小兒垂釣小學四年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小兒垂釣小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

小兒垂釣小學四年級作文1

阿毛的爹爹每一次出門垂釣總是滿載而歸，阿毛的孃親也總會帶着燦爛的笑容極力誇獎父親：“你真的好厲害啊”！於是阿毛的'心裏就有了自己的小打算：哪天等我放學了也去釣很多魚回來，也讓孃親誇誇我有多厲害！

這天，阿毛放學回到家，放下書包，趁着孃親在廚房煮飯燒菜，就悄悄地拿走了爹爹的魚竿、魚餌、破蓑衣、斗笠，躡手躡腳地溜出了家門。

來到了河邊，只看見有一片茂盛的草地，清清的河水都能看見河底一羣羣嬉戲打鬧的魚兒在舞動，阿毛心想：“嗯，這個地方應該不錯，我就在這裏釣吧！”於是，阿毛放下小凳子，裝好魚餌，開始釣魚啦！過了好一會兒，阿毛感覺有點動靜了，就急忙用勁提起魚竿，可誰也沒想到，竟然什麼都沒有，連魚餌都不見了蹤影。阿毛失落地只能再次裝好魚餌，開始釣魚……

正當阿毛兩眼緊盯着魚竿時，一位路人過來問路，阿毛緊張地直搖手，笑聲地說道：“噓！不要說話，我在釣魚呢！別把我的魚嚇跑了！”然後依然一動不動地蹲在那兒，盯着水上的浮子。路人原本還想再問話的，可是看着阿毛那專注的樣子，也只好無奈地走了。此時，魚竿又抖動了起來，阿毛快速拉起魚竿，哎！還是毫無結果。連着試了幾次，不但沒釣到魚，連魚餌也用完了。

最後，阿毛只能失落地回家，魚簍還是空空如也。

小兒垂釣小學四年級作文2

唐代詩人胡令能曾寫過一首叫小兒垂釣的詩,是這樣的。

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

詩中描述的就是一個小男孩在學大人釣魚的時候發生的一件事。

一天，春光明媚，穿暖花開，遠處一條清澈見底的小河流淌着，裏面的小魚，小蝦，小青蛙……在河中歡快的嬉戲着。岸上幾顆柳樹長出了嫩芽，還有好幾顆桃樹也都長出了粉紅的花朵，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。河邊坐着一個小男孩，他的頭髮亂蓬蓬的，眼睛大大的，炯炯有神。穿了一件麻布衣，背了一個大籮筐。只見他拿出一個魚竿，學着大人的樣子把魚餌套在魚竿上，把手中的魚竿一拋，魚鉤在空中劃出一道弧線，落進了水中。過了一會兒，忽然，釣魚竿一沉，小男孩歡喜的想：＂太好了！魚兒上鉤了。＂小男孩用力一提，一條又肥又大的魚被釣了上來，他好不容易纔把魚抓住。把魚扔進了大籮筐裏。小男孩又學着大人的樣子把魚餌套上，然後把魚鉤拋到河裏。這是，一個路人走了過來親切的說：＂小兄弟請問杏花村的福家酒樓怎麼走呀？＂小男孩搖了搖手小聲的說：＂請別打擾我釣魚，等我再釣到一條再告訴你。＂說完又回頭去釣魚了。路人無奈的問道：＂哎，這孩子呀……＂說完就小聲的走了。等小男孩釣完了，回過頭來，正準備告訴路人怎麼走。路人早走的不見蹤影了。小男孩只要又回頭繼續釣了起來……

遠方的天空露出了一抹魚肚白，小男孩終於收起了魚竿，揹着慢慢一大籮筐的魚開開心心的回家了……