【精華】小學生四年級作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文 篇1

星期六，我突然想到：奶奶每天那麼辛苦地爲我做飯，有什麼好吃的東西總是留給我吃，我應該爲奶奶做點什麼。做什麼呢？不如明天早上給奶奶做一頓早飯吧。

早上六點半，小鬧鐘把我叫醒了。我穿好衣服，心想：做什麼好呢？奶奶做的拌麪我最愛吃了，今天我也試着做一下吧！我把煤氣竈打開，再往鍋里加入適量的水，然後把鍋蓋蓋上就坐着等水燒開。水很快冒起了泡泡，我把麪條放了進去，等煮熟後，我先把面盛到碗裏，又用香油和調料拌了拌，再炒了個雞蛋就大功告成了！這時，我已經熱得滿頭大汗了，可我顧不上擦汗，開心地叫醒了奶奶。奶奶驚訝地說：“咦，你這個大懶蟲怎麼起得這麼早呢？”我得意地說：“嘿嘿，我做了你最喜歡吃的拌麪。”奶奶不相信，說：“真的嗎？”我說：“不信您去看啊！”奶奶懷着半信半疑的心情來到飯桌前一看，還真有呀！我自信地說：“您趕緊品嚐一下吧，肯定很好吃！”奶奶嚐了一口說：“真好吃呀！你怎麼想到給我做飯了呢？”我回答道：“您不知道爲我做了多少頓飯，我給您做一頓飯是應該的！”奶奶微笑着撫摸着我的頭說：“我的孫女長大了，奶奶真的沒有白疼你呀！”我不好意思地說：“應該的！”

今天給奶奶做了一頓飯我才明白：我平常吃的那些美味可口的飯菜都是奶奶每天辛勤勞動後纔有的，以後我要學着多做飯，讓自己的手藝變得越來越好，讓奶奶吃到更好吃的美味。

小學生四年級作文 篇2

好長時間沒有去外公家玩了。總盼望着，等待着機會上外公家玩一趟。

機會終於來了。就在上個週末，外公給我們來電話說，桃子熟了，又忙這種田插秧，沒時間賣。要我們全家去摘桃子吃，順便幫忙插秧。

星期六那天，全家人都起得很早。特別是我，聽見爸爸起牀了，跟着就一骨碌起來說：老爸，乾脆不吃早餐了，好嗎？爸爸說：外公家吃嗎？要是吃過了怎麼辦？沒事，有我呢！騎車快着呢！媽媽說話了，也跟着起來了。

我們全家三口人騎着摩托車，用了將近一小時就到了。我跑得很快，走在最前面。沒想到在外公家門口還有一條小黑狗，居然朝着我汪、汪地叫了幾聲，便搖着尾巴向我走來。可把我嚇壞了，趕緊找個高高的地方躲起來，等爸爸。外公一邊喊着小黑，回來！回來！一邊從屋裏往外走，看見我那可憐的樣子，說：我就知道是你們來了，要不，小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公，快救救我。我趕緊向外公求救。外公說：沒事的，下來吧。沒看見小黑在搖尾巴迎接你呢！

我很害怕，但我也試着下來，試着走近小黑。剛下來時，不知怎麼了，小黑一邊搖尾巴一邊往後退，好像有點怕我。慢慢的，小黑也敢靠近我，一會兒在我前面一會兒又在我後面，一會兒圍着媽媽轉一圈回來圍着我轉一圈，看着我們不動了。我正想着他要幹什麼，他又跑到我們的摩托車旁，這裏聞聞那裏瞧瞧，一會兒蹲坐在車前一會兒又蹲坐在車後，好像在想什麼似的。細長的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮，還微微有點抖動的，樣子很可愛也很可笑！外公叫我試一下，小黑是不是聽話。我對着小黑輕輕地喊了一聲：小黑，回來了。聽到喊聲，先是回頭看了看我，然後站起來。掉過頭，飛一般的拔腿就跑過來，圍着我轉了一圈，趴臥在地上，擡着頭，吐着紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸，挺溫順的，也挺可愛。不知怎麼的，我走到哪它也跟着走到哪，看樣子也挺喜歡我的。

[NextPage]

我覺得奇怪，外公也覺得奇怪，媽媽覺得奇怪，所有的人都覺得奇怪。上次在外公家的時候還沒有小黑，才半年沒去，外公還養了一條可愛的小狗，能辯出從未見過面的遠親戚的小黑。

第二天，也就是星期天的下午，我們騎車回來時。小黑，一直跟着我們，追着我們的摩托車。爸爸加了一手油，它追不上我們了。我聽到幾聲汪，汪汪，汪汪，我請求爸爸減速，回頭一看，小黑蹲坐在路邊高處的地裏，正對着我們汪，汪，汪汪，爸爸索性停了下來，小黑也不咬了。我下車往回走，小黑飛奔過來汪，汪汪。我含着熱淚，情不自禁地蹲下，撫摸着它全身黑得發亮的茸毛，看着它溼潤的眼眶，想了好久好久，陷入了沉思

媽媽着急的喊道：明天還要上學呢！好了，天快黑了。跟小黑再見，過幾天再來吧。我輕輕地對他說了聲：再見！好好看家，過幾天我回來的。小黑站起身，不聲不響的，要着尾巴往回走。

我也高興地上了摩托車，走了。

小學生四年級作文 篇3

讀了《上下五千年》這本書，裏面有許多的故事，其中《勾踐臥薪嚐膽》這個故事最讓我感動。

《勾踐臥薪嚐膽》這個故事講的是：公元前491年，吳國進攻越國取得勝利，越王勾踐當了俘虜。勾踐就在吳國當馬伕，勾踐每天都給吳王拉馬，他忍辱負重取得了吳王的信任，吳王認爲勾踐已經真心歸順了他，便放勾踐回國。但勾踐回國後不忘國恥，奮發圖強決心治理好國家。他經常坐臥的地方懸掛着一個苦膽，每當吃飯飲水的時候舔一舔苦膽的苦味，用以激勵自己。經過十年的艱辛努力，越國終於強盛起來了。公元前473年，越國出兵打敗並滅掉吳國，越王勾踐成了春秋時代的霸王。

讀了《勾踐臥薪嚐膽》這個故事，我想起了我五年級時的學習態度，我感到很慚愧，我平時學習很不刻苦，自我覺得自己很聰明，上課很不專心，有時不按時完成老師佈置的作業，經常挨老師的批評。結果期末考試結束後，平時在我後面的同學就趕在了我的前面。現在我上六年級了，我要吸取教訓，學習越王勾踐奮發圖強把學習趕上去。勾踐臥薪嚐膽是爲了記住滅國的恥辱，激勵自己把祖國變得更加強大。我也要把自己的不好寫在紙上，把它貼在我的牀頭上，用以時時刻刻提醒自己努力學習。平時上課要認真聽講，下課要認真完成作業，並把當天學習的內容鞏固好，當天的學習任務當天完成。爭取以優異的成績畢業。

讀了《勾踐臥薪嚐膽》這個故事，使我受益匪淺，明白了我們無論做什麼事都要有毅力和決心，刻苦自勵，奮發圖強，要像勾踐那樣，纔會取得成功。

小學生四年級作文 篇4

唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都說小孩子成天無憂無慮沒有煩惱，對呀！小孩子最快樂了，哪裏有煩惱呢？

星期日，媽媽帶着妹妹出去辦點事，我一個人在家裏寫作文，我宴思苦想，一會兒看看這本作文書，一會兒又翻翻那本作文書，找不到一點兒思路，我有什麼煩惱呢？不自由？不！才上個星期 媽媽帶我去釣魚，我釣了六條可愛的小金魚，又買了一個造型獨特的儲錢罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂？不！家裏有一個小妹妹一直陪伴着我，逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了聖誕節活動，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動上玩得可高興了！

唉，我的煩惱是什麼呢？我站在窗前尋找着思路，樓下空無一人，真無聊，什麼思路都找不到。我氣得直跺腳，這時媽媽正好回來了，看我跺腳，就問我怎麼了，我把事情和媽媽說了，媽媽哈 哈大笑說：”你現在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫下來，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“

於是就有了這篇作文。

小學生四年級作文 篇5

星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。

去之前我們就在想要拿什麼禮物送給小朋友呢？陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!

一進門，我們就看見大廳裏面掛着一條橫幅：熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒，也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上着課呢。爲了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！

我從那兒的老師那兒瞭解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這裏的孩子上課並不和我們上課一樣，他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。

下課了，我去採訪每一個老師，她們都有着同一個願望那就可以讓這裏的每一個孩子都能幸福,快樂的成長！我看見他們孩子的耳朵上都帶着助聽器。老師說，孩子們需要經過倆次手術，說不定還有生命危險呢？

看着這一羣活潑亂跳的孩子，我真的爲她們感到無比的心痛呀！ 我們在所有的教室裏都寫上了一些祝福的話,並且爲他們表演了手語歌曲，祝願他們像向日葵一樣茁壯成長！

小學生四年級作文 篇6

新的一學期開始了，老師把他調到我的旁邊。我決定給她一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。於是，當天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼，啥也沒有說。那天數學課我正在寫作業，忽然有一隻胳膊直捅我寫作業的手，作業本上立即出現了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你，幹嗎啊！”只見她毫不示弱，用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀，我果然超出了一大截，還能說啥呢。從此，我對“三八線”十分警惕，她也是“寸土不讓”，就這樣，她在我的印象中也越來越壞。

隨着時間的推移，直到有一天發生的那件事，卻改變了我對她的看法。

一次語文考試，教室了很安靜，只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心，我有道題做錯了，急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎麼也找不到。文具袋裏鋼筆，尺子什麼都有，就是沒有修正液。正當我六神無主的時候，她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說，接過來擦掉錯題，重新做好。等試卷發下來的時候，看着鮮紅的“98”分，我激動了很久。我很慚愧，我不該這樣對她，我鼓起勇氣給她道了歉，她對我笑了笑什麼也沒說。漸漸地，我們的關係越處越好了。

她還是我們班一流的“畫家”。一次，我看見她把一張紙鋪在桌子上，用毛筆蘸上墨汁，稍加思索，在紙上刷刷幾筆，一副優美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了！”她只是淡淡一笑，說“你要是喜歡就送給你了”！

她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能幹的小姑娘！

小學生四年級作文 篇7

這天下午，我和爸爸一起去河邊釣魚。

我們來到小河邊，只見天有點陰沉沉的，小鳥在河面上飛來飛去，岸邊的柳樹被和風輕輕的吹着，柔柔的`綠髮盪來盪去。我用手摸一摸河裏的水，呀！太涼了。看來今天的天氣不怎麼樣啊！

我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圓暈。

時間一分一秒的過去了，突然，魚漂動了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我釣到了。我想：這鞋子裏面可能有小魚，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原來是隻螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的說：“唉，這個星期天我可真倒黴呀！”

小學生四年級作文 篇8

春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風吹豔了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

在公園中的花壇邊，我靜靜地注視着萬紫千紅的花朵爭顏鬥豔。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會明白呢？我輕輕地走上前，撫摸着可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復了精神煥發的一面。

在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待着春雨的滋潤，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。

人們也隨着春的報到忙開了。孩子們也都爲新的學期而準備，新課本、新學具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！

大人們也因爲春來了而忙開了，新的一年要用什麼什麼……叔叔阿姨們早想好了。

春天，代表着新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣爲人們帶來了新的快樂！