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精選四年級球賽作文錦集七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級球賽作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級球賽作文錦集七篇

四年級球賽作文 篇1

前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

我和詹佳琪是後衛。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因爲出界總比人家在家門口射門好。

因爲第一次參加足球賽有點緊張,我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發呆。一會兒,我還沒回過神,發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放鬆下來。

上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個後衛的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝,中鋒也在衝刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度衝過去,一下子把球踢出邊界。

最後我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收穫,我期待下次的比賽。

四年級球賽作文 篇2

“加油!加油!”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來,這裏正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。

“嗶……”隨着裁判的一聲哨響,比賽開始了!一眨眼的功夫,對手率先拿下了4分。“對手這麼強,我們怎麼跟他們比呀?”場下的觀衆不禁爲場上的隊員們捏了一把汗。接着我方隊員拿到了球,但是對手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了!但是,隊員們卻沒有因此氣餒,反而激起了大家的戰鬥力。

又一次發球了,8號拼命跑過去搶球,並瞄準空隙,把球傳到了3號隊員的手中,3號隊員抓緊時機奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準確無誤地進了籃筐。“三分!”裁判的哨聲響起。“耶!”場下的觀衆也激動地喊起來。

3號隊員進的.這一球無疑爲我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊,漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷,也開始打起精神,全力迎戰。對手畢竟身經百戰,經驗豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉了戰局。最後,我隊以22:42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學着灰太狼的口氣說:“我們還會回來的!”“哈哈哈……”

四年級球賽作文 篇3

今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

看點一:“球掛樹”。傅老師把球打出以後,丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然後又穿過樹幹,掉了下來。那一球算是白髮了。但球居然能穿過樹幹我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。

看點二:360°大回旋。由丁老師發球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師擡起身子,來了一個360°的大旋轉,把球成功地打到了丁老師那裏。我們不禁大聲叫好。

看點三:起死回生。這回是傅老師發球了。他趁丁老師放鬆時,向她發了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那裏,但是,可以將快落地的球打上了天,已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術啊!

這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最後打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎麼會這樣激烈?我以後要向兩位老師那樣成爲羽毛球高手。

四年級球賽作文 篇4

今晚,一場激烈的排球賽,就要從北京的首都體育館舉行了。

不一會兒,只見中國、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們,於是,大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊員管擋球,擋完後就來幫助矮小的自由人接球;隊員們還輪流站在界外,用力發球。大家團結友愛,贏了一個球時,她們不是用笑容傳遞“信息”,就是抱成一團來慶祝。

比賽開始了,只見古巴贏四個,中國就追兩個,古巴又贏一個,中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易纔贏了兩局。比賽規定是:“五局三勝,必須上了二十五分,並且比對方多兩分以上纔算勝利。”現在中國只要再贏上一局,就會全盤勝利,戰勝強大的古巴!可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領先,過了好一會兒,古巴剛一領先,就贏了這一局。

接着,古巴後兩局也贏了,強大的古巴就這樣贏了中國,取得了勝利。

唉,雖然很可惜,但這畢竟是中國打得最好的一次了!我們應該高興!

四年級球賽作文 篇5

今天我們隊和王者隊是終結賽了,望我們隊會有好運,我在心裏默默祈禱着。

開始比賽了,圍觀者大部分都爲我們隊喊加油,小部分爲王者隊喊加油,他們隊五個人,四個人搶球,搶到了就給他們隊長,所以他們進了一球,搶先得了兩分。但是我們沒有灰心,大部分也還爲我們隊喊加油,我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了,他很胖,個兒又不高,跑的時候身上的肉都在抖動,汗水一滴一滴的流在地上,可是他爲了我們隊的榮譽,總是那麼奮不顧身地去搶球。終於,他搶到球了,他一邊運球一邊把球傳給我,我接到球就往籃筐來了一個三步上籃,進了!我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落後,幾次失手後,他們頓時變得精神十足,左閃右躲,避開了我們隊的防守,輕鬆的進了一球。球賽隨着時間進入了尾聲,最後一個回合了,我們現在的成績是十七平,我們鼓足了勇氣,然後一雙雙眼睛目不轉睛地盯着球,投入到比賽中去了,發球員把球傳給俊凱,他左跑跑,右躲躲,躲過了敵方的防守,來了一個“三步急停”,“跳投”,進了!

我們最後以十九比十七打敗了王者隊,我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏,但是也跑過來祝賀我們,就這樣,一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。

四年級球賽作文 篇6

在我眼裏,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場上對抗,我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力。可是,在那一次家庭籃球賽中,發生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?

那天晚上我寫完作業,爸爸提議,“全家出去打籃球吧。”這主意不錯。於是,我們全家迅速換上運動服,奔上了籃球場。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊,媽媽當裁判。媽媽宣佈:“誰輸了罰做俯臥撐50個。”我心想,這也太狠了吧,竟然要做50個呀!看樣子要拿出點本事了。比賽開始了。我來發球。我心想,爸爸個頭大,來硬的肯定不行,還是要“鬥智”。

我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來就搶。這顯然已經失去重心了。搶球的時候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機一動,突然往右邊一晃,輕鬆地把爸爸給過了。這時,爸爸不甘心,從後面追上來了。我一看,按這個速度,還沒到籃下,球就會被爸爸搶走了。我靈機一動,想到了媽媽教過我三步上籃。於是,我抱起球,飛快地跑兩步,然後單腳起跳。這時,感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲,球進了!

我心裏異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說道:“有本事再來一局。”我心想,還是‘見好就收’吧!這時,媽媽看出了我的心思,立即宣佈優勝方。我們一起監督爸爸做了50個俯臥撐。

一位名人曾說過:只有鼓不足的勇氣,沒有戰勝不了困難。那天比賽,沒想到我這隻“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰勝的“大牛”給打敗了。那次球賽,讓我們既鍛鍊了身體,又體驗到了家庭娛樂活動的樂趣。其實,世上無難事,只怕有心人。只要我們願意動腦筋,就一定能收穫成功的喜悅。希望大家也能有機會來場家庭籃球賽噢!

四年級球賽作文 篇7

今天是個好天氣,沒風,這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

我們做好準備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她爲什麼,她笑着說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子。”廢話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰”開始了。我心裏想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕鬆地接住了這個球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮定地往前走了兩步,待球慢慢落下後使勁往我這邊打來,我連忙往後退,想要接住這個球,可是來不及了,球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心,不過一會兒,我又用新的一股勁頭“戰鬥”。這一次輪到我發球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調皮。哎,好景不昌,不一會兒,當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時,又象一個乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最後,結果自然不言而喻了。

這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行,以後還要鍛鍊哦。