【推薦】四年級故事作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的四年級故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級故事作文 篇1

我以前做作業很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚纔回家。每次作業都要拖到晚上10點左右。

有一天，老師把幾個回家作業不認真的人叫上講臺，其中就有我。老師翻開我們的作業本，指着上面的字，說：“看看你們的字，寫得龍飛鳳舞，第一行的寫到第二行，再看看你們的數字，0寫得像6，6寫得像0!”我瞪視着作業本，沉默不語。當着全班人的面挨批，我心裏羞愧極了。放學了，我回到家，就想起學校裏的場面，心想今天被批評得好慘，明天可不能再被批評了!於是，我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒，一陣熟悉的聲音傳來：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧!”我說：“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥，便停住腳步，可熬了沒一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。後來，我努力嘗試剋制自己那顆貪玩的心。終於我成功了!那一天，我發現做完作業還有好多時間可以玩，知道了及時完成作業的好處。

這件事讓我成長了，有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。

四年級故事作文 篇2

在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動活潑，幽默風趣，讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

這本書分爲兩部分，一個是“女兒的故事”，另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。

這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家裏，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因爲梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。

書中張校長的思想也讓我深深爲之敬佩——人只學習會成爲“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發展，比如培養唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

這真是一本好書，它讓我重新認識了我的成長，重新認識瞭如何學習。我想，我會不止一遍地去閱讀，你呢？

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四年級故事作文 篇3

小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上，小白兔非常勤奮，而小松鼠非常的懶惰。

冬天快到了，小白兔美美忙着到處找食物，她看到小松鼠可可在樹上悠閒地喝着茶曬太陽，小白兔美美喊道：“可可，你怎麼不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道：“冬天？現在離冬天還早着呢！我還是過幾天再找吧！”美美搖了搖頭，嘆息了一聲就去自己的食物了。

冬天，一天天的逼近了，可可還沒有找到食物，美美呢，已經準備好過冬了。冬天到了，北風呼呼地吹着口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片綠色。

冬天真是寒風刺骨啊，可可心想，我清寒沒有找食物呢，管它呢，餓兩三天也沒有關係，先玩一會兒吧，過幾天再找。可是，可可一天也沒堅持到，肚子就開始鬧“空城計”了，咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的，可是，到處一片冰天雪地，什麼吃的也找不到，他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎麼也不好意思敲門，正在這時，門吱呀一聲開了。原來是美美，心裏正掛念着可可呢，想去看看可可怎麼樣。小白兔連忙把可可拉進屋裏，屋裏暖烘烘的，桌子上擺滿了好吃的，還有小松鼠愛吃的松果。美美說：“可可，餓了吧，趕快吃吧！”可可狼吞虎嚥地風捲殘雲，吃飽了的可可感動地說：“美美，謝謝你，你真是太好了！都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說：“沒事兒，誰讓我們是好朋友呢！有了困難，我們只有互相幫助，生活纔會更美好呀！”溫暖的小屋裏傳出愉快的笑聲。

四年級故事作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯。”這是一個關於讀書的名言。說到讀書，我可真想和你們說說我和書的故事。

我以前最討厭看書了，一看見書就想把書死撕掉。可讓人意想不到，後來我盡然能心平氣和地連看兩個小時的的書！這究竟是怎麼一回事呢？事情的來龍去脈是這樣的：當我上二年級時，媽媽爲了讓我喜歡看書絞盡腦汁想盡了許多辦法，可是都沒有用。我還記得，有一天晚上飯剛吃好時，媽媽拿出了一份計劃，讀給我聽。“在外面打碎或撕碎東西必須用自己的零花錢來賠償。”媽媽還說這個計劃叫做“讀書計劃”。這個突如其來的消息沉重地打擊在了我那幼小的心靈上。看來我要和我的零花錢說“拜拜”了。可我始終不知道，這份“讀書計劃”和讀書到底有什麼關係。

過後，媽媽說要帶我出去轉轉。可是眼看着就要下雨了，可是媽媽還是堅持帶我出去。剛走一些路程就開始下濛濛細雨了，雨愈來愈大，剛剛走到新華書店門口時，媽媽說進去躲一下雨。可是到書店裏能幹什麼呢？媽媽拿了一本《格林童話》給我看。剛看見書，我就想撕掉，可是又想起了那份“計劃”，無奈之下，我只好乖乖地坐在那裏看書，藉着我學過的拼音，把字拼了出來。看着看着，我被故事裏面各種各樣的情節所吸引了。我從漫不經心變成了聚精會神。知道晚上九點，雨小了一點，我才依依不捨地把書放回書架。之後，我幾乎每天晚上都來新華書店看書。而我的零用錢呢？

它呀，總是花在買書上面。看來它也和我一樣喜歡看書呢！

書現在可是我“形影不離的好朋友”呢！而我讀書也沒有白費，以後到寫作時，我讀的書都發揮了巨大的作用，每次作文都得“優”。看來“書籍是人類進步的階梯”這句說得真不錯！

四年級故事作文 篇5

水是生命之源，如果我們不節約用水，那最後一滴水可能就是你的眼淚。

一天，我洗漱完畢，像往常一樣把臉盆放在洗面池內，便回屋睡覺。“滴答——滴答——”這聲音從晚上一直響到早上，影響我的睡眠，我揉了揉眼睛，特意去看一看。

我隨着聲音向源頭走去，好像是從衛生間傳來的，接近了。我躡手躡腳地推開門，是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴着水，“滴答——滴答——”水滴下來，蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能彙集成這麼大的一盆水。

一早起來，我穿好衣服後就開始用那盆水刷牙和洗臉，然後，用洗臉水澆花。我還叫媽媽，用洗菜的水衝馬桶、澆花。

如果人人都這麼做，那可以節約多少水呀！

四年級故事作文 篇6

小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我幫你，都是好朋友。

一天，小猴釣了一條大細魚。他想：小貓最喜歡吃魚，我還是給他送去吧。於是拎着魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿蔔，蘿蔔長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿蔔，我還是給他送去吧。幹是拔了兩個大蘿蔔，向小兔家走去。小兔買了兩個大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。於是捧着一個大西瓜，向小猴家走去。

小猴來到小貓家，放下魚就走了。小貓來到小兔家，放下蘿蔔就走了。小兔來到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來的呢？小貓想：大細魚是從哪兒來的呢？小兔想：大蘿蔔是從哪兒來的呢？

雖然他們不知道大西瓜、大蘿蔔、大卿魚是怎麼回事，但各自的心中是亮堂堂的。

小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。

四年級故事作文 篇7

俗話說：“幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭各有不幸。”可是我要說：“不幸福的家庭都相似的，而幸福的家庭各有各的幸福。”我們全家都深深地感受到：無論金錢多少，無論地位高低，無論環境等因素的影響，只要我們一家人相親相愛，永遠快樂生活在一起，這就是幸福吧。

我們全家老大是媽媽，老二是爸爸，老三就是我啦。爸爸，媽媽和我都各有各的愛好：先來介紹一下自己，我是個小書迷，一有空就喜歡在書的海洋裏暢遊，也就是說看書已經成了我生活中的一部分，一個不可缺少的'一部分；再來說媽媽吧，她平時喜歡看股票，也喜歡在網上淘寶；最後特別介紹一下爸爸，他是一名好醫生，也是一位名副其實的電視迷，下班回家後，他進門第一件事就是開電視，彷彿看電視已經成了他第二份工作。

當然，我們家也有共同的愛好：比如每天晚上我們都會輪流看一份報紙；每當到週末有空的時候，我們一家三口都喜歡去戶外活動或逛街、買東西等等。對了，我們家還有一個良好的溝通習慣，喜歡在餐桌上邊吃飯邊聊天，如：家事、國事、天下事，總之事事都可以雜談。

另外我還要告訴大家一件小祕密：我們家在吃飯的時候，媽媽總喜歡往我碗裏夾菜，而爸爸又總喜歡往媽媽的碗裏夾菜。小的時候，我不知道這是怎麼回事？後來長大後，我才知道，哈哈，原來這就是愛的表現。

我家的故事沒有一件驚天動地的大事，多是一些微不足道的小事，可幸福就在其中，就是這些小事不斷散發出縷縷的溫情。

四年級故事作文 篇8

我爺爺經常帶我去博物館，我去過的博物館都有：自然博物館，軍事博物館，和歷史博物館等等等等博物館。那裏給我印象最深的是自然博物館。

自然博物館位於前門外天橋那裏，我站在自然博物館門前，就能看見很多化石，其中，我看見有樹的化石和其它動物的化石，自然博物館的裏面，走進第一展廳，我一進門，我的天呀！只見大廳正中擺着一具巨大的古生物骨骼模型。它長得可真古怪，小而扁的頭骨，細長的脛骨足有八九米廠，身體龐大，它的大腿骨有我的腰粗。我們看後都驚呆了。這是什麼動物呢？後來講解員告訴我們，這是動物王國中的巨人——河川馬門溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來是這麼回事。走進第二展廳，我看到了許許多多的動物和植物，自然博物館裏面的第二展廳裏，有一棵很有意思，很奇怪的大樹，它跟我們現在的大樹比起來，很奇形怪狀的，跟現在的椰子樹差不了多少。還有很多動物的骨架，像什麼魚的呀，鳥的呀，和一些猛獸的呀，等等。在第三站廳裏面，有各種各樣的化石，都分爲兩種：第一種是：動物化石。第二種是：植物化石。那些動物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認識霸王龍，翼龍和一種可以在水裏遊的一種龍等等。我聽說恐龍在很久很久以前就滅絕了，是因爲氣候的變化，主要原因是：河水被污染了，空氣也被污染了，所以，才導致死亡。恐龍就這樣的從動物裏邊消失了。現在，很多動物都面臨着死即將滅絕的危險，所以，我們應該保護環境，讓動物和我們共同生存。

我們應該保護環境，不讓動物們面臨着滅絕的危險，在一片藍天下，讓動物們和我們一起生存！

四年級故事作文 篇9

小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛。“冬天過去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫着。小螞蟻說：“原先春天到了。”

小螞蟻走了起來，碰到了一株小草，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”

小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌豔的小花，小花快樂地說：“別看我這麼秀麗，都是陽光照耀着我，讓我嬌豔!”

一陣春風吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的動力，讓我爬的很快。”剛說完，紫藤已經高了一大節。

又一陣春風吹過，又把小螞蟻再次被捲了進去，春風和藹地說：“春天的風個性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”

剛好，這風讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”