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有關鉛筆說明文作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的鉛筆說明文作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關鉛筆說明文作文四篇

鉛筆說明文作文 篇1

從前有三個形影不離的好朋友。他們是鉛筆弟弟、橡皮姑娘和鉛筆刀哥哥。他們一起爲小主人服務,每天都過得開開心心。

可是有一天,三個好朋友發生了爭吵。原來他們在爭論誰的功勞最大呢。鉛筆弟弟得意地說:“我的功勞最大,小主人可是用我寫出漂亮的字,畫出美麗的畫呢。”橡皮姑娘不服氣地說:“你有時還在小主人的作業本上亂寫亂畫呢,每次都是請我幫忙打掃乾淨呢。”鉛筆刀哥哥贊同地說:“就是,就是,有時你頭髮亂,寫不出漂亮的字,小主人還請我幫你整理頭髮呢。”鉛筆弟弟聽了蠻不講理地說:“我不管,我不管,反正我的功勞最大,有了我,小主人就會考到好成績。”橡皮姑娘和鉛筆刀哥哥一起說:“我們不管你了,你愛怎麼樣,就怎麼樣吧,以後有事也別找我們了。”

第二天,小主人正好考試。小主人胸有成竹地拿到了試卷,他寫着寫着,突然,鉛筆斷了,小主人想找鉛筆刀幫忙,可是鉛筆刀正在打遊戲呢。沒辦法,小主人只好繼續寫。寫着寫着,小主人又寫錯字了,他想找橡皮幫忙,可是橡皮正在和別的文具比美呢。小主人只好繼續寫……試卷發下來了,小主人考得很不理想,他傷心得哭了。

文具盒阿姨知道了這件事,語重心長地對他們說:“孩子們,你們每人都有自己的長處和短處,要學會看到別人的長處,取長補短,這樣才能更好地爲你們的主人服務。”

鉛筆、橡皮和鉛筆刀聽了文具盒阿姨的話,恍然大悟,慚愧地低下了頭。從此,他們再也不爭吵了,每天開開心心地爲小主人服務。

鉛筆說明文作文 篇2

嗨!大家好!我是小主人的第一幫手——一隻小黑豬形的鉛筆刀。

我的模樣可是十分可愛哦。瞧,我有一雙小巧玲瓏的大耳朵,兩顆黑豆般炯炯有神的`小眼睛,一隻可愛的大鼻子,一張微微上翹的小嘴巴以及一副敦厚的身軀,一條打了圈的短尾巴。你看,我搭配得多麼協調啊!

我不但可愛,還十分有用。每當小主人要寫作業但鉛筆折斷時,他就會很着急,但是隻要有我在,一切問題都能迎刃而解啦!首先,小主人把鉛筆放進我的“鼻孔”裏,然後再使勁地轉動幾下,我體內的“神速刨刀”就開始運作了,“嚓嚓”幾聲響聲之後,鉛筆已經徹底削好。最後,只要把鉛筆從我的“鼻子”裏抽出來,主人就能用上“新鮮”的鉛筆啦!呵呵,不得不自誇一下,我是多麼的厲害呀!

怎麼樣?我就是——一隻萬能的小豬鉛筆刀!

鉛筆說明文作文 篇3

你好,我的名字叫鉛筆刀。從外表看,我是一個火車頭,後面還有一個小尾巴,身上有一隻可愛的小熊睡在雲彩上,似乎在說:“親愛的小主人,鉛筆塗了可以用我來轉,不然寫出來的字不好看,用了我鉛筆就會又尖又好寫,小主人才能拿到好成。

那怎麼轉鉛筆呢?讓我來教你吧。我

有一個小嘴,小嘴裏面有三片小齒,將鉛筆頭插進我的嘴裏,用我的小尾巴使勁的轉,鉛筆就轉好了。

聽了我的介紹,你願意和我做朋友嗎?

鉛筆說明文作文 篇4

我的鉛筆刀是一間漂亮的小房子,裏面住着一隻叫史努比的小狗和一隻小花貓,它們在玩一些字母餅乾的遊戲,玩的很開心,

還有一個像一隻“綿綿”叫的小山羊。它的兩隻角幫助我往嘴裏插鉛筆。它的尾巴搖啊搖,一支尖尖的鉛筆就削好了。

鉛筆刀是我形影不離的好朋友。