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【精選】小學四年級優秀作文十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學四年級優秀作文十篇

小學四年級優秀作文 篇1

你知道嗎,我的家是個三口之家。爸爸、媽媽和我。我們這三個人各有不同的脾性和特點,雖然各彈各的調,但湊在一起,卻組成了一支和諧的交響樂,使家庭充滿了和諧和歡樂。我非常愛我的家。

爸爸平時工作繁忙,雙休日也經常加班很少在家。但你可知道,只要他一在家休息,那肯定在牀上睡懶覺。有時媽媽數說他幾句,他總是笑眯眯地說:“夫人,別發火,我是彌補過去一些時候的睡眠不足,請支持我好嗎?”經他這麼一說,媽媽也就不說什麼了。家裏又充滿了和諧的氣氛了。

媽媽非常愛我。他不因爲爸爸工作繁忙,家中大小事全是由她一人操持,而放鬆對我的學習、思想品德的教育。她一旦發現我有缺點和錯誤時不像有些家長用棒頭教育,而總是耐心地開導、嚴格的要求,從不放過。爲了擴大我的知識視野,媽媽還在外面藝校班給我報名,不管颳風下雨,嚴寒酷暑帶我去讀書,她爲我真可謂嘔心嚦血呀!對我的愛是偉大的。

看到父母這樣的辛苦,爲的是這個家,我想:我也是這家的一份子,已是十歲了,不小了,也應爲這個家出點力。除了我認真學習之外,課餘時間我也幫助家裏做些小家務。如:掃地,洗紅領巾,洗碗等。

每到節假日時,爸爸總想方設法抽空組織全家外出旅遊,享受三人之樂。

看着“五好家庭”的獎狀和“全家福”的照片,我爲生長在這樣一個家庭感到自豪、幸福。

指導教師:朱菊紅

小學四年級優秀作文 篇2

每當看見大哥哥、大姐姐在水中像魚兒似的游來游去,我心裏就羨慕極了。

今年暑假,剛好我從西安回到綿陽,這天天氣正好,我就纏着爺爺去了游泳池學游泳。一路上,我一直在想:會不會被水淹死呢?水有多深呀……一個個問題在我腦子裏轉呀轉,老是跑不了。

到了游泳池,看着那碧綠的水,我望而生畏,遲遲也不敢跳下去,就在這個時候,爺爺在水裏鼓勵我:“要想學好游泳,就得在這方面下苦功!不要因爲面前有困難而嚇倒!”聽了爺爺這番話,我鼓起了勇氣,憋好了氣,緊閉上眼睛——“爺爺一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水裏真是涼爽的很!這時,一雙溫暖的大手託着了我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂和腿的動作配合起來,腿部動作佔整個游泳動作的百分之七十……我認認真真地按照爺爺說的去做,有時一不小心,喝上了幾口游泳池裏的水,那個滋味可真不舒服呀!

回到家裏,我像個受了傷的兵員躺在牀上,一動也不動,就連晚飯也不想吃了。雖然這次游泳讓我精疲力竭,但只過了一個星期,我就迫不及待地又到那個游泳池進行練習,這一次依然失敗了。晚上,我睡覺的時候,發現了一隻蜘蛛,想把網從牆這一頭結在牆的那一頭,他試了一次,失敗了,第二次,也失敗了。我想:他會放棄,也會失敗的!但沒有,這隻蜘蛛好像不甘心似的,又接着第三次嘗試,居然成功了!我對自己說:“我也要嘗試第三次!既然蜘蛛都成功了,我爲什麼不能成功呢?”然後,再過了一個星期,我又去游泳池裏游泳,我整裝待發,在一切準備就緒後,我勇敢的跳進池水裏,‘成功了!’我終於可以像一條小鯉魚一樣在池水裏自由自在地游來游去。

現在,我已經能在深水池裏暢遊了。這裏有爺爺和蜘蛛的功勞,是蜘蛛給了我啓發;是爺爺鼓勵我要堅持游泳。學會游泳的感覺真爽!心裏呀,甭提有多高興呀!

小學四年級優秀作文 篇3

一放學,我急衝衝地往家趕,大叫道:“電視我來拉!”……

到家一看,“啊,還是晚了一步。”“晶晶,我先到,嘿嘿!”於是,老爸拿起遙控調到播放打仗篇的頻道,津津有味地看了起來。我火冒十丈,瞪大了眼睛直直地盯着老爸,好象要把老爸一口吞了似的。“幹嘛,發神經啊!”“喂,我沒說你你還說我?!”於

是,我衝上去,扒在老爸身上。“我要看喜羊羊!”“我要看打仗!”“不,給我!”我一把奪過遙控快速地調着頻道。老爸也不甘落後,搶過遙控往返打……

“啊,我的!”我尖叫到。一把搶過遙控跑到廁所裏,鎖上了門,可還是被老爸打開了,老爸搶過遙控連忙躺在沙發上,開着電風扇,喝着飲料……

“老爸,你還蠻瀟灑的嘛!”“肯定拉,我是誰啊,我是晶晶她老爸!”我使出全身力氣一把搶走遙控。“還給我!”“讓我看!”“不!”“我也不!”……

這時,媽媽走來:“吵什麼,搶什麼呀!去去去,都讓我看!”“啊……”

小學四年級優秀作文 篇4

在我的印象中,狗是兇狠的,它們會殘忍地咬傷人類。可那一次,卻使我改變了看法……

記得有一次,我和弟弟在馬路上嬉戲玩耍,突然看到一隻渾身骯髒、骨瘦如柴的流浪狗,我感到既同情又是害怕。我看着它一幅可憐的樣子,決心收養它。經過我的再三懇求,媽媽終於答應我收留它了。

我欣喜若狂,給這隻小狗取了一個名字——小黃。我和弟弟一放學回家就照顧小黃,逗小黃開心,後來小黃還生了六隻可愛的小狗仔。

在小黃的精心呵護下,小狗仔茁壯地成長着。有一次,小貓想欺負它的孩子,小黃便挺身而出,把小貓給嚇走了;當公雞想啄它的孩子時,它便露出鋒利的牙齒,彷彿警告公雞:“如果你敢再來,別怪我手下無情!”公雞嚇得一溜煙跑得老遠;當我和弟弟抱它的孩子時,它在地上一刻也坐不住,不停地發出嗚嗚的聲音;當我們放下它的孩子時,它溫柔地注視着那惶恐萬分的孩子,彷彿告訴它:“不要怕,那是媽媽的主人,也是你們的主人,她們是不會傷害你們的。”

之前在我的印象中兇狠的狗,竟然變得如此溫順,當它成爲母親時,也如此愛自己的孩子,我被小黃的母愛深深感動了。通過這件事,我明白了世間的母愛是一樣的,不光是人類,動物也是如此。

小學四年級優秀作文 篇5

恰是踏青花容在,暖風吹過又逢春!

今天,陽光明媚,我懷着踏青尋花的情懷去感受一下大自然饋贈的春色。

此次踏青已過初春,公園裏的春色非常濃郁,花兒豔麗,枝繁葉茂。公園裏有個湖,湖邊長滿了各種盛開鮮花的植物,有映山紅、有茶花、有桃花等等,還有很多叫不出名的漂亮小花朵,風一吹每個花朵都搖擺着小腦袋,紅粉紫蘭處處充滿春色。

色彩最豔的是映山紅,它們長滿在湖邊的人造山丘上,雖然花朵個頭不大,但遠處看,像是連成一片映出滿丘紫紅。尤其倒映在湖面上,更是一副紅滿山丘水連天的一番景象!

桃花也不遜色,湖邊一週圍着一圈的桃樹。雖然棵數比較分散,但絲毫不影響桃花的鮮豔。桃花花色有兩種,一種粉色,粉的像女孩子演出時擦的胭脂;一種紅色,紅的像熟透的蘋果。無論粉與紅,他們都在百花爭豔的春天裏顯得格外秀麗,令人留戀!

茶花是我最不常留意的花種,這次的發現讓我感覺非常驚豔。它大小如酒杯,形如玫瑰,花瓣紅裏透紫。單棵茶樹花開不多,但香氣撲鼻,距離三步以外花香隨風飄揚,足夠令遊人陶醉!

嗅着花香,我走過湖邊“鵝卵石”小道,往遠處眺望,朦朧的山腳下呈現出一片金黃。沒錯,那是佈滿田野的油菜花。花田裏時而有人頭攢動,像遊客、像辛勤的農民伯伯。他們的出現更加豐富了春暖花開的美景……

初春踏青,秀麗一片!禁不住讓人吟詩兩句:“春風暖得遊人醉,風情萬種百花開!”

小學四年級優秀作文 篇6

今天的美術課上,老師給我們佈置了一個任務。她要求我們回去後畫一幅體現家庭和諧與文明向上主題的墨作。聽到這個消息,我不知所措。回到家後,看到我愁眉不展的樣子,老爸親切的問我怎麼了。我道出了事情的原委。沒想到,老爸聽了我的敘述後樂呵呵的笑了起來。我一時一頭霧水,可心中卻清新透亮。一頭霧水是不明老爸爲什麼笑。清新透亮是因爲我知道:只要他輕鬆一笑,便早已成竹在胸了。

看見我急不可耐的表情,老爸不緊不慢地說道:你可以畫個竹林,疏密相間的竹子在風中隨風舞擺,竹子邊一個妙齡少女婀娜彎腰,笑語盈盈,和搖曳生姿的竹子形映成趣。竹林旁,幾個大人圍坐在石頭的圓凳上自在的談笑風生。聽老爸講的繪聲繪色,我的腦海裏頓時形成了一幅有形之畫。看着我有所頓悟的樣子,老爸繼續說解道:《說文解字》裏說:笑,竹之風,其形夭屈,人之笑也。自古以來,很多丹青妙手和翰墨奇才都以竹之風喻人之笑。聽到這,我恍然大悟,如醍醐灌頂。此刻,我對老爸的崇拜似滔滔江水,連綿不絕。

確定了畫作主題之後,我向老爸拜謝。然後在書房了鋪開畫紙,揮毫潑墨,開始了我了靈泉創作。

小學四年級優秀作文 篇7

我在路邊看到了一隻可愛的小狗。

它的毛兒非常的美麗,有三種不同的顏色:白的、棕的、黑的,看起來非常舒服;它有一雙大大的.眼睛,在夜裏,它的眼睛就會放出綠色的光,像小電燈一樣;它的耳朵總是豎着,走起路來大搖大擺的,很威武的樣子;他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶;它的尾巴彎彎的,特別像一個小問號,非常惹人喜愛。

你別以爲它很大膽,其實他膽小得很。我走近時,它就邊後退邊叫,好像在說:“別過來,別過來,不然我就咬你了!”不過,我和它的接觸越來越多了,它的膽子也大了。

有一次,我放學回家,正好,小狗看到了我,它就跑了過來,撲向我,用粉嫩的小舌頭舔着我的手,還圍着我轉,溫柔地叫着:“你終於來啦!快抱抱我,快抱抱我!”我和它玩了很久,我走到哪,它就跟到哪。突然,他又撲向我,用可憐巴巴的小眼神盯着我,彷彿在說:“我肚子餓了,你有吃的嗎?”

接着,我從書包裏拿出了我一直捨不得吃的雞肉漢堡,我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上,小狗立刻狼吞虎嚥地吃了起來,還不時地發出聲音,似乎在說:“好吃!真好吃!謝謝你!”

我非常喜歡這隻小狗,我還給它取了個好名字,叫“酷dog”你覺得怎麼樣?

小學四年級優秀作文 篇8

啊!就在爸媽走出門的那一刻,我就打開電視,拿出我藏着的零食,翹起二郎腿,開始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥重獲了自由。

一連就是幾個鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關窗戶,就在這時只聽見“啪”的一聲。“是誰在那裏!”我小心翼翼地走了過去,原來是書包掉了下來呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發上,只見一個黑影從窗戶外閃過,這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個世界上沒有鬼呀!難道是飛人?不可能這個世界上也沒有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林裏,如果他來了這裏也沒有樹藤啊!到底是什麼呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來是被風吹起來的樹葉呀!於是我回到沙發上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒來的時候,天已經亮了。

原來從恐懼到戰勝恐懼,也是我成長道路上的重要一步。而我憑藉自己的信念,克服了恐懼,那麼現在請爲我豎起大拇指吧!

小學四年級優秀作文 篇9

奶奶的手

我的奶奶是山西省汾陽縣人,她經常說着一口汾陽話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長着許多深深的皺紋,但時常露着一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什麼特別之處,但它卻蘊藏着溫暖、勤勞、靈巧。

奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時,哇哇大哭,於是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現在,我還喜歡和奶奶睡覺,因爲她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸着,讓我很快就進入甜蜜的夢鄉。

奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閒不住,每天都在不停地幹活。她每天都要餵魚、澆花,這麼多活兒,她能幹嗎?我每次走進奶奶家,家裏都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年,她都要親自下廚,爲全家做一桌美味可口的飯菜。

奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經退休了,但誰也想不到她還在學習。奶奶退休後,上了老年大學,在那裏學國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家牆上掛着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活靈活現,其中,我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》,畫上的牡丹花顏色十分鮮豔,用淡粉色水粉塗上的,在牡丹花的花瓣上還停歇着一隻小麻雀,旁邊還有兩隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

這就是我的奶奶,她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐着我們這個大家庭。

文章結構:總分總式。這是一篇寫人的文章,抓住了寫人的要素。特別是對奶奶外貌的描寫非常的惟妙惟肖,語言也比較成熟流暢,用詞很恰到好處!中心是描寫奶奶的手,小作者抓住了中心,對奶奶的手進行了細緻而感人的描寫,把奶奶對自己的愛、對家人的愛、以及對生活的不斷追求和努力都充分的體現了出來,結尾不忘點題,非常優秀的一篇作文!

小學四年級優秀作文 篇10

經常聽大人們說,拔牙可疼了,那次卻輪到我拔牙了,這可怎麼辦啊?

那是我七歲時候的事了,一天,我的牙開始鬆動了,奶奶便帶我去中醫院拔牙。

到了醫院,我看見穿着白大褂的醫生從我身邊走來走去,嚇得“哇!”地一聲哭了。奶奶安慰我說:“你牙本來就要掉了,拔也不疼,你哭什麼啊?”

我一聽,不哭了,便跟着奶奶上樓。

到了拔牙室,一位和藹可親的阿姨向我走了過來,溫柔地對我說:“小朋友,別怕!張開嘴。”我一聽讓我張開嘴,便把嘴閉得緊緊的。阿姨見我不敢張嘴,便對我說:“不用擔心,你看阿姨手裏什麼也沒有,怎麼拔啊?”

我一聽,也對,便張開了嘴。說是遲,那是快,只聽“砰”地一聲,我的牙掉了。那位阿姨馬上給我一塊棉花,讓我放到嘴裏。

奶奶笑道:“阿姨真壞!也不告訴一聲就把牙給拔了。”我們一聽都樂了。

過了幾天,我又長出了一顆小牙,我高興極了!