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實用的四年級敘事作文錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級敘事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級敘事作文錦集10篇

四年級敘事作文 篇1

去年我去了杭州樂園,那兒的遊戲刺激有趣,一直印在我的腦海中。從此,我一直盼望有一天能再去杭州樂園。當媽媽同意我去杭州樂園時,我不由得一蹦三尺高。

杭州樂園裏最刺激的遊戲莫過於雙環過山車了,坐上過山車,繫好安全帶後,過山車就開始努力的向上爬,爬上坡後,還沒等我們緩過神來,過山車就以“飛流直下的”速度“飛”下坡,轉了個三百六十度的大轉彎, 有在高空中繞了兩個環,真刺激啊!

小蜜蜂比過山車溫柔多了。伴隨着柔和的音樂,小蜜蜂緩緩起飛,一會兒慢慢上升,一會兒徐徐下降,有趣極了!

旋轉飛椅很像鞦韆,而我則最喜歡玩鞦韆了,我便坐上了一個飛椅。“呼”飛椅開始旋轉,越轉越快,彷彿真的飛了起來,轉得我暈頭轉向,下了飛椅後我還分不請東西南北呢!

雖然過山車是杭州樂園裏最刺激的遊戲,但勇敢者遊戲中游客發出的尖叫決不亞於過山車。作爲一名勇敢者,我坐上了呈五角星形的座椅。“呼”“五角星”開始往上轉,並不停地翻滾。“啪”由於翻得太厲害,有個人的鞋子給掉了下來。有不少人便笑了起來,不過尖叫聲很快代替了笑聲,我們正在向後翻跟斗,真是太爽了!

旋轉陀螺會像真的陀螺一樣轉嗎?我便迫不及待地坐上了一個坐椅。“譁”陀螺開始轉,它不像小蜜蜂那樣慢慢地轉,而是飛快地轉,它雖然不像過山車、“五角星”那樣驚險,但也夠刺激了!陀螺越轉越高。太嚇人了!我閉上眼睛想。這時,旁邊有位叔叔問我:“怕不怕?”我故作鎮定地說:“不怕!”其實我早已怕得把捏護欄的手捏出了汗還覺得不安全呢!

這些遊戲讓我感到有趣和刺激,真期待再去一次杭州樂園!

四年級敘事作文 篇2

時間過的可真快啊!感覺昨天還是暑假裏在體校裏打羽毛球呢。可到現在已經是八下的學生了啊,可是我的羽毛球鞋到哪裏去了啊?上一學期放在寢室裏就再也沒找着了啊。我不停的找可還是找不到啊,不知該怎麼辦?

說起這雙羽毛球鞋,就勾起了我許多的回憶。能讓我成爲今天的體育委員,也全靠他了啊。以前我不愛作運動,只愛在家裏看電視。有一天,我在朋友家玩時,看見他們在打羽毛球,我也想去插一下,沒想到體育給我帶來的快樂那麼大啊!於是我對羽毛球產生了濃厚的興趣,於是我就想借着暑假的時間到體校裏去訓練。我媽就帶着我去羽毛球專賣店去買鞋子,因爲對於一個運動員來說最重要的就是鞋子和技術了。到了那裏一看,那裏的鞋琳琅滿目,每一雙都震撼着我,穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價格更讓我嚇了一大跳,每雙鞋子都要好幾百啊,看了之後就把眼撇向媽媽,可是媽媽付錢時沒有一點不捨得,微笑得把錢送出去了。之後我問媽媽:“難道你一點都不心疼嗎?”媽媽笑着說:“傻孩子,興趣是用錢衡量不好的,只要你喜歡,不管再多錢也都願意啊!”這番話讓我深深的被母愛所感動,我相信我一定不會忘記這句話的!

在體校訓練時,這雙鞋的功勞可不小啊,在運動場上揮動雙腳時總感覺不到有鞋的存在,但他卻給我了極大的動力,以致於我打球的水平是新手裏面的第一名啊,老師都誇我是一個打羽毛球的料。以後不管是體育課還是其他體育活動是,他都會幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄託在這雙鞋內了。

可是不知怎麼了,現在我再也找不到這雙鞋了;由於現在的學習壓力和負擔,就再也沒有找到當年打羽毛球的快樂了。

Ade,我的羽毛球鞋!Ade,我的快樂回憶!

四年級敘事作文 篇3

今天,老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。

比賽開始了,首先是第一組同學上場。你瞧他們,有的眼神裏透出堅定;有的一臉自信;有的則東瞅瞅西望望,像在尋救援,又像在尋找什麼。他們的心態不一樣,吹出來的泡泡也不一樣。你瞧,一個自信的同學,吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”軟軟地飄向天空,好像那裏面裝的不是空氣,而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學,他也想吹一個大一點的泡泡,誰知他一緊張,手一發抖,吹出來一羣“滿天星”,引得大家齊聲叫好。

輪到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老師一聲令下:“開始吹!”,別的同學都手忙腳亂的吹,只有我慢悠悠的吹着泡泡,別人的泡泡一個接一個的爆了,只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛着。

接着那後面的表演一個比一個精彩,有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉,十分美麗。

望着那飛出窗外的泡泡,我心中充滿了驕傲的希望。所以,就請允許我做一隻泡泡吧,乘載着大家的夢想,飛向遠方!

四年級敘事作文 篇4

也許沒有人會在今天比我更興奮了,今天是我期盼已久的我的生日,我期待會有一個美妙的開始。

然而當我睜開朦朧的睡眼的時候,家裏已經是空無一人。 “爸爸媽媽會不會把我的生日給忘了?”我自言自語道。心情一落千丈,感到眼前的事物一下子變得天昏地暗起來。

“叮咚”門鈴叫起來,我箭一般飛奔過去,把門找開,一個可愛得不能再可愛的大蛋糕,出現在我的面前,心情立刻從天昏地暗變成了歡天喜地。媽媽捧着蛋糕: “今天是你的生日,媽媽給你做最好吃的菜。我興奮地對媽媽說: “太好了!媽媽,你真是我的好媽媽。”爸爸從後面探出頭來: “我還有一份特別的禮物送給你。”

媽媽把蛋糕放在桌子上,接着就聽見一陣“叮叮咚咚”悅耳的聲音。

“媽媽,今天你給我做什麼好吃的呀?”我興奮的問道。

“有你最愛吃的紅燒雞翅。”

“有沒有糖醋里脊?”

“有啊,今天做的都是小饞貓愛吃的菜”

“太好了,媽媽萬歲!。”我興奮得手舞足蹈。

正在這時,我的好朋友跑來了。這使我不由得更加高興了起來。

“祝你生日快樂!希望我們永遠是好朋友!”

“嗯,我們永遠是好朋友!”

到吃蛋糕的時間了,我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份,爸爸一份,媽媽一份,我一份,還有一份是我的好朋友的。我們把蛋糕往別人臉上抹,我先把一大塊蛋糕抹到我的好朋友童希文臉上,弄的她臉一下子變得白乎乎的,頭髮上也都是。再加上她穿的一身白色的泡泡裙,活像一個胖胖的小雪人!她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我臉上一扔,弄得我滿臉都是,我都找不到東南西北了。<不過我一直都找不到南北>。我把眼睛上的蛋糕弄掉, “生氣”地說: “看我怎麼把你打敗!” “蛋糕大戰”就這樣拉開了帷幕。我們正玩的興奮呢,又來了一個同學,她叫胡婷婷,看到我和童希文狼狽的樣子,她情不自禁地哈哈大笑起來。我們看見她在笑,就一起抓了一把蛋糕朝她扔去,這下子,她看起來比我們還狼狽呢!“哈哈哈……”笑聲一直在房間裏迴盪着

吃完蛋糕,我們一起出去玩,我們玩捉迷藏,我們用小水槍裏裝水,噴到誰身上,噴的那個人就得一分,就這樣我們玩了很久。

這是我過得最難忘的生日,它使我真正感受到了父母對我的愛,感受到朋友之間的友誼還有無窮無盡的歡樂。

四年級敘事作文 篇5

今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥,他叫楊夢沁。他身材矮小,耳朵大大的,眼睛小小的,我們全家都非常喜歡他,我們爲了表示歡迎他的到來,特准備包抄手,我情不自禁地歡呼起來。

爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等,他們回來的時候,我就趕快接住他們手中的東西,放在廚房,準備包抄手了,我高興極了。當我開始包時,我冥思苦想,該怎麼包呢?以前都是爸爸、媽媽他們包,就在這時,哥哥問我:“弟弟,你不會包抄手嗎?”我不好意思的底下了頭,吞吞吐吐地說:“我、我、、、、、、不會包抄手。”“沒有關係,每個人不是天生就會包抄手的,來,我教你。”

哥哥話剛落音,便開始動起來。只見他左手託着抄手皮,右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央,把皮對摺成三角形,中指按住皮中央,把三角形的兩條邊粘起來,輕輕一捏,像一個杯子形的抄手就完成了。我也學想着哥哥的樣子。第一次餡放得太多,餡都露出來了。第二次放得太少,在哥哥的提示下,我放的合適了,最後終於學會了包抄手!

我高興的手舞足蹈!

四年級敘事作文 篇6

爲什麼說今天是快樂一天呢?告訴你也無妨:我機智可愛的小表妹來我家玩啦!

表妹下學期就讀二年級了,卻聰明得很,但是她也很可愛,很討人喜歡。

哈哈,你聽,她正在讀英語呢!可是她發音不怎麼標準,一會把蘋果念成“啊潑”,把女孩念成“哥鍋”,把門念成狗的英語單詞,真是太有趣了!

我嘿嘿的笑了笑,走過去問它:“珊,橘子怎麼念?”她託着腦袋,冥思苦想了一會,脫口而出:“念‘哦雲子’。”我愣了一下,隨即捧腹大笑:明明是orange,怎麼到她口中就成了“哦雲子”呢?她一頭霧水,拉着我的衣角:“表姐,表姐,不念‘哦雲子’嗎?”我搖搖頭,想告訴她,卻笑得一個字也說不出來。

在表妹面前,我常常裝是一個“結巴”,逗她開心。

有一次,媽媽叫我,我想應一聲,卻一下子說話結結巴巴的:“啊,啊,啊啊啊,幹什麼啊,啊啊啊?”表妹聽了,樂得“咯咯”笑:“表姐,你說話好好笑。”我不好意思極了。

剛剛,我和表妹出去玩,看到了一個乞丐,我有些鄙視的看着他,他似乎也很無地自容。表妹的行爲卻讓我出乎意料:她掏出外公給她的兩塊錢,輕輕地放在了乞丐的碗裏,我也羞愧地拿出了口袋裏所有的錢,放在乞丐的碗裏。

以前,我認爲表妹很倔,當一件事讓我覺得她掘得有道理。

就在今天,我問媽媽:“能不能吃冰棒?”媽媽點點頭,表妹卻衝了上來:“表姐,表姐,你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼:“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽,衝到樓上吃了一根,表妹搶過我手中的冰棒,我又搶了過來,咬了一口,表妹生氣極了。

過了一會,我一下子咳了好幾聲,把媽媽急壞了,我這才後悔起來,知道自己不該吃冰棒。

就因爲表妹的到來,給我美好的生活增加了許多樂趣。

四年級敘事作文 篇7

說起童年,說不盡的體會。人的童年都充滿了天真、浪漫、無邪。童年是人生中最美妙的,的我是花,種子……下面就來聊聊快樂童年。

三歲的我很天真,的我總會問:飛機爲飛在天上、小鳥爲水裏遊、月亮爲是圓的、爲用錢買好吃的……無數個爲伴隨了童年,真是“十萬個爲”。我和平常,來到餐桌旁邊,吃午飯,門鈴響了,

我立即跳下椅子,跑大門那,費了好大的勁才把門,是的同事們來我家,我立即跑廚房了炒菜的,一聽立即放下了手中的活,跑出廚房招待起了客人,有客人走我一張白紙,讓我出去買冰淇淋,我一聽冰淇淋,拿起白紙就出去了。把白紙當作鈔票的我來到小店門口買冰淇淋,小店老闆死活不肯賣,我便問爲不賣?

小店老闆則說的鈔票,我執拗的不肯離開小店,弄得小店老闆哭笑,我一支冰淇淋。當時的我就:白紙買好東西吃。回來,當時的我是的幼稚。

四年級敘事作文 篇8

今天是大年三十,我們一家都在爲除夕夜做準備,而我也不例外,我被分到了包餃子這一項。

對於我來說包餃子並不難,不就是把餡放到餃子皮裏,再把皮包起來不就成了嗎?可現實卻不是這樣的。

我把包餃子所需的材料準備好,就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮,用筷子夾了許多餡,放到皮中央,然後把皮邊上打溼,一合,一個餃子就大功告成了。可是,過了一會,餡就像個淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這裏合上,餡又從那邊流了出來。唉,看來這個餃子是補救不了了。第一個餃子,失敗!

有了上一次的經驗,我特意少放了許多些餡,我心想:這次肯定是萬無一失了。我把這個餃子做好之後,感覺怪怪的.,就像沒睡醒的瘦老頭一樣,精神不好。第二個餃子,失敗!

我已經沒有了信心,扭過頭去看一下爸爸的包的餃子。一個個精神飽滿,就像一位位高大威猛的將軍凱旋而歸。看着我和爸爸包的餃子,簡直是一個天上一個地下,於是我便請教爸爸。

爸爸說:“包餃子,餡要多一點點,這樣口感就會好些。爲了講究美觀,包的時候,最好擠出一些褶子。這樣,不僅口感好,看上去也比較漂亮,而且粘合的更加牢固。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,便依照爸爸的話做,果然好多了,看上去不僅美觀,先還很飽滿,看着就讓人流口水。第三個餃子,非常成功!

到了吃年夜飯的時候,端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌,我就迫不及待地吃了一口,真是人間美味。

通過這件事,我明白了一個道理:在學習新事物時,要總結失敗的經驗,還要虛心向別人請教,這樣就會事半功倍,學有所成。

四年級敘事作文 篇9

我就像一隻無處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

在考試時,因爲我自己沒有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因爲這樣,讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情,現在讓媽媽變的十分的沒有力氣幹活。自己認爲,我是一個十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家裏做家務,幹活,上補習班。弄着這些,讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是爲了我們呀!媽媽是多麼的希望,讓我們在學校裏努力學習,考一個好成績來回報她呀!可我,只是把她的這種行爲看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這裏,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負了您對我的期望,我考的很爛。可是,已經無法在挽回了,我想:以後我會努力學習,把握每一次機會,一定會考好的。

一定會證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!!

四年級敘事作文 篇10

今天,吳老師讓我們講一講自己牙齒的故事,我也有一個。

“哼”我說道,一個小牙齒也能難倒我,今天我就要你從我的嘴巴里拔出來,我用手抓住牙齒往外一拔,牙齒安然無恙的在那裏,可是我卻痛的哇哇直叫,這個辦法行不通,開始實行B計劃。我看到故事書有一個故事是一個小孩想把牙拔掉,最後用蘋果啃掉的,所以我也學他一樣,從房間裏拿出來一個大紅蘋果,心裏想到:哼,你這顆牙,今天就讓你好看。一邊向着大蘋果使勁咬一大口。“啊,好疼啊!”看一下那顆牙齒卻還在那裏。看來B計劃也不行,我繼續想着C計劃,突然,我想到了一個最好的辦法,我的C計劃終於有辦法了,接下來我就開始我的最終計劃。我先從房間裏扯下一根線,再用顯得一頭伸進我的牙齒旁邊繞在牙齒上,打一個死結,另外一頭在大門的把手上打一個死結,準備去推門可心裏很緊張的要命,我最後鼓起了勇氣,用手使勁一推門,嘴巴傳來一陣劇痛,接着我就聽到了咔嚓一聲,太好了我的牙終於掉了下來我心喜若狂的慶祝。

這真是有趣的一次拔牙歷險,我心裏越想越自豪,因爲我把牙給拔下來了。