四年級的作文300字[經典]

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級的作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

秋天是一年中最美的季節，我喜歡秋天！

金黃的葉子從樹上飄落下來，大地上滿山遍野都是落葉，踩上去軟綿綿的，非常舒服。我的心都醉了。

擡頭仰望蔚藍色的天空，一陣陣涼爽的秋風吹來，貫注到我的全身。我感覺自己馬上要飛起來似的，不由自主地張開雙臂，陶醉在其中。

來到田野邊，你會看見一片片金色的穀子隨風起舞。玉米在向你招手，彷彿在說：“我們已經成熟了，快來掰吧！”

不遠處的'原野上，果樹們已是碩果累累。柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠，特別美麗。葡萄園裏的葡萄架上，掛滿了許許多多的小眼睛，在對你偷偷地笑着。

遠處是一片茂密的棗林。一棵棵棗樹，被紅彤彤的棗子壓得彎着腰。他們喘着氣說：“快過來摘棗子吧，我都快累死了，哎喲……”

秋天是一個令人心醉的季節，我愛秋天。

四年級的作文300字 篇2

因爲今天考試，所以我們下午放學格外的早。可讓我失望的是，媽媽要去給弟弟開家長會，所以我將坐我們班同學的車回家。而且那個和我在一個小區的同學偏偏還是男的`。

到家之後，把書包直接扔到沙發上，然後去媽媽屋拿上我的手機，下載一個迷你世界，就出去坐在沙發上玩起了遊戲。

突然，一陣敲門聲響起，我趕緊把手機放到媽媽屋。放過手機後，我便去開門。我沒有直接開門，而是先問：“誰呀？誰呀？是媽媽嗎？……”我也不敢直接開門，不是因爲害怕壞人，而是因爲媽媽的撈叨。

我又和門外不知名的人耗了很久。最後，我搬來一個凳子，踩上去，才發現是我們班的同學。他一進來便和我說起了遊戲。

我和他商量聯機玩遊戲。他說他已找好房間，接着我便進去了。不知過了多久，我們在礦洞裏發現了一片岩漿。正當我驚訝的時候，我的同學把我推進了岩漿裏。我叫他把我救上去，他瞟了我一眼，答應了，可就在我快出來時，又把我推了下去，我只好自己墊沙子爬了出來。

果然，靠別人永遠不如靠自己啊！

四年級的作文300字 篇3

我的課餘生活是豐富多彩的：打球，踢毽子，看書，畫畫，爬山，郊遊，打籃球，打排球，玩遊戲等等......很多很多，我最喜歡的就是玩遊戲了。

每天放學一寫完作業我就飛奔到電腦旁邊，打開電腦玩遊戲。我經常玩的遊戲很多，王者榮耀，迷你世界，大話西遊，地鐵酷跑。開始玩的時候不熟練，玩王者的時候經常被別人打死，我很沮喪，我就再接再厲吸取上一次的經驗，如此反反覆覆失敗了很多次，終於找到技巧，在這個過程中我通過觀察別人的作戰經驗，手法和敵人的.弱點中學到了很多。在酷跑中學會了如何變通，遇到事情要三思而後行。

我還喜歡看書《神話故事》《安徒生童話》《我要做自己》......有時候跟媽媽去書店，看到一本好書總是不捨得放下。有時候媽媽不給我買，我就偷偷把自己的零花錢存起來，等攢夠了，就拉着媽媽陪我一起去買。等書到手以後，拿着它拼命的看，簡直是廢寢忘食啊。

這就是我的課餘生活，多姿多彩的課餘生活。

四年級的作文300字 篇4

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖！

來到西湖邊，首先映入眼簾是在一塊巨石上寫有“杭州西湖”這幾個龍飛鳳舞的大字，再走近湖邊，就可以看到滿池的荷花展現在眼前，有的荷花露出了粉色的`臉蛋；有的荷花低着頭，好像在思考問題；還有的荷花在交頭接耳，這麼多的荷花，千姿百態各不相同，美麗極了！走過荷花池就來到了蘇堤。蘇堤兩旁有數不清的垂柳，好像一位位亭亭玉立的姑娘，在向人們招手。從蘇堤上望，隱隱約約可以看見雷峯塔和蔥鬱的小島。

繞過蘇堤，我們又來到了坐船的地方，坐上船，在湖裏靜靜地划着，湖裏平靜得像一面鏡子，清澈地能看見湖水底下的小石子。坐着船我們看見了“三潭印月”據說“三潭印月”一共能映出33個月亮，神奇極了！

回到岸上，不走多遠，就可以看到西湖邊上的音樂噴泉了，特別到了晚上，噴泉可漂亮了！在音樂和燈光的作用下噴泉一會兒變成一朵美麗的花；一會兒變成一個個音符；一會兒變成一排排高低起伏的柱子等

啊！美麗的西湖真是名不虛傳呀！西湖還有很美麗的景點，說也說不盡，希望大家有機會去細細遊賞。

四年級的作文300字 篇5

英雄？英雄是誰？英雄是他——記得那是一個明朗的早晨，我去同學家玩，在半路上，卻發生了眼前的一幕：一位小女孩被一輛騎得飛快的摩托車碰到在地，小女孩的膝蓋上擦破了一大塊，小腿上擦破了皮，胳膊上青一塊、紫一塊的，而手上扎進幾片玻璃渣。可是那個騎摩托的人，頭也不回的.匆匆離去了。

過路的人看見了都停下腳步，很快，一大羣人圍住了小女孩。小女孩豆大的淚珠掉在她雪白的連衣裙上。一羣人七嘴八舌的議論起來。這時，一個四十多歲的男人二話不說，抱起女孩就往醫院跑。到了醫院，他給小女孩付清了所有的費用，才問小女孩她媽媽的電話，那個人告訴小女孩不要亂跑，一會她媽媽就來，便離去了。

有的人將這個事蹟寫在網絡上，過了幾天，網上、微博上都傳遍了這件事，可是卻沒有他的照片，甚至連他的名字都沒有。有的人評論到：他爲了什麼呀！救了人，付了錢，可人們卻不知道他長什麼樣！這人真傻！

可我卻不這樣認爲，我認爲，他就是那開放的杜鵑花，默默無聞，卻給人間帶來無限生機！他就是我心目中的英雄！

四年級的作文300字 篇6

週末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。

我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之後忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園裏還有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫着：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢！溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一隻可憐的.小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我餵了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃轉，請保留此標記着。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又餵了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。

我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸着它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又餵了它幾片葉子，它狼吞虎嚥地吃着。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我揮了揮手，跟它告別。我心裏真高興，我終於讓它知道了，我是多麼喜愛它！