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精選小學四年級優秀作文九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學四年級優秀作文九篇

小學四年級優秀作文 篇1

去年暑假,我去新豐的農村老家過了一天鄉村生活。

早晨,太陽還沒有露出笑臉,身體強壯的叔叔就掂着鋤頭準備到田地裏幹活。一路上小溪在歌唱,小花在招手,小鳥在天空快樂的飛翔,柳樹也隨風舞動,向路人展示着她得婀娜多姿。到了地頭,放眼望去可真熱鬧,有些人在種瓜,有些人在種菜,沒有一個人閒着。叔叔也很拿起鋤頭開始幹活,很快就融入到了這個快樂的集體中。

地頭不遠處有小孩在玩耍,叔叔的兒子小虎正在和朋友學習如何種瓜,他們一個拿瓜種,一個挖坑,一個澆水,種完一個又開始下一個,每個人的臉上都流露着喜悅。

等到傍晚,叔叔和小虎回到了家裏,熱騰騰的飯菜正等着他們。在飯桌上他們開始閒聊,叔叔自豪的說:“我種的菜,一定可以有個好收成,今年不愁吃,明年不愁喝。”說完後高興地合不攏嘴。小虎也不甘示弱的說:“我今天學你種瓜了,瓜肯定很甜,熟了給你們吃。”大嬸邊走進屋裏拿出兩件衣服說:“看,這是我今天給你倆縫的,試試看。”叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服,手拉手在院子唱起了歌,大嬸坐在凳子上幸福的看着他們。這時,一輪彎月出現在了天空,映着院子就像一幅美麗的畫卷。

農村雖然不夠繁華,但是樸素中帶着幾分華麗,農村雖然沒有豪華的娛樂設施,但是人們卻生活的很快樂。

小學四年級優秀作文 篇2

端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃糉子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原,包糉子。屈原,名平,是戰國時代的楚國人,生於楚威王五年夏曆正月初七,或謂生於楚宣王二十七年,卒於楚襄王九年。

端午節的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均爲楚王所殺,後來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭屍三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本爲忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:"我死後,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之屍體裝在皮革裏於五月五日投入大江,因此相傳端午節亦爲紀念伍子胥之日,包糉子。

昨天,我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子,準備回家包糉子。端午節當天,媽媽一邊給我聽寫生字一邊包糉子,姐姐也參與了包糉子。姐姐包的糉子造型非常好看,媽媽包的可就差遠。

剛包了一回兒,我姐姐突發奇想,要往糉子裏包火腿和海苔,然後姐姐專職包火腿餡糉子,媽媽包花生綠豆葡萄乾餡的糉子。姐姐包了十多個,媽媽包了十多個,她倆互不相讓。

閒話就說到這裏,下面我們開始吃糉子,媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個糉子是海苔餡的,這個端午節我們過得非常愉快。

小學四年級優秀作文 篇3

一天,各種動物聚在一起,準備開一次演唱會,經過商量後訂在後天。然後,在家就陸續回家準備了。

過了兩天,演唱會開始了。主持人說:“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴。”可可上臺表演了一段優1小提琴。“我們有請小狗笨笨來表演薩克斯。”主持人又說。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂器。“有請小豬上來吹一段長笛。”小豬上臺了。這時,大灰狼路過這裏,看到了小豬,流了一地的口水。心想:這隻小豬可以吃上幾天啊!於是,他撲了上去,抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時,小狗說:“我們一定要去救小豬,否則,演唱會就開得不成功了。”說完,大家往大灰狼家跑去。

可是,跑到大灰狼家纔想起沒帶武器打不過大灰狼。這時,大家聽到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話,小豬一定已經被煮熟了。小1靈機一動,說不得:“我們大家一塊衝進去,雖然沒有武器,但我們有樂器,每個人都把耳朵塞上,衝進去之後,彈出最難聽的音樂。使大灰狼暈倒,再把小豬救出來。”大家說幹就幹,小狗撞門,小貓先上,拉了一首曲子,大灰狼聽了直髮抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽的曲子,大灰狼終於暈了過去。小兔子上去救下了小豬。

大家重新回到了表演的地方,又重新表演起來。然後,組成了一支隊,一起彈了一首曲子。主持人最後宣佈“森林演唱會完滿結束。”

小學四年級優秀作文 篇4

啊!就在爸媽走出門的那一刻,我就打開電視,拿出我藏着的零食,翹起二郎腿,開始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥重獲了自由。

一連就是幾個鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關窗戶,就在這時只聽見“啪”的一聲。“是誰在那裏!”我小心翼翼地走了過去,原來是書包掉了下來呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發上,只見一個黑影從窗戶外閃過,這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個世界上沒有鬼呀!難道是飛人?不可能這個世界上也沒有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林裏,如果他來了這裏也沒有樹藤啊!到底是什麼呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來是被風吹起來的樹葉呀!於是我回到沙發上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒來的時候,天已經亮了。

原來從恐懼到戰勝恐懼,也是我成長道路上的重要一步。而我憑藉自己的信念,克服了恐懼,那麼現在請爲我豎起大拇指吧!

小學四年級優秀作文 篇5

童年的趣事像各種味道的菜一樣,有酸的、有苦的、有甜的、有鹹的、有辣的……各種各樣,回味無窮。現在我來給大家分享一個我的童年趣事吧!

記得那是我八歲的時候,我寫完了家庭作業,我自己一個人在家,閒得無聊,就看起了電視,就看起了電視。我看得正高興,突然,插播起了廣告,我嘆了一口氣,只得看起了廣告。當播放到第三個廣告的時候,我眼睛一下就亮了。啊!這個廣告上的金絲猴奶糖我家裏也有啊!看起來名聲可真大,都上電視了。只見那個廣告裏說:“金絲猴奶糖,一塊就頂半杯奶,保真保質!”說着,一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子裏,搖身一變,就變成了半杯奶。“以後我就可以喝奶了。”我高興地從沙發上一躍而起,一邊跑一邊喊着去冰箱裏翻奶糖。找到奶糖後,我又找了一個杯子,模仿電視上的動作,我試了試,沒有變成半杯奶,我又做了幾遍,也沒有變。我氣急了,心想:“我還是再看一遍廣告吧!說不定能發現什麼。”我打開電視,播到廣告哪裏,準備再看一遍,我睜大了眼睛,又看了一遍。突然看見右下角有一行字,寫道:“廣告純屬虛擬。”我生氣了,“哇”地一聲哭了起來。這時,爺爺回來了,看見我在哭,便問:“怎麼了?怎麼了?發生了什麼?”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說:“不論做什麼事,都要看清楚再做,不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了,便又去看電視去了。

童年的事如繁星一樣多,我和你分享了,你有嗎?

小學四年級優秀作文 篇6

高高瘦瘦的身材,搖搖晃晃的馬尾辮,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻樑,這就是我,王若樸,鏡湖小學三7班的學生。

我有很多優點:我溫和開朗,待人友善;我乖巧懂事、遵紀守規;我熱愛學習、渴望知識;我成績優秀,多才多藝;我喜歡運動,充滿活力……

從小我就是個求知慾十分旺盛的孩子。我三歲的時候,就開始識字了。一開始,我看“巧虎”上的識字節目,那些字就像畫兒一樣,“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山,“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知慾,我喜歡上了各種各樣的漢字,也找到很多識字的方法:看動畫片的時候,通過字幕瞭解生字;走路的時候,通過路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”,惹了個大笑話,但是,從此我就認識了“赭”字。

認識了一些字,我就開始大量閱讀各種書籍。一開始,我讀字比較少的繪本,隨着我認識的字越來越多,閱讀的書籍也越來越複雜,我的識字量也越來越大。到一年級的時候,我已經認識了兩千多字。

現在我養成了良好的閱讀習慣,每天都會讓自己徜徉在書的海洋裏,文學類、科普類、傳統文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習慣,開闊的視野,爲我各門功課的學習打下了堅實的基礎,尤其使我的作文水平提高得很快。

我也有一些缺點:常常有些調皮,偶爾不太聽話……

我最大的缺點就是馬虎,經常因爲粗心,犯一些不該犯的錯誤。寫作業的`時候,我會抄錯題目;考試的時候,我會把題目看錯,有時候還會漏題;彈鋼琴的時候,我會看錯音符或指法……就拿上次的數學測驗來說吧,有一題是“列豎式計算”,我的計算是正確的,但是我沒有把答案寫到橫式後面。這樣粗心的毛病我已經犯了很多次了,老師和媽媽也提醒過我很多次,可我就是改不了。以後,我一定要加倍細心,改掉這個壞毛病。

這就是我,有很多優點、也有很明顯的缺點,以後,我要努力地改正缺點,讓優點越來越多。

小學四年級優秀作文 篇7

在一個遙遠偏僻的地方,有一個小村莊。

村莊裏只有幾戶人家。他們並不寬裕,住的是草房子。

那裏非常乾燥,有時幾個月都不下一滴雨。

但一下雨就很容易發洪水。

就因爲環境惡劣,所以村裏人除了幹一些一定要乾的事情外,就很少出門了,更別說家家戶戶都認識了。

有一天,一個老奶奶出來曬衣服。

正當衣服曬到一半的時候,突然一陣大風吹來,把衣服吹跑了。

老奶奶十分着急,她已經75歲了,跑不快了,沒辦法追到衣服。

這時,一個身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來曬衣服,看到了這一幕。

於是她放下手中的衣服,去幫老奶奶追衣服。

追衣服可不是一件容易的事。

衣服有的被吹到樹上,有的被吹到房頂上,有的被吹到大風車上,還有的被吹到山坡上。

小姑娘找來了木棒,把在樹上和房頂上的衣服挑下來,在大風車上的衣服,小姑娘可拿不到。於是她叫家裏人操作一下大風車,並把一個籃子放在大風車的下面,這樣衣服就會掉在籃子裏。那山坡上的衣服怎麼辦?正當小姑娘想辦法的時候,一陣風吹來,把山坡上的衣服吹進了籃子裏。

小姑娘又驚又喜,趕緊把衣服還給了老奶奶。

老奶奶看見小姑娘把衣服還了回來感到很驚訝。

老奶奶把小姑娘抱在懷裏,對她說:“雖然我沒有女兒,但你比我的女兒更孝順。”小姑娘被誇得不好意思了。

從此,她們就像一家人一樣生活在一起。

小學四年級優秀作文 篇8

20xx年2月5日,我和弟弟、二嬸還有姥姥一起到鳥巢,參加歡樂冰雪季活動。冰雪季活動分爲冰上和雪上兩大類活動,冰上的活動有:滑冰、碰碰車和冰滑梯;雪上的活動有:雪地槍戰、雪上輕飄、拉雪圈、憤怒的雪人等。

雖然雪上的活動更豐富一些,但是我更喜歡冰上的活動項目。因爲我一直想滑冰的願望就要如願以償了。我和姥姥每人租了一雙冰鞋和一套護具。我拿到冰鞋,仔細地觀察了一下,那是一雙銀灰色的鞋,鞋底下是長約40釐米的冰刀,我迫不及待的穿上鞋,然後就和姥姥一起到冰場上滑冰了。這是我第一次滑冰,剛站起來時,腳底下有一點站不穩,腳稍微一動就差點摔倒。我一看姥姥先是站的穩穩的,然後又輕輕地向前滑去,她還能滑出花樣呢!我穩住了心神,想起了滑旱冰時的技術動作,一下子就站的穩穩的了。我用滑旱冰的方法,左右蹬腿,自由擺臂保持平衡,越滑越穩,越滑越快,我就像一匹快樂的駿馬在冰場上不知疲倦地自由馳騁。一個小時的時間在不知不覺中度過了,我戀戀不捨地離開了滑冰場。

以後,我還要繼續練習滑冰,我也要想姥姥那樣滑出許多花樣。今天我不但學會了滑冰,我還明白了觸類旁通的道理。

小學四年級優秀作文 篇9

爸爸

爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風景。爸爸是山,無論風吹雨打,爸爸總是微笑的面對生活。爸爸是山,保護着我這個剛萌芽的小苗。

爸爸是水,滋潤着我這棵乾枯的小苗。爸爸是水,用他豁達的胸懷,包容我的一切過錯。爸爸是水,唱出無比動聽的人生。

爸爸是樹,永遠爲我遮風擋雨。爸爸是樹,紮根在深深大地上。爸爸是樹,保護着我們一家。

可憐天下父母心!我們做兒女的,又如何能不爲過去因自己的幼稚,傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑着一顆拳拳赤子之心,懷着一份深深地感激之情,爲家庭及國家做出貢獻,我們才能不負父母的一片養育之恩。

文章結構:分總式。這是一篇寫爸爸的文章,開篇運用大量的比喻和排比表現了爸爸對自己的深沉的愛。文章篇幅較短,但行文思路清晰,語言華麗優美。文章用了反問告誡我們要對父母的養育之恩懷有深深的感激,引發讀者的共鳴。