關於四年級的夏天作文彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級的夏天作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的夏天作文 篇1
夏天是迷人的，也是炎熱的，讓我們一起來看一下夏天吧！
夏天，青蛙王子坐在荷葉上，靜靜地看着蜻蜓像小飛機一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花，一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主啊！
夏天，我喜歡去公園裏看荷花，因爲我喜歡這些美麗又高貴的“公主們”，我希望能像荷花一樣，有綠葉相伴，有青蛙爲我唱歌，有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧，有蝴蝶爲我跳舞……反正，所有池塘裏的小動物們都會寵着我。
夏天，我也喜歡約幾個夥伴去河裏游泳，因爲游泳可以讓我暫時消一消滿身的暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌着。聽着湍湍的水流發出的歌唱聲，我的心裏頓時涼爽了不少呢！河邊的小石頭也會讓我們感到好奇，每次游泳回來，我們都會帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的，還有紅石、玄武岩、大理岩、頁岩……
夏天的晚上，我還會去樹林裏抓知了，我拿着手電筒四處找啊找，不一會兒就抓到一隻，這小知了可真調皮啊！正在我手上到處撞，還用它的小爪子抓我呢！
夏天真是太有趣了！小朋友們，你們說是不是呢？
四年級的夏天作文 篇2
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午後，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長着。夏日的蟬鳴，帶着些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜着慵懶的氣息，望着這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……
一樣的天空，一樣的風景，卻因爲一羣朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因爲你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。
拖着行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味着我們快樂的七天學習之旅就此展開了。
在我們這羣你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天裏，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課後，小君姐笑着說：“這羣孩子，真的是太活潑了。”可是後來，我們才知道——光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關於“夢想”的課堂上，我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後，我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。
在那堂旋律優美的音樂課上，我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉着冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事後，你還會紅着臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不捨……
天下沒有不散的宴席。最後一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福着你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待着……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
四年級的夏天作文 篇3
夏天是一個美麗的季節。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。
葵園位於無錫羊尖鎮，是一個以向日葵爲主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午後的烈日到那裏，想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農家飯店。過了半小時，大家摸着鼓鼓的肚子向園區進發了。突然間，一個清澈的池塘顯現在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾隻蜻蜓停在上面休息。接着，我們興奮地衝進了向日葵的'海洋。這些向日葵像升國旗時同學們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望着太陽。再靠近些仔細瞧瞧，發現每株向日葵頂端部都有一個大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠杆，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續向前走去，忽然發現幾千株紅色的向日葵，心想：現在的新品種怎麼這麼多？我想起向日葵裏有瓜子，便找了一個大向日葵拔了一點嚐了嚐，甜甜的，嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日裏的向日葵。
一天的遊園結束了，我們坐上車，漸漸走遠，那些向日葵好像依依不捨地目送我們離開。
四年級的夏天作文 篇4
夏天如彩虹一般美麗，像是一幅畫，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫是它的主色，讓人覺得耳目一新，如夢幻一般，交織成輝，很漂亮。
夏天，有那紅紅的西瓜瓤，它帶着一股清甜誘人的芳香，穿着一件墨綠與寶石綠交織的大衣，等着口渴的人們把它抱回家；夏天，公園裏五顏六色的花朵爭奇鬥豔，它們不停地舒展着那細柔的腰身，不時散發出最迷人的芳香，迷住了前來觀賞的人們，讓他們久久不能忘懷；夏天，有橙色的落日和紅色的晚霞，它們手拉手營造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的華爾茲，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高興，因爲它有落日的照耀，有晚霞的映襯，而白天時，它卻像一位戴着金黃色面紗的姑娘一樣害羞呢！夏天，綠色的樹，綠色的山，綠色的水，都能給人清爽、舒適的感覺；夏天，青青的小草呼吸着大地的氣息，散發出一股濃濃的草香，它在微風中左右搖擺時，就像一位文縐縐的詩人正搖着小腦袋朗誦着：”夏，雖熱也，但也美乎！“夏天，擡頭看那湛藍的”草地“，上面有牛、有羊，還有各種動物，它們在享受着，奔跑着，嬉戲着，在這無邊無際的”牧場“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上盪鞦韆呢！那葡萄在陽光的照耀下晶瑩透亮，真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出來的。
除了這些，夏天還有許多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的樹幹，粉紅色的桃子，奶黃色的甜瓜……
我愛這美麗、多彩的夏天！
四年級的夏天作文 篇5
夏天來了，我聽見它的腳步聲了，它踏着烈日，風風火火地來了。
當夏天來臨，樹木開始大展身手了，伸長了雙手爲人們遮風避雨，草兒更加旺盛，綠葉不停地裝扮着花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿着背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池裏嬉戲，還有的在家裏乘着空調看電視，他們都在愉快地度過幸福的夏天。
在這悶熱的夏天裏，我們在玩耍，在享受，而農民伯伯卻頂着烈日在農田裏辛勤地勞動，儘管豆大的汗珠從額頭上滾下來，也不休息一下。這讓我想起：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食就是多麼來之不易，我們可不要浪費啊！
夏天就像一個籃子，裝滿了歡聲笑語。
四年級的夏天作文 篇6
夏夜裏，我站在陽臺欣賞着這幽靜的星空。映入眼簾的是一顆顆星星。
我看着這顆最亮的星星，看着那顆最可愛的星星，看着那一顆最愛眨“眼睛”的星星，又看着那邊的一顆最愛捉迷藏的星星……是那麼的無憂無慮，自由自在啊！
漆黑的夜晚，星星用微亮的光點綴天空，爲夜空下走路的人們照亮，讓人們也能在夜晚中感受到光明。然而，在這繁星點點的夜空中，我也找到了一顆屬於自己的星星，帶給我光茫，讓我在漆黑的夜晚裏不寂寞。
我希望有一天，自己也能夠變成一顆最耀眼的星星，掛在天空中和點點繁星一起玩耍，一起照亮夜空，一起爲大地祈禱，一起爲人民祝福……
啊，我愛夏夜！因爲夏夜是迷人的；因爲夏夜是奇妙的；因爲夏夜是如詩如畫的……
四年級的夏天作文 篇7
暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。
又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受着迎面而來而又難得的風，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送着擋扇子的葉。
猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。
我不解他們爲什麼在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶，你們不熱麼？這麼熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑着，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。
四年級的夏天作文 篇8
季節守護神，生了四個小寶寶，各叫春、夏、秋、冬。這幾個小寶寶長大了，季節守護神叫她們去完成自己的工作。
春姑娘給大地帶來了生機勃勃。夏姑娘不耐煩了，他迫不及待的來到大地，下決心要把夏天變得美美的。
果然，草原里長滿了花花草草和樹木。蔥綠的草鋪在草原裏，像鋪了一層清爽的被子。花兒們開在草叢裏，五顏六色，可好看了！
而夏姑娘爲了讓草原更加美麗，把太陽靠近一點，熱情似火，絢爛多彩，讓萬物充分沐浴到陽光的照耀，風兒主動把柳樹的頭髮在河裏洗乾淨，再梳成麻花辮。有時爲了報答夏姑娘，小花小草們便把大地裝點得更加美麗了。
遠遠望去，大地好像綠色的絨球一樣，小山也披了深綠色的外衣。請看下美麗的公園，夏天的傍晚真是熱鬧，清風吹拂，涼爽至極，散步的、運動的、乘涼的……夏姑娘一看到小蟲在吃花草們，就把蟲子給吹走了，哪個小朋友來到這裏，都會在這裏打滾、嬉戲。夏姑娘看着孩子們歡樂的笑臉，心滿意足！
夏天總是讓人感到快樂，無比美麗，讓小朋友們留連忘返！
四年級的夏天作文 篇9
我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽光照射進了屋子裏，彷彿一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家裏走出來，準備開始一個夏天之旅。於是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。
我們選了一個有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下襬動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫着“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最後，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍後趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這麼爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟着我的節奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們剋制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶着關心的語氣問我是不是冷，併爲我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡夏天。
四年級的夏天作文 篇10
一天，萬里無雲，微風拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘裏的湖水清澈透明，池裏的小魚在水裏快活地游來游去，它們有時到水面吐個泡泡，有時跳來跳去，真是可愛極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個花骨朵兒;有的展開了兩三片，像個害羞的小姑娘;還有的昂首怒放，展開了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
這時，一陣微風吹來，剛纔平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波浪，在陽光的照耀下發亮，荷花塘真美!
