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筆的說明文作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的筆的說明文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆的說明文作文四篇

筆的說明文作文 篇1

你們好!我是一支萬能的筆,我是生活在小主人漂亮乾淨的文具盒裏、小主人學習時也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來快樂!身高只有十幾釐米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因爲特別喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。

早上,我正躺在文具盒裏睡覺,小主人就早早的把我們放進他的書包裏,背上書包走進了學校。上語文課,小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字,這沒有什麼奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什麼顏色,我就會變出什麼顏色。

下課了!小主人把我帶到操場上,一個個泡泡從我的身子裏冒出來,只見主人把我的後身打開,拿起來,一吹,泡泡像一個個五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個同學看着我,驚訝地問主人,“這是什麼?”主人自豪的會達到,“這是我的萬能筆,吹出的泡泡。”主人的幾個同學向他發出讚歎的目光,紛紛表揚我,我心裏樂極了。

小主人放學回家了,天已經黑了許多,小主人把我從他的書包裏拿出來,突然我發亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

一天,小主人帶着他的幾個小夥伴來到他的房間,那時我正在小主人的筆筒裏悠閒的站着,他的夥伴們看到我都紛紛讚歎,都說我漂亮極了,那時我正穿着一身粉紅色帶着五彩花瓣的外衣呢!他們還說我像一隻熒光棒。 價格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那隻萬能筆。

筆的說明文作文 篇2

我有一隻漂亮的鋼筆,我每天都帶着它去上學,它自然成了我的好朋友。

它穿着一身綠色的衣服,透明的帽子,一雙黑色的鞋。帽子裏的嘴巴尖尖的,十分可愛。

我的鋼筆就像飲水機一樣,它要補充它的水源——藍墨水。碰到寫不出東西時,我還要爲它"洗澡"呢,我要把它身體內的沉積物洗出來。我的鋼筆像一個戰士一樣,讓無數的作業都成爲它的手下敗將。

它的作用可大了!在我需要它的時候,它就會自動取下帽子,用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動着,留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業時,給我寫的"優"這一多半都是它的功勞。爲此,"小助手"這個光榮的稱號就落在了它的頭上。

但是有一次,我做作業時,它沒有水了,我便生氣的把它扔到了一邊,去找墨水。回頭一看,它好像正在哭泣呢。我突然一想,我怎麼能這樣對我的鋼筆呢?我便馬上把它拿起,用紙擦了擦它,我本以爲它會生氣,可它依然盡心盡力地爲我而工作,從此以後,我便對它百般呵護。它每回看到我,都無比開心。

我喜歡我的鋼筆,你呢?

筆的說明文作文 篇3

大家好,我叫鉛筆,是學習用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒裏。這裏面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子媽媽,圓珠筆爸爸等等,我們在一起生活的很快樂。

我是小主人從學習用品商店買回來的,我的身體又細又長,上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮製作而成的。我的'身體是圓柱形,外面是木料,裏面是一根細長的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了,沒關係的,那就用我的小腦袋把它擦掉,然後重新寫就可以了。

雖然,我們鉛筆這麼用心爲人們服務,但是我的鉛芯快用完時,人們就會把我們扔到垃圾桶裏。由於我們鉛筆是工廠裏的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的,所以,請你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地爲你們服務。

我的自述完畢,謝謝大家!

筆的說明文作文 篇4

大家好,我是一支碳素筆,同學們在寫字的時候都會用我。

我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長一段墨水,墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油,這是爲了同學們把我倒放的時候不讓裏面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實用又實惠。

可是,也有一些同學不喜歡用我寫字,因爲他們覺得我的筆油很稀,不像圓珠筆那麼稠,寫出來的字不能馬上風乾,這樣手一蹭過去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶,寫上以後更不易風乾。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過這個小珠的轉動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了,這個小珠就下來了,好好的筆就浪費了。

同學們給我指出的缺點,我一定會改正,給我的讚美,我一定會保持的。