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【精華】小學四年級發現的作文合集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級發現的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學四年級發現的作文合集七篇

小學四年級發現的作文 篇1

漢字,是中華民族傳統文化中的瑰寶。漢字經過幾千年的演變,變成了現在通用的字體。生活中,我們說話、上網、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個中國人,每個炎黃兒女結下了不解之緣。

我發現漢字十分有趣,諧音現象就是一個最好的代表。而且這種現象經常出現在歇後語裏。

有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳,你最近打麻將戰果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什麼含義呢?我細細咀嚼了一會。孔丘是文學家、教育家,當然書堆都堆不下,贏對輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以後,我更關注漢字的諧音現象了。

我還發現漢字構成是有規律的。從最基礎的“羊”說起,瞧!它頭上的上一點一撇,不就是羊的兩隻角嗎!它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字裏的會意字。

回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規範書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成爲永久不息的傳奇。

小學四年級發現的作文 篇2

一個週六的上午,我做完作業,就決定去整理一下書櫃,快結束時,我發現了一個奇怪的現象,我爸爸上學時看的書裏面的書頁大都有點變黃了。

爲了證實是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書,由新到舊排列,果然不是,我發現越老的書越黃,越新的書越白,我還發現,筆記本、信封、稿紙......時間長了都會變黃。

我就去問爸爸,爲什麼老書都會變黃呢,爸爸說,:"時間久了嘛!”爲了搞清楚,我上網查了一下,原來,紙都是經過焦亞還原漂白的,一旦時間長了,就會氧化,變回原本的顏色----黃色。

知道這個祕密後,我立刻把它告訴了爸爸,他說,:"原來是這樣呀! "

通過這個事情,我知道了凡事要善於探究,這樣纔會有新發現。

偉大科學家牛頓正是因爲善於探究發現了萬有引力。 同學們,你們有什麼新奇的發現呢,記得說給我聽呀!

小學四年級發現的作文 篇3

正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上並不缺少美,而是缺少發現美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美,比如說:有一次,我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持柺杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以後,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

還有一次,我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的`水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”

我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

小學四年級發現的作文 篇4

清明節那天,爺爺、爸爸、媽媽帶着我去七都老家上墳。

結束後,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾釐米長,寬2-3釐米,看着停嚇人的。

我懷着好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什麼東西啊?”

“這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個球形的羅卜幹。別看它外表不怎麼樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個可以賣錢的,是我爺爺收集的。”紅鍵叔叔微笑地說。

聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的嗎?”

下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫學上它被稱爲中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個小小的蟲子盡有這麼多奧祕。

只要我們每天細心觀察,一定還有很多新發現,值得我們探索和研究!

小學四年級發現的作文 篇5

星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關子,問:“你們猜一猜裏面有什麼?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終於揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆裏裝什麼藥?老師說:“你們看看吧。”說完,就開始做實驗了。

老師往玻璃杯裏倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉過來,爲了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按着的手慢慢地移開。這時,奇蹟發生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是爲什麼呀?老師笑了笑,說:“這是因爲空氣對物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因爲大氣壓力把紙壓在杯口上,紙不會掉下來,水也就不會從杯子裏流出來。”“喔!是這樣!”我感嘆道。

通過這次小實驗,我明白了只要是有心人,就會發現身邊處處有科學。

小學四年級發現的作文 篇6

羅丹說過:“對於我們的生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,我們每人都有一雙眼睛,只要你留心觀察,就一定會有新的發現。我也有過新發現,其中印象最深的是這樣一件事:

那年暑假,我到外婆家玩。一天早上,我一起牀就發現外婆愁眉苦臉的。我便問:“外婆,您怎麼了?”外婆傷心地說:“我養的小雞仔生病了,恐怕都活不成了。”聽了外婆的話,我也爲她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞啊!我到雞圈一看,果然小雞一個個都無精打采的,有的還緊閉着眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發現雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應該也能治好雞的病吧?於是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它們切成細細的碎粒,拌在雞食裏給雞吃,又用一片搗成汁放在水裏讓雞喝。第二天,我又來看小雞,發現它們似乎都有了一點精神,我很高興,心裏想:我一定能把小雞的病治好。於是,又給它們吃了幾天的仙人掌,病重的小雞,我就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復了,我一蹦三尺高,外婆也連聲誇我:“我的乖孫子,真聰明。”

我想:爲什麼仙人掌能治好雞的病呢?於是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不緊能給雞治病,還能給豬退燒。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

從這件事中,我明白一個道理:只有留心觀察,纔能有新的發現。

小學四年級發現的作文 篇7

暑假裏舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹着柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船隻,船隻可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名爲“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這麼大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是鹹的”。“是鹹的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真鹹,我抱怨着不該舔這海水。可爲什麼海水會托起這麼重的巨輪,這個問題始終在我腦子裏轉悠。

回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終於在109頁上找到了相關的回答:海水裏含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

“噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子裏,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇蹟出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

我解開了海水的祕密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!