實用的四年級的作文300字7篇【經典】

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

在我的家鄉天津，有着美麗的風景，這裏的天空湛藍深遠，河水清澈見底，空氣清新甜潤。

可是現在人類只爲了自身的利益，將其折磨得天翻地覆。水污染，空氣污染……各種各樣的污染徘徊在市內。

作爲現實生活中的每一個普通人，我們肯定不可能都直接從事環保工作。但我們完全可以從小事做起，從身邊做起，爲家鄉做出自己的一份貢獻。比如：在校園裏，我們要做的是，不亂扔果皮紙屑。在過年時，不燃放煙花爆竹。在和父母出行時，我們要儘量騎自行車，減少汽車尾氣的`排放，還有益身體的健康，真是一舉兩得呀！

如果我們每個人都堅持保護環境，那麼未來的景色就會超出我們的想象！你看，家鄉里的風景多麼美好！一朵牽牛花在和一朵玫瑰花一決雌雄，比誰更加亭亭玉立。一排排樹木像利劍一樣，一直伸向湛藍的天空。

真正檢驗我們的對環境的貢獻不是言辭，而是行動。讓我們附小學子一起去保護環境吧！雖然我們做的是一些微小的事，但是我相信，只要我們從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能爲家鄉，也爲大家留下一片碧水藍天！

四年級的作文300字 篇2

有一次，我爲了在學校的一次四年級調考中考出好成績，每天都在認真聽課、預習和複習。

媽媽見我學習這麼用功，非常高興。於是，她給我買了幾本教材全解，並要求我將教材全解讀得滾瓜爛熟。

我看到媽媽給我買了那麼多本教材全解，花了那麼多錢，心想：我一定不會辜負媽媽對我的好。

於是，我更努力了：每天覆習到晚上10點；每天早上6點就起牀學習直到7點。因爲太累了，所以每次一到牀上，我就能倒頭大睡。

終於等到調考那天，我非常激動。老師下發試卷後，沒想到映入眼簾的是我很多未曾看過的題目。那時我十分絕望。正當我要放棄的時候，我想起了媽媽給我買教材全解後那疲憊的笑容。於是我就認真審題，“埋頭狂想”，做完後我還認認真真地檢查了，找到錯誤後，就及時訂正。當我確定沒有錯誤後，我胸有成竹地交卷了。

過了幾天，老師告訴我，我考了全年級第一的成績。我簡直不敢相信那是真的'。回到家後，我將這件事告訴了媽媽。媽媽知道後，彷彿比我還高興。媽媽開心地笑了，我看到了媽媽前所未有的笑，心裏開心極了。

四年級的作文300字 篇3

鉛筆、橡皮和轉筆刀十分團結友愛它們生活在一個又大又美的文具盒裏。每當主人用鉛筆寫錯的時候、每當主人一不小心把鉛筆弄斷的時候，橡皮和轉筆刀都會耐心地幫助鉛筆。 有一次，橡皮突然生氣了。它想：這支死鉛筆，總是寫錯字。累得我天天的休息時間都被你耽誤了，真是太氣人了！

有一天，主人要考試。考試開始了，主人寫着寫着，忽然，主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動也不動。害得主人考試不及格，過後，鉛筆跑到橡皮前，臭罵道：“都是你的'錯，你是我們的叛徒。”

橡皮聽了，氣憤地說：“是誰叫你每次都寫錯字的？”

鉛筆這時無話可說。

就在這時，文具盒說：“你們都有長處，也有短處，所以你們倆都要學習別人的長處呀！”

橡皮說：“對不起，我錯了，我會改正的。”

大家聽了，高興地笑了。

四年級的作文300字 篇4

我已經是一個四年級的小學生了，以前一、二、三年級的時候，我還是一個自由自在的小學生，可是，那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經成爲了五年級的小學生，所有的煩惱都堆積到了我的身上。

每一天，一放學到家，就開始做作業了，一個小時過後，我大概就把作業做完了，你們別以爲做完了作業就可以玩了，爸爸媽媽給我打印了一張作息表，做完了作業還要做語文數學的'練習題。我每一天的時間都特別充足，沒有一點空餘的時間來做自己喜歡的事情。有時候在做作業的時候，經常回想起低年級的時候：作業很少，只要一做完就可以到樓下和小夥伴一起做遊戲......

可是回過神的時候，看見桌上那堆大大小小的作業本，我就頭痛。有一次，快要臨近期末考試的時候，老師給我們佈置了一張數學試卷和一張語文試卷。我回到家，做了一個小時的作業，想要休息一會兒，看會兒課外書，可是爸爸媽媽都坐在我旁邊，督促我繼續做作業。

我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事，不要強迫我，可我也知道他們是爲我好，真是好煩惱……

四年級的作文300字 篇5

遼闊無邊的大沙漠，下了一場暴風雨。到了早上，沙漠裏冒出了兩種植物。一個是暫時被沙土掩蓋着的仙人掌，另一個是被暴風雨刮來的蘆葦草。

蘆葦草一安頓完自己，就開始觀看周圍的景色了。他看見這裏除了黃色還是黃色，多難看啊。尤其是他身邊的這個傢伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“這位，你叫什麼名字呀？”

“你好，我叫仙人掌。”

“原來是難看的仙人掌呀！你看我多美麗呀。我長得又高，身材又苗條，葉片又長又綠，完全是沙漠裏獨有的風情。”

仙人掌聽了蘆葦草的.話，很生氣，可是他知道爭論是無法改變別人的無知和偏見的，他就不和蘆葦草一般見識了。而蘆葦草看仙人掌說不過他，就在一旁洋洋得意了。

後來過了很多很多天，都沒有下雨，仙人掌一直在快樂的生長，可又細又長的蘆葦草根本不適應這沙漠的氣候，卻快要枯死了。仙人掌看見了，也沒有理會蘆葦草，看着病怏怏的蘆葦草，也只能心有餘，力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。

四年級的作文300字 篇6

秋姑娘是一個魔術師。她把炎熱的夏天趕走，把涼爽的秋天悄悄地，悄悄地帶到我們的身邊。

秋姑娘來到花園裏。她用魔法棒輕輕一揮，菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花，桂花不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節，也得從綠葉叢中找細花。桂花不與繁花爭豔，可它的香味真是迷人……

秋姑娘來到稻田裏，稻穗笑彎了腰，秋風輕輕一吹，稻穗兒好像在跳舞！我走過去，它們在向我招手呢……

秋姑娘又來到果園裏，柿子成熟了，掛在樹上，好像一個個小燈籠；石榴成熟了，裂開大大的嘴巴，露出滿口紅紅的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黃的大衣。蘋果也成熟了，開心地歡迎秋天的.到來……

最後，秋天又來到校園裏，給小朋友創造一個美好的生活環境，小朋友開心地蹦蹦跳跳。

秋天真美呀，我愛秋天滿樹的桂花；我愛秋天那金黃的稻穗，我愛秋天的一切，一切！

四年級的作文300字 篇7

我在四一班有很多同學，其中我最喜歡周熙陽和朱雲翔。 我先說說周熙陽吧。他是個活潑好學的號好學生，他帶着一個藍色的眼鏡，不胖也不瘦，跑的`可快了，體力也比我好。他和朱雲翔是我的好兄弟，像劉備.關羽和張飛那麼親密無間。

再說說朱雲翔吧。他臉上都是雀斑，好像身上也有，我們給他起了個外號叫“芝麻臉”他很矮又瘦，就因爲他這樣所以他很會買萌，在買萌的時候很嗲。他跑的也快，因爲他又矮又小，收到的風力阻力小。他是我們班的宣傳委員，可是他因爲作業遲交了所以他的宣傳委員被撤除了，我想他一定很傷心難過。他是第一個能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理，就算你講了也沒有用。

我們有一些共同的愛好，比如說：我們都喜歡踢足球，我是前鋒，周熙陽是後衛，朱雲翔是守門員。都喜歡打棒壘球，我是二壘，周熙陽是三壘，朱雲翔是投手。

他們永遠是我的好兄弟，好夥伴。