【實用】四年級夏天的作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級夏天的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級夏天的作文 篇1

夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來的粗獷，來的豪爽，殺你個措手不及。

今天下午，我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風夾着沙土迎面撲來，馬路兩旁的樹枝被風吹得東搖西晃似乎要倒下來，緊接着響雷一個接一個，我一看情況不妙，趕緊找了個地方躲起來。果不其然，只一會功夫，雨就嘩啦啦的下了起來，雨中還夾雜着雷聲，豆大的雨點狠狠地敲擊着地面，一陣緊似一陣。不一會兒，地上的水已經匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無幾，只剩下汽車在雨中散步……

大約過了半個小時，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，路上的行人也多了起來，只是積水淹沒了整條街道，汽車、電動車都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳溼溼的......

夏天的雨真奇妙！來也匆匆去也匆匆！我愛夏天的雨！

四年級夏天的作文 篇2

樹上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天。”我和知了一樣，特別喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這麼熱，有什麼好的呀？想知道爲什麼嗎，那就往下看吧。

考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假裏痛痛快快玩一假期了。說起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級暑假的一個早晨，微風輕輕地吹拂着，媽媽說：“咱們去公園吧！”我高興得蹦了起來。

走進公園，路過花壇，順着指示標牌，我們來到翠綠湖。這裏的景色可真美呀！競相開放的鮮花，彎彎的小橋，奇形怪狀的石頭堆起的`假山，湖中開放着一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去，構成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭裏，欣賞着美麗的風景。

正在這時，一隻蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來，又喝一口又飛起來。它不停地點着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎麼也飛不起來，在水裏直打轉。我看着蜻蜓要掉進水裏了，非常焦急，這可怎麼辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對爸爸說：“不好了，蜻蜓掉水裏了，爸爸怎麼救它呀。”爸爸聽了，就讓我找一個木棒。我快速找到木棒，和爸爸來到湖邊，拿起木棒伸進水裏，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然後小心翼翼地移出水面，放在陽光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾乾。不一會兒，蜻蜓就振動起翅膀，飛了起來。我高興極了，對爸爸說：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了。”爸爸還告訴我，蜻蜓是益蟲，是人類的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這麼一說，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時，一隻蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來，圍着我轉了一圈，好像在說：“謝謝你，小朋友。”

這一天我真是太高興了，因爲我救活了一隻小蜻蜓。

四年級夏天的作文 篇3

“知了！知了！”伴隨着蟬的歡樂的叫聲，我們迎來了夏季。夏季是美麗的、愉快的，也是美好的。夏夜也正是如此。夏日的夜晚，皎潔的月光照着大地，大地抹上了一層淡淡的銀粉。星星在旁邊點綴着，好像天空掛上了許多耳環。在深黑的夜裏，你仔細看，隱隱約約會看到幾片白雲，給人一種境意朦朧的感覺。

蟬在奮力地唱着他的自創曲。他好像嗓子永遠不會啞似的，從下午唱到晚上。在夜深人靜的夜裏，只有蟬在唱着歌，就像一首催眠曲，又溫柔又和藹。

蟈蟈大叔也來了，他也唱起了一首首優美的歌曲。蟈蟈大叔正在爲自己唱的歌而感到自豪，他正沉浸在喜悅的時光中。三位選手都在賣力地唱着各自的歌曲，決定一爭高下。

蟈蟈大叔請來了他的兄弟——蛐蛐，這樣力量就強大起來了。他們兄弟倆齊心協力，唱起了《童年》。唱着這首歌，他們倆被感動了，彷彿又回到了童年。

夏天的濱江廣場很是熱鬧。音樂響起來了，跳舞的人們紛紛聚集在了廣場的中央，一起扭動着同樣的腳步，有的是老年人，有的是中年人，有的是婦女。他們給濱江廣場增添了歡聲笑語。空閒的時候，我會和小夥伴們到廣場上溜冰。我們在廣場上不停穿梭，像穿上了風火輪似的。一個個瀟灑的動作，讓人目瞪口呆。

夏日的夜晚，一幅優美、和諧的圖畫！

四年級夏天的作文 篇4

夏天，在四個季節中，應該說是特色最不濃郁的了。可是，他總是這樣的吸引人。吹來一陣薰風。讓人着迷。

粗獷的下雨，嘩嘩的下了起來，不如春雨那樣綿綿；不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下，不拖拖拉拉，速戰速決，一會兒就下了下來，一會兒又停了，使人有一種無與倫比的舒服感覺。夏夜晚，公園裏，人們三三兩兩在林蔭道上，人工湖畔悠閒地散步，我們一邊走，一邊談笑着。晚上，涼風習習，樹影婆娑，花香沁人心脾，平靜的湖面就像一面大鏡子，微風拂過，激起一陣陣漣漪，只見，波光碎影，像一片片魚鱗。

我擡頭仰望星空，星星調皮地眨着眼睛，那輪明月正對我微笑呢！這裏的小動物正在舉行音樂會：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，

聲音美妙極了！月光下，蝴蝶翻飛舞動，我被這美景牽引住了，我一會兒看看花，一會兒瞧瞧草，什麼都那麼美，那麼迷人。

夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃豔，都可以成爲夏的象徵。

四年級夏天的作文 篇5

說到風，自然會想到李嶠的詩《風》。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩描寫了四季的風。但是，我最喜歡的是夏天的風。

夏天，天氣炎熱。這時，“呼呼”地吹來了一絲涼爽的風。湖裏，荷葉碧綠碧綠的，荷花站在池中。一陣微風吹過，荷花在風中搖擺，彷彿一位位跳的小姑娘。知了也覺得熱了，在枝頭“吱吱”地叫着。

突然，一陣狂風吹過，像是要捲走所有的東西似的。烏雲也不甘示弱，隨後跟來。烏雲一下子遮住了原本晴朗的天空，天空陰雲密佈，閃電像道耀眼的白光刺破了天空。緊接着傳來了“轟隆隆”的雷響，瞬間，下起了“嘩啦啦”的大雨。過了一會兒，風漸漸地小了，可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上衝刷下來，形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中，彷彿有一個巨人，正揮動着利箭，進行着殊死搏鬥！漸漸地，雨小了，最後風駐雨停。夏天的雷陣雨可真大呀！

夏天的風，有輕柔涼爽的，也有狂風四起的，我愛夏天的風！

四年級夏天的作文 篇6

大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的樂曲。

夏天的黎明，“勤勞”的使者大公雞就會“喔喔”地叫起來，太陽公公被叫醒了，“呵呵”的笑着，慢慢地爬上天空把燦爛的陽光鋪滿大地；小鳥醒了“嘰嘰喳喳”地唱着美妙的歌，在枝頭竄來竄去，好像一個頑皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫着，好像在給我們說它昨夜做的好夢。蜻蜓唱着“嗡嗡”的歌從湖面飛過來好像在給我們說這清晨飛行的快樂。小魚在水裏不停地吐泡泡，好像在給我們說它每天發生的樂趣。

“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，人們開始一天的忙碌。你聽，喧鬧的馬路上，汽車“滴滴”地叫着，摩托車“嘟嘟”地喊着，自行車“鈴鈴”地響着，好像馬路上放了一首首音樂似的。

夏天的天就像孩童的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就變成陰雲密佈，雲腳長毛。只聽“啪”的一聲巨響，一道道閃電劃過天空，暴雨即將來臨，隨着轟隆隆的雷聲，豆大的雨點從天而下“噼裏啪啦”的落在大地上。有的雨點落在屋檐上發出“噼啪噼啪”聲，有的打在雨傘上，發出“咚咚”聲，還有的雨點落在樹葉上發出“沙沙”聲。

經過了這場雨的洗禮，樹葉變的更綠了，小草變的更嫩了，地上的積水“嘩嘩”地向低窪的河涌去。

這就是美麗的大自然。