【推薦】小學四年級作文合集九篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

春天來了！春天來了！調皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起牀了，太陽公公開工了，小花小草點點頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了，保安叔叔上崗了，小朋友們揹着小書包上學嘍，萬物復甦了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了，春娃娃把春天的溫暖送來了。

微風一吹，好舒服呀！金燦燦的田野裏，辛苦的農民伯伯在田野裏播撒種子，頭上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米們吵着要被摘掉。農民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。

微風一吹，好舒服呀！花園裏成了花的世界，樹的海洋。如果按環保算的話，就應該叫做綠色的海洋。我們深深的翱遊着。小花小草和小樹苗吵着要喝冰涼的水，大地讓它們重新喚發活力。

微風一吹，好舒服呀！風把我帶到了江邊，甜蜜的語言打動了風箏。無數風箏在陽光下照耀着，小朋友在江邊玩耍着，他們的心靈裏形成了一片歡聲笑語的海洋。

微風一吹，好舒服呀！來到熟悉的校園裏。只聽見一陣陣朗誦。談話。歌唱的聲音。校園裏成了書聲朗朗的海洋。

微風一吹，好舒服呀！春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。

小學四年級作文 篇2

如果我是科學家，我要發明一個無所不能的機器人。

飛機墜機時，它會用超時空把自己傳送到現場，然後自動產生一個能量網，在半空中接住飛機，再一點一點慢慢下降，把飛機拖到修理廠維修。

發洪水時，它會變成一個大壩，擋住洪水，然後把洪水吸入儲藏系統，再用超時空傳送，把水運送到乾涸的水庫裏。

颱風來襲時，它會打開儲藏系統，伸出一排管子，把颱風吸進去。到了夏天再打開儲藏系統，把颱風轉化成涼風釋放出來，讓夏天涼快一些。

發生地震時，它會用超時空傳送把居民和他們的房子傳送到安全的地方去。等地震過去後，再傳送回來。

鬧蝗災時，這個機器人會從自動防災系統中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的螳螂大五倍，眼睛有四隻，每一隻都是紅外線追蹤眼；它們的聽覺也很靈敏，即使相隔千米，也能聽到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍，並且調節能力非常強：讓它快，就快如閃電；讓它們慢，也能慢似蝸牛。抓蝗蟲一抓一個準。

怎麼樣，我發明的機器人是不是非常厲害啊？

小學四年級作文 篇3

去年的端午節，我看見奶奶在包糉子，我也想跟着學。

記得當時奶奶把糉子葉提前泡在了一個大盆子裏，裏面倒了三分之一的清水，把糉子葉淹沒在水裏，從裏到外一定要全部泡透了。奶奶說：“這一步很關鍵。”過了一段時間，奶奶就拿出一片糉子葉，從中間摺疊了一下，然後折成一個圓錐形，像一個冰淇淋的蛋筒。接着把早已泡好的糯米抓了一把放進糉子葉裏面拍緊，用大拇指在裏面壓了壓，又把洗好的大棗放在糯米上，再從水裏面拿出一片葉子蓋在上面捲起來，最後拿出一卷毛線纏在上面，像一個纏了一半的“木乃伊”，這樣一個三角形的糉子就包好了。

我看着奶奶的包糉子的樣子，覺得很簡單，就開始裝模做樣地包起來了。包着包着，就要到最後一步的時候，纏毛線纏到一半，突然糉子就散架了，啊，不好！從糉子葉裏開始漏米粒了。趕緊用盆子接住米粒，重新拆開。我問了一下奶奶原因，奶奶告訴我可能纏的太鬆了。我吸取了剛纔的教訓，又嘗試了一次，這次終於包好了。雖然還是包的不好看，根本不像是三角糉子，但心裏舒服多了，因爲終於學會了包糉子。我拿着包好的糉子，給奶奶看了又看，奶奶說還可以包的更好，我就又包了幾個，果然越包越像樣了。

那個端午節，我學會了包糉子，真是很開心啊！

小學四年級作文 篇4

我很喜歡春天。在春天裏，萬物更新，美不勝收。可今年的春天怎麼了？人們好像在打着一場沒有硝煙的戰爭！

噢！原來我們的強敵就是“非典”。就是它，才讓我們的世界變得很嘈雜，變得很恐懼！是它，是它，讓我們學生戴着大口罩，讓我們天天聞着比白乳膠還難聞的84消毒液，使我們上課都靜不下心來，寫作業時也會想着這個恐怖的名詞——“非典”。

是它，是它，“非典”病毒打亂了每個人的計劃，毀滅了我們每一次開心而又歡樂的活動。“非典”病毒，你已經給人類帶來了這樣的災難，你還不知足嗎？

實際上“非典”病毒已經在世界上滋生了30億年，這次“非典”病毒襲擊人類是爲什麼呢？全是人類不愛護環境，毀壞熱帶森林，破壞物種之鏈，還殘忍地捕殺稀有動物。試想如果每人隨手扔掉一片垃圾，那麼世界會變成什麼樣子？反過來想一想，如果每個人撿起一片垃圾，至少我們的美麗家園可以找回一大半，人們趕快醒悟吧。“非典”病毒，我想對你說：“只要有白衣天使在，只要人們保護環境的心靈在，你就別想再猖狂！”

是它，是它，讓我不能和爸爸、媽媽一起去看電影；是它，是它，讓我不能再去吃德克士、麥當勞、肯德雞和一些美味德佳餚，只能在家吃一些經常吃而又簡單德飯菜，沒有一點意思；是它，是它，讓那些遊樂場、娛樂部、游泳池緊緊地關上大門，讓人們覺得這段日子沒有意義！

“非典”病毒，你知道嗎？如果病情惡化，還要切開器氣管．．．．．．

“非典”病毒，你知道嗎?有多少醫生、護士被感染，有多少幹部因你被撤職嗎？

“非典”病毒，你看我們人類一雙雙充滿恐懼的眼睛，你就那麼“得意洋洋”嗎？快收起你的'魔爪吧！！！

想要戰勝“非典”的人們，合作起來吧，消滅“非典”。讓“非典”病毒永遠在世界上消失，讓我們第一次也是最後一次遭遇“非典”，讓這個黑色幽靈永遠不會出現！

小學四年級作文 篇5

當春姑娘悄悄地喚醒了大地時，我喜歡的百合花也向人們綻開了笑臉。

一個陽光明媚的日子，我約上小夥伴們一起上山去玩。一上山就有一陣撲鼻的香味迎面襲來，我隨即而去，哦！原來是百合開花了！

百合花已經開了不少了，它們又的已經展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。樣子真可愛! 這些百合散發着濃濃的清香，我突然覺得自己就是一朵百合，披着雪白的衣裳，站在花瓣中間。太陽公公把陽光灑在我的臉上，讓我變得更加美麗。春雨姐姐滋潤着我，讓我變得更加 嬌豔。一陣風吹來，我和其他的百合一起迎接它們，我們挺直腰桿，毫不示弱。烈日當空，我們又撐起小傘，讓螞蟻在下面玩耍，讓蝴蝶在下面乘涼。我們默默地守候着這一切……

“喂，走了”。我一下子清醒了過來，原來我是在看百合呢！

夏天到了，荷花開了，我再一次來到上山。凋謝的花瓣滿地都是，只剩下片光禿禿的花枝。百合花用它美麗而短暫的身影，默默守候着這片黃土地，給我留下了深深的印象。

小學四年級作文 篇6

聽說明天要舉行包糉子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包糉子的準備。可是我還不會包糉子呀！哎——！有了！在放學的路上我問媽媽糉子是怎樣包的，媽媽就把包糉子的材料和怎樣包糉子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。

第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出糉葉，糉針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進教室，說：“我們現在開始包糉子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片糉葉，左手抓住糉葉的中心，右手抓住糉葉最粗糙的一頭，一卷，捲成一個圓錐體的筒，老師說；“這裏的頂端一定要尖。”後來，老師在用手託者糉葉，在裏面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四釐米時，在拿糉針向糉葉前面扎過去，在穿過糉針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個糉子就包好了。

你們別看糉子這麼小，可包它的時候，是很麻煩的哦！

小學四年級作文 篇7

幾乎所有的人都夢想有一輛屬於自己的汽車。有的人夢想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車，可以帶着爸爸媽媽，爺爺奶奶一起去旅行；有的人夢想擁有一輛跑車，感受他的引擎聲和速度感；有的人夢想擁有一輛敞篷車，可以奔馳在遼闊的草原上，享受優美的風景；有的人……

而我的夢想是擁有一輛帶着這翅膀的汽車，這個想法來自於上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊長2》，影片中的一個劇情：神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時我就在想，如果他的汽車有一雙翅膀的話，那該多好啊！

後來的一件事，更加堅定了我的想法。前幾天的一個早晨，天空下着毛毛雨，爸爸送我們去上學，樓下停滿了汽車，我們家的車被鄰居家的擋住了出口，眼看着要遲到了，爸爸只能推出電動車冒雨送我們去上學，我想：如果我們家的車有一雙翅膀的話，那該多好啊！

如果給汽車插上翅膀，我想我們的路上應該再也不會堵車了；如果給汽車插上翅膀，我想，“車禍”這個詞應該可以從字典裏消失了吧；我想，如果給汽車插上翅膀，我們城市的停車問題應該可以徹底解決了吧……

其實，我夢想我的汽車插上翅膀還有一個更重要的原因。那時候，我就能夠像“超人”一樣，隨時“飛翔”到需要幫助的人的身邊，第一時間幫助他們度過困難。

我夢想中的汽車，揮舞着翅膀在天空中向我疾馳而來……

小學四年級作文 篇8

從一個實驗室裏傳來“吱吱”的聲音，這就是c博士的新試驗品“伊閃”。伊閃是電屬性，他的妹妹“伊布”是水屬性。但在一個月前，伊布在完成任務時被外國人抓走了。

伊閃這次有個任務-解救妹妹！伊閃接受任務後，使用超高速飛行，在他飛過的地方會留下一道黃色的光線。

一天後，伊閃找到了那個抓走伊布的國家。爲了防止電流的干擾，伊閃就吸收了所有的電流。然後，就用“幻”變成了一個老外，在外國人羣中穿梭者。途中遇見了總統大樓，就用激光感應出了妹妹的求救信號，便隱身後走了進去。一路上到處是獵狗，到處是持機關槍的武警！就在伊閃走過那些獵狗時，那些獵狗立刻聞出了他身上的異味，就“汪汪汪”地朝伊閃大叫，還準備撲上去咬他！伊閃在獵狗羣中閃動着，一不小心被抓了一下。伊閃想：連狗都被……，正想着，一排子彈射向伊閃。伊閃火了，控制住狗，讓狗掉頭去咬那些持槍的武警，就這樣伊閃通過了防線區域。

在一個金屬方塊裏傳出了一陣妹妹的求救信號，伊閃就用電流和妹妹對話。等伊布的心平靜下來後，伊閃就用閃電，準備把金屬方塊切開。

經過五個多小時的努力，終於將金屬方塊切開了，然後將電流從地面還給了這個國家，就和妹妹快速地飛向自己的家鄉……

小學四年級作文 篇9

從前有一隻豬，他生活在平原上，可是有一天，一個怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這隻豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經做好準備了，他要和這個怪物拼命了，頓時天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他

在哪，只能亂打，最後被打敗了。

這豬不服氣，馬上逃跑，準備出去學藝，準備捲土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因爲太疲倦了，他睡了。

他在夢中遇到了神仙，這個神仙叫了他幾招武功，並告訴他怪物的弱點，

這豬喜出望外，因爲它可以打敗怪物奪回自己的領地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發去找怪物了，準備和他在打一場，當然你們會想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因爲他知道了怪物的弱點，他的弱點就是肚子那裏。

回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因爲沒東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對手了。

他又和豬打了起來，豬來了個聖龍捲，對着怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一隻小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿蔔，感謝他。

從此他們成了好朋友，他們快樂的生活着，無憂無慮，快快樂樂的。

這就是一隻豬的故事，怎麼樣，好不好聽啊！