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【精選】四年級勞動作文八篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的四年級勞動作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級勞動作文八篇

四年級勞動作文 篇1

11月8日 星期二 雨

今天我幫媽媽做家務,媽媽分配給我的任務是剝毛豆。

我捲起袖子,把毛豆放在水池裏洗乾淨,撈起來放進臉盆裏,端到桌子上,開始剝毛豆。

碧綠的毛豆毛茸茸的,拿起來看了看,覺得毛豆殼裏包的應該就是毛豆吧?我又伸手摸了摸,很粗糙,上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏,鼓起來的包上很硬,但是凹進去的地方稍微軟一點兒。

我拿起毛豆,在它的柄上掐來掐去,掐出來了一個小洞,沿着小洞用手指再摳進去,毛豆躺在一個凹槽裏,一剝開殼就有一股清香的味道,看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼,小毛豆卻調皮地粘在凹槽裏不肯出來,用手指再用力一摳,它就出來了,只不過是從它的“外衣”裏掉出來的,還粘在我的手指上,粘粘的,我一抖,它就掉在桌子上了。

媽媽看到我剝了那麼多毛豆,高興極了,誇我是個愛勞動的好孩子!

四年級勞動作文 篇2

“五一”是勞動節,但是,我們班因爲玉溪社區要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。

我們從學校步行,走到了玉溪廣場。到了之後,我們拿出了老師發的垃圾袋,玉溪社區的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志願者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志願者”。

一開始,我們來到玉溪社區的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之後,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發的垃圾袋裝的滿滿的,實在是不能再滿了。

後來,我們又步行去了舊農貿市場,那個舊農貿市場也太髒了點吧!那個舊農貿市場裏全部都是碎的磚塊。後來,我們又從舊農貿市場出發,途經石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運河一旁的小道,又回到玉溪社區的廣場上來了,相當是我們轉了一個圈又回到了原地啊!不過我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最後,我們班的人從大橋下走,經過緣緣堂就回到了學校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報,社區的人給了我們一些學習用品,所以很開心!

勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!

四年級勞動作文 篇3

今天下午,媽媽看到我脫下來的髒背心還放在牀上,和藹地對我說:“兒子,現在放假了,五一又是勞動節,你應該自己洗衣服。”“自己洗就自己洗,洗衣服還不簡單。”我從媽媽手中接過背心,高興地說。

走進衛生間,我接滿一大盆清水,把衣服浸在水中。正要把洗手液到進盆裏時,媽媽走進來,大聲地對我說:“怎麼能用洗手液洗衣服呢,應該用洗衣粉洗,平時不注意觀察,這點生活常識都不知道。”我急忙申辯說:“洗衣粉不是燒手嗎?”“放上洗衣粉,浸泡十幾分鍾就沒事的。”媽媽耐心的給我講解。

我忙把洗衣粉倒進盆裏,等了十分鐘後,我就開始洗衣服了。我拿出媽媽平時洗衣服用的.洗衣板,在上面使勁地揉搓。不一會兒,我就覺得手有點癢癢,心想:媽媽,平時洗衣服的時候,還真是辛苦呢。想到這,我使出了吃奶的力氣,使勁的搓。或許是太用力氣了,我的額頭滲出豆大的汗珠。

衣服終於洗完了,媽媽把衣服掛在陽臺上,衣服隨風飄蕩,似乎在對我說:“你真是個愛勞動的好孩子。”我心想:勞動最快樂!

四年級勞動作文 篇4

音樂響起來了,這意味着什麼?上課啦!可校園裏還是一直響着嘈亂的聲音,爲什麼呢?

和往常一樣,崔老師邁着矯健的步伐,笑容滿面地來到班裏,嚴肅地說道:“同學們,這節課是學校安排的勞動比賽。”哦,原來是勞動比賽啊!怪不得外面那麼吵。於是,老師便叫六個同學來參加這次的比賽:路浩、王文爽、黃鈺鑫、陳貴東、王夢薇,最後還有“我”。“你們就是代表四一班,一定要努力幹好這件事。”我們各自拿着自己的武器,跟着王文爽組長,出動了!------

到了比賽地點(後操場),要先等一會兒,我們就用這時間,舒展一下筋骨,做一下比賽前的準備。

只聽到劉老師一聲令下,比賽開始了,我們就開始進入到激烈的比賽當中。規定:看哪班掃地最快、最乾淨,哪班就會勝出。只見路浩手上速度極快,像一陣風一般,只用了一分鐘,一堆土就已經掃完了。我們幾個各有各的掃地方式,一會兒第二、三堆土也已經掃完,最後只剩下最後也是最難掃的籃球架了,我拿着掃把就掃了起來,其餘人員也一起來掃,最後我們齊心協力地把它掃得一乾二淨,真是人心齊、泰山移啊。王夢薇灑了點水,我們一起來揀,最後終於掃完了,給老師彙報了一下,我們興高采烈地回班了。

今天真是讓我難忘啊,同時我也希望我們班能有個好成績

四年級勞動作文 篇5

勞動節到了,勞動節當然要勞動了,在勞動節放假前,老師也跟我們說了勞動節的來歷,我很想幫爸爸媽媽做些什麼,自己也能夠體會一下勞動的感覺,體會勞動帶來的快樂。

勞動節晚上吃完飯,我想:爸爸媽媽都加了一天的班,應該很累的了。於是我說:今天晚上的碗就包在我身上。媽媽說:那就謝謝你了!等爸爸媽媽離開座位,我便大開殺戒將那些碗放在盆子裏,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星洗潔精放進盆裏,然後用抹布將碗裏的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,鋼絲球在鍋裏就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,很快就將鍋裏的污垢轉掉了。在倒污水時,我纔想起沒穿圍裙,真可謂是士兵上陣不拿槍。幸好我的衣服還只打溼了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單了,因爲只用乾淨水衝一衝就行了,最後我用抹布將竈臺末乾淨。好了,一件完美的勞動就結束了。

最後,當我把碗洗好的時候,我覺得非常的辛苦,手臂也覺得酸酸的,不過想到因爲我的勞動,給爸爸媽媽放了一會假,我就覺得非常的開心。

這個勞動節我過得非常的有意義,因爲我體會到了勞動的快樂,在勞動之後的收穫的那一刻那種喜悅是無法比擬的。

四年級勞動作文 篇6

都說勞動有好處,在清明節裏,我就想知道——勞動到底有什麼好處。

但凡事都有個開端,我從哪兒做起呢?哦,對了!平常我的小書房裏總是亂糟糟的,跟個豬窩一樣,我爲什麼不把它收拾一下呢?我先掃地,接着我又把書桌上的書本收拾完,然後我檫桌子,把帕子往水中一浸,一擰,再用它一檫就行了,之後,我整理書架,然後,疊被子,折個兩下三下也就差不多了。好,就只剩下拖地了!說幹就幹,我抄起拖把,往肩上一扛,昂首闊步徑直進了書房,做剛纔的事情,只花了將近二十分鐘、“嘿呀,嘿呀”,我好不容易滿頭大汗地拖完地,可我扭頭一瞄,不禁叫出聲來——地上到處都是水,溼淋淋的!天!木地板啊!在楞了片刻之後,我衝進生活陽臺,抓起吸水拖把往裏衝。好不容易待我氣喘呼呼地吸完水,好多了。可是吸水拖把會把吸不完的水推向一邊,於是形成了東一道,西一道的污水印!不能讓它幹了!不容我猶豫,只能立馬去拿帕子。待我俯下身去檫完地,便累得趴在牀上,這時,我瞧了一眼鍾——拖這地,我弄了1個多小時!再瞅一眼身上,已經被灰塵、污漬佈滿了,汗水也溼透了衣襟。……這就是我勞動的開端,辛苦而艱難。但我從中得到了好處——知道了一切事物都是通過艱辛的汗水,艱辛的勞動得到的。

四年級勞動作文 篇7

今天,我校開展了大掃除的活動。

一分完工,大家不等老師催促,就各就各位七手八腳地幹了起來。男生們個個猶如猛虎下山,一馬當先,女生們也不甘落後,衝鋒在前,頓時幾把掃帚來回揮舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三隻水桶不是南來北往在“工地”處處呈現出一派生龍活虎的景象。看着同學們如此幹勁十足,我摩拳擦掌,捋胳膊挽袖子,準備好好打一場殲滅戰。我拿着抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多,才擦幾下抹布就變髒了。不知換了幾桶水,擦了多少遍,才見瓷磚本色。我怕還不乾淨,就繼續和其他同學一起擦,小威和小城賣力極了,小徐提着水,走起來兩步三搖,可還是勤勤懇懇,一聲“累”也沒叫。

同學們都幹得不遺餘力、熱火朝天、揮汗如雨,但是看着自己辛苦勞動而來的成果,心裏比吃了蜜還甜。

勞動中,我彷彿長大了許多,從而得到了不少啓示:在勞動中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,因爲想熟能生巧必須是一步步冒着風雨、任勞任怨、持之以恆的。在生活中,我們更困難,也不能因此退縮、膽怯,因爲,想解決困難必須是一步步向前摸索,踏踏實實有始有終……

“我勞動,我快樂,我成長!”勞動最光榮!

四年級勞動作文 篇8

今天是“五一國際勞動節”,學校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。

於是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,並給了我30元錢。我推着兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙,放在車上,便來到車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”

過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎麼沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終於有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,並大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時瞭解當日新聞的神情,心裏甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時,報紙終於賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,淨掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接着我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷裏,一邊給我擦汗,一邊微笑着對我說:“你幹得好!你用自己辛勤的勞動爲人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。