【熱門】四年級學生作文300字合集10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的四年級學生作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文300字 篇1

今天是星期天，我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴，臨走的時候，我說：“母親，我們別開車了，就騎自行車去吧！汽車尾氣對環境的污染非常大，以後我們每週少開一次車，減少一次汽車尾氣的排放。”母親聽了馬上讚許地對我說：“嗯，好，你說的很對。”於是我們悠然地騎着自行車，微風拂面而來，使人心情格外舒暢。

學完鋼琴往家走的路上，我們看見好多環衛工人在給路旁的花草樹木清理垃圾。我說：“母親，我們把樓前那塊髒草地給清理一下吧？”母親說：“主意不錯。”我們回到家說幹就幹。因爲環衛工人不常來這裏打掃的原因，積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提着的大袋子裏，當我把一塊白色的泡沫板撿起來時，看見下面有幾棵嫩綠的小草，剛剛探出了尖尖的小腦袋，好像在說：“謝謝你幫我拿開了‘擋陽板’，我會快快長大綠化環境的。”我來不及聽它道謝，就幫它的同伴去了······

看着我和母親清理過的草地，想着過幾天這裏不僅是綠油油的，而且是乾乾淨淨的，心裏就特別高興。

四年級學生作文300字 篇2

大家都知道，校園是學習的地方，而我的學校不僅是一片知識的海洋，還是一座美麗的風景園。要說起我們學校的景物，那可是多的不計其數，現在單講天井院。

天井院居中的位置是個小池塘。小池塘裏的水泛綠，猶如一塊無瑕的翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”啊！每到即將下雨時、烏雲密佈時，那些金魚們個個都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當冬天小池塘塘面結冰時就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。

對了，小池塘裏還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優雅又美麗的姿態，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我彷彿聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊！站在教學樓第四層放眼望去，小池塘是個腳印形狀，寓意爲：一步一個腳印，腳踏實地地的學習。

小池塘旁邊是一個長亭，問好行裝，含義爲：勤學好問，不恥下問，敢於提問。

每當我鳥瞰魚羣時，不愉快就消失了只留下了快樂；每當我俯視“腳印”和“問號”時都會想到它們的意思，讓我有更多主動學習的動力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學習的源泉。

四年級學生作文300字 篇3

我的校園是美麗的：有五彩繽紛的花壇，一片開着潔白花朵的梨園；還有一個大操場；兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳，高大雄偉的教學樓……其中，我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。

春天，大地萬物都甦醒了，學校的兩棵大柳樹也一樣，似乎一夜之間就綠起來了。綠的那麼蓬勃，那樣的充滿生機。來一陣微風，那細綠的柳條便舞起來了，是那樣的好看！

夏天，天氣變得愈加炎熱起來，許多花兒都開放了，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了！柳樹也不甘落後，枝上的嫩芽越來越多，密密的擠在一起，沒有一點縫隙。在樹下，你會感到特別舒服、特別涼快！

秋天，天氣漸漸冷了下來，柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發黃了。一陣風吹來，把一些樹葉都吹了下去，飛飛揚揚，像一隻只黃蝴蝶，非常的美麗！

冬天，柳樹枝上已經沒有幾片葉子，一陣寒風吹來，柳枝左右搖擺着，好像凍得瑟瑟發抖。

第二天，下了一場大雪，兩棵柳樹都變得雪白雪白，整個世界都變白了似的。

我愛我的學校，也愛兩顆大柳樹！

四年級學生作文300字 篇4

除夕夜晚，吃完年夜飯，我們全家人圍在客廳看春節聯歡晚會，只有奶奶一個人在房間裏津津有味地看着報紙。

突然，奶奶冷不丁地走出來吃驚地喊道：“哇，有一個一百歲的.人竟然造出了衛星，我這才七十幾歲腦筋就不好使了。你們說這是個什麼人啊？”

我們聽了都驚呆了。“一百歲的人還能造出衛星？這也太神奇了吧，你是不是眼看花了啊？”爸爸半信半疑的問。

“沒有啊，不信你自己看看唄。”奶奶順手把報紙遞到爸爸手中。爸爸接過報紙認認真真地看了一遍，老爸竟然咧開嘴笑得前仰後合。我們都以異樣的眼光瞅着爸爸，異口同聲地問：“你笑什麼呀？”

“你們自己看看吧。”爸爸邊笑邊遞過報紙。

我們不約而同地爭搶那張報紙，大家都笑彎了腰，整個客廳頓時成了歡笑的海洋。

奶奶很是不解地問：“你們到底笑什麼啊？一百歲的人造衛星很好笑嗎？”

原來奶奶把“一百歲的，人造衛星”看成了“一百歲的人，造衛星”唉，真是一個粗心的奶奶啊。

經過這件事，我總結了奶奶鬧笑話的原因，都是斷句和標點惹的禍。平時學習中我們也會經常遇到這樣的情況，今後我要吸取奶奶的這次教訓，不要因爲一個小標點鬧出大笑話。

四年級學生作文300字 篇5

失敗是成功之母，這句格言誰都知道，我就親身經歷過，我到現在還忘不了。 這件事是在今年暑假的北京發生的。

那天早上，我和爸爸媽媽，還有嘉威乘旅行團來到長城，我們買了票就乘遊覽車到長城上去，到了長城的半山腰，我解開安全帶，迅速的下了遊覽車，因爲遊覽車還要到長城的上半山腰去接人下來。

不過那裏城臺也就是堡壘，裏面的洞非常窄小，只要人太多，肯定會擠死去，接着那裏的樓梯雖然不算太多，可是一會兒上坡樓梯，一會兒下坡樓梯，還有的是一會兒走完一層樓梯又接一層，還得我的腿都走酸了，站在那裏不想動。

可是爸爸意味深長地說：“只要堅持不懈，一定能登上頂峯。”

聽完這句話，我感到非常羞愧，不過我又打起精神繼續向前走，因爲只要不登上頂鋒不算好漢。

可是因爲爸爸突然想到再過十幾分鍾，車就要開走了，才返回去，雖然沒登上頂峯，但是我覺得只要上了長城纔是好漢。

四年級學生作文300字 篇6

遠遠的，還未看到美麗的校園，我們就已經看到了川流不息的人羣，校園熱鬧起來了。

在校門口，幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學，呈現在我們眼前。大字的左邊，掛着一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，彷彿時刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時間，好好學習吧！”

進到校園裏，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護衛軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎着我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時還會噴灑霧氣，所以校園裏經常煙霧瀰漫，像仙境一般讓人陶醉。

走在大道上，熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起，那是什麼呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊着口令，這裏可真是同學們的天地啊！

從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學樓，聳立在我們眼前，我們就在這裏學習各種知識。語文課上，你會聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會聽到我們優美動聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取着知識，感覺好極了！

我們在早晨沐浴着陽光走進校園；下午，我們帶着滿滿的收穫走出校園，我們永遠以一小爲榮！

四年級學生作文300字 篇7

要是問哪裏最美，我便會不假思索的告訴你，田園裏最美。

一回到我們的老家，就能聞到家中一絲絲菜的香味，聞一聞，你就可能知道了這菜有多新鮮了，到了田地裏，你變就會看見一羣農民在那裏幹活，有的在除草，有的在種菜，還有的在澆水……暫別了田地，我便走向了小林子。

一到那裏就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在和我打招呼耶，好像在唱歌，聽到了小鳥的叫聲，心裏舒服多了，只要走進這片小林子，你的所有憂愁就會忘得一乾二淨了。以前我以爲這裏沒什麼大不了的，但是我發現只要你們仔細觀察，就會發現很多景色和有趣的事情了，比如那一天我剛剛來到那個小林子那裏，我本來覺得沒什麼大不了的我越往裏走就越覺得神奇，慢慢我變成沉浸小林子裏了，所以我們要多觀察。

我太喜歡田園風光了，這就是它的美麗之處。

四年級學生作文300字 篇8

有一個美麗的漢族小女孩叫晶珠，她住在一個遙遠的苗族村莊裏，有一位戴着頭巾，穿着一件黑色苗族衣服，耳朵上總戴着一個閃閃發光的銀色耳環的老奶奶，是她的鄰居。

老奶奶家裏只有她一個人，腿腳不方便，走路一瘸一拐的，總是拄着柺杖，生活十分不方便，晶珠經常來幫她。

星期天，晶珠把作業寫完後，又跑去給老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家，推開門，看見老奶奶還在牀上休息，地上還有一大盆衣服沒有洗。

晶珠心想：呀，這麼多衣服，一定很沉，老奶奶年紀這麼大，腿腳又不方便，怎麼能洗完這麼多衣服呢？還是我來幫她洗吧。於是晶珠挽起袖子，繫上圍裙，打來一桶水，把衣服放進桶裏，蹲下身子，把每一件衣打了肥皂，浸泡了一會兒，就搓洗起來，她搓一搓，捶一捶，水花四濺，濺溼了晶珠的布鞋，晶珠頭上冒出了細汗，臉紅的像一個紅蘋果，不知是累的？還是凍的？

過了好久，晶珠終於將衣服都洗好了，高興地準備去將衣服晾起來。這時，老奶奶從屋裏走出來，親熱地將晶珠摟進懷裏，用她那粗糙的臉頰擦蹭着她紅紅的臉蛋，感動地說：“你真是個好孩子！”晶珠不好意思地說：“您說到哪裏去了！雖然我和您不是親人，但卻勝似親人。”

四年級學生作文300字 篇9

我知道一九四九年十月一日是新中國成立的日子，到現在已經61週年了。聽大人們說：“沒有成立新中國的時候，我們的國家常被受欺侮。特別是日本鬼子，見了中國人就發瘋地殺，我們中國的男，女，老人和小孩子都被鬼子追殺，還有活活地埋掉了的。”我又恨又討厭鬼子。現在的中國纔是最美好的，和平的日子真好。今天，爸爸媽媽和我一起去廣場。

到了廣場，突然，我發現中華人民共和國鮮豔的五星國旗飄揚在天空中，好像在說：“我們的國家是最強大的，不管是什麼困難，都不被困難打倒。”我走在大街上到處都能看見高掛氣質的燈籠和五星紅旗，在川流不息的大街上，我發現了很多大人都在欣賞國旗和燈籠。

在各個商場和店面，人多的密密麻麻，生意火爆，有的發宣傳單，有的搭臺表演，有的在欣賞用鮮花拼出來的圖畫。。整個中國充滿了節日的氣氛，我真的好愛中國。

四年級學生作文300字 篇10

同學們，你們在心裏有想過橋嗎？在你們心裏的橋的樣子是什麼樣？反正我就在心裏想象過我心中的橋的樣子就是一個自動橋。

這個橋可有趣了，也是一個能讓人快樂的橋。橋的正中間有一個神奇的小房子，只要有人進到這個小房子裏只要你高興的進去，你的作業就會變很少很少，煩惱也會很少很少，只要你不高興鑽進去你的作業就會比平常老師給你說的作業就翻上好幾倍，這個橋還有一個作用，就是一個電梯，只要有一個殘疾人走上去，橋會轉變成電梯，坐到電梯上你要上哪，這個電梯就會送到你們要去的地方，只要你們不是殘疾人話，這座橋就會把電梯功能轉化成正常人的功能，還有你們插隊的話，機器就會把你放到原來的地方，讓你重新走路。

這就是我想象中的橋，你們見過嗎？玩過嗎？只要我們好好學習就會研究出來這種橋。