四年級勞動作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級勞動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級勞動作文 篇1

清晨，我早早地起了牀，看了看日曆，我自言自語地說：“今天是三八婦女節，幫媽媽乾點什麼家務活好呢？”我迫不及待地跑到客廳，左看看，右看看，沒有地方要打掃的呀！我一轉身，突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想：洗鞋也是幫媽媽做家務事呀！我高興地一蹦三尺高。

我看了看，有爸爸的皮鞋、媽媽的工作鞋……我數來數去，家裏的鞋還真不少。

我先準備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了，我先用水桶裝好水，然後把一雙鞋子放入水中，然後把一雙鞋子放水中，再把洗衣粉放入水中。忽然，水裏立刻出現了許許多多的泡泡，像是有一個小孩子在裏面吹泡泡哩。後來，我把鞋一雙又一雙地洗好了。

媽媽回來了，見我滿頭大汗，問我：“怎麼啦？”我連忙回答：“進去看看你就知道了。”媽媽進去一看，只看一雙雙亮晶晶的鞋子，露出了滿意的笑容，她笑眯眯地說：“我們家的男子漢長大了！”

我嚐到了勞動的甜頭！

四年級勞動作文 篇2

今天，我在家沒事幹我左看看，右看看，看見了吃飯的桌子很髒，所以爲我打算幫媽媽擦桌子。

一開始，我提來半桶水找來一塊抹布，我把紅色的抹布浸溼，浸溼的抹布變得鮮豔無比，閃閃發光，像一面小紅旗我拎起來擰乾，又甩動了一下抹布，我仔仔細細地擦，不放過一個角落，突然，一個攔路虎出現了，中間的桌子怎麼也擦不到，中間的桌子好像在笑我說：“你可拿我沒辦法了吧”我心裏想“哼，我纔不服氣呢！”我左看看，右看看，看見一個小凳子，我把小凳子搬來，小心翼翼地踩上去把中間的擦得一乾二淨。解決後的心情很好。

太陽一照，桌子金閃閃的，我很滿意，因爲我做了一件事，媽媽回來了看見那乾淨漂亮的桌子說：“真乾淨啊，你，長大了！”我心裏比吃了蜜還甜，這就是我勞動的滋味。

四年級勞動作文 篇3

星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。

我們來到姨丈的新家，推開門一看，新家到處是鋸末、磚頭和塗料塊等髒東西，真髒。

大家開始整理了，姐姐用鏟子鏟，哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭，媽媽和姨媽用掃把掃地，再由我把袋子提到樓下，扔進垃圾桶。

一次容易，兩次容易，可是三次、四次我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就說：“小釗，你休息一下吧！讓哥哥來提吧！”但是，我依然堅持着。

我再一次把髒東西提下樓，剛好碰到鄰居家的王奶奶，我就不好意思地躲開了，因爲我整身衣服髒兮兮的。王奶奶說：“小釗，你是個熱愛勞動的好孩子，勞動是最光榮的'。”聽到鄰居家王奶奶這麼誇我，我一下子精神飽滿，很快，房子就被我們整理好了，雖然我們很累，但是看着被我們打掃得乾乾淨淨的房子，我們的心裏像吃了蜜一樣甜，感覺很有成就感，感覺很光榮。

勞動最光榮，不信你可體驗一下。

四年級勞動作文 篇4

美好的事物往往都是辛勤的勞動所創造出來的，一滴滴辛勤的汗水，換來了我們無比的喜悅與自豪。

暑假的一天，我去農村奶奶家，走在田野時，看到了好幾臺收割機在地裏工作着，但是還有好幾處被風颳倒的麥子躺在地上正等着爺爺奶奶、叔叔阿姨們手工收割。

來到家裏田地時只見奶奶手拿鐮刀，正在收割麥子，我走過去讓奶奶教我。我彎下腰，左手抓住一小把麥子的上半部分，右手拿住鐮刀，把它放在麥子的下半部分，用勁一割一拽，一把麥子就被我割下來了。可是，我還沒割幾把就一屁股坐在了地上。微風吹過，莊稼發出“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我的無能。

頓時，我的心裏出現了一句話：堅持就是勝利！在這念頭的推動下，我又重新干了起來，終於把任務做完了。

通過這件事我才明白：做一件事很簡單，但把這件事做好卻很難。

回家的時候，我的身上沾滿了泥土，可我覺得很光榮，因爲泥土上散發出了勞動的清香，見證了我辛勤勞動的付出。

勞動的滋味真好！

四年級勞動作文 篇5

勞動，如夏日中的一杯涼水，如冬天裏的一縷陽光。勞動創造了人類，勞動是我們中華民族的傳統美德。一個人應學會勞動，也應學會從勞動中獲得快樂。

五一勞動節到了，我們小學生放假了，終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假，休息一天幷包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場上買好了麪皮，剁好了豬肉餡，準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。

開始包制了，只見媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間，沿對角線把麪皮對摺成三角形，再在麪皮兩端上各抹少許水，用手拿起來摺疊後按緊，一個個小燕子似的餛飩便呈現在我們面前。想着那令人回味無窮的餛飩，我也想試試，我問媽媽：“我能幫你嗎？”媽媽爽快的答應道；“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮，用筷子抹了一點餡後對摺，又用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上，最後再把兩邊一捏，一個小餛飩就成型了，雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛。媽媽在一旁嘀咕着：“你包的挺好看的。”我本想不包了，但是就憑媽媽的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。“世上無難事，只怕有心人。”我可不能讓媽媽小看我。俗話說：“慢工出細活嘛！”我以包一個，媽媽包五個的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。餛飩要下鍋了，把一個個餛飩放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流。我已經迫不及待的想嚐嚐親手製作的美味了。從這件事情我知道了，只有勞動纔會有收穫，只有勞動才最快樂，儘管我是滿頭大汗的品嚐餛飩，但感覺美滋滋的。

四年級勞動作文 篇6

星期六上午，我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往，好熱鬧啊！

在菜場旁，我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道：“免費擦鞋！免費擦鞋！”那三個大哥哥看見了我和媽媽，熱情地對媽媽說：“阿姨，您好，您的鞋有點髒了，我們這裏免費擦鞋，請您踩到這個板凳上來。”說完，還沒等媽媽回答，一個大哥哥就把媽媽拉到墊着海綿的板凳上來坐下。

另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來，快速打開，拿出一隻黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿着毛巾，右手把鞋油塗在毛巾上，再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉，連續幾次這樣不斷地來回擦，不一會兒，原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦乾淨了。大哥哥擦好前面，立刻熟練地擦後面，最後擦左邊和右邊。一會兒功夫，媽媽的一隻鞋就擦得乾淨極了，亮閃閃的。媽媽把這兩隻鞋比較了一下，不要說，比沒擦的那一隻鞋亮得多。

接着有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色，可現在是髒兮兮的了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的，個子高高的，一張長臉，臉上有很多麻子，不算帥氣，但看着比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒，那雙髒兮兮的鞋又成了乾淨的鞋。

媽媽看了，二話不說，給了一個哥哥十元錢，拿了一隻白色的鞋油。在路上媽媽對我說：“看，他們是用勞動來賺錢，不偷不搶，也不像有的人那樣去乞討，他們有尊嚴，值得我們敬佩。“

今天我明白了一個道理——他們用自己的勞動賺的錢，這樣的人有尊嚴，值得我們敬佩！

四年級勞動作文 篇7

五一勞動節那天，天藍藍的，草綠綠的，到處透露着一股股晚春的味道，香甜香甜的。我並沒有出去遊玩，而是選擇呆在家裏。

看着空曠而有些凌亂的家，我心裏有種說不出的滋味。我也不小了，該學會做些事情了。爸媽上班挺不容易的，況且今天是勞動節呀，反正閒着也是閒着，還不如干些有用的事情。

我先在我的臥室把被子整整齊齊地疊好，哈哈，這簡直就是小意思。然後，又把牀上一件件橫七豎八的衣服統統丟進洗衣機。唉，等會兒，老媽好像說過，要先手洗一遍再機洗，不然洗得不太乾淨。好吧，我要開始手洗了。剛開始洗一兩件還好，到了後面，手都搓紅了，胳膊都累酸了，腰也累。哎，洗個衣服這麼累嗎？那媽媽平時洗那麼多衣服，肯定辛苦得很吧。本來媽媽上班就很累，想到這裏，淚水不禁溼潤了眼眶，我的心裏有些酸酸的。所以，我以後要聽話點兒，自己該做的事情自己做好！我不想讓媽媽操心了。

手洗完畢，開始機洗了。趁這個時間，我去拖地。我先在家裏各個房間灑一些水在地板上，然後拿起拖把學着媽媽平時拖地的樣子，左一圈右一圈，不斷地倒着拖。哈哈，拖完了，還挺乾淨的，就是腰痠！

現在好像沒什麼可做的了，哎，我可以做飯。好吧！做吧！我平時就會炒菜、做飯，所以根本不用擔心。我做了西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒肉，還有清炒土豆絲。搞定了，三個菜炒完，我便出了一身汗，熱啊！

後來，爸爸媽媽回來了。我把勞動的事告訴了他們，他們說我長大了，很棒！雖然有些累，但是我受到了表揚也不賴，以後再接再厲。

五一節，我也當了一回勞動者。

四年級勞動作文 篇8

在一個陽光明媚的早晨，我懷着激動的心情參加甌網小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動最光榮”極限生存挑戰的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組，每組都有兩名志願者家長。排好隊隨着金老師的幾聲口令下，大家都鬥志昂揚的出發了。我們手裏拿着金老師發給各個小組物品價值30元，裏面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩餘的錢讓自己的團隊和志願者家長吃一頓有搭配的午餐。

在活動中，金老師讓我們去三個地方，每到一個地方都要完成那裏的知識竟猜題目和團隊遊戲，只有完成以上內容，才能拿到下一個任務卡。我們第一關是去謝靈運紀念館，並且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作並拍照。我們這組剛開始看錯了內容以爲是謝靈運紀念館就有雕像來給我們拍，最後看清楚了任務纔出發。到謝靈運紀念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最後一名了。

中午的時候，任務要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。

最後一項任務是“無敵風火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。

這次活動中，我懂得了很多。要想完成一個任務我們必須要團結！