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四年級夏天的作文彙總六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的四年級夏天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級夏天的作文彙總六篇

四年級夏天的作文 篇1

夏天的雨酣暢淋漓,是清爽的,是美好的。我喜歡夏天的雨。

一個下午,太陽惡狠狠地烤着大地,把一個雞蛋掉在地上,恐怕也能立馬煎熟。一隻只知了異口同聲地大喊“熱啊!熱啊!煩死了!”各種植物也都蔫了頭,毫無生氣,垂頭喪氣的。而我,也幾乎是被烤乾了,豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來。

就在這個時候,天上突然烏雲密佈、狂風大作、電閃雷鳴……一場突如其來的大雨傾盆而下,就像一張大網把天空罩住了,把毒辣太陽也澆滅了。頓時泥土的芬芳迎面撲鼻而,清爽的感覺油然而生。啊!太好啦!下雨了,天,終於不那麼悶熱了。

雨小了一點點,我和小夥伴們趕緊翻出雨衣,穿上就衝到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個個精神抖擻的神兵一樣,刷刷地飛降下來。我們伸出舌頭,品嚐一下這大地的乳汁,涼絲絲、甜津津的。

這一場雨,滋潤了萬物。給人類帶來了清涼,給大地帶來了滋潤。小草更綠了,柳樹變壯了。一個個孩子在踩水玩耍,玩得不亦樂乎。我們正在觀賞雨中的美景時,一絲陽光從剛剛密佈的烏雲後面偷溜出來。陽光與雨水的混合,折射出美麗的彩虹。

哇,快看快看,有彩虹啊有彩虹!這時候,烏雲全散了,雷電在陽光的照耀下也不敢再得意了,慢慢地消失了。而陽光經過傾盆大雨的洗禮,也不那麼惡狠狠了。

我喜歡夏天的雨,總是給人帶來清爽、舒服和美好!

四年級夏天的作文 篇2

昨天,我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘,那裏的風景可真美。

荷花塘可真大啊,一眼望不到邊,聽說它的面積有一萬畝。看那一朵朵荷花:有的像小船,有的像桃子;有粉色的,還有白色的,白色的像白桃,粉色的想熟透了的紅桃,你看那最盛開的花朵,不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?

荷葉全身翠綠,有的荷葉想消散,有的像盆子,裏面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上,鋪成一橫排,像一座小橋。有的荷葉捲起來,想一個畫軸,裏面藏着一幅美麗的圖畫。

看着這美麗的景色忘了時間,一直到了中午,我們才戀戀不捨的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!

四年級夏天的作文 篇3

夏,愛開玩笑,它悄悄地把柳樹燙成捲髮;夏,調皮搗蛋,招來了令人討厭的`害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍,小貓咪懶洋洋地躺下來睡覺。小蝌蚪自由自在地池塘裏嬉戲。小鳥嘰嘰喳喳得在聽動聽的歌搖。花兒舞動着身子,好像在迎接夏姐姐的來到。

夏天來了,夏天來了,乘着灼熱的風來了,騎着烏黑的雲來了,踩着碧綠的荷葉走來了,唱着清脆的蟲鳴飛來了。

夏天捧着一個聚寶盆,把五彩繽紛向下傾——花園裏,奼紫嫣紅的花兒竟相開放,粉紅的荷花,金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經過太陽的暴曬,花兒的香氣都散發出來了,空氣中流着甜美的味道,夏天捧着一個聚寶盆,把豐收向下傾倒——果園裏,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排着整齊的隊伍,“三隻一夥、五隻一羣”地擠在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開一個重要的會議……

不知道,我什麼對夏天有一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出來。我就喜歡一個人在太陽最強烈的中午的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐看,沒有一絲風吹過。

夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的小帽了,小孩是可愛的魚。光着身在清亮的世界裏,自由地游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小夥伴們的笑語驚醒了月亮,悄悄地派瑩火蟲去探個究竟。老漢在庭院中閒扯,把蒲扇扇得月光悠長悠長……

這個夏季,跟隨着藍天白雲的腳步,我一同而去,沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀………

四年級夏天的作文 篇4

春姐姐隨着落花走了,夏妹妹穿着翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。

夏天,炎熱的太陽灸燒着大地,蟬兒“知了,知了···”地叫個不停,小朋友們在溪邊遊戲,,打水仗,甭提有多高興了!冰涼的水刺激着小朋友柔一嫩的皮膚,有一種前所未有的爽一快!大人們三個一堆,五個一羣,在村邊那棵老槐樹地下乘涼,討論着天氣,議論着田間地頭各種病蟲的防治;小孩子則坐在蘆葦蓆上玩過家家,開心極了。

池塘裏,魚兒互相追逐,互相玩耍,他們在水草裏躲躲藏藏,像是在戲一弄對方。鴨子在水面欣賞着自己的美貌,還時不時瞟一眼其他動物。陽光射一到水面,水又被風吹起粼粼的波紋,在這種情況下,池塘裏的生物顯得更加可愛了。

夏天,農家小院裏的樹木長得鬱鬱蔥蔥,笤帚苗也長高了,細條狀的葉子對稱地沿着細枝一直往上長,已經齊腰深了。置身其間,真像置身於綠色的海洋。我真爲他那頑強的生命力而驚歎。從無花果樹幹的葉柄根一部探出來的“小綠包”,有些已經變成暗一紅色,他們怕羞似的躲在葉子裏面,但還是被我發現了。把它摘下來,剝去皮,裏面是黃裏透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃極了。草莓果也已經開始成熟,先前的花兒已變成紫一紅一色的果子,讓人一見就有一種酸溜溜的感覺,饞嘁滄勻歡然地流一出來。葡萄肆無忌憚的爬上架,垂下串串綠色,紫色的“珍珠”,並撐起手掌大的葉兒,將濃蔭灑滿小院。這時,走進小院,就會走進一個令人神往的清涼世界。

指導老師評語:

多麼迷人的田園風光!那動植物在你的筆下更有了活力與生機.美麗的農家小院在你的描述下讓人賞心悅目.你真是一個優秀的小作家.(許文燕)

四年級夏天的作文 篇5

夏天,變幻莫測。

午後的夏天,地球像個大蒸爐,炙烤着大地,人們很煩躁,恨不得把自己弄到南極去,街上時不時有幾個小毛孩跑來跑去,想得到一絲 涼 風。狗不停的吐着舌頭“撲哧撲哧”的散熱,知了也不停的展現他的歌喉。那些高大的植物都垂着頭,有的甚至變黃了,枯萎了。莊稼半死不活,正當人們感慨今年的收成時,突然天空變得陰沉,烏雲沉重的擠壓大地,彷彿在向我們進軍。風婆婆也來湊熱鬧了,把大樹連根拔起,來不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了,垃圾在空中羣魔亂舞,路上的行人艱難步行,還得防止被不明物攻擊。遠方一道道白色從高空降臨,恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請自來,瘋狂地敲起他那驚天動地,震耳欲聾的大鼓,囂張的向人們展現自己的法寶。“滴答答”,下雨啦,傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布,湖面上,魚兒歡快地喝彩,好像在說:“太好了,太好了,終於下雨啦!”雨水打到窗戶上,防盜網上,彷彿在進行一場音樂交響曲;莊稼裏,垂死掙扎的禾苗,正狼吞虎嚥地享受美食;雨水濺到地上,水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好,不知道太陽公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛,此時正高高地掛在天空。經過的暴雨的洗禮,我的心情愉快極了。看,水珠殘留在大樹上的痕跡,就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來賀喜了,讓我想起一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

夏天,就像娃娃的臉,說變就變。

四年級夏天的作文 篇6

夏天的風是涼爽的,你不用爲酷暑而煩惱,你不用爲炎熱而憂愁。

清晨,當第一縷陽光射進來時,夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶着花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞着無比愜意,伸個懶腰,快快起牀,迎着芳香開始了新的一天。

中午,太陽像個大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐着舌頭;照得小花彎下了腰;照得農民伯伯汗流浹背。就在這時,夏風來了,它長長地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農民伯伯直喊:“真涼快呀!”

傍晚,孩子們在廣場上玩遊戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場。不一會兒,他們就玩得滿頭大汗。這時,夏風就來了,他像媽媽一樣拿着毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。

晚上,天氣十分悶熱,人們躺在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。夏風過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴着人們入眠。

這夏天地風,這涼爽的風,這可愛的風,你叫人們怎能不愛你?