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關於四年級的夏天作文彙總6篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的四年級的夏天作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級的夏天作文彙總6篇

四年級的夏天作文 篇1

夏天是我喜歡的季節。在夏天有連綿起伏的白雲,紅紅火火的太陽,但我最愛夏天的雨。

一天傍晚,我在寫作業時發現一大片烏雲懸掛在我家對面的十八層樓上。烏雲又大又黑,看上去沉沉的,低低的,好像空中有一根線釣着它。

我真害怕萬一那根錢斷了,烏雲掉下來,會把大樓砸個粉碎。我把媽媽叫過來,說:“你看那片烏雲,它馬上就會變成雨掉下來了。”媽媽趕快跑到陽臺上把搭在外面的衣服和被子收了回來。

不一會,一道閃電劃過天空,閃電黃燦燦的,彷彿把墨黑的天空撕了一條口子。一聲巨大的雷鳴後,雨點們紛紛落下。我看着這熱熱鬧鬧的一切,心想:雷聲多像我們放學的鈴聲,天空中會不會真有一個學校?那雨點是被關了一天上課的孩子吧,聽到鈴聲就迫不急待地擠出了校門。很快雨越下越大,一場傾盆大雨從天而降了。

第二天,我們家樓前的馬路邊積了好多灘水。我把爸爸叫下來,我們一起玩“小船漂漂”的遊戲。我們找了幾張廣告紙,折成幾隻小船放在水面上,看誰的船先沉。最後當然是我勝利了,因爲我總撿起小石子砸沉爸爸的小船。

夏天的雨像個調皮可愛的孩子,它帶給我們涼爽和快樂,我喜歡它。

四年級的夏天作文 篇2

這幾天的像一個巨大的火球一樣,從早上五點鐘到傍晚六點鐘一刻不停火辣辣地烤着大地。原本喜歡出去遊玩的我,也只能老老實實地待在家裏不出去了呢!

迫不得已要出門一趟,會發現太陽曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉頰,曬得樹葉都沒精打采地捲縮起來,耷拉着腦袋。樹上的知了“知了——知了——”地叫個不停,好像在說:“真熱呀!真熱呀!”可是,再叫也沒有用。我也正應了那句新出爐的諺語“出門五分鐘,流汗兩小時”,才走了幾步路,就大汗淋漓,揮汗如雨了。

媽媽給我看了網上流行的段子,是《西遊記》里人物的話。“師傅,照今天這溫度來看,前面應該是火焰山了吧?”“八戒,那是杭州!”這真是說出了我的心裏話。

夏天熱得讓人透不過氣來。哪怕太陽落山的晚上,還是覺得家裏熱浪翻滾。平時,媽媽是最節約,說空調太費電。可今年媽媽好像忘了“節約”二字,一回家就把空調打開,還直嚷嚷:“我這條命是空調給的!”我也巴不得整天都在空調房裏。

炎熱的夏天,你什麼時候才能離開我們呢?

四年級的夏天作文 篇3

春姐姐隨着落花走了,夏妹妹穿着翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。

夏天,炎熱的太陽灸燒着大地,蟬兒“知了,知了···”地叫個不停,小朋友們在溪邊遊戲,,打水仗,甭提有多高興了!冰涼的水刺激着小朋友柔一嫩的皮膚,有一種前所未有的爽一快!大人們三個一堆,五個一羣,在村邊那棵老槐樹地下乘涼,討論着天氣,議論着田間地頭各種病蟲的防治;小孩子則坐在蘆葦蓆上玩過家家,開心極了。

池塘裏,魚兒互相追逐,互相玩耍,他們在水草裏躲躲藏藏,像是在戲一弄對方。鴨子在水面欣賞着自己的美貌,還時不時瞟一眼其他動物。陽光射一到水面,水又被風吹起粼粼的波紋,在這種情況下,池塘裏的生物顯得更加可愛了。

夏天,農家小院裏的樹木長得鬱鬱蔥蔥,笤帚苗也長高了,細條狀的葉子對稱地沿着細枝一直往上長,已經齊腰深了。置身其間,真像置身於綠色的海洋。我真爲他那頑強的生命力而驚歎。從無花果樹幹的葉柄根一部探出來的“小綠包”,有些已經變成暗一紅色,他們怕羞似的躲在葉子裏面,但還是被我發現了。把它摘下來,剝去皮,裏面是黃裏透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃極了。草莓果也已經開始成熟,先前的花兒已變成紫一紅一色的果子,讓人一見就有一種酸溜溜的感覺,饞嘁滄勻歡然地流一出來。葡萄肆無忌憚的爬上架,垂下串串綠色,紫色的“珍珠”,並撐起手掌大的葉兒,將濃蔭灑滿小院。這時,走進小院,就會走進一個令人神往的清涼世界。

指導老師評語:

多麼迷人的田園風光!那動植物在你的筆下更有了活力與生機.美麗的農家小院在你的描述下讓人賞心悅目.你真是一個優秀的小作家.(許文燕)

四年級的夏天作文 篇4

夏天夏天,一個熱鬧的季節:夏天,一個愉快的季節;夏天,一個炙熱的季節……夏天多麼美好!多麼快樂呀!這天,我和老弟去游泳一切準備好後,出發了!在車上,我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶;飄動的紅旗;夏天的美景全收眼底。車停了,我倆快步走進游泳館,換好了“裝備”迫不及待的衝進水池,享受清涼的池水,。這時我隱約聽到有人喊我,我猛地一回頭,原來時他們呀!我說:“來了!”他們是我的好朋友,當我靠進他們時,突然水花“吞沒”了我的臉,我說:“幹嘛呀!”“來打水仗呀!””好呀讓你們嚐嚐本大俠的厲害!”於是,一場沒有硝煙的戰爭開始了。他們現發動攻擊,我趕緊把頭埋進水裏,我再想二打一是不公平的,不過我發現了他們的弱點,就是水花打的不遠,而我的水花是比“三千尺”還遠!所以我使用我的“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的'勁一打,真是“海嘯”水花飛濺,(希望他們不要成爲難民)我抓住機會,把他倆的頭壓進水裏,說:“服不服!”“服!”怎麼樣,夏天多麼好玩,不要每天躲在家裏吹空調,多出來運動,是很好玩的!

四年級的夏天作文 篇5

轉眼間,春天過去了,夏大哥踏着沉穩的步伐,轟轟烈烈的走來。這個夏季,我當然不能呆在空調房裏,而應該走出門,感受這屬於這個夏天的快樂!

我走在公園中,炎熱的風吹來,拂過橋下的池塘。我看着夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出,躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片,我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望,荷葉有大有小,顏色也不一樣。有的是翠綠的,有的是深綠的,有的是淺綠的,還有的是橄欖綠的。每片荷葉上,都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了,露出淺黃色的花蕊,猶如揮袖如雲的仕女;有的荷花還只是花骨朵兒,含苞待放,遲遲不向人們展示自己美麗的容貌;有的荷花只展開兩三片花瓣,欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞,正如楊萬里《小池》所寫,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

日漸正午,我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺的田野裏,用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他開始打造屬於自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲,幾根橡皮筋和一塊牛皮,一把老虎鉗,就開始製作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲,用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子,接着把兩個頭彎成圓,把橡皮筋套入,最後把牛皮粘在皮筋中間,彈弓就做好了。等哥哥做好了之後,我們倆下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一羣麻雀在田野胡作非爲,到外啄食農作物。我暴跳如雷,拿起手邊的石子朝鳥羣彈去,只聽“啪”的一聲,麻雀似乎知道我們要彈它們,都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上,西瓜開裂,沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時,哥哥教導我說:“我們要趁麻雀不備,偷偷的彈。”我聽了,試了一次,果然彈中了!

這個夏天,我趟過河水,與我的小夥伴們在河間打着水仗;在沙灘被螃蟹咬了手指;我捉過蛐蛐捕過蟬,蜻蜓也是我網中常客。

我就是這夏天的主人!

四年級的夏天作文 篇6

我的家離學校不遠,在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水裏有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河裏去釣魚。

一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟着去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然後向深處投去。我看着魚竿,開始沒有動靜,後來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個魚鉤怎麼能釣上兩條魚呢?仔細一看,原來哥哥用的是雙鉤啊!

哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水裏,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應了。

我接過魚竿,將魚鉤垂到水裏,不時地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時,哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩不能動。”|於是,我按哥哥講的方法去做。不一會兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉,哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。

太陽西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家裏,我們在媽媽的指導下,剖魚、煎魚,和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嚐着自己的勞動果實,心裏有說不出的喜悅。

啊!夏天真有趣!