關於四年級失敗作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級失敗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級失敗作文 篇1

每個人的人生不可能一帆風順，總會有一些挫折，但往往是這些挫折，讓我們慢慢懂事，學會了堅強。

上學期的一個星期天，校運會在我校隆重舉行了。作爲一班的運動健將，我當然報了名，因爲我也想爲班級爭光。

一轉眼，運動會便進行到了男子800米跑步，我一臉得意地走向起跑線，只等裁判發令。“開始！”裁判一聲令下，大家爭先恐後地向前跑去，我也不甘示弱，一陣狂奔。還好，我一直佔上風，遙遙領先。而我的勁敵在身後緊追不捨。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持着一個信念：我不能辜負同學們的的希望和老師的用心良苦。我堅持着，等待着勝利的到來。這個信念督促我不斷努力，我繼續向前衝去，我的勁敵也咬緊牙關跑了上來。快到達一百米衝刺的地方了，我加快了速度，可天有不測風雲，在關鍵時刻，我的腳竟然扭了一下，“啪！”，我重重地摔了一跤，而勁敵也趁機超越了我，我顧不了傷痛，馬上站了起來，繼續向終點跑去。最後，我得了第五名，倒在了地上，喘着粗氣，再也站不起來了，我不甘心！淚水不斷涌出，像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心！我經過了那麼多次的訓練，難道就成爲了泡沫？同學們都來安慰我，見到同學們的表情，我想起了之前的諾言：開心最好！於是，我慢慢平靜下來。

原來，失敗的滋味這麼不好受。以後，我會更加努力，我會永遠記住失敗，讓它成爲我前進的動力！

四年級失敗作文 篇2

深秋的午後，我漫步在校園的一側。眼中看到的，是滿地的枯葉；耳邊聽到的，是他人的歡笑；心中想的，是零星的分數。一陣冷風吹來，心，驀地失溫。

小學時，我一直是老師心目中的好學生，同學們心中的好榜樣；上了初中，我也一如一匹黑馬，衝在班級的前列。可如今，腦海中浮現着一張張慘不忍睹的試卷……初三呢，現在可是初三呢！本想借着這次考試，一雪上次考試的恥辱，可沒想到……唉！想想老師失望的目光；想想同學們或惋惜，或嘲笑的眼神，心底猛地一陣緊縮！

我該放棄嗎？回憶起自己每晚挑燈夜戰，回憶起自己放棄週末的休息，在各個補習班之間來回奔波，我疑惑了：難道這便是結果嗎？這便是我費心費力掙回來的結果嗎？我應該放棄嗎？我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。

我該放棄嗎？我擡起頭，目光似乎在慌亂地尋找着答案，尋找着，一個讓我堅持下去的理由。

目光停駐在一棵樹上，風瘋狂地撕扯着它的葉片，而那些葉子卻緊緊地攏在一起，發出陣陣嗚咽，彷彿在乞求着風的寬恕。“沒有用的，你什麼也改變不了。”我同情地望着。

一片葉子落了下來。它打着旋兒，隨着風左右搖擺，如同在用生命去舞一支優美而莊重的舞蹈。然後，它跌落在地，沒有任何悲哀、失望，只是安詳地等待着，等待着化作春泥更護花，等待着下一個春天

這時，我忽然明白了：正如明天早上的太陽依然要升起；明年春天，葉子還要變綠一般。無論失敗與否，它都將成爲過去，而明天，又是新的一天。如果永遠將目光看向昨天，那麼希望之神的火炬將永遠不會照亮你的眼睛。

忽然，一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上，我擡起頭，原來，天空竟那般湛藍。

四年級失敗作文 篇3

莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深，

有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至於，當我們被失敗困擾而不得解脫時，當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水複疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優秀作文450字。我們走過了無數的橋，卻總有失敗的時候。

失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。

人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中爲我們導航。

母親爲我們架起了希望之橋，父親爲我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情築起了友誼之橋爲我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。

這就是失敗給我的啓示。

四年級失敗作文 篇4

在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。

那是上學期的一次考試，我得了全班第一，心裏面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家後還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時，老師發下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡單了，還難得倒我？於是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來，什麼都胡亂做一下，不久後，一張試卷就被我做完了。交試卷時，我第一個交，心想：這一次我一定還能得第一。於是，我自信地交了上去。

幾天過去了，老師把試卷改完後，發了下來，當她發到我的時候，搖搖頭地看了我一眼，我很奇怪：難道沒考好嗎？於是，我連忙看了看試卷，果然，那鮮紅的“80”我永遠也不會忘記，還有那幾個字：虛心使人進步，驕傲使人落後！我看了這些，羞愧地低下了頭。我在心裏暗暗發誓：我以後一定不會再驕傲了！

四年級失敗作文 篇5

在人生的道路上，不可能處處都是陽光明媚，總會時不時就會降臨狂風暴雨，而那些被風暴

打倒的人，就會被別人所輕視。可是如果換一種方式，善待失敗者，你就會看到轉乾坤的勝利曙光。

在小學時，我是班中的一名體育健將，每次受到老師的誇獎時，我都會高興地喜不自勝。自以爲我的速度是在同學之上，老師之下。所以在校比賽的時候，語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中，那時我就在老師和同學們面前表態，不拿冠軍，誓不回班。

在比賽十五天前，我每天都對自己進行魔鬼訓練，就爲了給班級爭得榮譽。一天天過去了，比賽終於開始了。比賽的人共八個，一個個都是實力派，我也要全力以赴。我們站在起跑線上，聽裁判的一聲槍響，我們都象離了弦的箭一樣，以飛快的速度向終點衝去，同學老師們都爲我加油，我莽足了勁向前衝，眼看就要到終點了，可誰知一塊小石頭把我給絆倒了，別人看到我摔倒了，馬上衝刺，最終我得到第五名的成績，那時我羞愧得無地自容，再回班的路上，每一步都是那麼沉重，心想同學和老師會怎樣對待自己呢？當回到了班裏，卻看到同學們舉着一面旗子，上面寫着三別灰心三個大字，老師也過來對我說：別灰心，下次你一定會贏。我見此情景，頓時淚流滿面。當第二次比賽時，我終於把獎盃捧回了班裏。

善待失敗者是對失敗的最大輕蔑，從個人意義上來講，失敗本身並不可怕，可怕的是世界上存在着對失敗者宣泄不滿的人，如果去掉這部分人的暴怒和謾罵，剔除失敗的副產品，失敗也是一件令人神往的事情。

四年級失敗作文 篇6

朋友，你品嚐過的失敗滋味是怎樣的？

我第一口品嚐到的失敗滋味的感覺是喜悅，然後有一點放鬆，接着，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因爲我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以後，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。

我第二口品嚐到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因爲接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。

我品嚐到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴裏細細咀嚼出來的。中段考後，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接着，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文裏，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等於一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。

期末考試來了，經過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部裏。這一次，失敗使我品嚐到了重生般的.甘甜。

這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？

四年級失敗作文 篇7

在人生旅途中，失敗與成功相依相伴，是一對孿生兄妹。

——題記

失敗是堅強人的墊腳石，是懦弱人的絆腳石。

作爲學生，遇到的失敗莫非就是考試的失意，我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。

上課鈴聲響了，同學們正襟危坐，等待老師發試卷（物理）。本來我的心很踏實，因爲物理是我的強項。考完試後我還和同學們吹過：“這次物理90分以上是肯定的了！”可這次，物理老師發放試卷時停頓了一會兒，然後長嘆一口氣叫道：“***80分。”還沒等我回過神來，我就聽到這刺耳的數字，我多麼希望這不是事實啊！可老師那虎視眈眈的眼神和同學們那詫異的目光告訴我：這是不假的事實。我拖着沉重的雙腿挪到講臺旁，拿我的試卷，看到這血淋淋而又刺眼的數字，我真想大哭一場。

放學鈴聲響起，同學們收拾好書包回家。走到樓下，好友彷彿是故意來譏諷我，他說他物理考了94分，問我得了多少。因爲我們平時的水平差不多，可他這次比我高了整整14分，我心裏真的不是滋味，於是我理也沒理就走開了。回家的路上，美麗風光在我看來如此黯然失色，一切都是那麼地不順眼。

到家，將試卷交給老爸，正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對超低的分數後，他突然板着臉，一聲不吭，好像在思索着什麼。過了好大一會兒老爸依然沒有作聲，我只吃了一小口飯就鑽進房間寫作業。

筆在我手中僵持着，一動不動，我望着這曾給我帶來成功，可今天又給我帶來無盡失意的筆，再想想老爸看試卷的神情，痛苦溢滿了我的心間，我全身癱軟無力，連坐直的力氣都快沒了。可這樣下去怎麼能行呢？咦，失敗與成功不是孿生兄妹嗎？再說失敗是兵家常事，何必這樣苦惱，吸取教訓不就得了。突然我又想起了這樣一句話：“青春沒有失敗。”是的，青春沒有失敗。於是我奮力地站起來，朝爸爸走去。對還在盯着我試卷的父親鄭重地說一句：“爸，相信我，請您相信我，我下一次一定會考好的！”

爸爸放下手中的筷子，意味深長地凝望了我一眼，讚許地點了點頭，從中我也明白了很多很多……

四年級失敗作文 篇8

人們常說：“失敗是成功之母”這句話一點也不錯，因爲只有失敗和挫折，纔會迎來成功。

記得有一次，媽媽幫我報考了上海市通用少兒英語口語二星級考試，雖然我在賽前很努力地複習，但我在考場內太緊張了，所以最終差了一顆星沒能通過，以失敗告終。

我垂頭喪氣地回到了家，本想，又要吃“竹筍烤肉”了，可一到家，媽媽說：“看你這樣子，肯定沒考出來。”我輕聲地嗯了一聲，想：是不是又要受罰了，可媽媽卻說：“一次失敗不代表你沒有實力，我不怪你，因爲你是第一次去考，沒考出也是情有可原的，你要在失敗中進步，只要在家裏好好地抓住重點來複習，一定能考出來的。”我聽了這些話，頓時眼前一亮，馬上跑進我自己的房間繼續複習起來，在複習時，我不再是沒有目地的去聽錄音，去讀，而是對我英語的薄弱環節進行有針對性的複習，信心十足地等待下一屆考試的到來。

由於媽媽的複習方法巧妙，再加上我自身的努力，終於通過了第二次的考試。

從這件事中，我明白了：人生中有許多不平和坎坷，即使摔倒了，也不要氣餒，而是要站起來，成功並不是一帆風順的，挫折與失敗是在所難免。在失敗的時候我們應該進行總結，檢討，吸取教訓，以積極的心態去面對失敗，去迎接新的挑戰。

四年級失敗作文 篇9

自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力複習了，上課不認真聽講，狂傲看不起同學了。在上課的時候，老師講什麼我都不聽，好像她講什麼我都會似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽，老師留的作業我也亂寫，同學們問我的話，我也是給他們一個輕蔑的眼神。

在這一天，老師宣佈要再考一次，我的心裏快活極了，心想：就憑我的實力來解答這樣一張簡單無比的試卷，就像翻一下手掌那麼簡單。當我拿到卷子時，九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一隻只弱小的綿羊，等着我這隻巨龍、巨虎去宰割。而此時，同學們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫着，有的在看着上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這麼幾道簡單的題就把你們難住了，真是沒有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學們的內心。我心想：就這麼幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來飛快的答着題，我筆下生風，用極限的力量飛快的答着。這時，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，雲中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時，我忽然想起老師在上課的時候講過這道題，可是我怎麼就沒有聽呢？在這時老師宣佈考試時間到了，怎麼這麼快就收捲了呢？我在心裏反問着自己。同學們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無顏面對我的同學、我的老師、我的家長啊！我的同學們會嘲笑我，老師也會對我沒有了關心，家長對我也會沒有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽老師講課，如果能從來一次該有多好呀！

在這次考試之後，我收斂了很多。從現在開始，我要學會對同學公平，對老師尊敬，對作業認真。這樣纔可以取得好成績！

四年級失敗作文 篇10

今天英語老師發了昨天考的考卷。

我看到考卷頓時間腦袋一片空白，不知道爲什麼。我怎麼會考的這麼差？我明明很努力了，怎麼還會變成這樣呢？

我反覆的問自己，剎那間感到有些失落。覺得努力都白費了，有些想放棄的感覺。但是我一想到，上思品課時老師說的：“深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。不要因爲一點挫折就被打倒。失敗並不可怕，最可怕的是不知道自己錯在哪”。我就有了生的希望。

雖然這次考試雖不好，但是不代表以後考不好。

知道自己錯在哪裏，改掉這個毛病，不就可以了嗎？

每個人都是從一點一滴做起的，並不是一步登天那麼簡單。

所以現在我要告訴以前有過一樣境地的同學們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。