實用的四年級敘事作文錦集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級敘事作文6篇，歡迎大家分享。

四年級敘事作文 篇1

我有一個小夥伴，名字叫章宇傑。

有一天，我在他們家裏玩，只聽見陽臺上傳來一聲“砰”，我們頓時一驚，當時正下着傾盆大雨，我以爲是什麼東西撞上了陽臺，不去管它，但章宇傑卻立刻跑到陽臺上，發現一隻受傷的小鳥掉進他家的陽臺上，他發現小鳥的翅膀正在流血，於是他從屋裏拿出一根棉棒，把小鳥的傷口變得血擦乾淨，再拿出一塊布，把小鳥的傷口包紮了起來，小鳥隨後平靜了下來，發出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇傑的手中，安詳的入睡了。

過了一個星期，小鳥的傷痊癒了，在房間裏飛來飛去，看到人時，還發出一陣陣喜悅的叫聲。是時候把小鳥放到大自然去了，在放時，章宇傑仍舊依依不捨，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，並俯下身子在小鳥耳邊說了什麼，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃着翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨後飛向遠方，不時地發出叫聲。

這就是我們小區裏善良的—章宇傑。

四年級敘事作文 篇2

我們生活中處處有數學，事事也離不開數學，我從一上學就對數學產生了濃厚的興趣，尤其喜歡測量和計算，在姥爺的指導下，我不但學會了計算三角形和多變形的面積，還學會了計算長方體和正方體的體積。我想：規則物體的體積用數學公式計算並不難，如果是不規則物體，它的體積該怎樣計算呢？我把我的想法告訴了姥爺，姥爺給我找了兩塊不規則的鵝卵石和一個臉盆，讓我自己想辦法用學到的知識計算出鵝卵石的體積。

我想來想去，突然靈機一動，想起了水，對呀！用水測量，於是，我用臉盆接了半盆水，把鵝卵石放入水中，使鵝卵石被水淹沒，待水面平靜後，在水面處做上記號，拿出鵝卵石，稱出水盆（包括水）的重量是1520克，然後，再往臉盆裏加水，一直加到放鵝卵石時水面的記號處，再稱出臉盆（包括水）的重量是2130克，兩次稱得結果的差是610克，這就是鵝卵石的體積在水盆中佔用的水的重量，在姥爺的指導下，我根據1立方米水重量=1噸的提示，運用體積的計算方式和進率，計算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重量=1克，鵝卵石體積佔用的水的重量是610克，所以，鵝卵石的體積是610立方厘米。通過實驗，我成功了，心情特別高興。

同時，也使我更加感到數學的奇妙，數學的深奧，它使我感到了數學的樂趣，也提高了我的動手能力。以後，我還要做更多的試驗，掌握更多的知識，等我長大了。爲國家的建設施展我的數學才能。

四年級敘事作文 篇3

這次秋遊，學校組織我們來到了世界第一碑------陽山碑材。

陽山碑材是明成祖朱棣爲父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。碑座石材高13米，寬16米，長30.35米，重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右;碑額石材高10米，長20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高爲73米，重3.1萬噸。現在這三塊石材都已成形，其中碑額已與山體分開，碑身、碑座也僅有一端相連。

我們在採石場觀看了精彩的演出，在山上參觀了壯麗的三塊碑材，還觀賞了活靈活現的“舞獅子”表演。這些“獅子”有藍色的、紫色的、橙黃色的和粉紅色的，十分漂亮。只見它們在湖上的'木樁上跳過來跳過去，擺出一副威武的樣子，不時贏得觀衆的熱烈掌聲。

這次秋遊，我玩的很快樂，同時也體驗到了古代勞動人民付出的艱辛與血汗。我想，我現在一定要好好學習，長大以後爲國家出一份力。

四年級敘事作文 篇4

推開時光的大門，來到了20xx年，我已30來歲，有了自己的工作，我很嚮往天文，非常想親自登上月球，觀察月球上的生命資源。

經過我多年的努力，研製成功了“瑪麗號”宇宙飛船。

一天，我正在家中研究着宇宙中是否存在金陽系。一聲門鈴打斷了我的推斷，我打開門一看，原來是個記者，我就讓她近來了。

我和這位記者談了良久，她才告訴我她叫芳娥，是一名嚮往天文的記者。芳娥，好熟的名字，小時候認識了一個芳娥，文彬彬的，怎麼當上了記者？正當我奇怪時，芳娥看我也挺眼熟的，就開口問我：“我們倆小時候是不是認識？”原來真的是她，我高興的緊緊抱住了她。

“讓我們一起解開宇宙生命之謎吧！”

“好啊，好啊！”芳娥竟像孩子似的叫了出來。

我們經過了嚴格的訓練，吃了不少苦，終於上了“瑪麗號”宇宙飛船，來到了月球。我們在月球上吃力的走着，一路艱險，終於在一些摻雜着泥沙的東西上發現了活性CPU和DNA分子，我們終於爲中國做了點貢獻，能不高興嗎？我們此時的心情是多麼愉悅啊！

後來，我們很多星球，最高興的是我們發現了金陽系，它真的存在，這說明我的判斷是正確的。

當“瑪利號”成功降落，當芳娥把在太空的事情告訴人們時，整個中國一片沸騰。

我們順着排山倒海的掌聲中，強忍着奪眶而出的熱淚，健步如飛地走上那令人神往的諾貝爾天文學獎的頒講臺。當我從頒獎主席手中接過那沉甸甸的燙金證書時，心中壓抑許久的激情，溶成滴滴熱淚，使我們沉浸於幸福的回憶之中，只有那不停的掌聲還在大廳中迴盪……

四年級敘事作文 篇5

今天下午，我用一個膨脹的購物袋進入教室，高興，被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我：來吧，吃吧！

我笑了，跑過去了！哈哈，明天是61個兒童節，我們今天下午打開一個大食品吧！在這個罕見的美好的一天，我們猜測也是正常的事情。

Kay Kela我坐在她旁邊，我的朋友們被包圍，從包裏拿出自己的食物：炸薯條，碎冰，餅乾，雞翅，蛋糕，南瓜飯，果汁。 凱凱甚至做壽司！面對很多食物，我的肚子像青蛙一樣像一隻青蛙像非自然的杜鵑調用起來，雙手開始休息！我飛了一大堆的食物，拿起一個金色的雞翅去嘴裏送來，我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進嘴裏。 我們一邊吃飯一邊聊天，教室成爲一片海喜悅。

這時，王匆匆地進了教室來了。她臉紅了，臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣，表明大家安靜下來：下一個 面對，讓我們歡迎大家來參加大unt unt！我們的掌聲響起了，老師去移動椅子，要求阿姨坐下，我注意到她的衣服的背部已經溼了，今天的天氣很熱。家裏，汗溼的衣服，我不禁看到家裏的溫度計，室內溫度32度。身體質樸王老師，在這麼熱的一天，來回來來回，她原來的一套光綠色運動服，後面成了一個大的深綠色，所以要大膽。 我環顧着Lu Yunqing和Kaikai，以及附近的學生，他們都藏在嘴裏的東西，不時有時間沒有笑話。

我看看王老師的汗水，但笑不要吃速度慢下來。

我不知道怎麼樣，我的心不是有點味道。

每個人都在溫暖的微笑吃飯，王老師在教室裏跑在東邊跑，她不停地拍照你，掃過，移動表。幾乎沒有分鐘停止！

我們還是很高興品嚐的食物，高興地聊天，王不停地掃地面扔垃圾 ，她背部那片深綠色繼續傳播，整個衣服幾乎染成深綠色！她停下來，拿出一張紙巾，吮吸他的額頭，濃密的汗水的頸部。

四年級敘事作文 篇6

今天是“三八”節，我決定幫媽媽洗一次衣服。我學着媽媽的樣子，首先拿來臉盤，倒入適量的溫水，並放入少量的洗衣液，然後，再把衣服放入水中浸泡一會兒。幾分鐘後，就可以洗了。

可是，我還沒有搓洗幾下，就手臂發麻，搓不動了。我咬緊牙關，慢慢搓洗。差不多洗完的時候，這時，我又發現衣服的胸口上還有一塊污垢沒有洗淨。哎！真夠慘的。我不得不拿來刷子，一陣猛刷，終於洗乾淨了，我也長長吁了一口氣。最後，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。

洗好後，再把它擰乾，掛在衣架上曬乾。幹完這些，我已筋疲力盡，全身痠痛。看來洗衣服可不是一件簡單的事情。