秋遊作文五年級(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的秋遊作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋遊作文五年級1
秋風颯颯，在那秋高氣爽的季節，我們迎來了五年級的第一次秋遊……
11月份，我們正期待着秋遊的到來，這時，老師發下來了秋遊的通知。班級裏沸騰了起來，有的說：“我要帶薯片，漢堡……”有的說：“我要帶……”“安靜！”老師幾乎是喊了出來，因爲……因爲老師忍無可忍了。同學們在雙休日都去買好了零食，我也不例外。
秋遊的日子到了，大家高興極了。我們經過了半個小時的“漫長”時間，終於到達了“夢寐以求”的青青旅遊世界。“這是紫藤麼？”一踏進紫藤長廊，就有人說道。
彩彈射擊
哇，“彩彈射擊”，太棒了！過了一會，老師終於說完了規則，我們帶上了特不透風的，還很讓人的頭很痛滴頭盔。嘭，嘭。隨着一聲聲打擊的聲響，我們女生隊和男生隊拉開了大戰的趨勢……彩彈射擊，終於結束了，我們女生贏了，我打中了一槍，而男生一槍都沒打中，因爲女生都躲在下面。
勇敢者之路
沿着小路，我們來到了勇敢者之路，教練一叫開始，我就先跑到了攀爬區，我一隻手扶着把手，一隻手握着繩子，腳蹬着繩子，一步一步的爬着。“呼，呼！”我終於爬上了“頂峯”，可是，怎麼下來呀？我咬着牙，冒着摔下來的危險，跨過了槓子……終於，我下來了，這件事證明了我不是膽小鬼，而是——“勇敢者”。
尋寶遊戲
“現在，我們要玩一個遊戲，從10號點走到1號點，那裏有一個石像，是一個動物，你們要去找到它，再來告訴我是什麼，只有十五分鐘，不管找到還是沒有找到，都要回來，開始！”隨着一聲令下我們從10號點開始跑向了1號點，剛開始大家興致勃勃，很有幹勁，接下來，每一個人都氣喘吁吁，直接散步了起來。當前面的人說：“是牛！”我直接掉頭回來，誰知後面的人早就跑了，太“卑鄙”了。最後，教練公佈了答案，是河馬，‘‘啊？河馬，那分明是牛嗎？”
秋遊結束了，但它一直留在我的心中。並且，許多同學都有了一隻小白兔和倉鼠。馬佳莉和曹潔還得到了兩隻兔子！嗚~~嗚~~爲什麼我沒有，星期二是我的倒黴日麼？
秋遊作文五年級2
今天是星期五，學校組織秋遊，地點是蔣巷村。我們早就盼望着這個週末快點到來，這一天終於盼到了。10月27日這天，天氣特別好，陽光燦爛，秋高氣爽，瓦藍的天空上不時飄過幾朵白雲。
一大早，我就到了學校。該出發了，同學們排着整齊的隊伍坐上了大巴，“嘟”“嘟”出發了。一路上，同學們有說有笑的還唱起了歡快的歌，歡聲笑語飄灑了一路。
“到了！”“到了！”同學們說着。我聞聲向窗外望去，真的到了蔣巷村了。下了車，我們首先參觀了一下蔣巷新村，這裏樹木成林，草綠花紅，稻穀飄香，一幢幢美麗的房子呈現在眼前。而四十年前的蔣巷村，還是一個“小雨白茫茫，大雨成汪洋”，窮土晉水，血吸蟲流行而偏僻閉塞的苦地方，河溝坑窪，土地破碎，村民絕大多數住在泥牆草房，現在被表彰爲全國文明村，國家級農村現代化示範村……多好的地方啊！這就是現代化農村。
接着，我們又到生態園看動物，我們一邊看一邊驚歎。好像從來沒見過這些動物似的。最讓我們驚歎的是鴕鳥了，它高大健壯，羽毛豐滿，昂首挺胸，好像要飛蔚藍的天空，給人一種奮發向上的感覺。再往裏走，還有美麗的鴿子，漂亮的孔雀，頑皮的猴子，胖胖的野豬……我被眼前這麼可愛的動物迷住了，真想把自己的眼睛變成一部照相機，讓這美麗的畫面永遠留在我的眼前。
中午到了，我們便到野餐區去吃東西。一進野餐區，哇！好美啊！一棵棵小草探出了腦袋，高興地看着這美麗的世間，花兒也迎風舞動着它那纖細的腰。一座座假山上小小的瀑布飛流直下，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
我們時而吃吃美味的零食，又時而在水邊嬉水，玩得不亦樂乎。“集合！”一下子下午到了，我們該到哪兒去玩呢？我像丈二和尚——摸不着頭腦。只要跟着隊伍走就行了。這時，導遊已帶我們進入了“俗堂”。這裏面都是以前農民、地主們穿的衣服呀，鞋子呀，生活用品呀……讓我們增長了一些見識。
時間很快過去了。該回家了，我們便依依不捨地跟蔣巷村告別。
秋遊作文五年級3
今天風和日麗，應該是秋姑娘知道我們今天去秋遊，所以給了我們一個好天氣吧！
我們乘坐旅遊車前往長隆野生動物世界。一路上，導遊姐姐給我們簡單地介紹了野生動物世界的動物、行走的路程和注意事項。我們經過一塊農田時，看見幾頭牛在低頭吃草，幾個同學就興奮地喊：“快看呀！牛！”我望向窗外，果真有幾頭牛在吃草。結果整車人都往窗外看，弄得導遊姐姐有點不高興了。
當我們來到動物園時，動物園還沒開門，於是我們就排好隊。在等的過程中，大家都四處張望。忽然有人發現遠處有一座山，山上有一棵大樹，樹枝彎彎曲曲的，上面還站滿了雪白的鳥。這些鳥時不時在天空中盤旋或掠過湖面，尾巴偶爾碰一下平靜的湖面，湖面上便泛起了一圈一圈的波紋，真是“鳥的天堂”！
過了幾分鐘，動物園開門了。大家爭先恐後、蜂擁而入。首先，我們來到了乘車遊覽區。乘車遊覽區分爲八個區域，分別是：澳洲森林、美洲叢林、中亞荒漠、南亞雨林、歐洲山地、狂野地帶、南非高原和東非草原。其中，我最感興趣的就是歐洲山地了。
當我們經過歐洲山地時，一頭麋鹿頭上長着長長的、彎彎的角，角上還架着一大叢樹枝，從車的後面衝過，嚇得幾個膽小的同學在尖叫。那頭麋鹿後面還跟着另一頭沒有角的麋鹿，它們從車後再次像箭一樣“唰”地衝了過去，又把幾個同學嚇得尖叫了起來，真有趣！
接着，我們就來到了青龍山上的侏羅紀森林。一進門口，我們就隱隱約約地聽到了恐龍的叫聲。我們小心翼翼地走着，發現了好幾頭巨大的恐龍。忽然，前面的同學“啊”地叫了一聲，退了回來。原來前面有一隻噴水的恐龍！我們趁它還沒噴水，就飛一樣跑了過去。當我們自以爲已經安全時，又一股水流向我們襲來。我定睛一看，原來前面還有兩隻噴水恐龍。我們再一次逃了過去。呼！終於安全了！我們很快就從侏羅紀森林出來了。
最後，就是金蛇祕境了。我們走進金蛇祕境，發現一條條五顏六色的蛇被關在玻璃籠裏，真恐怖呀！
出了金蛇祕境，我們沿路看到了許多珍稀動物，如：考拉、大熊貓、小熊貓、天鵝、袋鼠。其實，我們還看了大象表演呢，可真精彩呀！
長隆野生動物世界的動物數也數不清，說也說不盡。希望你有時間這裏參觀！
秋遊作文五年級4
星期天我們去秋遊，把一週內的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦後，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都註上心頭。
秋遊的日子是爽朗的日子，細語般的涼風微微地吹拂着你的髮絲，自然清雅，秀美無華，鬆軟的草甸迅疾地親吻着你輕靈的足跡，愛撫着你青春的腳踝，雲雀從結滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做着令人流連忘返的遊戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁着一陣風兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不捨，白雲也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地盪漾着她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神祕。”我說：“山野不會寂寞，自然界是人類情感的皈依。”
曾幾何時，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實，進入你心靈的禁地；曾幾何時，我在夢囈中無數次輕輕地呼喚着你，牽攜着你……
此時此刻，我分不清是在現實中還是在清虛的夢裏，我忽然領會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多麼不容易。既然歷史的交點讓我們在這裏匯合，我們應當永世倍加珍惜。
秋遊的時光是你的最爲快樂的時光。
我們腦海中無數傷心的記憶都統統付之一炬。想當年，我常常一個人孤苦地愁立春風，泣對夏雨，秋景觸傷了我躍動的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個多情的你，我的命運便增添了無數高雅的情趣，我的意志便貫注瞭如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這裏，讓驚世的樂章盪漾迴旋在這裏，讓愛的里程碑巍然屹立在這裏……
秋日的風景是成熟的風景，秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這裏無拘無束地生長，雲雀和雄鷹在這裏自由自在地翱翔。意念雲集成遒勁的雄風，靈魂幻化成爲載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了昇華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學書。
秋遊作文五年級5
早上秋日的陽光，將路邊的樹木抹上一層美麗的金色，老師帶着我們全班同學去五匠館秋遊。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應有盡有啊，我不禁讚歎。
我們隨着老師進去了，沒過一會兒，一個小公園映入眼簾，當老師讓我們在小公園裏玩一會兒的時候，同學們猶如一隻只脫繮的野馬奔向小公園。當然，我也不例外，隨着人流涌進了那裏。看見同學們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環，有的在玩鑽洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的遊戲趣味性很強。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然後拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉起來，好似一個小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒有在那裏如我所願地轉起來。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我乾脆直接用手轉，嘿！還真管用啊！陀螺終於心甘情願地被我“制服”了。
在那裏稍作休整，我們隨着“大部隊”來到了真正的目的地——五匠館。同學們一個個好奇的看看這個，瞅瞅那個，都用自己的方式記錄着這裏的工具。有的用照相機，有的用手機，“咔嚓，咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機不慌不忙地把每一件展品記錄下來，一邊聽着講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠，我們爭先恐後來了製作坊。那製作坊裏我叫不出名的那些靠人力發動的東西吸引了我。我好奇的來到一臺機器旁，說它是一臺機器嗎？卻不見有什麼電源在那裏，仔細觀察着這個像木牛一樣的大傢伙，肚子裏還裝着風葉。後來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚穀機。“洗米”無非是把細碎的穀殼用人力發動的風去年而已。我握住把手，使勁的搖動起來，可沒一會兒，胳膊就不聽使喚了。
同學們還都興致勃勃的時候，黃老師說要回去了，我戀戀不捨。儘管這次的秋遊時間非常短暫，但是我從中認識到了以前勞動人民的智慧和艱辛。
秋遊作文五年級6
太棒了！我們學校舉行了秋遊，我也參加。我的情緒分外激動，我在想：我一定要快快樂樂地玩一天。我因爲太開心，太興奮，早已把東西，零食準備好了。
來到學校，我們清點好人數，踏上了秋遊的路程。在大巴上，我們一路都在吃，吃得肚子好脹，可我還是不停地吃。耶！“到了。”伴隨這一聲聲喜悅的歡呼聲。我們急忙下了車，擁擠在一起。我還有一件極爲震驚的事——隨便一望，到處人山人海，人多得都可以建起一座座山了。我們好不容易擠到一個比較少人，我們先拍了幾張照片，隨後纔跟着老師進大門。
進到山莊裏面，班主任安排我們先集體去走玻璃橋再“分頭行動”。走到玻璃橋面前，我原以爲玻璃橋可以輕鬆地走過，可我萬萬沒想到，玻璃橋的下面，是一片蒼茫的隱賢湖，我立刻嚇得腿軟了，整個路程我都緊緊抓着同學的手心驚膽戰地走了過去。走完玻璃橋，我們便“散開了”。我們小組先去了觀風景的地方。我們來到了“祕密花園孔雀谷”，裏面到處是花，雖說現在是秋天，可裏面的花還是爭奇鬥豔的樣子。我興奮地走進裏邊，我看到了好多花，其中有茉莉花、野菊花、蝴蝶花以及瑪格麗特……顏色也是五顏六色，有紅色、黃色、紫色……彷彿一片花的海洋。
隨後我們來到了恐龍谷，雖然恐龍是假的，但就彷彿是真的一樣，那恐龍整個龐大的體型猶如一棵蒼天大樹，那吼聲震耳欲聾，好像大地都被嚇得震動了。我參觀完祕密花園和恐龍谷，我們來到了飯堂，我們急忙吃完飯，迫不及待地“開玩了”。我們又來到了動物園，東北虎只挺着身子，好像在向我們炫耀它那健壯的身軀，條紋性黃白的“衣服”閃閃發光。猴子也是勢不可擋，它用那機靈的頭腦，敏捷的身體爬上了一棵棵大樹……
我們來到遊樂園，裏面有着許多好玩的遊樂項目，如摩天輪、過山車、森林探險、搖頭飛椅……我們先玩了摩天輪我們坐了進去，摩天輪慢慢升高，到最高地時候，我激動極了，結果它停了下來，過了一分鐘，又開始慢慢變矮了。我又玩了搖頭飛椅，就是坐在椅子上在高空中旋轉，由矮到高，由慢變快，坐在上面，享受着秋風的涼爽，一圈下來後，舒服極了。最後，我們玩森林探險，那叫一個恐怖，跟鬼屋沒什麼區別。一進門，一條龍從我們面前飛過，嚇了我一跳，隨後出現了一些幽靈披着白布飛了出來，還有搭配的鳥叫和鬼叫，過了2分鐘，終於結束了，我的心才放了下來。
這真是一次讓人既高興又難忘的秋遊啊！
秋遊作文五年級7
一年一度的秋遊來臨了！在秋遊的前一天，我懷着期待的心情等老師宣佈秋遊的地點，老師終於揭開謎底：“我們要去航海博物館。”啥？又是博物館？我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒勁！”
秋遊當天，我們坐着大巴前往目的地。在車上，我跟我身邊的同學不停抱怨：“這次秋遊肯定沒意思，我都不想去了呢。”同學否定了我的觀點，反駁道：“這可不一定哦，以前我們去的都是陳列古代物品的博物館，而航海博物館是展示航海歷史和船舶製造的，你不是喜歡機械嗎？”經同學一講，我眼睛亮了，因爲我真的想知道帆船迎風飛馳的原理，想知道爲什麼Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因，想知道遊輪到底能造多巨大……我對這次秋遊又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽光的照耀彷彿給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發光，令它更顯眼、更引人注目。
走進航海博物館，迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那麼漂亮，工藝那麼細膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數那帆了，它巨大而潔白無瑕，好似一朵白雲在空中飄蕩。接下來，我們分小組自由活動，我們小組拿了關於航海與輪船知識尋寶的答題紙，在規定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個問題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰略方法，決定先向工作人員諮詢哪裏可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法後，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒有爭議，只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終，我們完成了挑戰，贏得了獎品——船舶紀念便籤條，當時的欣喜和激動，很長時間我都會銘記在心。
這真是特殊的2小時，雖然很短，但我們嘗試了合作、規劃了分工、調整了戰略、完成了挑戰。不僅如此，我還了解了：中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車之前，我戀戀不捨地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋遊地點的沮喪；想到了車上經同學遊說後對行程的期待；想到了場館裏夥伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說，這次秋遊給我很多收穫：有知識，有挑戰，有快樂，有合作，更有心情上的改變！
秋遊作文五年級8
十月的桃渚，陽光燦爛，秋遊桃渚。星期五，學校裏組織我們四年級同學去桃渚秋遊。
這一天，秋風送爽，涼爽的秋風把我們送到了桃渚。我們先到桔園裏摘桔子。這時的桔子，大多已經成熟，黃澄澄的掛在枝頭上，遠遠看去，像一片晚霞。老師叫我們二個人一組，一個人拿剪子剪下桔子，一個人拿袋子裝桔子。“一個、二個、三個……”，看着桔子從樹上被摘下來，樹上的'桔子一個個少了，我們的袋子一個個變大起來，感覺收穫很大，小學生作文《秋遊桃渚》。不一會兒，我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學找了一個椅子坐下休息，吃着剛剛摘下的桔子，味道真甜呀！
摘完桔子，我們去爬山。這是一座八千年前火山爆發時形成的山，看上去很高，一眼望不到頂。山上好多岩石都是光禿禿的，形狀千奇百怪，許多地方都是坑坑窪窪的，其中有一個很平整的石壁，上面有許多洞。我們爬上了一個小山坡，上面有座涼亭，已經被颱風颳倒了，柱子斷成了幾截。山上的樹葉已經開始發黃了，有的顏色都變紅了，正象杜牧在《山行》裏描繪的一樣：“霜葉紅於二月花”，這些黃葉原來就是秋天的花呀。秋風吹來，葉子瑟瑟作響，不時有葉子被風吹到地上，鋪滿一地的金黃，腳踩上去，發出很脆的響聲。我們使勁地踩着地上的葉子，感覺很好玩。我們在山上跑呀，跳呀，滿山遍野，都是同學們的歡聲笑語。
從山上下來，我們就驅車來到了南門坑。這是一個海濱公園，兩邊羣山環抱，中間是沙灘。站在沙灘上，可以看到無邊無垠的大海。我們到時，這裏已經是人山人海了。海水還沒有退去，我拿起一個望遠鏡向海中的一個小島望去，只見上面的石碑上刻着三個大字：南門坑。平時，我們都沒有機會玩沙子，現在，這裏有這麼一大片軟軟的沙子玩，都開心極了。雖然，這時的海水有點涼了，但大家還是一個個都脫了鞋子，赤着腳在沙灘上你追我趕，有的用沙子在堆城堡，有的在戲水，還把衣服弄溼了。慢慢地，海水退去了，我和幾個同學就去泥塗上拾螺絲，撿貝殼。原來，我們好多吃的東西就生長在這裏的呀。
當太陽偏西時，我們帶着愉快的心情回家了。
秋遊作文五年級9
星期四的早上，我們學校的全體師生一起去番禺的大風車農莊去秋遊。同學們在車上都已經迫不及待地問導遊那裏有什麼玩。我們有半個小時的行程，我一路在想：那裏是不是像老師說的那樣漂亮。
不知不覺，我們來到了目的地，同學們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那裏的門口有個大風車，旁邊有個五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進了大門，導遊先帶我們去玩“強渡烏江”這個項目。這裏的設施有點像特警訓練的計時爬行訓練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就過了第一關，這時我也出發了，我像一隻壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來的時候，我由於求勝心切，不小心摔了下來，雖然腳很痛，但我還是堅持向前進發。來到第二關，這是一張網狀障礙物，我手腳並用，像一隻輕捷的猴子，一不小心，我的一隻腳踩空，我差一點掉了下去，幸好我的手抓得緊。最後一關最難了，有兩個臺子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊盪到另一邊。我有點怕，抓着繩子遲遲不蕩，同學們見了都紛紛鼓勵我，讓我蕩過去，幾個男生站在對面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過去，下面圍觀的同學都爲我鼓起掌來，我心裏別提有多高興！
下一個，就是我最喜歡的“鴻運滾筒”。這個遊戲是要四個人一起玩的。輪到我了，我站在裏面，我和其他女生一起說：邁左腳。我同時起步，不過有個同學走太快，所以我們左邊三個都摔到了，不過我們並不氣餒，我們互相扶起來，繼續向前走。我想；我們摔跤的時候，旁邊的同學都嚇壞了吧。剛纔粱嘉雯還在大喊呢！全場只有男生在笑。我喜歡這個遊戲，因爲它告訴了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來，不要氣餒。
雖然我們還玩了許多遊戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流衝浪等。不過，我感悟最深的還是：強渡烏江和鴻運滾筒。它們教會我要勇敢頑強，不要氣餒。這次秋遊真有意義！
秋遊作文五年級10
日月如梭，光陰似箭。我們又迎來了一年一度的秋遊。當老師告訴我們星期二去宜興秋遊時原本靜寂的教室一下子沸騰了起來。
我們盼星星，盼月亮，終於盼來了星期二。我們排着整齊的隊伍上了車，不一會我們便出發了。我看着窗外覺得這時的天比別處的更可愛，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。瞧!那些似火球的楓樹在向我們低頭彎腰，樹木的葉子隨風飄揚，好像對我們說歡迎來到我們的家園。一路上我們又說又笑，不一會我們就到了第一個目的地——宜園。
宜園坐落在宜興的西面，是一個以小橋流水爲基調、古典形式的現代江南園林。剛進入宜園，映入眼簾的是用各種各樣鮮花製作成的"美麗宜興”的字樣。隨後我便看見了一個瀑布，這個瀑布雖然沒有 廬山瀑布那麼長，也沒有黃果樹瀑布那麼寬，但是看起也氣勢磅礴。然後我們跟隨導遊叔叔去走迷宮，我們先從入口跟着導遊叔叔進的，開始我們都以爲導遊叔叔會帶着我們走出去，可是事實卻相反，我們走進了死衚衕。這時大家開始議論起來，有的說要走這邊，有的說要走那邊，意見遲遲不能統一。沒辦法大家只能分頭去找出路，經過幾番波折，終於我們找到了出口。這時許多同學的頭上都冒出了汗，有的是急的出汗，有的是找出口累出的汗。走出了迷宮，大家都累德筋疲力盡了，於是老師帶着我們去草坪休息順便吃午餐。同學們三五成羣的組成了一個個小組坐在了一起。大家紛紛拿出了自己所帶的乾糧，有說有笑的吃了起來，有些調皮的男生拿小同學惡作劇一番，另有些飯量大同學還擔心自己吃不飽特意去買了方便麪。就這樣我們享受了一頓簡單而又愉快的午餐。?
午餐後，我們去了傳說中張果老隱居的地方---張公洞。其中我最感興趣的是夢幻泡泡秀表演了，只見表演的叔叔拿起一個花型的工具沾了一點泡泡水，一吹，就吹出了一條長龍形的泡泡。然後又那出了一箇中等大小的工具，一吹，更多的泡泡飛了出來了，我情不自禁的用手去觸碰它。那些泡泡在燈光的照耀下五光十色，五彩繽紛美麗極了。還有一些同學也不由自主地拿起手機拍照，大概是被泡泡的美麗給吸引住了吧。
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!同樣的，這次秋遊，在我們小學時代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕!?
秋遊作文五年級11
今天的天氣真好，天高氣爽，涼風吹拂，我們四年級師生去臨海桃渚秋遊。
伴隨着一路的秋色美景，一路的歡歌笑語，金龍大卡車把我們送到了第一個景點——金果園。
遠眺山上的桔樹，一片連一片，像連綿起伏的大海，樹上黃澄澄的桔子就像大海上閃閃爍爍的航燈，真是美麗極了！
我們下了車，就飛快地往桔園跑去，一陣陣誘人的桔香味迎面襲來，真是令人饞涎欲滴！我一溜煙跑進了桔園，啊！這裏的桔樹真多！每棵樹上都掛滿了誘人的桔子！我迫不及待地拿出發給我們的剪刀，“喀嚓”一聲，剪下了一個，剝開桔皮，塞到了嘴裏。啊，真不愧爲蜜桔！果汁香甜可口。我們剪了一個又一個，吃了一個又一個，隨後又一邊吃一邊唱起了《桔子豐收》，桔園裏迴盪着我們歡快的歌聲，清脆的歡笑聲。
吃飽了桔子，我們繼續乘車來到了第二個景點——地質公園。聽導遊說，這裏的石頭奇形怪狀：有四四方方的，有長條的，真是各種各樣。導遊阿姨還告訴我們，這是很久以前的火山爆發後留下的傑作，我們的好奇心就更強烈了。隨着長長的隊伍，終於看到了，滿山的奇石，方方正正的，密密麻麻地、有規有則地排列在山崖的一側，神奇極了！可是，爲什麼火山爆發後的岩石是這樣形狀的呢？大自然真神祕無窮！
帶着種種的新奇我們來到了最後一個景點——南門坑海灘。我們一下車，就迎着涼爽的海風潮海灘奔跑而去！遠處，一排潮水向我們涌過來了，我們興奮地脫了鞋子，迎着潮水奔去，想讓海浪盡情地衝擊，只可惜，這時的潮水已經很小了，還沒沒我的膝蓋就退去了，只留下了數不清的海中生物。我們紛紛撿起了留在沙灘上的貝殼。啊！你瞧，我撿到了什麼？一個小小的、粉白相間的貝殼，多美呀！我細細地觀賞着，像在欣賞着一件精美的藝術品。這時天邊飛來了一羣白白的海鷗，他們圍着一幢房子，飛呀，轉呀。我多想和它們一起自由自在地飛翔。
浪潮一次次小了，漸漸地水面上波平如鏡了，我們手拉着手，踩着軟軟的沙灘，海水涼絲絲的，舒服極了！忽然，跑過來幾個同學，頓時水花四濺，好開心呀！我們繼續往大海的深處漫步，一直趟過了一座小小的海島，無邊的大海就在腳下！我們徜徉在大海的懷抱！放眼望去，眼前的海水一直延伸到天的盡頭，真是水連天，天連水，望也望不到邊！
多麼壯美啊！大海！
啊！真是難忘的一次秋遊！
秋遊作文五年級12
目的地到了，大家的歡聲笑語還在耳畔迴響，這一次的秋遊，我想，一定是最獨特的……
度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程，我們順利抵達良渚博物院。導遊老師介紹了幾項需要我們瞭解的內容，並強調了注意事項，這才讓大家參觀。邁進大木門，略昏暗的燈光襯着各種展覽品，一種神祕的氣息撲面而來，全班沸騰了，紛紛分散，四處參觀。
我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設的地板下面是良渚村莊的模型，栩栩如生。第一展館裏，施昕更先生的雕像被端正地擺在入口處。順着雕像往裏走，是各式陶器及良渚的發展史介紹。第二、三展館，陳列的也幾乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而現在，成了那一段歷史的見證者……良渚文化，竟如此奇妙！
參觀結束後，大家已又饞又餓，於是，立刻找了一片草坪，開展了秋遊最令人期待的一個環節——野餐！
我們組似乎與雞“有仇”，帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣，伸筷便夾，津津有味地品嚐着各家的美食，吃相雖不雅觀，氛圍倒也其樂融融。
然而，好景不長，雞肉的氣味香飄十里，其餘組的同學紛紛向我們組“進攻”，無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……
一眨眼，五六個滿滿當當的飯盒幾乎全見了底，我們驚呆了。爲防止“敵人”再度入侵，我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨，乾糧也被掠奪了，這在我們組，可是從未發生過的啊！看來，是我們帶來的食物太誘人！
勉強吃飽後，我們開始了玩耍。我和王同學參加了“兩人三足”的遊戲，我同她商量妥：喊一，邁出綁在一起的腳；喊二，邁另一隻。“正式比賽時，我們極有默契，取得了不俗的成績。
一片成斜坡的草坪，也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條，編柳冠，獻給美麗的王老師與應老師。
調皮的張同學總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺於坡頂，身子一翻，以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了，興奮不已，也一一模仿了起來。不遠處，是威嚴、沉默的良渚博物院，那是歷史的縮影；而我們這邊，笑語、歡聲一片，早已停不下來……
照相機，定格住了那一刻的美好！
秋遊作文五年級13
星期一我們接到通知,星期四去森林公園秋遊，同學個個興奮地不得了。
苦苦“熬”了三天三夜,終於等到了星期四。早上8點我們就坐上了大巴車,在車上,導遊就說:“我們來唱歌吧！”那時，我們班同學誰也不敢舉手，猶豫了一會兒，我們班陳仕璋同學壯着膽子，第一個唱起了奔跑這首歌，“速度其實美，看奇蹟就在眼前…”。接着，張浩、翁文超、張陳宇坤，都唱了他們喜歡的歌曲。
伴着歌聲，我們來到森林公園，邁進大門的第一步，好比到了一個綠色的世界，翠綠、青綠、墨綠…，我們先進入由竹子組成的竹林。竹子分爲好幾種，有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹，等等。走過了綠的世界，沿着水庫邊沿，我們來到千年古榕下休息，在這段時間中，有的同學在吃東西，補充自己的體力，有的同學在閉木養神，呼吸着大自然的空氣，享受這綠色的環境。
快到吃飯的時候，我們來到燒烤區，同學們激動地不得了。我們的面前放着一張大桌子，每人有一套鐵叉、竹叉、飯盒和手套。我們把自帶的食物全部拿出來，哇！真多啊！有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以後，用刷子刷上蜜和番茄醬，插在鐵叉上，放在爐子上烤，必須不停地翻滾，這樣纔不會燒焦。烤好後，在撒上胡椒粉，插在竹叉上，一個美食就做好了。同學們紛紛把自己烤出來的食物分給同伴們吃，這些食物真是多種多樣，有的像烏黑的“煤球”，有的是中看的火腿。燒烤進行了一半，木炭燒沒了，火就要熄，我們就用報紙和樹枝引火，彷彿過上了原始人的生活。這時我們組的椹雨宣拿出地瓜來烤，好幾次地瓜掉進木炭裏，我們都把地瓜救了上來。她烤了許久，地瓜烤熟了，把皮剝開，用刀切成一塊一塊分給大家吃。
燒烤進行了一小時多，大家吃飽喝足了，就玩毽五粒子。快二點種，就該起身回校了。在回校的車上，我們開起了演唱會，最精彩的是李緒嘉和童關懷演唱的兩隻老虎，他們可不是自己願意上來唱的，可是被我們逼的，他們唱的時候，臉是紅彤彤的，就像兩個大蘋果。伴着歌聲、笑聲，不知不覺我們就回到了校門口，同學們意猶未盡，汽車已經停下，大家只得收拾物品下車，但心裏還回味着一天的秋遊過程，回味着綠色世界，回味着燒烤的滋味，回味着仍在耳邊迴盪的歡聲、笑聲！
秋遊作文五年級14
金秋季節，天高氣爽，學校組織全體同學去秋遊，我們年段準備去石獅黃金海岸秋遊。早晨，伴隨着陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車出發，汽車在公路上奔馳，一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
啊！
黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排着整齊的隊伍，綻放着笑臉，向我們招手致意。我們先去參觀水族館，一進水族館，我便被裏面的景色吸引住了。真是好美啊！
瞧，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閒自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，裏面有兩隻鸚鵡，下面有一羣魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一隻鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水裏游來游去，顯得十分安逸，水族館裏令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾隻海龜足足有一百多歲了，但仍然那麼健康，在水裏自由自在地滑翔，據說一隻海龜的壽命有200~300歲呢！
怪不得會那麼年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態可拘的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側着遊，一會兒又翻過身子游，而姿態萬千，真讓人拍手叫好。水族館裏還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩隻海獅，一隻叫冰冰、一隻叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數非傲表演的學人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉體這兩個節目。非傲表演的學人走路十分有趣，只見它學着訓獸員走路的姿勢，大搖大擺地走起路來，因爲海獅沒有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來，雖然它走幾步就趴下來，但仍然贏得了同學麼的掌聲。輪到冰冰上場了，冰冰用嘴頂着木棒，木棒上有個球，只見冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩當地落在冰冰的嘴上。“來，轉一圈”訓獸員一聲令下，它便在地上轉了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個躬，然後友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。
中午，我們來到美麗的海灘，同學們在海灘上，我們幾個同學圍城一組，把帶來的事物放在一起，舉行了既簡單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細小細小，我光着腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水衝到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。
下午，我們戀戀不捨地離開了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的渡假村！
秋遊作文五年級15
在一個秋高氣爽，風輕雲淡的早晨，同學們懷着激動的心情，乘着大巴，向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。
在車上，同學們激動歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風景，還有的在座位上動來動去，像一隻只調皮的小猴子……
大約過了兩個半小時，終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門，一眼望不到盡頭。此時，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領下，我們在這裏進行了五個遊戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風吹草動”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪，由於我們準備得不夠充分，配合得不夠團結，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協力下，終於贏得了比賽。
“高山流水，花開花落，風吹草動”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風吹”是指頭和身子向左，“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調，齊心協力，才能成功。經過這幾輪遊戲，我明白：一個班級，要有團結之心，團隊精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前衝！
中餐過後，我們一起去附近的“萌寵動物園”，來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場，場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識字，還有山羊過獨木橋……各種各樣，五花八門，應有盡有。聽主持人說，臺上一分鐘，臺下十年功！小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水！
時間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的時候天氣不怎麼樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，彷彿在說：“啊，你們怎麼這麼快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯着我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現在又要和我們說再見了。這次秋遊，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個道理，那就是——團結，人心齊，泰山移。
