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【精華】小學生四年級作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學生四年級作文合集十篇

小學生四年級作文 篇1

1937年8月28日,日本軍轟炸上海火車南站,有個名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣,他爲什麼哭,他的家和親人在哪裏?那就由我來告訴你們吧。

當時,丁丁的家人在一家餐廳裏吃飯,他們吃得正香時,突然警報響起,廣播員說“:鬼子飛機來了,大家快點進防空洞。”

所有人趕緊起身直向外面跑,丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁,牽着媽媽衝向門口,在他們逃跑時,只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了,房子的廢墟抖落下來,砸到了很多人身上。

炸彈把一座橋也炸壞了,丁丁一家趕緊跑,但是,鬼子的炸彈正向他們射去,爸爸媽媽爲了保護丁丁,立刻用力把丁丁推到了遠處,而他們被炸彈炸死了。

丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“;媽媽,媽媽……,”手上還抱着他媽媽給他的洋娃娃。

這就是殘酷的戰爭,可憐的丁丁一眨眼功夫,爸爸媽媽離開了他,家沒了,只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片,我心裏久久不能平靜。我希望世界不再有戰爭,讓和平永駐人間。

小學生四年級作文 篇2

我站在山腳下,看到了屬於秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看着兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一隻美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯爲大地妝點了顏色;我站在山頂上,感受到風輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調製了秋的香氣。

“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的餘輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這裏有收穫的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

小學生四年級作文 篇3

大家知道我爲什麼喜歡數學嗎?因爲數學有魅力,我被它深深地吸引住了。

今天,我又學會了一個新知識,那就是----加。減法的簡便運算。學了加。減法的簡便運算法,我的計算速度快了許多。舉個例子說說吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是從左到右計算,現在,我只要運用加法結合律就能很快地算出來:先把後兩個數347和253相加,湊成600,然後再和第一個加數相加。又加367+498,我改寫成367+500,多加了2,於是我便在和867裏減去2,得到865.瞧,多方便啊!

學完了加法的簡便運算法,再來學習減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦瓜輕輕一動,就有方法了。我先把299看作300來減,因爲多減了1,所以只要在結果加上1,就是483-300+1=184,這樣就簡便多了。不過呢,我可提醒你一句:計算減法最好別動被減數的主意,要不可就麻煩了!

現在,我越來越喜歡數學了,數學真的是讓我回味無窮!

小學生四年級作文 篇4

我有一個好朋友,他叫林林。他長得很矮,長着一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。儘管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂於助人,是我最要好的朋友。

他是語文小組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室裏認真看書。同學們都說,他長大後一定能考上最好的大學。

每次,他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地,不過有時他也幹別的項目。不管幹什麼,他都幹得非常認真,完成後教室裏就會幹乾淨淨,沒有一點髒地方。

他喜歡助人爲樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人藉着,可是,他們都說自己沒帶筆,我失望極了。這時一隻手從我的旁邊伸來,我回頭一望,原來是坐在我後面的陽陽,他說:我借給你吧。說着,他那出筆來。這節課,我的作業很好。

在學習中,我不管是遇到什麼問題,他都會幫助我認真解答。每次,他都會把難題給我講得很詳細,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到問題,也都願意找他幫忙。

他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”。

小學生四年級作文 篇5

“拉鉤,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,一段優美的旋律。人我想到我的好朋友。

拉鉤以後筱葉是我最好的朋友。筱葉是我的一位網友,也是我最好的朋友。雖然我們相隔兩地,但是我們的友誼卻很近。我給你們介紹下我的好朋友吧。因爲有些是隱私所以就保密咯!筱葉的真名是CYX自己猜去吧,年齡和我一樣11歲,她遠在岳陽,我遠在郴州。筱葉是一位很可愛的女生,因爲都是學生,再加上筱葉她爸媽管的很嚴,我們只有星期5的晚上和星期6星期日纔可以聊天,所以在一起的時間很少,但是我們一聊就是1 ̄2個小時,筱葉星期1—星期4呢都不許上哦。都是筱葉的媽媽幫着筱葉掛QQ。

只是上個星期4我收到了一條讓我震驚的信息,我很是尷尬。“以後我上了不要和我說話 是媽媽給我上的 如果是我自己上的會主動和你說話的 因爲我媽媽以爲你是個男生”這是筱葉發給我的信息……直到星期5的晚上我才問了問筱葉,筱葉她媽媽把我當男生了,跟何況她媽媽不允許筱葉和異性交往,筱葉是個乖乖女,可能也不好和她媽媽解釋吧!所以我們就只好偷偷的來往。本來以爲這樣的友誼沒什麼好說,也沒什麼可以說。這樣的友誼像句廢話,但是我才發現我們無所不聊,友誼的牆越來越堅固,誰也摧毀不了。

我們的友誼像一股春風,在空中綻放微笑。友情無界限,我們都是“軼”家人,都是“可愛多”。只是希望筱葉不要像張思藝那種人就好,我相信筱葉不是那種人,筱葉很可愛,很善良,是一個人見人愛,花見花開,車間爆胎的好女孩。

筱葉,你永遠是我最好的朋友。

小學生四年級作文 篇6

以前我總是很羨慕有個當老師的媽媽,可是,今天卻讓我感到老師的孩子缺少愛。 課前準備時,施惠慌慌張張地跑過來對馮老師說:“老師老師範嘉伊(馮老師的女兒,上二年級)摔傷了”馮老師立刻打斷她的話,並嚴肅而果斷地說:“她摔了,那關我們什麼事,老師的孩子和其他的同學有什麼不一樣,摔了到醫務室治療就可以的,不要管她,來,我們上課。”我們一聽:愣住了,頓時班上的同學有些激動,可是,馮老師銳利的眼光一掃,伸出手示意我們別講話,教室裏一下子安靜下來。這時,教室裏靜極了,只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室裏迴盪。 過了十幾分鍾,有個老師來到教室門口,在馮老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。只見她身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮靜下來了,照樣爲我們上課。過了半節課時,別的老師帶着範嘉伊的來到教室門口,範嘉伊眼眶裏還掛着淚水,我只聽到她說:“自己回到班上去。”又繼續爲我們上課並告訴我們:“老師的孩子和你們一樣,自己沒保護好自己怎麼能怪誰。”下課了,馮老師才快步地向二年段跑去,我們紛紛議論起來,因爲當時看到別的老師都很緊張,範嘉伊耳朵縫了幾針,應該很嚴重吧。我想:“要是我摔了,如果媽媽沒在身邊會感覺特別疼,況且一個小女生呢。”第二天一早,我到馮老師辦公室辦公時,她沒有在,我想今天馮老師一定不會來了。沒想到下午我一進學校大門就看見了馮老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,馮老師整個晚上沒有睡好覺,但是她的臉上一直帶着笑容,和往常一樣爲我們上課。 馮老師把愛都給了我們,咳,這些老師的孩子看來也缺少母愛哦。

小學生四年級作文 篇7

每個人都有屬於自己的心愛寶貝,它可能是一位親人,也可能是一個物品,還可能是一隻寵物。有時候,別人眼中一文不值或毫不起眼的東西,卻可能是我們心目中的無價之寶;有時候,它是一件幸運物,只要有它出馬,所有的挑戰都無往不利、攻無不克;有時候,它是一位重要人士所送的禮物,是如此的有價值、有意義。

對我而言,我的寶貝是我最重要的資產,它像是一枝魔法棒,隨便一甩,就能讓無聊的生活,變得豐富、有趣;又像一枝畫筆,大手一揮,就能爲平淡的世界,增添色彩。它是什麼?你看不到,也摸不到它,我有,你也有,它是裝在我腦袋裏的“想象力”。

很幸運的,我擁有一對樂觀、開朗、陪我快樂成長的父母,他們從不要求我,只希望我快樂學習,三歲時,送我去七田真學校,開啓了我的右腦教育,接下來一連串的學習中,不論我學習什麼,總是覺得興致勃勃,求知慾旺盛,這都得歸因於我的寶貝“想象力”助我一臂之力。讓我的學習之路能夠如魚得水,不論是上畫畫課或是作文課,還是其它的才藝課程,我都能使用我的寶貝,將老師所教授的內容展開聯想、融會貫通,在這個廣大的知識海里,悠遊自在、自得其樂。

我的“想象力”像魔術師一樣千變萬化。上畫畫課時,老師準備了各式各樣的材料,口沫橫飛教我們如何呈現一幅好作品,我拿起畫筆,畫呀畫!修呀修!補呀補!想象力像七彩的泡泡,在我的腦袋瓜裏,一個個的冒出來,不管是秋天的落葉,或是才子佳人,還是動物百態,在我的筆下,都變成一件反掌折枝之事,完成一張張神態活現、沾沾自喜的作品,看見家裏四周,掛滿了我的畫作,儼然成爲一間小型的美術館,全都是想象力的展現,心裏的成就感更是不言而喻,非筆墨可以形容。

我的想象力也像天上的星星一樣,閃閃發亮,那麼珍貴。作文課時,經過老師的引導之後,想象力又像長了一對翅膀的飛馬,帶着我馳騁天際,頓時,文思泉涌、下筆成章,完成了一篇篇文情並茂作品。每當翻開我的作文本,隻字片語,記錄了我的生活經驗、點點滴滴以及想象力的發揮,看着它們,讓我回味、咀嚼當時的美好片刻。

“想象力”這個寶貝,形影不離、如膠似漆的跟隨着我、陪伴着我,它帶給我一幅幅的畫、一篇篇的文章……更多更多的寶貝,讓複雜、困難重重的事變成不費吹灰之力,如此簡單、有趣。未來,我始終如一,對它不離不棄,更謝謝它一路上的相伴。

小學生四年級作文 篇8

同學們,你們知道5月13日式什麼節日嗎?沒錯,就是母親節。每年五月份的第二個星期日就是母親節。這一天,全世界的人們都會向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛的禮物。

早上,我很早就起牀了。我“鬼鬼祟祟”地走進客廳,將一張賀卡塞進信封,再把一個紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準備給媽媽一個驚喜。準備完禮物後,我又輕輕地走回房間,躺在牀上,好像什麼事也沒發生過一樣。

不一會,媽媽從睡夢中醒來,只見她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開賀卡,仔細地看了起來。媽媽的眼圈漸漸溼潤了,她一定被我的禮物和祝福語感動了吧。我悄悄地走到媽媽身後,說:“媽媽,祝你母親節快樂!”媽媽露出了燦爛的`笑容,說:“謝謝我的乖女兒,你纔是我最好的禮物。”

媽媽爲了我付出了許許多多,而我爲她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節感恩自己的媽媽,平時也要多體貼、關愛媽媽。願全天下所有的母親,母親節快樂!

小學生四年級作文 篇9

今天,我要向大家介紹帥氣的我。

我的身材很苗條,走起路來身姿飄逸;我那秀氣的小小臉蛋上長着彎彎的眉毛、神采奕奕的眼睛;我那挺挺的鼻子就像一位士兵挺立在那裏,保護着我的小小臉蛋;我有一張能說會道又紅潤的嘴巴;我的耳朵大大的,是圖圖的翻版哦!我的手指修長又美麗,就連我的腿也是那麼筆直而帥氣。告訴你們吧,我最帥氣的,就是長在雙眉之間的那根潔白無瑕、玉樹臨風的長眉毛!

我不僅樣子長得帥,就連我尿牀也是那麼的帥氣逼人。我三歲的時候,在睡夢中尿牀了,我一醒來,看見牀上都是尿,我就隨手解下已經吃飽了都吐出來的紙尿褲一看,呀,真美——一灘金黃色的尿!但是,此尿不宜久留,不然臭氣就會散發。我像扔飛鏢似的把它扔了出去,呀呀呀呀!扔準了,正好扔進了垃圾桶裏,半空中還劃出了一道優美的金線。我對我的傑作十分滿意,得意洋洋的笑了。

我長大了依然很帥。有一次,老師問我們“拽”字有沒有一點,其他同學都異口同聲說:“有!”而我卻力排衆議說:“沒有!”結果老師一查字典,真的是沒有一點。當時我心花怒放,心想:我真是帥呆了!

我實在是太帥了!怎樣,大家愛這個帥氣的我嗎?

小學生四年級作文 篇10

記憶是一條穿滿漂亮珠子的繩子,把一個個快樂的、難忘的、感動的、開心的故事穿起來,閃閃發光,讓人回味無窮。

那是一個冬天的早晨,我推開窗戶,展現在眼前的是一片銀白色的童話世界:房頂上、地面上、覆蓋着厚厚的白雪。啊!這麼厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那該多好啊!

於是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二話沒說就爽快地答應了。比賽開始了,我們兩個人一人站一邊,開始玩了起來,我們都先滾雪球,一邊滾,一邊相互猛攻。最後,小慧還是擋不住我的“炮火”,被我打敗了。第一個回合,我勝利了,我當時甭提多高興了!

第二場比賽開始了,我們邊各自準備好自己的“武器”邊適時出擊。我們開心地笑哇,追着、打着、跑着,小慧趁我不注意,雪球一個接一個地砸在我的頭上、身上、腿上……爲了雪恥,我偷偷地跑到小慧後面,把一個雪球扔到了她的脖子裏,只見她不停地往外掏散開了的雪球,隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒了,我靈機一動想出了一個法子:明的不行來暗的。於是我偷偷地把她的雪球一個個都運過來當我的“炮火”。最後,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饒,她愁眉苦臉地說:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪裏,哪裏!”

最後,我們都哈哈大笑了起來,我們把剩下的雪球一個一個的都碰碎了,雪地裏綻放出朵朵銀花,就像我們的歡樂灑滿了雪地。