秋遊四年級作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的秋遊四年級作文，希望能夠幫助到大家。

秋遊四年級作文1

擁抱自然，投入自然。秋高氣爽，天高雲淡，在這個陽光明媚的週末，我們四年級四班在家長委員會的組織下來到了濰坊青州市的“黃花溪”。

同學們有秩序的進入景區，懷着興奮的心情，這瞧瞧那看看，屯糧食的糧倉、搖水的水擼，都是第一次看到。大家經過了美麗的三合瀑前，紛紛合影留念，三合瀑是由三個瀑布匯成一個潭極爲壯觀。走在長長的棧道上，欣賞着兩旁美麗的風景，山內怪石嶙峋，層巒疊嶂，壁峭如刀，澗深谷幽。現在是登高望遠的好時節，走在陡峭崎嶇的山路上，我們一路迎着秋風向山頂進發，回頭望去就像一條長龍在遊動。同學們團結互助，很快征服了這座山，爬到了山頂。

在這次活動中全體同學表現出良好的行爲規範水平，能遵守各項紀律，有良好的衛生習慣，受到了司機、導遊的好評。同學們在活動中盡情遊戲，放鬆心情，釋放學習的壓力。 總之，這次秋遊活動是一次“輕鬆之旅”。

秋遊四年級作文2

今天我們二、四、六年級的學生去羅溪森林公園燒烤場秋遊。

早上我們吃完早餐就在停車場等車。我們分兩批走 ，８點多鐘的時候第一批學生走了，9點多鐘我們第二批的學生也走了。

一會兒工夫，我們就到達了目的地，我們找了一個好地方，有幾個同學跟着老師去拿燒烤爐，有的人烤瘦肉，有的人烤貢丸，還有的人烤雞翅膀，可開心了！

到了中午，我們就泡桶面吃。吃飽了，我們就開始進入自己的娛樂世界，有的人爬山，有的人捉小魚，還有的人唱歌，快樂得像小天使一樣。

我和好朋友霖霖、小亮、憶斯等許多人一起上山，我們穿過一片竹林，聽到一陣陣水聲，循着聲音往前走。哇，瀑布！我們幾個小夥伴幾乎在同一時間叫了起來。擡起頭往上看，鬱鬱蔥蔥的叢林中，一條寬寬的白色帶子飛流直下。真有如李白詩句中的"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的感覺啊！

正當我們看得入迷時，一陣廣播聲傳了上來："請同學們做好準備，校車快到了！"我們只好戀戀不捨地回到原地集合。

今天，真是太開心了！

秋遊四年級作文3

今天是個特別的日子，因爲我校舉行了秋遊，地點是王陵公園和植物園。

早晨，我高高興興的來到學校，坐上早已爲我們準備好的大客車。我們沐浴着秋天明媚的陽光出發了，一路上，我們歡歌笑語，一會兒，就到了目的地，王陵公園。

進了門，一派山清水秀、鳥語花香的景色擺在我的眼前。我們開始了遊園活動，我們玩了軍訓、仿古火車、蹦牀、抓魚，最有趣的是抓魚。

我先拿了一個魚網，正準備抓魚，發現魚都在中間，怎麼撈也撈不着，我低了低頭，發現在水池的角上也有許多魚，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我慢慢地把手伸過去，我突然快速地用魚網一撈，撈到了一條小魚，心裏很高興，連忙對在我旁邊的一個同學說：“看，我撈到了一條魚!”接着，我又抓到了兩條魚，心裏想着把它帶回家。

然後我們又到了植物園，剛下車，彷彿就來到了花的世界，綠色的海洋。這裏的空氣真好啊!這裏的樹真多啊!有參天大樹，有千年古樹，還有剛發芽的小樹苗，和我們一樣朝氣蓬勃。

今天真開心!

秋遊四年級作文4

星期五，我們長江路小學全體師生到古林公園秋遊。

在路途中，全班同學說說笑笑，女同學甚至還唱起了動聽的歌曲，不一會，就到了古林公園。

一進古林公園，面前有一塊大草坪，但草兒不再像鑽出地面時的那樣嬌嫩；也不像夏天那樣的`旺盛；更不像冬天的那樣無精打采，秋天的小草，一般是枯黃的，輕風吹拂，像穿了一件金色的衣裳。大草坪分爲兩大塊，一塊草坪上種植着高大的銀杏樹，樹葉金黃金黃的，許多葉子都落了，把草坪裝點的黃燦燦的，像鋪了一層厚厚的金毯。另一塊草坪裏有一位仙女的石像，仙女的旁邊有一個用五顏六色的花組成的花柱，疑是走進了桃紅柳綠的春天，中間有一條馬路，馬路中間有菊花、一串紅、喇叭花組成的一條五顏六色綢帶，一直延伸到假山深處。爬上了小山坡，遠處一排排梅花，那梅花的葉子和花朵都落光了，它那光禿禿的枝杈在蕭瑟的秋風中輕輕搖擺，彷彿在說：“冬天就要到了，我要睡覺了，明年春天再見！”

再往前走，就見一個大池塘，有許多老人坐在那專心致志地垂釣，我們輕手輕腳地不敢發出很大的聲響，怕把池塘裏的魚給嚇跑了。遠處是一片竹林，秋風吹過，發出嘩嘩的響聲。

我們同學在一塊柔軟的大草坪上安營紮寨，同學們組織着各式各樣的遊戲活動，遠處還有一些老奶奶在跳扇子舞，旁邊的電視塔高聳入雲，天空中的白雲像一層層薄紗似的慢慢飄動着，好象留戀着人間這迷人的秋色，久久不願離去，我們和白雲一樣玩得不願離開。

秋遊四年級作文5

這次秋遊，學校組織我們來到了世界第一碑------陽山碑材。

陽山碑材是明成祖朱棣爲父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。碑座石材高13米，寬16米，長30.35米，重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右;碑額石材高10米，長20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高爲73米，重3.1萬噸。現在這三塊石材都已成形，其中碑額已與山體分開，碑身、碑座也僅有一端相連。

我們在採石場觀看了精彩的演出，在山上參觀了壯麗的三塊碑材，還觀賞了活靈活現的“舞獅子”表演。這些“獅子”有藍色的、紫色的、橙黃色的和粉紅色的，十分漂亮。只見它們在湖上的木樁上跳過來跳過去，擺出一副威武的樣子，不時贏得觀衆的熱烈掌聲。

這次秋遊，我玩的很快樂，同時也體驗到了古代勞動人民付出的艱辛與血汗。我想，我現在一定要好好學習，長大以後爲國家出一份力。

秋遊四年級作文6

週六，我們學校上半天課，我們班主任老師說：“10月2日，我們班去秋遊。”我們都非常開心。

10月2日，星期二，我和媽媽9點準時到了龍潭山公園門口。我看見班主任申老師和一些早到的同學：王可欣、李權贈……。

一開始是爬山，我和媽媽快爬到山頂時，我已經筋疲力盡了，我和媽媽就在山半腰的地方歇着，我們一邊休息一邊吃些東西，一邊看着山下的風景一邊與身邊的遊人聊天，原來不光吉林的人喜歡到龍潭山遊玩，連長春、哈爾濱也有不少人來到龍潭山遊玩。休息一會兒，我和媽媽一氣登上了山頂。

我和同學們在山項玩了一會兒後，就開始了我向往已久的聚餐，我們每個同學都帶了不少吃的，大家有的吃自己的，有的吃別人的，還有的好吃的大家一起搶……。

飯後，我們就開始下山，原來山也並沒有我想的那麼高麼！來到了一塊空地，我們開始找寶。我們找呀找，找呀找，本來只准備找一次，可老師看我們找的興致很高，就找了三回寶，這可就辛苦了幫我們藏寶的爸爸們。第一次，第二次還好了，可到第三次藏寶的時候，地面已經被我們踩得比較滑了，爸爸們小心的在滑地上藏寶，你猜我怎麼知道的，是因爲我的腳不太好，放棄了第三次找寶，所以我纔會這麼清楚的。最後老師把剩下的獎品分給了沒找到的同學，大家都高興極了。

雖然玩的很累，但是，我很開心，下回有這樣的活動我還是會積極的參加的。

秋遊四年級作文7

正是秋高氣爽的好時節，我們盼望已久的秋遊活動又到了。

校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館，就看見大廳中央有一幅很大的字畫，紙上寫着幾個毛筆字，我想這一定就是韓美林寫的吧！我忽然腦子裏浮現出一個問題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門，我仔細看着韓美林的介紹，才知道他是一位藝術家，韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術，國畫、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對他產生了敬佩之情。接着，我們繼續往前走，我欣賞着韓美林的國畫，有時濃墨塗抹，有時輕筆細描，畫得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來到了二樓。二樓擺放着不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚，還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情，還讓我們學到了很多的知識，真是一次快樂的秋遊。

秋遊四年級作文8

今天同學們比以往更高興更開心，因爲今天學校組織我們全校師生去蕭山秋遊。我們一個個小朋友小手拉小手，紛紛上了車。一路上，車子慢慢離開了熟悉喧鬧的城市，進入了開闊恬靜的田間。滿眼果實累累的秋色，鼻子漸漸聞到泥土摻雜着馬牛糞便的味道，這可能就是我們課本上學到的農村吧！

“啊！”終於到了蕭山的傳化大地，我們紛紛下了車。一下車，小朋友們在幾位導遊帶領下慢慢進入傳化大地。第一件事是去參觀農科天地。我剛一走進展館室內，就見了許多新奇古怪叫不出名字的植物，還看到了能在水中生活的各種鮮花，旁邊陳列着製造肥料、培育良種的各式各樣工具，看了木牌才知道這些工具的名稱……，真是妙不可言，讓我大開眼界！時間過得真快，轉眼就到了下午，我們上車去完成第二項任務：採桔子。走進桔子園，我就大吃一驚！桔子園根本不像我們想像的那麼小，而是無邊無際。我一開始找來找去就是找不到大黃桔，正當我關着急的時候，我想起了上知天文下知地理的湯祖剛。我趕緊找到湯祖剛，湯祖剛說：“想知道黃桔子在哪嗎？”我說：“想！”湯祖剛又說：“在背朝太陽的地方。”我聽了二話不說，趕緊去找大黃桔。果然，功夫不負有心人，我終於找到了一片又一片結滿大黃桔的桔樹林，開始我一個又一個地摘，後來邊採邊吃，搞得我手忙腳亂，最後沉甸甸的桔子把袋子也裝破了！

伴着夕陽，我們踏上回校的歸途，同學們個個滿載而歸，臉上露出了幸福滿意的笑容。

秋遊四年級作文9

在一個萬里無雲、秋高氣爽的一天，老師組織我們去紅巖山秋遊。在老師的帶領下，我們個個精神抖擻，浩浩蕩蕩的來到紅巖山。今天到紅巖山遊玩的同學可真多呀！遠遠望去人山人海，個個談笑風聲，可高興啦！

到了山上，我們各自散開來，我和熊瀟，羅方，羅滿興等組成一組，熊瀟先把地墊鋪上，然後我們紛紛拿出準備好的零食，一起分享，這時劉老師剛好走過來，我拿了一個果凍熱情的對她說：“老師，請您吃個果凍！”老師客氣地說：“謝謝，不用啦！”我吃了個酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來，我故意拿了一個給羅方吃，結果可想而知啦！接着我們全班同學開心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，羅滿興吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂中，似乎走進一個音樂仙境。不知不覺的就到了我們回家的時間，我們依依不捨地離開了紅巖山。

這真是一次有意義的秋遊，我非常喜歡！我期待着下一次的班級活動早日到來！

秋遊四年級作文10

盼啊！盼啊！終於盼來了學校組織的秋遊。

接到學校通知秋遊的那一刻，我們大家都歡呼的跳了起來。接着大家議論起來。有的說要去超市多買些零食，有的說要多帶些玩具……

就這樣，秋遊成了我們近期最大的話題。整個心思都放在秋遊上，都沒有心思去做作業了。更別說學習呢。真恨不得立馬就去秋遊。

秋遊終於來臨了，這天早上，同學們都穿着漂亮的衣服，揹着厚厚的揹包。早早來到學校。等待着秋遊的車來臨……一會後，秋遊的車終於緩緩駛來，同學匆匆地上了車。在車上，有的唱歌，有的聊天，有的吃東西，有的不停地看着窗外……嘰嘰喳喳的，像一羣小鳥。

在大家的嬉鬧聲中，車子來到了目的地中國文物博物館。

大家立馬下了車，在一位年輕的阿姨帶領我們下，我們走進了博物館。看到了許多古玉器，瓷器，絲織品……聽着阿姨介紹着每件物品的來歷，故事，以及文化。感覺受益良多。

秋遊結束，大家回到車上，我們都還沉浸在秋遊愉悅中！有的說：“這次秋遊過後，我增長了好多知識。”有的說：“我在那店裏買了個紀念品。你看和剛剛那個古玉器一模一樣。”

這次秋遊讓我們學到了許多課外的知識，也開闊你給了我們的視野。

本文作者主要寫了三個部分：秋遊前，大家的討論，秋遊時，大家的喜悅，秋遊後，大家的收穫。

秋遊四年級作文11

今天我們三年級全體參加了秋季社會考察活動，活動的地點是松江月湖公園。雖然班級裏有一些同學因爲感冒沒有參加活動，可是大家還是活動的很盡興。

還沒到達月湖公園前，大巴士把我們送到了一個神祕的地方，在那裏我們體會了收穫的樂趣。原來這是一個農家樂，在那兒我們自己動手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學一個也沒挖到，但是大家通過認真的勞動，體會到農民們播種的辛苦。

月湖公園可不是一個普通的公園，公園內有許多形態各異的雕塑，陳列着來自世界各國知名藝術家創作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進公園就發現原來有春、夏、秋、冬四個園區，每個區域以不同的植物和建築表現着不同的自然風光。我們在老師和導遊的帶領下，遊玩了地洞迷宮、跳跳雲、月形網等景點項目，最後我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。

這次活動讓大家有了一次與大自然親密接觸的機會。

秋遊四年級作文12

今天是我們期待已久的秋遊的日子，同學們一個個憋足了盡，準備好好地放鬆一下。

我們在學校坐上了大巴車，駛到聞名天下的錢塘江邊上，開始遠足的活動。一路上，我們邊走邊欣賞錢塘江的美景，江水是土黃色的，正午的陽光一照，金光閃閃，非常壯觀。忽然，前面一位同學叫道：“快看，江上有好多船。”大家都不約而同地把目光投向那位同學手指的方向，看到有好幾只船在江上破浪前進。於是大家紛紛議論起來，有的說在捕魚，有的說在清理江面的垃圾，還有的說在看風景，大家各抒己見。直到我們再往前走，才發現船上的叔叔阿姨正在收網，原來是在捕魚呀！看完風景我們馬不停蹄地往前走。我們相互鼓勵，一鼓作氣地跟上了“大部隊”。來到一個大草坪，擺上了我們所有豐盛的午餐，大口大口地吃起來。

下午，我們來到了高教西區公園。我和一部分同學在捉蛐蛐，張鴻凱使出了所有的招數，用樹枝在草坪上輕輕地敲打，看見蛐蛐活蹦亂跳，我們幾個在旁邊早都迫不及待了。我大顯身手，一口氣抓了好多隻。看到可愛的小蛐蛐，我突然想到課文裏面可愛的小鳥，是不是蛐蛐也在找媽媽呢？想到這裏，我又把蛐蛐放回了草坪。只聽見蛐蛐唱出美妙的歌聲，我想這應該是蛐蛐們在感謝我吧！

今天我們雖然有點累，但是我們看到了聞名天下的錢塘江，欣賞到了大自然的美，我認爲是“累有所值”呀！

秋遊四年級作文13

今天，學校組織秋遊，同學們聽了高興得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我們排着整齊的隊伍上了校車。同學們有的揹着書包，有的拿着食品袋，有的提着照相機，像出巢的小鳥嘰嘰喳喳，連蹦帶跳，撒下一路歡歌笑語。

不一會兒，世界之窗到了，剛進大門，一股清香頓時沁入我的心脾。瞧！那五顏六色的菊花競相開放，多麼美麗啊！

我們向裏面走去，遠遠看去，那真是一座豪華的城堡，我帶着好奇心迫不及待地向前跑去。那裏匯聚了世界各地著名的宮廷建築，如：金字塔、盧浮宮鄧。古典優雅、氣勢非凡，讓所有前來遊玩的人歎爲觀止。

最令人開心、驚險刺激的是五花八門的遊樂項目。我們一個個排着隊伍來到豪華的旋轉木馬場，等待木馬停下來。我們爭先恐後地跨上木馬背上，彷彿就在那美麗遼闊的大草原上騎着一匹匹駿馬，“駕、駕、駕……”向前奔去。此情此景，我立刻想起了《我是草原小騎手》，我們一邊唱，一邊騎馬，完全陶醉時，木馬停了，“哈，時間過得真是快”！我在心裏嘀咕着，我們意猶未盡，仍陶醉在那草原馳騁，飛向藍天的歡樂之中。然後，我們還玩了許多好玩的東西，如讓人恐懼的太空飛椅，讓人高興的淘氣地帶，還有讓人感覺回聲特大的水上氣球……啊！這次秋遊真好玩啊！

秋遊四年級作文14

這次，我們全體小學部的學生進行了秋遊活動，目的地是大風車歷奇訓練基地。

星期四的早上八點半，我們就啓程了。過了大概一個小時，我們到了目的地，很快就進入了這個訓練基地。進去以後，映入眼簾的是一個風光秀麗、鳥語花香的大農莊。排好隊以後，導遊帶着我們玩了第一個遊戲，它的名字叫高空滑索。我看着鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別說是玩了。

等我們班的人都玩過索道以後，導遊又帶着我們去森林探險。其實這個遊戲是走六合迷宮。剛看是好象沒什麼難的，但是走進去以後，要出來真的很難，差不多走了十幾分鍾，我們才找到出口。

但是最令我難忘的遊戲是激流衝浪。我和幾位女同學好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們繫好安全帶。我們坐上小艇，小艇開始滑行了。順着渠道，小艇越來越快，像要飛起來一樣。我的心不停地跳，突然看到終點站那個水池，我的心跳好象停止了。譁！小艇衝進水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來了。一想起來，還真想再玩一次呢！真的好刺激啊！

這次秋遊真快樂啊！

秋遊四年級作文15

昨天，學校組織的秋遊去了廣東科技中心旅遊，大約乘了半個小時的豪華大巴纔到。到了門口，令人耀入眼簾的是中心場館的上方，有一個蔚藍色的地球。走進去，由一塊牌子上寫的有許多場館。我們先就去了飛天&綠色家園館，裏面的人可謂是人山人海啊，有老的、小的……除此之外，還有許多先進的設備，令我大開眼界，使我增加了許多科技知識。太有意思了！

我們大約玩到11：20分，就開始吃飯了。我們小組的吳威君、楊澤軒、朱增輝、王浩文和我一起分享這午餐，一直到12：25分。

最後，13：00點，是集合時間，我們離開了各個場館，也依依不捨的離開了中心。同時，導遊也給我們班拍了集體照，然後坐車返校了。

昨天真開心！