美術公開課

鍾老師上課前已經在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅着它。她笑眯眯地讓我們猜猜這會是什麼。
　　 今天上午，鍾老師給我們上了一節有趣的美術公開課，下課後，同學們還在津津有味地談論着上課時的情景。
　　 鈴聲響了，大家急忙跑進教室，教室裏頓時安靜了下來。我們感覺今天特別熱鬧，教室後面坐着許多老師呢！鍾老師上課前已經在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅着它。她笑眯眯地讓我們猜猜這會是什麼。這下，大家唧唧喳喳地議論了起來，有的同學說這是一個恐龍蛋，有的同學說這是一個雞蛋，有的同學說這是一個鴨蛋，有的同學說這是一個鳥蛋……鍾老師不緊不慢地說：“大家猜的都沒錯。其實呀這就是一個蛋。”她小心翼翼地揭開半個蛋殼，哈哈！一隻毛茸茸的小雞鑽了出來。母雞媽媽慈愛地看着它。鍾老師繼續讓我們講各種動物剛出生時的樣子，以及媽媽會怎樣。後來，我們就聚精會神地開始畫了起來。我畫的是小烏龜出殼，它們正努力地撐破蛋殼……
　　 這真是一節有趣的美術課啊！
美術公開課作文
　　 星期五下午的班隊課變成了一節美術課，是一位姓陳的老師來給我們上課。
　　 一到“多媒體教室”，我就發現後面已經坐着許多老師了。我看見每個人的桌子上都有一個圓盤和一個幾何圖形，不知道陳老師要給我們上什麼？我想着，坐了下來。首先，老師給我們看一幅畫，叫我們根據這幅畫猜一個成語。阜紫涵一下子就猜出是“年年有餘”瞭然後老師就正式教我們怎麼畫魚和畫魚的方法有“增加、簡化、誇張……”我可都記得牢牢的呢！接着老師又對我們說：“我現在開了一家‘年年有餘小店’要選幾幅畫貼在上面。”一聽這話，我心想：我一定要把我的畫帖在老師的小店上！我快速地畫着，看着同學們一個接一個把畫貼上去了，就在這時我終於也畫好了。我跑上講臺看了一遍，終於發現還有一個小位子，於是就把畫貼了上去。不過和別的畫比起來，我的還不夠好。
　　 一節課就這樣結束了，我覺得通過這次美術課我受益匪淺。
美術公開課作文
　　 今天，上了一節公開課，老師上來就問我們喜歡什麼課，我們爭先恐後地舉手，這個說美術課，那個說體育課……
　　 老師抱歉地說：“因爲快期末考試了，所以美術課和體育課就要停了。”聽了這個消息，猶如晴天霹靂，把大家鎮住了。王寬唯張了張嘴，“啊”的叫了一聲，很多人也是忿忿不平的樣子。
　　 我其實一半傷心一半不傷心，傷心的是美術課要停了，那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了，我平時最頭疼上體育課了。
　　 老師問我們同不同意她的觀點，有人同意，並叫了出來，我沒吱聲，因爲我不知道該怎麼回答。
　　 老師讓我們把想法寫下來，我想了一段時間，覺得老師採取的這種方法不合理，我要用自己的筆來說服老師改變她的決定。
　　 我認爲學習不光非要這些時間，美術課體育雖然不考試，可它和語文、數學一樣，都有自己的特點，美術能修身養性，提高審美，體育能強身健體，有益健康。不能因爲期末了，就停掉它們啊！
　　 老師，我說的對嗎？