四年級的的暑假作文6篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的的暑假作文 篇1

我有一隻寵物，它叫麥兜，它特別可愛。

麥兜的身體好像一個烤地瓜，胖呼呼，圓溜溜的，它有一個黑黑的小腦袋和一根細細的小尾巴，腦門上還有條白色的小點點呢！

記得那天，我從車站把它接回家，就以飛得速度跑到頂樓，把它放在陽臺上準備給它衝個涼，可這小傢伙卻和我“唱反調”只要用水一淋，它就像“女孩”一樣尖叫，並且急忙躲避起來。就在這你追我趕的情況下給它洗完了澡，累得我是大汗淋漓，氣喘噓噓的。

中午，我狼吞虎嚥地吃完飯就去喂小麥兜。當時我把空碗放在它跟前想去逗它，故意抓了飼料卻沒放進碗裏，過了許久，它好像知道我手中就有一把飼料，扭動着屁股就過來了，輕輕地啃啃我的手，癢的我一不小心張開手把飼料放下去，此時的它就得意洋洋地吃了起來。

傍晚，我在頂樓乘涼，麥兜直盯盯地注視着我，我以爲它是出於好奇就沒有防備，誰知，它竟然咬了我一口，害得我痛了好一陣呢！

說了那麼多，你們一定想知道麥兜是什麼吧，告訴你吧，麥兜正跟它的名字一樣，不是狗也不是貓，而是一隻小小的香豬。

四年級的的暑假作文 篇2

我有一位年輕漂亮的語文老師——錢老師。她有長長的柔柔的頭髮，月牙似得笑容經常掛在她臉上。一張白裏透粉的臉蛋兒上鑲嵌着兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她對每一位同學都有陽光般的好心情，把他的學生當做自己的孩子一樣看待，讓同學們對她有一種說不出來的喜歡！

錢老師上課也很有趣，她能把原本我們讀都讀不通順的的課文講得栩栩如生，在課堂上，錢老師還能讓我們每個人都加入到這個課文中來，有時能讓我們表演課本劇，有時會玩一些有趣而有意義的小遊戲，有時還會編一些小詩歌來利於我們記住這些知識……讓語文學科成爲了我們每個同學最喜歡的課程。

錢老師不光上課有趣，還是個難得的好老師。他每天佈置的家作都是全年級最少的，因爲她經常說：“把時間都花在讀書上，看書是人生中最美好的一段時光！”所以，我們班的每個人都是博學多才的小書蟲，我們沒有辜負錢老師對我們的期望！

錢老師唱歌、書法、繪畫樣樣都會。曾經靠一個人的力量組織百人大合唱，榮獲特等獎，真是了不起！老師的硬筆書法在報紙上都被刊登出來了，連校長都誇錢老師寫的龍飛鳳舞，太棒了！

我爲有這樣一個好老師而感到驕傲！

四年級的的暑假作文 篇3

我有一個好朋友，叫鄲然。她高高的個子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午託部吃完飯後都在一起玩，週末有時候還一起去上興趣班班、一起去游泳。

鄲然有一個最大的特點就是愛笑，甚至有些我覺得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時候，他不光自己笑，還會把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會神地聽。鄲然忽然站起來，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒有寫錯，那麼我就能從第11名變成第9名了，週末媽媽就會帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜後，“轟”的一聲全班同學都笑了，連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠，只見她板着臉，裝出一副嚴肅的樣子說：“你們笑什麼，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過看來你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績下次考試可一定要認真點啊！快坐下吧。”鄲然這才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然，我們都覺得滿黑板的數字、公式都變得可愛了，也深深愛上了奧數。

鄲然懂得知識還非常多，她經常給我講一些網絡上看到的新聞和歷史故事，然後我們一起討論，有時候我們爲一個歷史故事的起因會爭得面紅耳赤，爲了在討論的時候“打敗”她我現在也喜歡看書了，我感覺有一個小夥伴一起學習一起成長別提多開心了。

媽媽說我們兩個就象親姐妹一樣，時時刻刻都分不開。

四年級的的暑假作文 篇4

我打開那個裝着我記憶的抽屜，呆呆地望着那條紅領巾，它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐，並且有些絲被抽出來了，還小得讓我帶不上。你可能覺得有點好笑：幹嘛盯着一條又舊又小又破的紅領巾啊 ？！不準小看這條紅領巾!因爲它是一年級時六年級大哥哥給我戴上的。

那時，在大哥哥大姐姐的祝福聲中，我們戴上了紅領巾；那時，在以前班主任沈老師和校長的掌聲中，我們進入了少先隊；那時在雄壯的國歌聲中，我們對着高高飄揚的五星紅旗舉起了右手；那時，我們無憂無慮地、開朗地笑着；那時我們多麼幼稚；那時，······

我撫摸着它——感覺是那麼粗糙，是啊，經歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前：一年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演，到了四年級——唉，沈老師走了，兩個同學轉了。新班主任一來，功課、考試、學習壓得我們喘不過氣兒來，書本一大堆，試卷滿天飛。我們多麼嚮往一年級小弟小妹們的生活，我們多想回到以前的日子啊！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，再過一年，我也要爲 一年級的小朋友們戴上紅領巾，爲他們祈禱，爲他們祝福。

我捧着它嘆息着，在這1460的日子裏，我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。

我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶；是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領巾，我會永遠保存；這些記憶，我也會永遠保存。我雖然會丟三落四，但不會丟掉這條紅領巾，更不會丟下這些回憶。

紅領巾，它使我回憶；回憶，它使我珍惜；珍惜，又使我奮進。紅領巾，我的朋友，你將永遠陪伴我！

四年級的的暑假作文 篇5

一到夏天我就異常興奮，因爲結束了殘酷的考試，我馬上就可以迎來兩個月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本，也不用日日寫那繁重的作業。

雖說是輕鬆，但暑假作業還是不能免的，老師是不會那麼慈悲的讓我們把學習拋到九霄雲外的。

所以，休息了一個星期，我便開始攻克暑假作業。我保存戰鬥力，將暑假作業一點一點地瓦解，最後我終於消滅了它。可暑假作業還有好幾個“弟弟妹妹”——老師的.附加作業——練字、單詞、作文，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活五顏六色，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候。有的時候爸爸外地談生意，就順便把我帶去，讓我體會各個地方不同的風光，享受度假的感覺。有的時候我也與無所不知，無所不曉的電腦交交朋友。從它那裏瞭解到許多新鮮的事，玩到許多新奇的遊戲。

我的暑假生活不僅是這樣，我還和我的小夥伴們一起團體玩遊戲、下象棋、玩紙牌，真是豐富多彩、趣味盎然。

這就是我的暑假生活，是不是很充實呢？親愛的朋友們，你們是怎麼度過這個暑假的呢？也一起來寫一寫吧！

四年級的的暑假作文 篇6

暑假裏你們也出去旅遊了吧！我也不例外，趁暑假接近尾聲的幾天時間，我去了鳳凰古城、張家界天門山等地方。

當我來到鳳凰時已是晚上十二點，剛到賓館放完東西，我就拉着爸爸來古城看夜景。來到古城，走在石板街道上，人們三三兩兩的散聚在酒吧裏觀賞夜景，他們的聲音沒有那麼喧譁，只是用說悄悄話的音量來交談。當我看到美麗的古城時無法用語言來形容它的美，燈火輝煌的燈光照射在建築物上，建築物顯得金碧輝煌，個個建築旁都有一棟棟故老的房子。慢慢流動的河水襯托出鳳凰夜晚的寧靜，我走到一個水車前，水車打上來的水被絲絲涼風吹散出了水珠，小小的水珠滴在身上涼絲絲的。我覺得鳳凰的夜景絲毫不亞於它的名聲，只要見過就，這燈火輝煌的夜晚便讓人很難忘卻。

第二天早晨，我們又馬不停蹄驅車趕往張家界的天門山。經過九十九道彎之後，我們來到了天門山，聽當地人形容天門山是人間通往天庭的一扇門，只要爬上這座山，凡人便可在這天庭之上當神仙。當神仙是什麼滋味，我們也去一探究竟，開始爬山了，在爬山的過程中，我腦袋裏只有一個念頭，一定要超過他們得第一，山越來越陡，我的內心越來越堅定，速度也越來越快。當我返頭時，大人們還在半山腰，而我已在山上等候多時。我們還去了溶洞，溶洞真大而且好涼快，據說這裏湖南衛視還舉行過飛翔比賽。我們還去了玻璃棧道，好嚇人，你往下一看，媽呀，感覺自己是懸空的。站在上面，張家界的景點讓你一目瞭然，好壯觀。

三天的旅行結束了，美中不足是沒能去玻璃橋，不過這些地方給我留下了美好的記憶，我們玩得很開心！