過，便一個人出去沿着馬路散步。它來到街心公園，那裏的景色很美，綠樹成蔭，鮮花遍地，像童話世界一樣令人心曠神怡。當它正陶醉於眼前的美景時，一位衣冠楚楚學者模樣的人來到這裏，看到了悅達起亞。他很是吃驚：一輛無人駕駛的車怎麼會活動呢？悅達起亞來到他的面前，禮貌地說：“你好！我叫悅達起亞，小名悅達，你叫什麼名字？”他更吃驚了，愣在那很長時間纔回過神來：“我叫陳友，是一名作家。”“你願意當我的主人嗎？”悅達熱情地說。“可以呀！不過你怎麼不和其他汽車一樣呆在汽車公司呢？”悅達傷心地說：“沒有人想來買我，嗚……嗚……”陳友安慰它：“我以前很想當作家，可是卻沒有人來支持我……”

陳友講起自己的故事：“我小時候很想當作家，可寫的`作文經常不及格，我沒有灰心，把所有的閒暇時間都用來看書學習，很快我的作文次次得優秀。我試着寫書，開始寫得很不好，經常被同學們嘲笑，有一陣子甚至想放棄。直到有一天，老師在課堂上講了一篇關於貝多芬的故事，貝多芬耳朵殘疾，卻沒有放棄自己的音樂夢想……我暗暗下了決心，長大後一定要當上作家！經過無數次的寫作失敗，我終於成功了！瞧不起我的同學紛紛來向我道歉。如果我當時放棄了，就沒有今天的成就。你的夢想是什麼？”

“我的夢想……我沒有夢想。”悅達支支吾吾。“我給你定個夢想，你要當上車王。”“啊！”悅達吃驚不已，“我不夠優秀。”“我當初不也不優秀嗎？”“那好吧，從現在開始練習！”

陳友開着悅達來到了汽校，陳友下車，讓悅達自己練習行駛。日久天長，到了車王選拔大賽的日子。悅達開心的來到賽場，賽場上都是名牌車，名牌車們不時驕傲的鳴幾聲笛，弄得賽場非常混亂。第一階段的比賽開始了，各參賽選手的速度都很快，不分上下。比賽進入到第二階段，看誰的外殼最堅固，誰攻擊的車多，誰就是冠軍。當別的車都興致勃勃開始比賽時，只有悅達不動，它說：“車王是不可以攻擊同類的。就算不是車王，也要懂得團結、謙讓，文明行車。”聽了悅達的話，全場響起了雷鳴般的掌聲。主辦方立即把車王的桂冠戴到了悅達的頭上。

最後，陳友還把悅達的故事寫進了自己的書裏呢！

四年級故事作文 篇3

深冬，野豬在森林裏飽受覓食的艱辛，於是想起自己的遠房親戚家豬來╠╠吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺與作樂，那樣的生活不是自己所向往的嗎？不過它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯，但是也是有代價的，那就是死。人類養豬不就是爲了吃肉嗎？想到這裏野豬打了寒顫，緊接着是對家豬的`同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更爲重要啊。

然而在餓了三天之後野豬又動搖了：家豬之所以被殺，那是因爲它沒有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬裏先吃上一個冬天，到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚，它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

過年了，農戶發現了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，於是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時的它已經跳不過豬圈╠╠幾個月的暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練，它已經失去了反抗的能力，只好任人宰割。

四年級故事作文 篇4

“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，於是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的.會把大石頭滴穿呢。

愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑着對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因爲我知道了這一樣東西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終於皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終於發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啓示，發明了鋸子。

而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提並論。就比如踢毽子，我不管怎麼踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什麼班幹部連帶頭作用都起起不了。於是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇蹟般地踢了50下。

經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以後學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。

四年級故事作文 篇5

成長中會有許多的經歷，就像是一串泡泡，數也數不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間，我們都已經長大，現在讓我穿越時空，回到那些難忘的時刻吧！

還記得在我兩三歲時，那時候我跟媽媽在玩兒，一個不小心我的左手臂脫臼了！我的表情一開始還笑眯眯的，突然就“哇”得哭了起來！媽媽嚇壞了，問：“怎麼了？怎麼了？”邊說邊檢查我的身體。但是因爲我還不太會說話，只會用右手指着左手。媽媽就想：不好！肯定手臂脫臼了！於是，趕緊把我抱起來去醫院。

剛到醫院時，好幾位骨科醫生都不敢給我矯正脫臼位，因爲摸不準具體的位置。後來，媽媽帶我找到了一位年紀很大的“神醫”。醫生爺爺已經七十多歲了，他假裝跟我握手，手裏還拿着一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時候，醫生爺爺突然把我的手臂一擡，只聽“咯噔”一聲，我的手臂就好了！不疼了！醫生爺爺讓我甩甩手，我都照做了而且一點兒都不疼。我一下子就笑了起來，謝謝醫生爺爺！

小時候的.我非常可愛但也很調皮，這件事情我到現在還記憶猶新。但現在我已經長大了，前不久我參加了包頭的足球集訓，這是我第一次離開媽媽那麼久的時間——三個星期。這段時間，我每天參加訓練，自己洗衣服。每隔兩天，我就跟媽媽打電話報平安。我覺得這個集訓雖然讓我鍛鍊了我獨立的品質，認識了很多朋友，但是也讓我離開媽媽太長時間了。媽媽來接我時，我都哭鼻子了！

這些就是我成長中的故事，說也說不盡，聽也聽不完。每個人都有自己的經歷，需要我們慢慢體會！