我的老師四年級作文400字（精選13篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的老師四年級作文400字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的老師四年級作文1

我的老師年輕、漂亮又溫柔，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，長長的眉毛，黑色的頭髮，個子高高的。我的老師姓王，我們都親切地叫她王老師。

王老師給我們大家講課非常認真，下了課還帶着我們做遊戲。

有一次，我剛進校門，看見了一個廢塑料袋，我就拿起來放進垃圾桶裏，但我轉身時不小心碰在了籃球架上，頭都碰流血了。我嚇壞了，跑到教室裏，同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室，王老師看到了，馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校，把我接走了。到醫院包紮好後，我又回到了學校。王老師親切地問：“孩子，你沒事吧！”我說：“王老師，我沒事！”“好了，沒事就別哭了！”王老師又說，“孩子，下次可要小心一點，別再碰到頭了！”

這就是我的老師，一個和藹可親的老師。

　　我的老師四年級作文2

我有一位作文老師，她姓袁，我們叫她袁老師。老師每節課都戴着一副眼鏡，上課非常嚴肅，就算老師很嚴肅，但每節課也會笑眯眯。我們都很喜歡她。

老師長得特別高又特別瘦，她每天都扎着個馬尾辮，高興的時候眼睛會彎彎的，生氣的時候眼睛會瞪得大大的。掃描全班，我們都不敢看老師，因爲生怕撞到老師的“槍口”上。老師的額頭光溜溜的，不過還有一對顏色淡淡的眉毛。

老師有着一對方方正正的眼鏡，她把眼鏡拿下來時都會把人認錯。而且同學們還會趁着老師把眼鏡拿下來的時候偷偷地講話，老師把眼鏡戴上的時候，同學們就趕快坐正。

袁老師會給我們玩遊戲，聽說還會帶吃的給我們吃，還會在作文紙上畫星星。我得到了這一顆五角星，我寫作文會更加努力的。

袁老師的課真有意思，我希望每天都能上袁老師的課。

　　我的老師四年級作文3

我的老師，雖然已經不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間裏，發生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。

雖然老師有時罵我，但是我知道您都是爲了我好，有的時候我們剛剛考完的數學卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，，還惹您生氣。有的時候我考完的數學卷子，有的只是馬虎，但是您還是說，要是在認真一點就可以滿分了。

在我3年級的數學小考測試中，我考了一個非常不理想的.成績54分在我的心裏留下了很大的陰影，可是數學您老師並沒有說我，只是讓我把錯的題改過來就行了，然後還鼓勵我說：“‘這次考不好，沒關係的，只要你學了，只要你學會了，無論你考多少分，都是最高的分。”這句話我一直記在心中，因爲老師說的話我必要記在心裏。

我的老師，謝謝您爲我們付出的努力，付出的汗水，以後的我會更加的努力，爭取成爲一個有用的人，來報答您。

　　我的老師四年級作文4

在長陽，有一位幽默、風趣、搞笑的老師。他長着一張瓜子臉，臉上鑲嵌着整齊的五官。

爲什麼說他幽默風趣呢？首先就拿他講作文時來說吧！他給我們講作文時，總喜歡歡蹦亂跳，手舞足蹈的。這樣就講得極其繪聲繪色，我們也都聽得入了迷，全都跟着他的思路活躍起來，並情不自禁地發出笑聲。

再來說說他的朗讀吧！他的朗讀可不是一般人能比得上的哦！朗讀時，讀得極有感情，一會兒語速極快，一會兒又極其緩慢，抑揚頓挫，有時又神祕兮兮。聽着聽着，我們都不自覺聽入神了。

他講課時也非常幽默——他常常一句普通話夾雜着一句長陽話給我們講課，每次這樣，我們都笑得直不起腰來。他給我們講數學也很有方法，有時會把很難的題用簡單的、接近生活的方式給我們講解，這樣讓我們更容易聽得懂，也讓枯燥的數學變得生動起來。

大家知道他是誰嗎？實話告訴你吧，他就是我們可親可敬的陳老師！

　　我的老師四年級作文5

簡老師是我們班的生活老師。她20來歲，中等身材，留着整齊的頭髮，一雙明亮的好像星星在發光。臉上總是帶着微笑，好像永遠不會發脾氣似的。

簡老師對我們生活上的事可細心啦！有一天晚上，我在睡夢中被簡老師叫醒了，原來是簡老師發現我的額頭很燙，就拿出體溫計給我量體溫，啊！39度發高燒，她馬上給我穿上衣服，帶我去醫務室看病。然後，又打電話通知我媽媽。回到睡室，簡老師打來開水給藥我吃，吃完藥我就睡了，可是簡老師並沒有睡覺，可是簡老師並沒有去睡覺，而是整個晚上在留意着我的病情，給我擦汗——蓋被——給開水我喝。簡老師不僅對我這樣的。對其他同學也是這樣的。

除了爸爸媽媽外，我們身邊最親近的人就是老師了。老師教我們知識，教我們做人的道理，無微不至地關心我們，我們怎麼能不愛她呢？

　　我的老師四年級作文6

今天學校舉行散學禮，我穿上禮儀服早早回到學校，因爲媽媽昨天給我看了全老師發來的短信，全老師要回來看我們。全老師是我們的班主任，可最近家裏有事不能再回校繼續教我們了，我們都非常傷心和想念她。

全老師由我們第一天踏進校門就一直教我們語文，是我們的班主任，一直陪伴我們成長。全老師非常嚴格，我剛開始的時候不適應，但媽媽對我說：“媽媽最喜歡嚴格要求的老師了，全老師對你們嚴格要求是讓你們從一開始就養成良好的學習習慣，全老師這樣做是爲你們好，你一定要好好學習，要聽全老師的話。記住了麼？”我用力地點點了頭。

終於見到全老師了，全老師微笑摸着我們的臉蛋，和同學們高興地聊天。全老師告訴我們她要退休了，但以後有機會還是會回來看我們的，讓我們繼續努力學習。我今天真的很開心，我也很想念全老師。

　　我的老師四年級作文7

老師我想對您說：“謝謝，是您陪我走過了風風雨雨，給了我無盡的關懷。”

老師您還記得嗎？有一次，我生病了，我堅持來上學。您讓我們背書，我揹着揹着不知怎麼就睡着了，迷迷糊糊中聽見有人喊我名字。“趙奕凱，趙奕凱你怎麼了？”我勉強睜開眼說：“老師，我……我……有些難受。”哇的一下我沒有忍住吐了您一身，您沒有嫌髒。趕快把我帶到辦公室，給我倒水，讓我坐到您的座位上，拿出電話給我的家長打電話，讓她們來接我回家給我看病。

老師我想對您說：“謝謝您，每次遇到不會的題，你都會耐心地給我講解，直到我會爲止。”老師我想對您說：“謝謝，是您教會了我做人的道理，是您讓我做一個堂堂正正的男子漢。”

謝謝您老師，長大以後我也要做一名老師，去把知識和愛傳遞給別人。

　　我的老師四年級作文8

從上學到現在，我認識了很多老師，有嚴厲的數學老師，有暴躁的語文老師，但我最喜歡的是溫柔的科學老師。

她圓圓的臉蛋上有一個高高的鼻樑，兩隻水汪汪的眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，兩條柳葉眉，一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的，像一個大葫蘆，常常穿着寬大的衣服。

科學老師特別溫柔。有一次，我在操場上跑步，一個不小心，摔了個腳朝天，手擦破了，血流出來了。當時，我嚇得愣在了原地，同學們趕緊扶着我往教室走。這時，恰巧科學老師正好路過，她熱心地帶我去了醫務室，醫生給我仔細地包紮，科學老師溫柔地看着我，問我傷口疼不疼，我非常感動。除此之外，我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認真、嚴謹，還是下課後對我的親切關懷。她的溫柔就像春天佛面的微風一樣，我們都喜歡她。

老師像一盞明燈，指引我們走出黑暗，我們我愛你，科學老師。

　　我的老師四年級作文9

她，五十歲左右，有一雙炯炯有神的大眼睛；她，戴着一副眼鏡，習慣用髮夾把頭髮夾在腦後，顯得很乾練；她就是我的語文老師——趙老師。

一次，早自習，同學們都在朗讀，我和後排的女生交頭接耳，這沒有躲開老師鷹一般犀利的目光，趙老師用書輕輕的敲了我一下，說：“向前看！”我乖乖的把頭扭過來。

還有一次，我寫作業時粗心大意，把“未來”寫成了“末來”。趙老師沒有生氣，沒有當衆指出我的錯誤，而是把我攬在懷裏，小聲的對我說：“我認爲王一諾是個認真、仔細的孩子呀，怎麼犯了這麼低級的錯誤呢？”聽到這裏，我的臉“唰”的一下紅了。我想：是呀，我怎麼能犯這樣的錯誤呢？老師用這種方式，爲我指出了錯誤，同時又保護了我的自尊心。

趙老師既對我們嚴格要求又細心呵護着我們的自尊，讓我們擁有一個美好的童年。

　　我的老師四年級作文10

“叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師走進教室。她有着中等個頭，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來像充滿陽光的向日葵。她就是我們的班主任。

因爲喜歡王老師，所以上課特別專心。每堂語文課，我總是聚精會神地聽講。一節課下來，除了生動地講解外，她還經常給我們提出問題。我是班裏靦腆的小男孩，同學們都會在課堂上暢所欲言，而我卻不敢說一句話。可老師還是經常向我提問，鼓勵我發言。

在老師的鼓勵下，在這學期期中考試中我拿到了班裏第一名。我特別高興，心裏默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心，我纔有現在的成績。驕傲的我在同學面前炫耀起來。老師知道後嚴厲地批評了我，並跟我說：“全年級考雙百的很多，你這可不是最高的喲。”我慚愧地低下頭說：“老師，我知道錯了。”王老師撫摸着我的頭，語重心長地說：“知錯能改就是好學生。”

外表陽光，講課風趣生動，溫柔中帶着嚴厲，這就是我的班主任。