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【精華】小學四年級發現的作文錦集九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的小學四年級發現的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學四年級發現的作文錦集九篇

小學四年級發現的作文 篇1

今天晚上,媽媽因爲有事沒回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便麪。

正當我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海裏產生了:爲什麼方便麪用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索着。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎麼說的也許就明白了。於是,我便跑到書架前開始翻書了。

可是我找了老半天也沒發現什麼,怎麼回事?我喃喃自語這麼厚的書也沒有答案啊!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機後,我輸入了問題,幾分鐘後我終於找到了答案;方便麪的原理是利用棕櫚油將已煮熟的麪條硬化,並壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,並將麪條泡軟就行了。

我茅塞頓開,心裏想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!

小學四年級發現的作文 篇2

上週六,我們輔導部的寧瑞哥哥送了我一隻小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

我一進家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個溫暖的“家”。正好我們清明節要回老家上墳,我捨不得把小雞孤零零的丟在家裏,沒人陪它玩,它會寂寞的。要是餓着它怎麼辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,並帶上食物。一路上,我陪着它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,爲什麼它不吃不喝呢?可思來想去,還是想不出來。我問爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點發抖,我們把它放在爐子的暖灰裏,可第二天早晨起來,小雞卻死了,我百思不得其解。

我很傷心!就上網搜了搜,查了查,原來,小雞必須生活在三十攝氏度左右的氣溫纔可以活下來。哦!原來是這樣,小雞是被凍着了。

小雞雖然死了,但我學到了新的知識。看來,在生活中還有更多的事情等着我們去探索,去學習。

小學四年級發現的作文 篇3

我們要踏上一場神祕的發現之旅,究竟會有什麼不可思議的奇妙發現呢?讓我們乘坐開往發現之旅的飛船吧。

首先,我瞟了一眼第一幅圖畫,“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學說,這是兩個人頭。我的心裏“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看着,“呀,可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時,我又有了一個驚天動地的發現,假如看花瓶的話,那兩個人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”,因爲我看着花瓶時,自己的眼睛就不聽我的使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

第二幅畫則是一位女士穿着貂皮大衣,戴着項鍊,頭上扎着外國的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿着打扮就敢肯定她其實是一個老太太,這可真讓人不可思議呀!

看來,假如我們睜大觀察的眼睛,其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

小學四年級發現的作文 篇4

在我童年裏,有過發現。

我去北海旅遊,去的天氣晴朗、陽光,可到達北海時,烏雲密佈,沒過多久就下起了傾盆大雨,一會兒,天又了多雲,我疑惑不解,天爲會多端呢?我去請教,可抱起我,說:“來長大後,老師會教你們的。”

沒辦法,把這埋在心裏,到三年級的時,我上網調查才,是外力的作用,地球以外的能量,的、垂直、氣壓分佈不平衡,產生了空氣的流動,也風。當我看完資料,跑出去陽臺,望着藍藍的天和潔白的雲,我想:“,生活中東西等着去,很遠的地方,而身邊。”

這我童年的,以後我會的觀察生活的點點滴滴,讓有更多的進步。

小學四年級發現的作文 篇5

每當我感受着陽光的溫暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時,我就會情不自禁地問家人:“陽光是什麼顏色的。”爸爸說:“綠色的。”媽媽說:“紅色的。”弟弟說:“藍色的。”我到底應該相信誰呢?我心裏總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學看到一片太陽光的祕密裏有做太陽光是什麼顏色的實驗。

我先打來了半盆水,放在陽光明媚的窗口,然後找來一面鏡子,放在盆中,對準陽光,一半露出水面,一半放在水中,我擡頭,望了望牆壁,牆壁上竟出現了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時一陣微風吹過水麪,水面漾起波紋,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像一個跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時而又像小鳥那樣展翅飛翔,時而有像一隻蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時恍然大悟,原來陽光是由七彩顏色組成的。我爲我的發現高興而自豪。

美麗的七彩是陽光的祕密,水的折射使陽光露出了原形,你們知道嗎?

小學四年級發現的作文 篇6

星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

去到那裏,只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那裏真大啊!

我們可以看見一些龜在泥土裏挖洞生蛋。看,它們生完蛋後,把蛋埋起來就下水裏不管了。剛好那天是最後一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙着收蛋。她們首先拿一個鏟子翻鬆泥土,然後,把蛋夾起來,“爲什麼要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

看完撿龜蛋,我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房裏在許多龜蛋埋在營養泥裏。我想是怎樣才能孵出小烏龜?於是,我在那裏觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。

通過這次觀察烏龜,我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

小學四年級發現的作文 篇7

在生活中,只要留心觀察,就會有許多發現,今天,我就發現爸爸的頭型“換”了。

爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是爲什麼呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯後,坐在椅子上,心裏還在爲爸爸擔憂。這時媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎麼還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道。”就在我着急的時候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,啊!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶着着新面貌來到我面前。

爸爸那臉上好像少了一點什麼?哦!我知道了,爸爸去理髮了,爸爸的.頭髮原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風,也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾着銀白色的頭髮在黑髮中,啊,原來大人的煩惱也很多。

生活中的一點一滴只要我們細心觀察,就會多一份樂趣。

小學四年級發現的作文 篇8

在春姑娘到來之際,我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。

剛一進去,一陣花香就飄進了我那靈敏的鼻子裏,我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀,有鬱金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

我又來到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現出來的是一羣螞蟻,它們在準備儲存食物呢!它們像一支戒備森嚴的部隊。無論我怎麼折磨它們,它們都能頑強的站起來。我暗想:如果我們人類都像螞蟻這樣擁有頑強的生命力和不屈的精神,那我們的祖國會更加強大。

我又來到了池塘,池塘了長滿了荷葉,像一個個大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來,荷花穿着粉紅的衣裳,一陣微風吹過荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來。風停了,荷花就停止舞蹈,站在春光裏沐浴着春光,感覺舒服極了!也許你會感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由於天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

小學四年級發現的作文 篇9

我在操場上玩的時候,發現有一隻螞蟻找到了一塊麪包渣,它想擡回家,可是,它一個人怎麼搬也搬不動。緊接着,這隻螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,裏面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那麼,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土裏很快跑來一羣螞蟻,它們幫着那隻小螞蟻擡麪包渣。擡呀擡呀,小螞蟻當時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協力下,最後終於將麪包渣擡進了螞蟻窩。

我目瞪口呆地看着小螞蟻們,心裏想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難後,我想到以後絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收穫。雖然螞蟻小,但是它們很團結。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結讓我受到了很大的啓發,我想小螞蟻都這麼團結,我們就更應該向小螞蟻學習,一定要學小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結友愛、永不放棄。