【精選】四年級暑假作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的四年級暑假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級暑假作文 篇1

我有一個過得又快樂又充實的暑假。

暑假上旬，我在長安上補習班。雖然我以前不願意上補習班，但是，我快考學了，必須上。因爲，我補習班的老師，和藹又有學識，而且他不打罵學生，學生錯了只是給他講道理，所以，我在那裏學到了很多知識。

補習班終於結課了，我跟着媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的變化非常大，原來的農村小土房已經變成了二層小洋樓，老家的豐鎬遺址——車馬坑，也被裝修得挺豪華。回到家，我突然發現家裏多了兩幅畫，原來，那是媽媽從青海帶回來得牛皮畫。

我在馬王度過了一個快樂的半個月。時間飛逝，轉眼間，又該開學了，想到我又能見到我親愛的校園，又能見到我的老師與同學們，我的心情非常激動。

這真是一個快樂又充實的暑假。

四年級暑假作文 篇2

假期就像一袋糖果，我有一顆難忘的糖果要說給

你們聽聽！ 在暑假的一天，我和媽媽到廣場上。媽媽在看別人跳舞，而我在看別人騎自行車。因爲我不會騎車，所以我一看到別人騎車就特別羨慕。我心想：如果我會騎自行車，那該多好呀！沒過多久，爸爸就買了一輛自行車，我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。 吃完晚飯，我叫媽媽去教我騎自行車。我以爲騎車很容易的。沒想到，我坐上車墊，手腳就開始發抖了，我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手，我就倒了下來。我對媽媽說：原來騎單車這麼難的，我不想學了。媽媽說：很多事都是說起來容易，做起來就難了，你不要半途而廢。不然，你就永遠都學不會騎車，你要經常練才學會的。加油，媽媽相信你！ 第二天，我主動叫媽媽帶我到廣場去練騎車。我坐上了車墊，媽媽在後面推着我，我只是在看媽媽，沒有看前方。媽媽對我說：要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開手，我還騎着車，不倒了。我經過重重困難終於學會了騎單車。 我永遠忘不了媽媽對我說過的話，也永遠忘不了我是怎樣學會騎單車的。這是我一個難忘的假期！

四年級暑假作文 篇3

快開學了!時間過得這快眨眼一個月就要過去了，快樂的寒假就要結束了，原本我覺得寫不完的作業也寫完了。快開學了，又可以和同學們一起玩耍，一起學習，一起上課。每天都可以開開心心、快快樂樂。

暑假中，我是一隻森林中的鳥，自由自在、翩翩飛舞，快裏極了!將要回學校的時候，我成了籠中鳥。我總覺得在學習當中度日如年。

現在我又高興又煩惱，高興因爲馬上可以見到同學們了，煩惱，是白天由老師管着，晚上讓媽媽看着，一點玩的時間都沒有。雖然學習是一件很頭痛的.事情，但可以學到很多本領，這樣我也心甘情願了。

快開學了，讓我們以新的狀態迎接接學年吧!

四年級暑假作文 篇4

讀了《中華上下五千年》這本書，印象最深的是一章：《屈原投江》。

想必大家都知道：屈原是我國曆史上的一位偉大的愛國詩人，也是一位傑出有名的政治家和思想家，他爲楚國滅亡而投江自殺了。

我十分同情屈原，他是一個正直廉潔的人，他忠心不改地勸楚王，可楚王就是不聽。

生活中這樣的事情有很多，比如說有一次在補習班一人對一人下象棋，眼看一人的將就要殺了對方的炮，有一個通象棋的人說：“喂——快用扯擋呀！”只見那個人皺皺眉頭，勸告不停地說：“怕什麼！不就是個炮麼，不會輸，吃不到葡萄說葡萄酸！”結果紅軍大敗，的確只有擋炮纔有希望贏，沒想到敗者心意不領，跺了跺腳，說：“都是你害得我輸了！”

那個好心人張口結舌，有苦說不出，他們的友情破裂了。

我希望你有機會去讀讀《中華上下五千年》，體會體會屈原那種令人驕傲的愛國之情。

四年級暑假作文 篇5

夜幕初垂，耳伴不時傳來“嗞嗞”的蟬鳴，迎着陣陣習習涼風，我們一家來到了體育公園納涼。

來到體育公園，廣場上人頭攢動。他們盡情嬉戲着，他們有的騎車，有的放風箏，有的輪滑，還有的跳廣場舞……最吸引我的就是放風箏了，只見風箏在高高的夜空閃閃發光，好像一隻只鳳凰在炫耀着自己的美麗。上下隨風飛舞，越飛越高，越飛越遠。輪滑的小朋友們帥氣十足，他們在教練的指導下整齊地擺動着雙臂，腳忽左忽右，向前滑行，輪子閃爍着五彩的光芒，好像一個個小精靈。廣場的中央傳來了時下最火的《小蘋果》，我也能哼上一段呢。好熱鬧呀，我們循聲而去，只見奶奶們個個精神抖擻，伴隨着音樂的節奏跳着廣場舞，讓人看了不禁也想加入到跳舞的隊伍中去。

河邊，燈光閃爍，倒映在河水裏，燈光不停變幻着，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，好似一道迷人的彩虹，又似仙境一般。彷彿是一串美麗的項鍊，掛在南通城上。河邊的柳樹在樹光的映照下，油綠油綠的，隨風飄蕩，似姑娘柔美的身姿。濠河裏游泳的人們在水裏追逐嬉戲，身旁的水波一道比一道大，開心的人們像一羣孩子一樣開心。就連在岸邊散步的狗狗們也似乎看得心裏癢癢的，試圖掙脫狗鏈，跳到水裏涼快涼快。

夏夜，原來是這般迷人。河邊的納涼人們在美美地感受着這涼爽的夜晚。

四年級暑假作文 篇6

自從我迷上了網絡遊戲，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調的世界終於回到了原來的模樣，清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘，心裏不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦？

這個假期，我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長時間看書！我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法，什麼一天必須做兩次眼保健操啦，看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好，能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜，連連誇我：“長大了，懂事了！”

可惜好景不長，我的自覺行爲被一個電話給破壞了。那天，一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不得馬上飛奔到電腦前，在遊戲中遨遊，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯後一根菸，賽過活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發現”了，依依不捨地退了回來，心裏不住地嘆息——唉！要是我有個好眼睛該多好呀！

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握鼠標，都及時地退了回來。幾次下來，我摸索到了一個方法，那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡遊戲對眼睛的傷害，自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說，我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後，我常常不按要求放鬆眼睛，賴在書旁不起來，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停，直到不斷斥責自己不守規矩，眼睛也鬧着嚷着要休息，我才念念不捨地放下書起身。後來，我請老爸作我的監督員，幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了，我的左眼視力大有長進，我原以爲這是我這個暑假的最大收穫，爸爸卻說：“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。