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放風箏四年級優秀敘事作文

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今天的天氣真好,陽光明媚,春風拂面,我和爸媽共同商議後決定:去南湖廣場放風箏!

放風箏四年級優秀敘事作文

來到廣場,這裏人山人海,熱鬧極了。擡頭一望,滿天的風箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來游去;有可愛的金魚,甩動着它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示着它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動着它那五彩的翅膀……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了!

我的風箏是一隻黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍天,讓它自由快樂地飛翔。我舉着“大黃鳥”向有風的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風箏剛一飛起來,就又落下來了,不管我怎麼跑,風箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。

我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應該想一想你的風箏爲什麼沒有飛起來,而其他的風箏卻飛起來了?”我無奈地答道:“我不知道。”爸爸說:“你的風箏之所以飛不起來,是因爲你跑的方向不對,你看,風是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對準方向,所以纔會飛不起來。”我用崇拜的眼光望着爸爸,點了點頭說:“噢,原來如此,怪不得我的風箏總也飛不起來。”於是我按照爸爸的話,舉着大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風箏真的飛起來了。我把轉線頭扔在地上,手緊緊地抓着線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候,我則會把線拉出來,然後任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉着線一邊跑,一邊放飛風箏,我的風箏越飛越高,越飛越遠,追着天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!

通過放風箏,我明白了一個道理:做事情就要像放風箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。